江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）綠色代表生機(jī)與活力?？礂钊f里筆下的新綠：籬落疏疏一徑深，______________；看辛棄疾筆下的碧綠：茅檐低小，______________；看艾青筆下變化的綠：突然一陣風(fēng)，__________，所有的綠就整齊地__________……

（2）我從《墨梅》的“______________，______________”中讀出了詩人不與世俗同流合污的決心；我從《獨(dú)坐敬亭山》“______________，______________”中讀出了詩人的孤獨(dú)之感。

（3）你的同桌總是愛抱怨，學(xué)習(xí)了《論語》后，你想對他說“______________，______________。”2）.4．仔細(xì)觀察圖片，用學(xué)過的詩句為圖片配詩。

________，

_________，

__________，

遠(yuǎn)近高低各不同。

萬里長征人未還。

________？3）.將下列成語補(bǔ)充完整，并按要求做題。

囊螢(

)

(

)刺股

鑿壁(

)

鐵杵(

)

(

)立雪

手不(

)

上面詞語都與_______________有關(guān)。4）.根據(jù)積累填空。

（1）愛國就是王昌齡筆下希望早日安定邊防，國家統(tǒng)一的“但使龍城飛將在，______________________”；愛國就是《涼州詞》中描寫邊塞戰(zhàn)士視死如歸的豪邁情感“_______________________，古來征戰(zhàn)幾人回”。

（2）我們常說：“______________，寸有所長。”這正如詩人盧鉞說的：“_______________，雪卻輸梅一段香。”

（3）寫事情要按一定的順序?qū)?。如《爬天都峰》是按照__________、_________、爬上峰頂后的順序來寫的。5）.神話，有著永久的魅力，它是人類童年時代飛騰的幻想。這學(xué)期除了課本里學(xué)的以外，你還讀了哪些中外神話故事呢？請仿照示例，簡單介紹一位神話故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正義的大力士。

___________是___________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．齊頭迸進(jìn)

慈眉善目

重正旗鼓

通情達(dá)理B．無可耐何

精疲力竭

橫七豎八

奔流不息C．山崩地裂

呼風(fēng)喚雨

騰云駕霧

隨遇而安2）.下列句子的寫法與其他三項不一致的是（

）A．三月的桃花水，是春天的明鏡。B．啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。C．秋天，石榴樹的千枝萬杈挑起了一盞盞小燈籠。D．他畫的荷花，就像從湖里摘來的一樣。3）.下列詞語，加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．蝙蝠（biǎn）

曲（qǔ）折B．寧（nìng）可

拯（zhěng）救C．花蕊（xīn）

渾濁（zhuó）D．慎（shèn）重

豌（wǎn）豆4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來。（仿寫句子）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

細(xì)細(xì)的

月亮

洗

道路

可愛的

溪水

做

野花

美麗的

小水塘

采

小船

古老的

傳說

修

衣裳2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

冒著

火種

嚴(yán)厲的

懸崖

驅(qū)趕

危險

高高的

懲罰

“盜”取

猛獸

尖利的

嘴巴6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.按一定順序重排以下句子，并填空。

①穿過田徑場，你會看到一個設(shè)計精巧的藝術(shù)長廊。

②文化石的正后方，是一個寬闊的田徑場。

③如果看累了書，你可以到圖書館后面的小花園走走。

④走進(jìn)大門，就能看見學(xué)校中庭的文化石。

⑤長廊的盡頭，是我們學(xué)校的圖書館。

以上句子重新排序應(yīng)該是__________，這是按_____的順序來寫的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《貓》《白鵝》《母雞》表達(dá)了作者對動物的喜愛之情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀在天晴了的時候（節(jié)選）在天晴了的時候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。1．閱讀詩歌時，要善于抓住關(guān)鍵字詞加以品味，體會詩中的詩情畫意。請在詩中選擇一個你認(rèn)為最生動的字或詞加以品析，說說它好在哪里。

______________________

2．如果用一個詞來概括這首詩的特點(diǎn)，你覺得應(yīng)該用哪個詞？為什么？

______________________

3．在這雨過天晴的環(huán)境里，小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動起來，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中一種，具體描寫出它在這個環(huán)境中的情態(tài)。（50字左右）

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

題目：我的小天地

提示：你的小天地在哪里？是什么樣的？里面有什么？你在你的小天地里會做些什么？它給你帶來了什么樣的快樂？要求語句通順，條理清晰，能表達(dá)自己的獨(dú)特感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.爬山虎的腳(節(jié)選)①爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。②以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1．爬山虎剛長出來的葉子與長大后的葉子顏色變化的順序是（）A．嫩綠→嫩紅→綠得新鮮B．綠得新鮮→嫩紅→嫩綠C．嫩紅→嫩綠→綠得新鮮2．下圖中，爬山虎的腳畫得正確的是（）A．B．C．3．根據(jù)下面的句子，判斷作者的主要觀察方式。(填序號)

A．細(xì)致觀察

B．長期觀察

（1）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。()

（2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。()

4．讀畫線句，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面？想一想，寫一寫吧。

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你給下面句中的“包袱”選擇正確的解釋。（填序號）

包袱：A．包衣服等東西的布。B．比喻某種負(fù)擔(dān)。C．用布包起來的包。D．指相聲等曲藝中的笑料。

（1）他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。_____

（2）他表演的相聲里包袱很多。_____

（3）比賽前，王老師鼓勵小剛放下所有的包袱，輕裝上陣。___