人教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試題含答案

人教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷一、選擇題1．把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的（）總是相等的。A．高B．上下兩底的和C．面積D．周長2．一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是5.0，這個(gè)數(shù)最小是（）。A．4.99B．5.01C．4.94D．4.953．把一個(gè)長方形木框拉成平行四邊形后，它的（）變小了。A．周長B．面積C．長和寬4．0.25小時(shí)等于（）分。A．25B．250C．15二、填空題5．3.78×1.9的積是（________），保留一位小數(shù)約是（________）。6．11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是（________）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.78÷0.99（________）0.780.87×0.9（________）0.98．扎一束鮮花需要0.4米絲帶，一段長3米的絲帶可以扎（______）束鮮花。9．小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲，爸爸今年_____歲．10．盒子里有3個(gè)紅球，4個(gè)白球，5個(gè)黑球，任意摸出一個(gè)球，摸出（______）球的可能性最大。11．小明在教室的第3列，第4行，用數(shù)對（________）表示，小麗坐在小明的正后方，可用數(shù)對（________）表示。12．一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6厘米、8厘米和10厘米，這個(gè)三角形的面積是（________）平方厘米。13．把8根1米長的繩子結(jié)成一個(gè)大圓圈，共要打（________）個(gè)結(jié)。14．一個(gè)平行四邊形的面積是36平方米，與它等底等高的三角形的面積是（________）平方米。15．一個(gè)三角形的底和高都擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積擴(kuò)大為原來的（）。A．2倍B．4倍C．8倍D．6倍三、判斷題16．兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于其中一個(gè)因數(shù)。（________）17．方程是等式，等式就是方程。（______）18．a(chǎn)2和2a表示的意義相同。（________）19．。（______）20．一個(gè)長方形可以劃分成兩個(gè)完全一樣的梯形。（________）四、口算21．直接寫得數(shù)。15×0.4＝3.2÷0.8＝3.5＋7.6＝0.3×4＝0.9÷0.01＝12.5÷5＝2.55×100＝3.5＋6.5÷0.5＝五、豎式計(jì)算22．列豎式計(jì)算。0.83×2.42.37×2.5（得數(shù)保留兩位小數(shù)）10.8÷0.452.38÷1.25（得數(shù)保留兩位小數(shù)）六、脫式計(jì)算23．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。7.85＋0.5÷219.96×5.4－4.4×19.96七、解方程24．解方程。5x－58.5＝1.57.5x＋4x＝40.25x－0.36x＝1.6x＋2.8×4＝19.32八、解答題25．求下圖的面積。（單位：厘米）

26．求下圖陰影部分的面積。（單位：分米）

27．商城縣尚文學(xué)校為組織“活動(dòng)課”買來一根17米長的塑料繩，剪成10根同樣長的跳繩后還剩2米，每根跳繩長多少米？28．今年王老師的年齡是小亮的4倍，王老師比小亮大36歲，小亮和王老師今年分別是多少歲？（用方程解答）29．一只青蛙每天吃80只害蟲，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害蟲？（用方程解答）30．為慶祝元旦，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校門前一條長125米的馬路兩旁插彩旗，每隔5米插一面彩旗（路兩端都插），一共插了多少面彩旗？31．一塊菜地的形狀是梯形，它的上底是140米，下底是60米，高是80米．如果每平方米平均收入5元，這塊菜地每年共收入多少元？十、作圖題32．請你在下圖中描出下面各點(diǎn)，并順次連成一個(gè)封閉圖形，求出這個(gè)封閉圖形的面積。（每個(gè)小方格的邊長是1cm）A（2，1）B（7，1）C（9，4）D（4，4）參考答案1．A【分析】如圖，把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，平行四邊形的底＝一個(gè)梯形的上底＋另一個(gè)梯形的下底；平行四邊形的高＝梯形的高，據(jù)此分析?！驹斀狻堪岩粋€(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的高總是相等的。故答案為：A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉平行四邊形和梯形的特征，理解它們之間的關(guān)系。2．D【分析】“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答問題即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是5.0，這個(gè)數(shù)最小是4.95。故選：D【點(diǎn)睛】考查了近似數(shù)及其求法．取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。3．