專題273相似(全章分層練習(xí))(提升練)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第1頁
專題273相似(全章分層練習(xí))(提升練)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第2頁
專題273相似(全章分層練習(xí))(提升練)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第3頁
專題273相似(全章分層練習(xí))(提升練)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第4頁
專題273相似(全章分層練習(xí))(提升練)-2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題27.3相似(全章分層練習(xí))(提升練)單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2023上·安徽合肥·九年級??计谥校┤?,則的值是(

)A. B. C. D.2.(2023上·安徽滁州·九年級統(tǒng)考期中)如圖,,直線,與、、分別相交于、、和點、、.若,,則的長是()A. B. C. D.3.(2023上·廣東深圳·九年級校考期中)如圖所示,點是線段的黃金分割點,下列結(jié)論中錯誤的是(

).

A. B.C. D.4.(2023上·北京石景山·九年級??计谥校┤鐖D,在矩形中,E,F(xiàn)分別是,上的點,若,則一定有(

).A. B. C. D.5.(2023上·陜西榆林·九年級??计谥校┧倪呅问且粡埦匦渭埰瑢⑵浒慈鐖D所示的方式折疊:使邊落在邊上,點落在點處,折痕為;使邊落在邊上,點落在點處,折痕為.若矩形與原矩形相似,,則矩形的面積為()A. B. C. D.6.(2023上·四川內(nèi)江·九年級??计谥校┤鐖D,已知,那么添加下列一個條件后,不能判定的是()

A. B.C. D.7.(2023上·河北秦皇島·九年級統(tǒng)考期中)如圖矩形中,點E是邊的中點,交對角線于點F,若的面積為2,則的面積等于(

A.8 B.4 C.2 D.18.(2023上·湖南岳陽·九年級岳陽市弘毅新華中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點A的坐標(biāo)為,若以原點O為位似中心,相似比為,把放大,則點A的對應(yīng)點的坐標(biāo)是(

A.B.或C. D.或9.(2021上·湖南株洲·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在矩形ABCD中,,,點E在BC邊上,,垂足為F.若,則線段EF的長為(

).A.2 B.2.5 C.4 D.310.(2018·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在中,點是和兩個內(nèi)角平分線的交點,過點作分別交,于點,,已知的周長為8,,的周長為,則表示與的函數(shù)圖象大致是(

)A.B.C. D.填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2022上·浙江溫州·九年級統(tǒng)考期中)如圖,若是與的比例中項,,求12.(2023上·四川成都·九年級雙流中學(xué)??计谥校┤鐖D,在矩形中,對角線與相交于點O,E為上一點,,若E為中點,且,則的長為.

13.(2023下·九年級課時練習(xí))如圖,不等長的兩條對角線相交于點,且將四邊形分成甲、乙、丙、丁四個三角形.若,則甲、乙、丙、丁這4個三角形中,一定相似的有.14.(2022上·九年級單元測試)如圖,已知P是邊長為5的正方形內(nèi)一點,且,于,若在射線上找一點M,使以點B,M,C為頂點的三角形一定與相似,則的值為.

15.(2023上·四川成都·九年級成都市樹德實驗中學(xué)??计谥校┤鐖D,在,,.按以下步驟作圖:①以點為圓心,適當(dāng)長為半徑作圓弧,分別交邊,于點,;②分別以點和點為圓心,大于一半的長為半徑作圓弧,在內(nèi),兩弧交于點;③作射線交邊于點.若,則.16.(2023上·上海長寧·九年級上海市婁山中學(xué)??计谥校┰诿總€小正方形的邊長都為1的網(wǎng)格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,頂點都是格點的三角形稱為格點三角形.如圖,已知是的網(wǎng)格圖形中的格點三角形,則該圖中所有與相似的格點三角形中,最大的三角形面積是.

17.(2021·黑龍江·統(tǒng)考二模)如圖,已知等腰三角形于點為邊中線,相交于點.在從減小到的過程中,點經(jīng)過的路徑長為.18.(2020上·九年級課時練習(xí))將兩塊全等的三角板如圖放置,點O為AB中點,AB=A′B′=10,BC=B′C′=6,現(xiàn)將三角板A′B′C′繞點O旋轉(zhuǎn),B′C′、A′B′與邊AC分別交于點M、N,當(dāng)CM=時,△OMN與△BCO相似.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2023上·湖南衡陽·九年級校聯(lián)考期中)如圖,中,,點、分別在的邊、上,且.(1)求證:.(2)如果,,,求的長.20.(8分)(2023上·浙江金華·九年級校聯(lián)考期中)如圖,在等邊三角形中,點,分別是邊,上的點,且,連接,交于點(1)求證:;(2)若,求的值;(3)若點P恰好落在以為直徑的圓上,求的值.21.(10分)(2023上·湖南衡陽·九年級校聯(lián)考期中)如圖在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于點A、點B,直線與x軸、y軸分別交于點C、點D,與相交于點E,線段、的長是一元二次方程的兩根,,.

