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專題6.2圖形的相似(全章分層練習(xí))(基礎(chǔ)練)單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2021上·陜西榆林·九年級(jí)??计谥校╅L(zhǎng)度為3和12的線段的比例中項(xiàng)長(zhǎng)度為(
)A.4 B.6 C.9 D.362.(2019上·廣東佛山·九年級(jí)西樵中學(xué)??茧A段練習(xí))下列各組圖形一定相似的是(
)A.各有一角是70°的兩個(gè)等腰三角形 B.任意兩個(gè)等邊三角形C.任意兩個(gè)矩形 D.任意兩個(gè)菱形3.(2022上·吉林長(zhǎng)春·九年級(jí)??茧A段練習(xí))能判定與相似的條件是(
)A. B.,且C.且 D.,且4.(2019下·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn)(不與A,B兩點(diǎn)重合),下列條件:①∠ACD=∠B;②∠ADC=∠ACB;③AC2=AD?AB;④,能使△ABC∽△ACD的條件的個(gè)數(shù)為(
)A.1 B.2 C.3 D.45.(2022上·陜西西安·九年級(jí)??计谥校┮阎?,如圖,平行四邊形中,,且,那么_____.A.9 B.12 C.15 D.206.(2023下·黑龍江綏化·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,與位似,位似中心為原點(diǎn)O,位似比為1:2,若點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.7.(2022上·福建福州·九年級(jí)??计谀⑷切渭埰慈鐖D所示的方式折疊,使點(diǎn)落在邊上,記為點(diǎn),折痕為.已知,,若,那么的長(zhǎng)度是(
)A. B.4 C. D.28.(2020上·上海嘉定·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,D、E、F分別是邊BC、AC、AB上一點(diǎn),連接BE交FD于點(diǎn)G,若四邊形AFDE是平行四邊形,則下列說法錯(cuò)誤的是(
).A. B. C. D.9.(2023下·河南駐馬店·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,已知在矩形中,,,作對(duì)角線,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)為圓心、適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交邊,于點(diǎn),;②分別以點(diǎn),為圓心、大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn);③作射線交于點(diǎn),交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).則(
)
A. B. C. D.10.(2023下·安徽·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在中,,,,點(diǎn)E為邊上一動(dòng)點(diǎn),連接并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使得,以,為鄰邊構(gòu)造,連接交于點(diǎn)O.當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)最小時(shí),的長(zhǎng)為(
)
A. B.1 C.2 D.填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2023下·黑龍江綏化·九年級(jí)??茧A段練習(xí))與相似,且與的相似比是,已知的面積是5,則的面積是.12.(2023·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))點(diǎn)B是線段的黃金分割點(diǎn),且.若,則的長(zhǎng)為.13.(2023上·湖南永州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知:如下圖,,,,,則.14.(2020上·湖南張家界·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在與中,,點(diǎn)在上,若只添加一個(gè)條件便能判定,則添加的條件是.15.(2018上·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖,已知,,,,要使,只要.16.(2023上·黑龍江哈爾濱·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,E為的中點(diǎn),,,,則的長(zhǎng)為.
17.(2023下·江蘇淮安·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在正方形中,為中點(diǎn),、分別是、邊上的點(diǎn),若,,則的長(zhǎng)為.
18.(2023下·江蘇蘇州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在中,E、F分別是的中點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)P在射線上,交于D,的平分線交于Q,當(dāng)時(shí),則的值為.
