《知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)典案例評(píng)析》教學(xué)大綱

知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)典案例評(píng)析教學(xué)大綱課程編號(hào)：100682B課程類型：□通識(shí)教育必修課□通識(shí)教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課□專業(yè)核心課?專業(yè)提升課總學(xué)時(shí)：32講課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)：0學(xué)分：2考試類型：□考試?考查適用對(duì)象：法學(xué)專業(yè)?是□否同意作為其他專業(yè)學(xué)生選修的專業(yè)拓展課先修課程：法理學(xué)、民法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法一、教學(xué)目標(biāo)本課程選取知識(shí)產(chǎn)權(quán)典型案例，對(duì)案例中所涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)理論熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討，對(duì)所涉及的實(shí)踐問題進(jìn)行評(píng)析，力求使學(xué)生從活生生的案例中學(xué)習(xí)法律，培養(yǎng)學(xué)生的法律思維，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。目標(biāo)1：對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的理論問題有更深入的理解和思考。目標(biāo)2：學(xué)生對(duì)具體案件的分析能力得到提高。目標(biāo)3：為學(xué)生在畢業(yè)以后從事法律實(shí)務(wù)工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)思政目標(biāo)：明確國家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法之間的關(guān)系，從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的視角解讀和適用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程的主要內(nèi)容包括：著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法和反不正當(dāng)競爭法、反壟斷法領(lǐng)域的案例分析。學(xué)生在了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)法體系的基礎(chǔ)上，通過對(duì)知識(shí)法所涉及的案件進(jìn)行分析，從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與實(shí)踐問題進(jìn)行深入思考，尤其要對(duì)案例中比較模糊或者有爭議的問題進(jìn)行細(xì)致深入的思考。需要細(xì)講、精講的案例有：知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)屬糾紛案件、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛案件、知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同糾紛案件和不正當(dāng)競爭糾紛、知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷案件。本課程采用案例教學(xué)、課堂辯論、觀摩法庭審理和多媒體課堂講授等方式。對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，課前要求學(xué)生閱讀相關(guān)資料，根據(jù)課堂討論情況，課后要求學(xué)生就重點(diǎn)難點(diǎn)問題完成書面作業(yè)。本課程建議采用考核的方式為開卷。平時(shí)成績占總成績的40%，考核內(nèi)容包括學(xué)生課前準(zhǔn)備情況、課堂討論發(fā)言情況及課后完成作業(yè)情況；期末考試成績占總成績的60%，題型主要包括案例分析、論述等。教學(xué)過程中應(yīng)注意的其他問題：本課程中部分內(nèi)容與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)，法學(xué)院本科生如果缺乏相關(guān)的理工科知識(shí)，可能難以對(duì)很多案例作深入、透徹的分析與理解，對(duì)相應(yīng)的法律規(guī)定、司法解釋也就難以真正掌握，因此，在案例素材的選擇上，需要結(jié)合學(xué)生的知識(shí)面與理解程度，并盡量對(duì)技術(shù)信息部分作簡化處理，也可以選擇邀請(qǐng)實(shí)務(wù)專家進(jìn)行專業(yè)解讀和教學(xué)輔助。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配（黑體，小四號(hào)字）教學(xué)課時(shí)分配序號(hào)章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)1第一章著作權(quán)案例評(píng)析（一）√案例研討22第二章著作權(quán)案例評(píng)析（二）√案例研討23第三章著作權(quán)案例評(píng)析（三）√案例研討24第四章著作權(quán)案例評(píng)析（四）√案例研討25第五章著作權(quán)案例評(píng)析（五）√案例研討26第六章專利權(quán)案例評(píng)析（一）√案例研討27第七章專利權(quán)案例評(píng)析（二）√案例研討28第八章專利權(quán)案例評(píng)析（三）√案例研討29第九章專利權(quán)案例評(píng)析（四）√案例研討210第十章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（五）√案例研討211第十一章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（六）√案例研討212第十二章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