(1)求線段、的長;(2)求點E的坐標(biāo);(3)在x軸上是否存在點P,使點C、點E、點Р為頂點的三角形與相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);如不存在,請說明理由.22.(10分)(2021·河南洛陽·統(tǒng)考二模)如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,點D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE.將△ADE繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為θ.(1)[問題發(fā)現(xiàn)]①當(dāng)θ=0°時,=;②當(dāng)θ=180°時,=;(2)[拓展研究]試判斷:當(dāng)0°≤θ<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;(3)[問題解決]在旋轉(zhuǎn)過程中,BE的最大值為.23.(10分)(2023上·浙江寧波·九年級校聯(lián)考期中)某校社會實踐小組為了測量花叢中路燈的高度,在地面上處垂直于地面豎立了高度為的標(biāo)桿,這時地面上的點,標(biāo)桿的頂端點,路燈的頂端點正好在同一直線上,測得,將標(biāo)桿向后平移到達(dá)點處,這時地面上的點,標(biāo)桿的頂端點,路燈的頂端點正好在同一直線上,這時測得,

(1)求證:;(2)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算花叢中路燈的高度.24.(12分)(2023上·吉林長春·九年級統(tǒng)考期中)【教材呈現(xiàn)】下面是華師版教材九年級上冊52頁的部分內(nèi)容:我們可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩條直線與一組平行線相交時,所截得的線段存在一定的比例關(guān)系:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例.(簡稱“平行線分線段成比例”)

【問題原型】如圖①,在矩形中,點E為邊的中點,,點P、Q分別在矩形的邊上,連結(jié)交于點M.求證:.

