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文檔簡介
江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請你看拼音寫詞語,要寫得規(guī)范、端正、整潔。2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
(1)________,飛入菜花無處尋。(宋·楊萬里《宿新市徐公店》)
(2)眾鳥高飛盡,_______。(唐·李白《獨坐敬亭山》)
(3)學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________。(名言)
(4)心中的風(fēng)雨來了,_________。(冰心《繁星》一五九)2).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)頓時白浪翻ɡǔn(
),yóu(
)如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那聲音如同山bēnɡ(
)地裂,好像大地都被震得顫動起來。
(2)他的血yè(
)變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了mào(
)盛的花草樹木;他的汗水變成了zī(
)潤萬物的雨露……
(3)許多事情都不可yù(
)料,各色shuài(
)氣的陀螺在我這個小陀螺面前,徹底kuìbài(
)了。3).辨字組詞。
鑲(
)臀(
)碑(
)
囊(
)臂(
)脾(
)4).我能辨清會組詞。愉_______概_______慎_______輸_______溉_______填_______5).請選擇合適的詞語填空(只填序號)。
小明的家人各有特點,爺爺雖然早就退了休,卻一天沒閑過,真像一頭();奶奶做事(),從來不打一點兒馬虎眼;媽媽是音樂老師,聲音可好聽了,跟()一樣;爸爸是一條書蟲,上廁所都要帶本書,真稱得上是()了。
A.千里馬
B.老黃牛
C.百靈鳥
D.鐵公雞
E.手不釋卷
F.一絲不茍
G.鐵杵成針
H.程門立雪3、選擇題(每題2分共3題)1).這本書是科普讀物,你認(rèn)為閱讀科普作品不適合用的閱讀方法是(
)A.有感情地大聲朗讀。B.聯(lián)系上下文、查找資料,嘗試?yán)斫饪萍夹g(shù)語。C.邊讀邊批注,加深自己的理解。D.用思維導(dǎo)圖的方式梳理科普知識。2).下列加點字注音全部正確的一項是()A.花蕊(ruǐ)
露(lòu)面
潛(qiǎn)入B.徹(cè)底
驟(zhòu)雨
霎(shà)時C.懲(chéng)罰
熒(yín)屏
氣氛(fēn)D.官紳(shēn)
傳授(shòu)
拯救(zhěng)3).下列說法有誤的是(
)A.與同伴交流最近了解的新聞時,要把新聞講清楚,不要隨意更改內(nèi)容,可以說說自己的看法。B.《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶,按游覽的先后順序,依次介紹了去雙龍洞的見聞感受及出洞情況。C.《蘆花鞋》選自曹文軒的《青銅葵花》,課文很長,給課文各部分加小標(biāo)題,是閱讀長文章的方法之一。D.與朋友分組討論時,需要把同學(xué)的所有想法一一記錄下來,再由組長一人匯報即可。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).1997年的一個秋日,我在一個礦坑的亂石堆中,發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。(縮句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).故事的出處。
1.將下列文章與它的出處連起來。
《王戎不取道旁李》
《列子·湯問》
《西門豹治鄴》
《韓非子·喻老》
《扁鵲治病》
《史記·滑稽列傳》
《紀(jì)昌學(xué)射》
《世說新語·雅量》
2.其中《_______》這篇文章是以文言文的形式呈現(xiàn)的。2).中國古代神話故事知多少?請連一連。
女媧
移山
夸父
奔月
嫦娥
逐日
愚公
補(bǔ)天
鐘馗
鬧海
哪吒
散花
天女
過海
八仙
驅(qū)鬼6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫?,秋千就蕩起來了?/p>
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當(dāng)秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。
(
)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實。要用自己的話寫真實的故事。”7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時要動腦筋思考,積極提出問題,而且可以試著從同一角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成練習(xí)。①我是中國人——黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚(yáng)起的手臂,泰山是我站立的腳跟。②我是中國人——在我的民族中,不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷,還有那文學(xué)史上萬古不朽的李太白、曹雪芹,我驕傲,我是中國人!1.在文中找出能表現(xiàn)下面這些現(xiàn)代詩特點的典型詩句,抄下來。
①朗朗上口,富有節(jié)奏感?!鷂_____
②蘊(yùn)含豐富想象,語言表達(dá)獨特。→__________
③飽含真摯的情感。→________
2.讀了這首詩歌,你最深刻的感受是:_______。帶著這種感受,結(jié)合“戰(zhàn)勝疫情”或你知道的其他事實為這首詩歌再續(xù)編一段。_____9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
每當(dāng)放假的時候,很多人都會回到農(nóng)村老家體驗一下鄉(xiāng)村生活,或者去某個山清水秀的鄉(xiāng)村逛上一逛,鳥鳴聲聲,水流嘩嘩……真是美不可言。同學(xué)們,把你發(fā)現(xiàn)的美麗的景色用優(yōu)美的語言跟大家分享一下把!題目自擬,400字左右。文中不出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。琥珀(節(jié)選)在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.用“
”畫出表明琥珀的科學(xué)價值的句子。
2.選段中的“推測”可以換成“猜測”嗎?為什么?
_________________________________________
3.認(rèn)真閱讀選段,完成下面的練習(xí)。
先是可以看見________________________→然后可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎→接著可以推測________________________→最后可以知道________________________。
4.默讀選段,從內(nèi)容或?qū)懛ǚ矫嫣岢鲆粋€問題并嘗試解答。
_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填在(
)內(nèi)。
百靈鳥
老黃牛
領(lǐng)頭羊
(1)謝芳是團(tuán)隊的(
),帶領(lǐng)球隊爭奪了冠軍。
(2)李青總是默默地為班級做事,她真是(
)。
(3)這位歌手歌聲甜美動聽,真是(
)??!2).給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
霎時(chà
shà)
成績(jì
jī)
諸位(zhū
zhù)
清晰(xī
xí)
狡猾(jiāo
jiǎo)
簽訂(qiān
qiàn)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).句子訓(xùn)練營。
(1)用修改符號修改病句。
①李大叔種植的龍眼剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。
___________________
②公安順利地按照神秘人畫的簡圖找到了深山中的那位傳奇獵手。
____
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