（七）√案例研討213第十三章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（八）√案例研討214第十四章知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)不正當(dāng)競爭案例（九）√案例研討215第十五章知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷案例（十）√案例研討216總結(jié)復(fù)習(xí)√匯報(bào)總結(jié)2合計(jì)32四、教學(xué)內(nèi)容第一章著作權(quán)案例評(píng)析（一）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題作品作品的特征作品的表現(xiàn)形式課程思政切入點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)著作權(quán)保護(hù)對(duì)鼓勵(lì)原創(chuàng)、文化繁榮發(fā)展的影響。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：作品的特征；作品的構(gòu)成要件；我國著作權(quán)法中作品獲得保護(hù)的條件等課程的考核要求：通過案例分析，得出結(jié)論：著作權(quán)法保護(hù)思想、情感的表現(xiàn)形式，不保護(hù)思想、情感本身，掌握作品的特征。復(fù)習(xí)思考題：思想與思想的表現(xiàn)形式有什么區(qū)別？如何理解作品的獨(dú)創(chuàng)性？第二章著作權(quán)案例評(píng)析（二）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題署名權(quán)法人作品職務(wù)作品課程思政切入點(diǎn)：（1）結(jié)合我國文化產(chǎn)業(yè)與著作權(quán)市場的發(fā)展，掌握對(duì)著作權(quán)權(quán)屬的判定規(guī)則；（2）能夠理解我國對(duì)法人作品、職務(wù)作品等特殊作品進(jìn)行相關(guān)規(guī)則的政策原因。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：著作權(quán)主體、職務(wù)作品的界定。課程的考核要求：通過案例分析，掌握著作權(quán)歸屬的一般原則，掌握我國著作權(quán)法對(duì)法人作品和職務(wù)作品的規(guī)定。能夠理解在判定著作權(quán)權(quán)利歸屬時(shí)候的要素與規(guī)則。復(fù)習(xí)思考題：如何理解署名權(quán)？我國著作權(quán)法對(duì)法人作品和職務(wù)作品是如何規(guī)定的？第三章著作權(quán)案例評(píng)析（三）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題著作人身權(quán)：如發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)：如復(fù)制權(quán)、放映權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)課程思政切入點(diǎn)：（1）理解我國對(duì)于作品保護(hù)、尊重原創(chuàng)的價(jià)值理念；（2）從中國特色社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展的視角掌握著作權(quán)保護(hù)的意義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：修改權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等權(quán)利的具體概念與內(nèi)容，法律如何對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。課程的考核要求：通過案例分析，掌握著作財(cái)產(chǎn)權(quán)中的復(fù)制權(quán)、放映權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，理解其他財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容。理解不同權(quán)利之間的區(qū)別。復(fù)習(xí)思考題：著作人身權(quán)包括哪些內(nèi)容？著作財(cái)產(chǎn)權(quán)包括哪些內(nèi)容？法律如何規(guī)定？不同類型的財(cái)產(chǎn)權(quán)之間有何種區(qū)別？第四章著作權(quán)案例評(píng)析（四）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題表演者權(quán)其他鄰接權(quán)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：鄰接權(quán)的內(nèi)容。課程的考核要求：通過案例分析，掌握表演者權(quán)的含義，區(qū)分表演權(quán)與表演者權(quán)，了解鄰接權(quán)的內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題：如何理解表演權(quán)與表演者權(quán)？鄰接權(quán)的內(nèi)容包括哪些？第五章著作權(quán)案例評(píng)析（五）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題合理使用的含義我國著作權(quán)法對(duì)著作權(quán)合理使用的規(guī)定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：合理使用的含義。課程的考核要求：通過案例分析，掌握合理使用的含義，掌握我國著作權(quán)法對(duì)著作權(quán)合理使用的規(guī)定。復(fù)習(xí)思考題：什么是著作權(quán)合理使用？我國著作權(quán)法對(duì)著作權(quán)合理使用的如何規(guī)定的？第六章專利權(quán)案例評(píng)析（一）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題專利的種類授予專利權(quán)的條件專利的申請(qǐng)和審批課程思政切入點(diǎn)：結(jié)合“科技強(qiáng)國”“創(chuàng)新發(fā)展驅(qū)動(dòng)”等思政元素，闡釋對(duì)專利進(jìn)行保護(hù)的必要性和合理性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：專利的種類，授予專利的條件。