B【分析】根據(jù)題意，把一個(gè)長方形木框拉成平行四邊形后，圖形各邊的長沒有變化即周長不變、長寬不變，長方形的面積等于長×寬，平行四邊形的面積等于底×高，因?yàn)殚L方形的長＝平行四邊形的底，長方形的寬大于平行四邊形的高，所以長方形的面積大于拉成的平行四邊形的面積，即它的面積變小了?！驹斀狻块L方形的長＝平行四邊形的底，長方形的寬＞平行四邊形的高，長方形的面積＝長×寬，平行四邊形的面積＝底×高，因?yàn)椋洪L×寬＞底×高，所以長方形的面積大于拉成的平行四邊形的面積；故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握長方形的面積公式和平行四邊形的面積公式，然后再根據(jù)圖形的變化進(jìn)行計(jì)算即可。4．C【分析】1小時(shí)＝60分，根據(jù)這個(gè)進(jìn)率，利用乘法求出0.25小時(shí)等于多少分?！驹斀狻?.25×60＝15（分），所以0.25小時(shí)等于15分。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了單位換算，明確時(shí)和分之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。5．7.1827.2【分析】計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法計(jì)算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足，小數(shù)部分末尾的0要去掉；據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?.78×1.9＝7.1827.182保留一位小數(shù)約是7.2?！军c(diǎn)睛】掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。6．【分析】先計(jì)算出11÷6的商，再找出依次不斷重復(fù)的數(shù)字，即循環(huán)節(jié)，在首尾兩個(gè)數(shù)字的上邊點(diǎn)上圓點(diǎn)即可?！驹斀狻?1÷6＝1.83333…用循環(huán)小數(shù)表示為：?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查商是循環(huán)小數(shù)的表示法。7．＞＜【分析】（1）當(dāng)被除數(shù)大于0時(shí)，被除數(shù)除以小于1的數(shù)，所得結(jié)果一定大于原來這個(gè)數(shù)；0.78÷0.99＞0.78；（2）一個(gè)不為0的數(shù)乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)?。?.87×0.9＝0.9×0.87＜0.9。【詳解】0.78÷0.99（＞）0.780.87×0.9（＜）0.9【點(diǎn)睛】掌握積和乘數(shù)、商和被除數(shù)的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。8．7【分析】根據(jù)題意，扎一束鮮花需要0.4米絲帶，用3米的絲帶可以扎幾束鮮花，也就是3米里面有幾個(gè)0.4米，用3÷0.4即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：3÷0.4＝7.5（束）≈7（束）答：可以扎7束鮮花。故答案為：7?！军c(diǎn)睛】本題的計(jì)算比較簡單，應(yīng)注意運(yùn)用去尾法保留到整數(shù)。9．（3a+b）【分析】根據(jù)“小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲”，要求爸爸的年齡，也就是求比a的3倍還多b的數(shù)是多少．【詳解】爸爸今年的歲數(shù)：a×3+b=3a+b（歲）．答：爸爸今年（3a+b）歲．故答案為（3a+b）．10．黑【分析】可能性的大小由出現(xiàn)次數(shù)的多少?zèng)Q定，出現(xiàn)次數(shù)越多，則可能性越大?！驹斀狻恳?yàn)楹谇虻臄?shù)量最多，所以摸出黑球的可能性最大?！军c(diǎn)睛】本題考查可能性，解答本題的關(guān)鍵是掌握可能性的概念。11．（3，4）（3，5）【分析】數(shù)對的表示方法（列數(shù)，行數(shù)），小麗坐在小明的正后方，說明小麗和小明在同一列，小麗的行數(shù)是小明的行數(shù)加1，據(jù)此解答。【詳解】小明在教室的第3列，第4行，用數(shù)對（3，4）表示，小麗坐在小明的正后方，可用數(shù)對（3，5）表示?！军c(diǎn)睛】掌握用數(shù)對表示位置的方法是解答本題的關(guān)鍵。12．24【分析】根據(jù)“三角形的面積＝底×高÷2”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?×8÷2＝48÷2＝24（平方厘米）【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。13．8【分析】本題屬于封閉圖形植樹問題，一個(gè)結(jié)對應(yīng)一棵樹，因?yàn)榉忾]圖形植樹屬于只栽一端的情況，棵數(shù)等于間隔數(shù)；所以繩子的結(jié)數(shù)和繩子的條數(shù)相等，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪?根1米長的繩子結(jié)成一個(gè)大圓圈，共要打8個(gè)結(jié)。【點(diǎn)睛】封閉圖形植樹問題，棵數(shù)等于間隔數(shù)。14．18【分析】與平行四邊形等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的一半。據(jù)此解題?！驹斀狻?6÷2＝18（平方米），所以，與它等底等高的三角形的面積是18平方米?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形和平行四邊形的面積關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題，解題時(shí)細(xì)心即可。15．