三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2019上·浙江杭州·九年級(jí)期末)如圖,已知AB∥DC,點(diǎn)E、F在線段BD上,AB=2DC,BE=2DF.(1)求證:△ABE∽△CDF.(2)若BD=8,DF=2,求EF的長(zhǎng).20.(8分)(2019上·河南洛陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖:,分別交、、于點(diǎn)、、,已知,,,,求、的長(zhǎng).21.(10分)(2020上·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校??计谥校┬←愊肜盟鶎W(xué)知識(shí)測(cè)量旗桿AB的高度,如圖,小麗在自家窗邊看見旗桿和住宅樓之間有一棵大樹DE,小麗通過調(diào)整自己的位置,發(fā)現(xiàn)半蹲于窗邊,眼睛位于C處時(shí),恰好看到旗桿頂端A、大樹頂端D在一條直線上,小麗用測(cè)距儀測(cè)得眼睛到大樹和旗桿的水平距離CH、CG分別為7米、28米,眼睛到地面的距離CF為3.5米,已知大樹DE的高度為7米,CG∥BF交AB于點(diǎn)G,AB⊥BF于點(diǎn)B,DE⊥BF于點(diǎn)E,交CG于點(diǎn)H,CF⊥BF于點(diǎn)F,求旗桿AB的高度.(10分)(2022上·陜西西安·九年級(jí)??计谥校┯^察與發(fā)現(xiàn):如圖:小明將一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形紙片折疊,使得點(diǎn)D落在邊上的點(diǎn)E處(不與A,B重合),折痕交于點(diǎn)F,交于點(diǎn)H,點(diǎn)C落在Q處,與交于點(diǎn)G,小明認(rèn)為,你同意嗎?請(qǐng)說明理由.(2)實(shí)踐與探究:在上圖中,當(dāng)時(shí),請(qǐng)你計(jì)算的周長(zhǎng).23.(10分)(2022上·山東濟(jì)南·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,,射線,且,,點(diǎn)是線段(不與點(diǎn)、重合)上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),連結(jié).(1)如圖1,若,求的長(zhǎng).(2)如圖2,若平分,試猜測(cè)和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)若是等腰三角形,作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié),則.(請(qǐng)直接寫出答案)24.(12分)(2022下·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期中)感知:如圖①,在四邊形ABCD中,ABCD,∠B=90°,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠APD=90°時(shí),△ABP與△PCD是否相似?(填“是”或“否”).探究:如圖②,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí),求證:△ABP∽△PCD.拓展:如圖③,在△ABC中,點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,BC=,CE=9,則DE的長(zhǎng)為.參考答案:1.B【分析】根據(jù)比例中項(xiàng)的定義,列出方程,即可求解.解:設(shè)長(zhǎng)度為3和12的線段的比例中項(xiàng)長(zhǎng)度為x,則x2=3×12,解得:x=6,(負(fù)數(shù)舍去),故選B.【點(diǎn)撥】本題主要考查線段的比例中項(xiàng),掌握a:b=b:c,則b是a,c的比例中項(xiàng),是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】根據(jù)相似圖形的概念進(jìn)行判斷即可.解:A、各有一角是70°的兩個(gè)等腰三角形對(duì)應(yīng)角不一定相等,故不一定相似;B、兩個(gè)等邊三角形相似對(duì)應(yīng)邊的比相等,對(duì)應(yīng)角相等,一定相似;C、兩個(gè)矩形對(duì)應(yīng)邊的比不一定相等,故不一定相似;D、任意兩個(gè)菱形對(duì)應(yīng)角不一定相等,故不一定相似;故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查的是相似圖形的概念,掌握對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等的多邊形,叫做相似多邊形是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】相似三角形的判定方法:有兩對(duì)角分別相等的兩個(gè)三角形相似;兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.解:A.,B.,且,D.,且,均不能判斷與相似,故錯(cuò)誤;C.且,能判定與相似,本選項(xiàng)正確故選:C.【點(diǎn)撥】本題是相似三角形的判定的基礎(chǔ)應(yīng)用題,在中考中比較常見,一般以選擇題、填空題形式出現(xiàn),難度一般.4.C【分析】由∠A是公共角,根據(jù)有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似與兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,判定△ABC與△ACD相似,即可得出結(jié)果.解:∵∠A是公共角,∴當(dāng)∠ACD=∠B時(shí),△ADC∽△ACB(有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似);當(dāng)∠ADC=∠ACB時(shí),△ADC∽△ACB(有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似);當(dāng)AC2=AD?AB時(shí),即,△ADC∽△ACB(兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似).當(dāng)時(shí),∠A不是夾角,則不能判定△ADC與△ACB相似;∴能夠判定△ABC與△ACD相似的條件是:①②③.