版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫端正。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)在本冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了_____的盤古、_____的精衛(wèi)、_____的周恩來,_____的王戎……
(2)老師上課的時(shí)候告訴我們,學(xué)習(xí)的時(shí)候要善于提出疑問,這樣才能進(jìn)步,正如王充所說的:“_____”當(dāng)然,除了刻苦勤奮外,還要善于抓住機(jī)會(huì),因?yàn)椤癬____”。
(3)一言既出,_____。差之毫厘,_____。
(4)古詩能啟迪智慧,陶冶情操?!堆┟贰分小癬____,_____?!睂懗隽耸挛锔饔兴L的道理;《夏日絕句》中“_____,_____。”直接抒發(fā)了作者不計(jì)生死,為國建功立業(yè)的愿望。2).讀拼音寫詞語。蟋蟀xuǎnzé()zhùzhǐ()非常shènzhòng(),它從不找línshí()的隱蔽所藏身,也不利用現(xiàn)成的dòngxué(),它的zhùzhái()是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘出來的,真令人jìngpèi()呀!3).積累展示。
(1)漫游在古詩詞的海洋中,收獲頗豐。詩中有景:“返景入深林,________”感受幽靜;“_______,半江瑟瑟半江紅”感受日暮;詩中有情:“_______,不教胡馬度陰山”的愛國情;“莫愁前路無知己,______?”的友情;詩中明理:“梅須遜雪三分白,________”告訴我們“尺有所短,________”的道理,“不識(shí)廬山真面目,______,”告訴我們要從整體全面看問題的道理。
(2)青史留名多俊杰?!癬_____,此必苦李”讓我們認(rèn)識(shí)了善于思考、冷靜推斷的王戎;“________”的響亮回答讓我們認(rèn)識(shí)了志存高遠(yuǎn)的周恩來。作為新時(shí)代少年的我們要勤學(xué)好問,因?yàn)椤爸悄苤?,______,________”也要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)椤癬_____,謬以千里”。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)八月暖,九月溫,_______________。
(2)_______________,長河漸落曉星沉。(李商隱《嫦娥》)
(3)橫看成嶺側(cè)成峰,_______________。(蘇軾《題西林壁》)
(4)《麻雀》一文中,故事的起因是_______________,經(jīng)過是_______________,結(jié)果是_______________。5).下面的詞語讓你想到了哪些人物,請(qǐng)?zhí)钜惶畎伞?/p>
火眼金睛(
)
神機(jī)妙算(
)
水漫金山(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語和人物不相匹配的一項(xiàng)是(
)A.上天入地(諸葛亮)B.精忠報(bào)國(岳飛)C.視死如歸(劉胡蘭)D.鐵面無私(包拯)2).下列有關(guān)景物描寫的句子與季節(jié)相符的一項(xiàng)是(
)A.春天:果子熟了,黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,散發(fā)出誘人的香味兒。B.夏天:葉子紛紛從大樹上飄落下來,地上灑滿了落葉,好像一條金光大道。C.秋天:柳樹舒展開嫩綠的枝條,在微風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),像仙女在翩翩起舞。D.冬天:那雪花潔白如絮,鋪滿大地,如一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖。3).下列詞語歸類正確的一項(xiàng)是(
)A.與讀書求學(xué)有關(guān):
懸梁刺股
鑿壁偷光
愚公移山B.表現(xiàn)人物心情:
心急如焚
焦躁不安
悲痛欲絕C.描寫鄉(xiāng)村:
雞犬相聞
炊煙裊裊
車水馬龍D.描寫人物品質(zhì):
堅(jiān)韌不拔
德高望重
儀表堂堂4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來的大多是外國人?!斑@一帶”指________?!盁狒[非凡”反襯出別處的________。在中國的土地上,外國人過得________,而中國人自己卻過得________,這一切都是因?yàn)椤癬_______”。5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。
體態(tài)粗壯
善于奔跑
憨態(tài)可掬
行動(dòng)敏捷
小熊貓
大熊貓
羚羊
金絲猴2).連一連。
累累的
風(fēng)光
綠色的
屏障
明媚的
土地
遼闊的
果實(shí)6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下列詞語。
1.大學(xué)
小學(xué)
初中
高中
幼兒園
_____________________。
2.成都
中國
四川
雙流
世界
亞洲
_____________________。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。
()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹。
()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。
()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。
()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。
()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這寧靜的小站。7、判斷題(每題5分共1題)1).并不是皮襖使人體變得溫暖,而是人體使皮襖變得溫暖。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習(xí)。操場(chǎng)邊的樹李德民一株株一排排操場(chǎng)邊的這些樹是穿著迷彩服正在軍訓(xùn)的學(xué)生么?烈日下,精神抖擻紀(jì)律十分嚴(yán)明雖然蟬聲就像汗水一樣不停地流下來它們一動(dòng)也不動(dòng)保持著立正的姿勢(shì)挺胸、抬頭望著前方休息十分鐘——這個(gè)時(shí)候,我看見它們相互搭著肩膀輕松地說著、笑著嘩嘩的聲音一陣陣傳來很綠、很生動(dòng)1.選擇合適的詞填空。
A.姿勢(shì)
B.姿態(tài)
(1)它們一動(dòng)也不動(dòng),保持著立正的(
)。
(2)同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好,以全新的(
)迎接新學(xué)期的到來。
A.嚴(yán)明
B.嚴(yán)肅
(3)他的表情(
),讓人覺得緊張。
(4)軍訓(xùn)的學(xué)生們紀(jì)律十分(
)。
2.“擻”用按部首查字法,先查_______部,再查______畫?!岸稊\”的意思是__________________。請(qǐng)你用“精神抖擻”造個(gè)句子吧。
____________________________
3.詩歌全篇運(yùn)用了________修辭手法。
4.把操場(chǎng)邊的樹比擬為軍訓(xùn)的學(xué)生,表達(dá)了詩人怎樣的心情?