課程的考核要求：掌握專利的種類，掌握授予專利的條件，即新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性，了解專利申請(qǐng)和審批的程序。復(fù)習(xí)思考題：專利有哪些種類？簡述專利申請(qǐng)和審批的程序。第七章專利權(quán)案例評(píng)析（二）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)專利實(shí)施許可合同課程思政切入點(diǎn)：從鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)明、保護(hù)發(fā)明人等角度入手，論述對(duì)專利權(quán)人、發(fā)明人進(jìn)行保護(hù)的價(jià)值基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)，專利實(shí)施許可合同。課程的考核要求：掌握專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容，掌握專利實(shí)施許可合同的內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題：專利權(quán)人的權(quán)利包括哪些內(nèi)容？專利實(shí)施許可有哪些種類？專利實(shí)施許可合同包括哪些主要條款？第八章專利權(quán)案例評(píng)析（三）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題發(fā)明人申請(qǐng)人和專利權(quán)人職務(wù)發(fā)明教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：發(fā)明人、申請(qǐng)人和專利權(quán)人的關(guān)系，職務(wù)發(fā)明的界定。課程的考核要求：掌握發(fā)明人、申請(qǐng)人和專利權(quán)人的含義，掌握職務(wù)發(fā)明的界定。復(fù)習(xí)思考題：簡述發(fā)明人的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。簡述職務(wù)發(fā)明與非職務(wù)發(fā)明的劃分標(biāo)準(zhǔn)。第九章專利權(quán)案例評(píng)析（四）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題權(quán)利范圍的界定侵犯專利權(quán)行為的判斷侵犯專利權(quán)的法律責(zé)任課程思政切入點(diǎn)：（1）從“科技強(qiáng)國”的視角，闡釋我國加強(qiáng)專利保護(hù)，打擊專利侵權(quán)行為的政策選擇；（2）從“激勵(lì)創(chuàng)新”的視角，闡釋對(duì)專利進(jìn)行法律保護(hù)的必要性和正當(dāng)性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：權(quán)利范圍的界定，侵犯專利權(quán)行為的判斷，法律責(zé)任。課程的考核要求：掌握權(quán)利范圍的界定，掌握侵犯專利權(quán)行為的判斷，理解侵犯專利權(quán)的法律責(zé)任。復(fù)習(xí)思考題：簡述專利權(quán)利要求的作用？根據(jù)我國專利法，侵犯專利權(quán)可能會(huì)承擔(dān)哪些法律責(zé)任？第十章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（一）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題商標(biāo)注冊(cè)條件商標(biāo)注冊(cè)不當(dāng)商標(biāo)異議復(fù)審課程思政切入點(diǎn)：結(jié)合“誠實(shí)信用”“公平公正”等價(jià)值理念，講解商標(biāo)注冊(cè)、異議等流程的法律規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：商標(biāo)注冊(cè)條件，商標(biāo)注冊(cè)不當(dāng)，商標(biāo)異議復(fù)審。課程的考核要求：掌握商標(biāo)注冊(cè)條件，掌握何種情況屬于商標(biāo)注冊(cè)不當(dāng)，掌握商標(biāo)異議復(fù)審程序。復(fù)習(xí)思考題：商標(biāo)注冊(cè)的條件有哪些？簡述商標(biāo)異議復(fù)審程序。第十一章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（二）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容注冊(cè)商標(biāo)的使用許可侵犯商標(biāo)權(quán)的表現(xiàn)形式課程思政切入點(diǎn)：（1）結(jié)合“優(yōu)化營商環(huán)境”的政策目標(biāo)，闡釋商標(biāo)保護(hù)的法律原則與理念。（2）結(jié)合私權(quán)保護(hù)、公共利益等理念，講解對(duì)侵犯商標(biāo)權(quán)行為的打擊與遏制。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容，注冊(cè)商標(biāo)的使用許可，侵犯商標(biāo)權(quán)的表現(xiàn)形式。課程的考核要求：掌握商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容，掌握注冊(cè)商標(biāo)使用許可合同的內(nèi)容，掌握侵犯商標(biāo)權(quán)的表現(xiàn)形式。復(fù)習(xí)思考題：商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容包括哪些？侵犯商標(biāo)權(quán)的表現(xiàn)形式有哪些？第十二章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（三）第一節(jié)案例引入第二節(jié)商標(biāo)使用的概念及相關(guān)法律問題商標(biāo)使用的概念商標(biāo)因不使用被撤銷的條件課程思政切入點(diǎn)：（1）從“誠實(shí)信用”“公序良俗”等視角，講解商標(biāo)使用的行為規(guī)范；（2）從“優(yōu)化營商環(huán)境”的政策目標(biāo)，講解對(duì)商標(biāo)使用行為進(jìn)行約束與規(guī)范的必要性和合理性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：如何界定商標(biāo)的使用。