故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定.5.D【分析】在平行四邊形中,有,,根據(jù),可得,即有,根據(jù),可得,即有,根據(jù),可得,根據(jù),可得,即有,問題隨之得解.解:在平行四邊形中,有,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵行四邊形中,,∴,故選:D.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)與判定,證明,得到是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】根據(jù)位似圖形的性質(zhì)解答即可.解:∵點(diǎn),與C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且位似比為,∴的坐標(biāo)為即故選:A.【點(diǎn)撥】本題考查了位似圖形,熟練掌握位似圖形的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.7.B【分析】設(shè),根據(jù)折疊的性質(zhì)用x表示出和,最后根據(jù)兩三角形相似對(duì)應(yīng)邊成比例即可求解.解:設(shè),則由折疊的性質(zhì)可知:,,當(dāng)時(shí),有,即:,解得:;故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形相似的性質(zhì),掌握“相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例”是解題的關(guān)鍵.8.C【分析】根據(jù)四邊形AFDE是平行四邊形,于是得到DF∥AC,DE∥AF,由平行線分線段成比例逐一分析之.解:∵四邊形AFDE是平行四邊形,∴DF∥AC,∴,故A正確;∵DE∥AF∴,故B正確;∵DF∥AC,∴又四邊形AFDE是平行四邊形∴AF=DE∴,故D正確;∵DF∥AC,∴,故C錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了平分線分線段成比例,熟練掌握平行線分線段成比例定理和平行四邊形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.B【分析】利用相似三角形的性質(zhì)解決問題即可.解:解∶∵四邊形是矩形,∴,,,由作圖可知,平分,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查作圖基本作圖,角平分線的定義,相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.10.B【分析】利用證明,根據(jù)已知條件求出與的線段比例關(guān)系,從而得出的長(zhǎng)最小時(shí),的長(zhǎng)最小,即可求出.根據(jù)和推出四邊形的形狀,進(jìn)而證明,即可求出的長(zhǎng)度.解:過點(diǎn)A作交于M,
∵,∴.∵為平行四邊形,∴,,∴,,∴.∴,∴,∴的長(zhǎng)最小時(shí),的長(zhǎng)最小,∴,∵在中,,,∴,∵,∴.∵,,∴,∵在中,,∴四邊形為平行四邊形.∵,,∴,∴.故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的綜合運(yùn)用,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有三角形相似,30°所對(duì)應(yīng)的直角邊是斜邊的一半等,綜合性較強(qiáng).解題的關(guān)鍵在于是否能根據(jù)線段之間比例關(guān)系推出,從而求出長(zhǎng)度,解題的重點(diǎn)在于能否想到作輔助線.11.20【分析】根據(jù)相似三角形的面積之比等于相似比的平方解答即可.解:∵與相似,且與的相似比是,∴與的面積比是,∵的面積是5,∴的面積是4×5=20,故答案為:20.【點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的面積之比等于相似比的平方是解答的關(guān)鍵.12.【分析】根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,用的長(zhǎng)度乘以黃金分割比即可.解:∵點(diǎn)B是線段的黃金分割點(diǎn),且,∴.故答案為∶.【點(diǎn)撥】本題主要考查了黃金分割的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握黃金分割是指將整體一分為二,較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值,其比值為.13.8【分析】根據(jù)平行線分線段成比例求出,減去可得結(jié)果.解:∵,∴,即,∴,∴,故答案為:8.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線分線段成比例定理,關(guān)鍵是能根據(jù)平行線得出正確的比例式.14.(答案不唯一).【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理求解即可.解:依據(jù)兩角相等,兩三角形相似,可添加條件故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)撥】本題考查了三角形相似的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形相似的判定定理.15.【分析】根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形互為相似三角形可以求解.解:解:∠ACB=,AC=4,BC=3,,要使,有,,,故答案為:【點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定定理,關(guān)鍵是知道對(duì)應(yīng)邊成比例兩個(gè)三角形互為相似三角形.16.1【分析】先求解,再證明,可得,再建立方程求解,從而可得答案.解:∵,E為的中點(diǎn),∴,∵,,∴,∴,而,∴,解得:,∴,故答案為:1【點(diǎn)撥】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.17.5【分析】首先證明,從而推出對(duì)應(yīng)邊成比例:,因?yàn)?,可得,再根?jù)進(jìn)行化簡(jiǎn)可得,進(jìn)而得到答案.解:四邊形是正方形,,,,,,,.,,又,,,的長(zhǎng)為5.故答案為:5.