B【分析】三角形面積＝底×高÷2，據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)三角形的底和高都擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積擴(kuò)大為原來的2×2＝4倍。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握三角形的面積計(jì)算公式。16．×【分析】兩個(gè)數(shù)相乘，積不一定大于其中一個(gè)因數(shù)，也可能等于或小于其中一個(gè)因數(shù)，舉例解答即可。【詳解】例如500×20＝10000，500×1＝500，500×0＝0，積可能大于其中一個(gè)因數(shù)，可能等于其中一個(gè)因數(shù)，也可能小于其中一個(gè)因數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，利用舉反例的方法解答類似問題。17．×【分析】等式和方程式的區(qū)別在于，用等號“＝”連接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知數(shù)的等式；但等式不一定是方程?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。18．×【分析】a2表示兩個(gè)a相乘，2a表示2乘a，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻縜2＝a×a；2a＝2×a，它們的意義不同；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟記a2和2a表示的含義是解答本題的關(guān)鍵。19．×【分析】同級運(yùn)算，按照從左往右的順序計(jì)算即可。【詳解】0.25×0.4÷0.25×0.4＝0.1÷0.25×0.4＝0.4×0.4＝0.16所以本題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘除法，解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)乘除法的計(jì)算方法。20．√【詳解】因?yàn)閮蓚€(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長方形，所以，一個(gè)長方形可以劃分成兩個(gè)完全一樣的梯形，如下圖：故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查梯形和長方形的關(guān)系，利用拼組圖形知識方法即可解答。21．6；4；11.1；1.290；2.5；255；16.5【詳解】略【點(diǎn)睛】22．1.992；5.93；24；1.90【分析】（1）計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法計(jì)算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足，小數(shù)部分末尾的0要去掉；（2）計(jì)算小數(shù)除法時(shí)，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足），然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算；商保留兩位小數(shù)時(shí)，要除到小數(shù)點(diǎn)后面第三位，再根據(jù)四舍五入取近似值?！驹斀狻?.83×2.4＝1.9922.37×2.5≈5.93（得數(shù)保留兩位小數(shù)）10.8÷0.45＝242.38÷1.255≈1.90（得數(shù)保留兩位小數(shù)）23．8.1；19.96【分析】（1）按照四則混合運(yùn)算的順序，先算除法，再算加法；（2）利用乘法分配律簡便計(jì)算?！驹斀狻浚?）7.85＋0.5÷2＝7.85＋0.25＝8.1（2）19.96×5.4－4.4×19.96＝19.96×（5.4－4.4）＝19.96×1＝19.9624．x＝12；x＝3.5；x＝2.5；x＝8.12【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：等式的性質(zhì)1：等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等；等式的性質(zhì)2：等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等；據(jù)此計(jì)算。【詳解】（1）5x－58.5＝1.5解：5x＝1.5＋58.55x＝60x＝60÷5x＝12（2）7.5x＋4x＝40.25解：11.5x＝40.25x＝40.25÷11.5x＝3.5（3）x－0.36x＝1.6解：0.64x＝1.6x＝1.6÷0.64x＝2.5（4）x＋2.8×4＝19.32解：x＋11.2＝19.32x＝19.32－11.2x＝8.1225．525平方厘米【分析】總面積＝平行四邊形的面積＋三角形的面積，據(jù)此解答?！驹斀狻?5×10＋35×10÷2＝350＋350÷2＝350＋175＝525（平方厘米）26．144平方分米【分析】陰影部分的面積＝長方形的面積－梯形的面積，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2×12－（8＋32）×12÷2＝384－240＝144（平方分米）27．1.5米【分析】先利用減法求出10根同樣長的跳繩的總長，再將其除以10，求出每根跳繩長多少米?！驹斀狻浚?7―2）÷10＝15÷10＝1.5（米）答：每根跳繩長1.5米?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)除法的應(yīng)用，正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。28．小亮12歲；王老師48歲【分析】把小亮的年齡設(shè)為未知數(shù)，等量關(guān)系式：王老師今年的年齡－小亮今年的年齡＝36歲?！驹斀狻拷猓涸O(shè)小亮今年x歲，王老師今年4x歲。4x－x＝363x＝36x＝36÷3x＝12