課程的考核要求：理解商標(biāo)使用的概念，掌握商標(biāo)使用的判斷標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)思考題：商標(biāo)使用的概念。商標(biāo)使用的判斷標(biāo)準(zhǔn)。第十三章商標(biāo)權(quán)案例評(píng)析（四）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題馳名商標(biāo)的概念馳名商標(biāo)的特殊保護(hù)課程思政切入點(diǎn)：從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，討論培育國內(nèi)創(chuàng)新品牌，保護(hù)馳名商標(biāo)權(quán)利的必要性、正當(dāng)性與合理措施。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：馳名商標(biāo)的概念，馳名商標(biāo)的特殊保護(hù)。課程的考核要求：理解馳名商標(biāo)的概念，掌握我國商標(biāo)法對(duì)馳名商標(biāo)特殊保護(hù)的規(guī)定。復(fù)習(xí)思考題：什么是馳名商標(biāo)？認(rèn)定馳名商標(biāo)的條件有哪些？我國商標(biāo)法對(duì)馳名商標(biāo)是如何保護(hù)的？第十四章知識(shí)產(chǎn)權(quán)不正當(dāng)競爭案例（一）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題商業(yè)秘密的概念侵犯商業(yè)秘密的法律責(zé)任商業(yè)標(biāo)記侵犯商業(yè)標(biāo)記的不正當(dāng)競爭行為課程思政切入點(diǎn)：（1）從“優(yōu)化營商環(huán)境”等政策目標(biāo)理解我國對(duì)商業(yè)秘密、商業(yè)標(biāo)記等法律保護(hù)的必要性；（2）從“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”“誠實(shí)信用”“公平競爭”等理念出發(fā)，闡釋反不正當(dāng)競爭法對(duì)侵犯商業(yè)秘密、商業(yè)標(biāo)記行為的約束與規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：商業(yè)秘密的概念，侵犯商業(yè)秘密的法律責(zé)任。商業(yè)標(biāo)記，侵犯商業(yè)標(biāo)記的不正當(dāng)競爭行為。課程的考核要求：理解商業(yè)秘密的概念，掌握侵犯商業(yè)秘密的法律責(zé)任。理解商業(yè)標(biāo)記的內(nèi)容，掌握侵犯商業(yè)標(biāo)記不正當(dāng)競爭行為的類型。復(fù)習(xí)思考題：簡述商業(yè)秘密的含義。侵犯商業(yè)秘密可能承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？商業(yè)標(biāo)記包括哪些？侵犯商業(yè)標(biāo)記的不正當(dāng)競爭的常見類型有哪些？第十五章知識(shí)產(chǎn)權(quán)反壟斷案例（二）第一節(jié)案例引入第二節(jié)相關(guān)概念及相關(guān)法律問題知識(shí)產(chǎn)權(quán)與反壟斷法的關(guān)系著作權(quán)反壟斷問題商標(biāo)權(quán)反壟斷問題專利權(quán)反壟斷問題課程思政切入點(diǎn)：從“誠實(shí)信用”“公共利益”“市場秩序”等視角，討論對(duì)行使知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的反壟斷法規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與反壟斷法的區(qū)別與聯(lián)系；著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)壟斷行為的類型與表現(xiàn)；法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)壟斷行為的規(guī)制與調(diào)整。課程的考核要求：理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與反壟斷法之間的關(guān)系，及二者的價(jià)值基礎(chǔ)與法律理念；掌握反壟斷法對(duì)行使知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的約束與規(guī)范。復(fù)習(xí)思考題：簡述我國反壟斷法對(duì)著作權(quán)權(quán)利行使的約束與規(guī)范。簡述我國反壟斷法對(duì)商標(biāo)權(quán)權(quán)利行使的約束與規(guī)范。簡述我國反壟斷法對(duì)專利權(quán)權(quán)利行使的約束與規(guī)范。六、主要參考書及其他內(nèi)容[1]吳漢東.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)（第六版）.北京:北京大學(xué)出版社.2014.1[2]劉春田主編.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法（第五版）.北京:高等教育出版社.2015.5[3]吳漢東.著作權(quán)合理使用制度研究.北京:中國政法大學(xué)出版社.2005.6[4]陶凱元.最高人民法院知識(shí)產(chǎn)審判案例指導(dǎo).北京:中國法制出版社，2016.6[5]陶凱元.中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)指導(dǎo)案例評(píng)注.北京:中國法制出版社，2016.6[6]吳漢東等.知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本問題研究.北京:中國人民大學(xué)出版社，2009.3[7]韓赤風(fēng).中外商標(biāo)法經(jīng)典案例.北京:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社，2010.1[8]尹新天.中國專利法詳解.北京:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社.2011.3[9