【點(diǎn)撥】此題考查相似三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確利用勾股定理.易錯(cuò)點(diǎn):如果學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)相似三角形就無從入手解題了,或相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比找不對(duì).18.【分析】延長(zhǎng),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,由三角形的中位線定理可得,繼而可證明,由等角對(duì)等邊可得,再證明,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.解:延長(zhǎng),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,
∵的平分線交于Q,∴,∵E、F分別是的中點(diǎn),∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定,三角形中位線定理,熟練掌握知識(shí)點(diǎn),并添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.19.(1)見分析;(2)EF=2.【分析】(1)根據(jù)AB∥DC,可得∠B=∠D,再由AB=2DC,BE=2DF,可得AB:DC=BE:DF=2,即可證得;(2)根據(jù)BE=2DF,可得,即可求解.解:(1)證明:∵AB∥DC,∴∠B=∠D,∵AB=2DC,BE=2DF,∴AB:DC=BE:DF=2,∴△ABE∽△CDF;(2)解:∵BE=2DF,DF=2,∴,∵BD=8,∴EF=BD﹣DF﹣BE=2.【點(diǎn)撥】本題主要考查了相似三角形的判定,熟練掌握兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似是解題的關(guān)鍵.20.,【分析】在△ABC中,根據(jù)平行線分線段成比例求出EG,在△BAD中,根據(jù)平行線分線段成比例求出EF,再根據(jù)FG=EGEF即可求解.解:∵在中,,∴.∵,,,∴.∴.∵在中,,∴.∵,,,∴.∴.∴.【點(diǎn)撥】本題考查平行線分線段成比例,平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線),所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.21.旗桿的高度為米【分析】根據(jù)題意先求得的長(zhǎng),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求得的長(zhǎng),進(jìn)而即可求得的高度.解:∵AB⊥BF,DE⊥BF,,CG∥BF∴四邊形,是矩形(米)(米)即解得(米)(米)答:旗桿的高度為米.【點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.22.(1)同意,理由見分析;(2)的周長(zhǎng)為.【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,根據(jù)角之間的關(guān)系通過等量代換可得;結(jié)合,利用相似三角形的判定定理即可解答;(2)設(shè),則,由勾股定理求出的長(zhǎng);接下來利用相似三角形的性質(zhì)求出和的長(zhǎng)度,然后利用周長(zhǎng)的計(jì)算公式計(jì)算即可.(1)解:同意.理由如下:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得.∵,∴.∵,∴;(2)解:設(shè),則,∴,∴,即,.∵,∴,即,∴,∴的周長(zhǎng)為.【點(diǎn)撥】此題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、正方形的性質(zhì)等知識(shí),掌握其性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.23.(1);(2),見分析;(3)【分析】(1)根據(jù),,,則;根據(jù)三角形的內(nèi)角和為,則,;則,根據(jù),,,得,則,即可求出的長(zhǎng);(2延長(zhǎng)線段,交于點(diǎn),根據(jù)全等三角形的判定,得,,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì),即可;(3)連接,;延長(zhǎng)交于點(diǎn),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),得,,根據(jù),則是等腰直角三角形,;根據(jù)作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),;根據(jù)正方形的判定,得四邊形是正方形;根據(jù)矩形的判定,勾股定理,即可求出.解:(1)∵,,,∴,∴,,∴,∵,,,∴,∴,∴.(2)理由如下:延長(zhǎng)線段,交于點(diǎn)∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.(3)連接,;延長(zhǎng)交于點(diǎn),∵是等腰直角三角形,,∴,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,∴,∴,,∵,∴四邊形是正方形,∴,,∵,∴,∴四邊形是矩形,∴,,∴,∴在中,,∴.故答
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