_____________________________
5.通過這篇文章,我們從操場(chǎng)邊的樹身上學(xué)到什么精神?
_____________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).實(shí)驗(yàn)小學(xué)文學(xué)社根據(jù)本次閱讀活動(dòng),舉行了愛閱讀個(gè)人評(píng)比,張亮請(qǐng)你以參賽者的身份任選下列其中一個(gè)任務(wù)完成一篇習(xí)作,題目自擬。(注意不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名)
任務(wù)一:我想講述我的讀書故事
讀書故事值得我們用文字珍藏,是一次參加讀書征文的經(jīng)歷?是一份與同學(xué)共讀一本書的經(jīng)驗(yàn)……請(qǐng)你寫一寫自己的讀書故事,把事情的經(jīng)過寫清楚。
任務(wù)二:我與書中的角色有過奇妙的故事
你與書中一些人物或事物會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事情呢?是你也擁有了寶葫蘆?還是你也去了巨人的花園?還是……通過合理的想象把創(chuàng)編的故事情節(jié)寫清楚,并能表達(dá)出故事中人物的真善美。
加油!張亮?xí)涯愕摹按笞鳌蓖扑]給該校同學(xué)進(jìn)行交流分享的。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)閱讀下面的新聞,完成練習(xí)。記者從國家航天局獲悉,2024年5月3日17時(shí)27分,嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。嫦娥六號(hào)探測(cè)器將開啟世界首次月球背面采樣返回之旅,預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極——艾特肯盆地。(選自《環(huán)球時(shí)報(bào)》)1.新聞來源:___________
2.新聞的主要內(nèi)容:____________________
3.我的看法:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
鼓舞
自信
贊嘆
洪亮
緊張
自豪
頑皮
聰聰是一個(gè)_____________的孩子,他每次都積極回答問題,而且聲音_____________。同學(xué)們都被他的學(xué)習(xí)熱情所_____________,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來越好,老師看到后連連_____________。2).先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(填序號(hào))A.亭亭玉_____B.老_____龍鐘C.各顯神_____D._____光煥發(fā)E.騰云_____霧F.慈眉_____目我的奶奶是一位_____的老人,別看她已年近七十,但_____。奶奶參加了老年大學(xué)的模特隊(duì),經(jīng)常登臺(tái)表演。她每天都堅(jiān)持鍛煉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 童話形象測(cè)驗(yàn)題
- 小學(xué)升學(xué)素質(zhì)擇優(yōu)測(cè)試模擬試卷
- 小學(xué)語文古文賞析模擬試卷
- 小學(xué)友情情感小測(cè)驗(yàn)
- 小學(xué)英語模擬試卷練習(xí)模擬考試
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維測(cè)試模擬試卷
- 你最喜歡的歷史人物是誰
- 我會(huì)做:獨(dú)立完成小家務(wù)
- 小學(xué)心理測(cè)試模擬試卷
- 河北省邢臺(tái)市邢襄聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月聯(lián)考?xì)v史試題
- 2024年“學(xué)憲法、講憲法”題庫
- 2024-2030年中國人參皂甙RB2市場(chǎng)供需潛力規(guī)模與投資前景策略研究研究報(bào)告
- 小竅門大搜索(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教科版
- 國開2024年秋《機(jī)電控制工程基礎(chǔ)》形考任務(wù)2答案
- 2024年成人高考高起點(diǎn)英語真題及答案1
- 2025年高考語文備考之10年真題專題分類匯編:小說
- 三、你好奧運(yùn)會(huì)(教學(xué)設(shè)計(jì))魯科版二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案(全冊(cè))
- 2024考前突破之高中議論文升格三板斧
- 2024年“農(nóng)業(yè)經(jīng)理人”職業(yè)技能大賽考試題庫500題(含答案)
- 《鋰電池基本知識(shí)培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論