【結(jié)論應(yīng)用】如圖②,在【問題原型】的基礎(chǔ)上,點R在邊上(不與點Q重合)(1)若,則線段的長為;(2)當(dāng)點Q與點B重合,點R與點C重合時,如圖③,,,連結(jié),則周長最小值為.參考答案:1.C【分析】本題考查了分式的性質(zhì),代數(shù)式求值.熟練掌握:分式的分子和分母同時乘以(或除以)同一個不為0的整式,分式的值不變;是解題的關(guān)鍵.根據(jù),計算求解即可.解:∵,∴,故選:C.2.A【分析】此題考查了平行線分線段成比例定理,根據(jù)三條平行線截兩條直線所對應(yīng)線段成比例,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線分線段成比例定理的應(yīng)用.解:∵,∴,即,∴,∴,故選:.3.B【分析】本題考查了黃金分割,掌握黃金分割的定義是解題關(guān)鍵.解:設(shè)為整體,的長為,則,根據(jù)黃金分割定義,得,所以選項正確,不符合題意;∵,∴,所以選項錯誤,符合題意;∵,∴,整理,得,解得,(不符合題意,舍去),∴,所以選項正確,不符合題意;,所以選項正確,不符合題意;故選:.4.C【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,然后根據(jù)相似三角形的判定即可得出答案.解:四邊形是矩形,,,,,,在和中,,,選項C正確;與、與、與都是只有一對相等的直角,所以都不是相似三角形,故選:C.【點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定等知識點,熟練掌握相似三角形的判定是解題關(guān)鍵.5.B【分析】先根據(jù)折疊的性質(zhì)與矩形性質(zhì),求得,設(shè)的長為x,則,再根據(jù)相似多邊形性質(zhì)得出,即,求得,進(jìn)而根據(jù)矩形的面積等于矩形的面積減去2個正方形的面積,即可求解.解:,由折疊可得:,,∵矩形,∴,∴,設(shè)的長為x,則,∵矩形,∴,∵矩形與原矩形相似,∴,即,解得:(負(fù)值不符合題意,舍去)∴,∴矩形的面積為故選:B.【點撥】本題考查矩形的折疊問題,相似多邊形的性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)和相似多邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.D【分析】本題主要考查了相似三角形的判定:如果兩個三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個三角形相似;如果兩個三角形的兩條對應(yīng)邊的比相等,且夾角相等,那么這兩個三角形相似;如果兩個三角形的兩個對應(yīng)角相等,那么這兩個三角形相似.先根據(jù)求出,再根據(jù)相似三角形的判定方法解答.解:∵,∴,A、添加,可用兩角法判定,故本選項不符合題意;B、添加,可用兩角法判定,故本選項不符合題意;C、添加,可用兩邊及其夾角法判定,故本選項不符合題意;D、添加,不能判定,故本選項符合題意;故選:D.7.A【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得出,求出,求出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能推出△AFE∽△CFB是解此題的關(guān)鍵,注意:相似三角形的面積比等于相似比的平方.解:∵四邊形是矩形,∴,∵點E是邊的中點,∴,∵,∴,∴.∵的面積為2,∴的面積為8故選:A.8.D【分析】本題考查的是位似變換的性質(zhì),根據(jù)位似變換的性質(zhì)計算即可.本題的關(guān)鍵是理解并能靈活運用位似變換的性質(zhì):“在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標(biāo)的比等于或.”解:以原點O為位似中心,相似比為4:1,把放大,,點A的對應(yīng)點的坐標(biāo)是或,即或.故選:D.9.D【分析】證明△AFD∽△EBA,得到,求出AF,即可求出AE,從而可得EF.解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AB=CD=3,BC=AD=10,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAF,∴△AFD∽△EBA,∴,∵DF=6,∴,∴,∴AE=5,∴EF=AFAE=85=3.故選:D.【點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定方法.10.A【分析】由三角形的角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證出BE=OE,CF=OF,得出△AEF的周長y與x的關(guān)系式為y=8x,求出0<x<4,即可得出答案.解:∵點是和兩個內(nèi)角平分線的交點,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,∵EF∥BC,∴∠EOB=∠CBO,∠FOC=∠BCO,∴∠ABO=∠EOB,∠ACO=∠FOC,∴BE=OE,CF=OF,∴△AEF的周長y=AE+EF+AF=AE+OE+OF+AF=AB+AC,∵△ABC的周長為8,BC=x,∴AB+AC=8x,∴y=8x,∵AB+AC>BC,∴y>x,∴8x>x,∴0<x<4,即y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=8x(x<4),故選:A.【點撥】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象、角平分線的有關(guān)證明、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定、三角形的周長等知識,求出y與x的關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.11./【分析】由,求得,是與的比例中項,解一元二次方程即可求得,解:∵,∴,∵是與的比例中項,∴,即,解得:,∴故答案為:【點撥】本題考查了比例中項和公式法解一元二次方程,熟練掌握比例中項是解決問題的關(guān)鍵12.【分析】由平行線分線段成比例易得出點F為中點,再由直角三角形斜邊中線的性質(zhì)得出,又可求出,即說明為等邊三角形,得出,從而得出,最后根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)求解即可.解:∵,∴.∵在矩形中,對角線與相交于點O,∴點O為中點,∴點F為中點.∵四邊形為矩形,∴,∴.∵,∴,∴為等邊三角形,∴.∵E為中點,∴.∵點O為中點,點F為中點,∴.故答案為:.【點撥】本題考查矩形的性質(zhì),平行線分線段成比例,直角三角形斜邊中線的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形中位線定理.熟練掌握上述知識是解題關(guān)鍵.13.乙和丁解:.【易錯點分析】容易誤認(rèn)為,條件中,是,是,不是兩個三角形的對應(yīng)邊成比例,所以不能判定.14.3或【分析】由于,同時減去后可得到,若以點,,為頂點的三角形與相似,那么必有:或,可據(jù)此求得的值.解:四邊形是正方形,;又,;若以點,,為頂點的三角形與相似,則:①如圖1中,,即,解得;②如圖2中,,即,解得.綜上所述,滿足條件的的值為3或.故答案為:3或.

【點撥】此題主要考查的是相似三角形的判定和性質(zhì),應(yīng)注意相似三角形的對應(yīng)頂點不明確時,要分類討論,不要漏解.15.【分析】先判斷,再證明,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理可得,再根據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)即可作答.解:由題意可得:,∵,∴,∴,即,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∵,,∴,∵在中,,∴,解得:,∴,故答案為:.【點撥】本題考查的是角平分線的作圖,相似三角形的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理等知識,熟悉角平分線的作圖步驟與相似三角形的對應(yīng)角相等是解本題的關(guān)鍵.16.4【分析】本題考查相似三角形的性質(zhì).根據(jù)相似三角形的性質(zhì),相似三角形中,最大的三角形的長邊等于,畫出這個相似三角形即可解決問題.解:圖中所有與相似的格點三角形中,最大的如圖所示:

.故答案為:4.17.【分析】過點A作AEOB,且AE=OB,連接BE、CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)證明△APE∽△DPO,再得到DP=AD,根據(jù)D為定點,P隨A運動而運動,從減小到的過程可知點P經(jīng)過的路程為點A運動路程的,故可求解.解:過點A作AEOB,且AE=OB,連接BE、CE∵AEOB,AE=OB,∴四邊形AOBE是平行四邊形∵OA=OB∴四邊形AOBE是菱形∴AB⊥OE,∴O、P、C、E四點共線,∵AEOB∴∠EAP=∠PDO,∠AEP=∠DOP∴△APE∽△DPO∴∵D點是OB中點∴OD=OB=AE∴=2∴DP=AD∵D為定點,P隨A運動而運動,從減小到的過程∴點P經(jīng)過的路程為點A運動路程的∵OA=6∴點A運動路程為∴點經(jīng)過的路徑長為故答案為:.【點撥】此題主要考查弧長公式的運用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到點P的運動路徑與點A的運動路徑的關(guān)系.18.或【分析】由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出OC=AB=OA=OB=5,由勾股定理求出AC=8,由全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠MON.△OMN與△BCO相似,分兩種情況:①當(dāng)OM=MN時,作OD⊥AC于D,CE⊥AB于E,則AD=CD=AC=4,由勾股定理求出OD,由三角形的面積求出CE,由相似三角形的性質(zhì)得出比例式求出OM=MN=,由勾股定理求出DM,得出CM=CD﹣DM=4﹣;②當(dāng)ON=MN時,由△OMN∽△BCO,得出=,求出OM,與勾股定理求出DM,即可得出CM的長.解:∵∠ACB=90°,點O為AB中點,AB=A′B′=10,BC=B′C′=6,∴OC=AB=OA=OB=5,AC==8,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠MON.若△OMN與△BCO相似,分兩種情況:①當(dāng)OM=MN時,作OD⊥AC于D,CE⊥AB于E,如圖所示:則AD=CD=AC=4,△ABC的面積=AB?CE=AC?BC,∴OD==3,CE=,∵△OMN∽△BOC,∴,即,∴OM=MN=,∴DM=,∴CM=CD﹣DM=4﹣;②當(dāng)ON=MN時,∵△OMN∽△BCO,∴=,即,解得:OM=,∴DM=,∴CM=CD﹣DM=4﹣;綜上所述:當(dāng)CM=或時,△OMN與△BCO相似.【點撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)等知識;熟練掌握勾股定理,證明三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.19.(1)見分析;(2)3【分析】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì).(1)根據(jù)兩角對應(yīng)相等兩三角形相似即可證明.(2)利用相似三角形的性質(zhì)解決問題即可.解:(1)證明:,,,∵∴,,∴;(2)解:由(1)得,,,,,,,..20.(1)見分析;(2);(3)2【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,,求出,根據(jù)推出全等即可;(2)過點作交于,根據(jù)平行線分線段成比例定理得,則,即可得出;(3)由(1)知:,則,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得,,則,、、、四點共圓,由點恰好落在以為直徑的圓上,可得,則點也落在以為直徑的圓上,連接,則,,根據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)可得,即可得.(1)解:證明:是等邊三角形,,,,,在與中,,;(2)過點作交于,,,設(shè),,,,,,,的值;(3)連接,由(1)知:,,,,,、、、四點共圓,點恰好落在以為直徑的圓上,,點也落在以為直徑的圓上,,,連接,則,,,,.【點撥】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行線分線段成比例定理,圓的有關(guān)性質(zhì).21.(1),;(2);(3)和【分析】(1)首先解方程求得方程的根,即可求得線段、的長;(2)根據(jù)三角函數(shù)求得的坐標(biāo),作軸于點,根據(jù),利用相似三角形的性質(zhì)求得和的長,即可求得的坐標(biāo);(3)設(shè)的坐標(biāo)是,則.分成和兩種情況進(jìn)行討論即可求解.(1)解:即,則,,解得:或,又,,.(2)解:,,則的坐標(biāo)是..∴,作軸于點,如圖,

則,,即,,則,則的坐標(biāo)是.(3)解:設(shè)的坐標(biāo)是,由,,∴,設(shè)直線的解析式是,則,解得:,則直線的解析式是;令,則,∴,∴,當(dāng)時,如圖,

則,即,解得:,則的坐標(biāo)是;當(dāng)時,如圖,

,則,解得:,則的坐標(biāo)是.總之,的坐標(biāo)是和.【點撥】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,一次函數(shù)圖象性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),解一元二次方程,正確求得點的坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.22.(1)①;②;(2)當(dāng)0°≤θ<360°時,的大小沒有變化;證明見分析;(3)4+2.【分析】(1)①利用等腰三角形的性質(zhì)判斷出∠A=∠B,∠A=∠AED,進(jìn)而得出∠B=∠DEA,得出DE∥BC,即可得出結(jié)論;②同①的方法,即可得出結(jié)論;(2)利用兩邊成比例,夾角相等,判斷出△ADC∽△AEB,即可得出結(jié)論;(3)判斷出點E在BA的延長線上時,BE最大,再求出AE,即可得出結(jié)論.解:(1)①在Rt△ABC中,AC=BC,∴AB=AC,∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵AD=DE,∴∠DEA=∠A,∴∠DEA=∠B,∴DE∥BC,∴,∴,故答案為:;②如圖,當(dāng)θ=180°時,∵AC=BC,∴∠BAC=∠B,∵∠BAC=∠DAE,∴∠DAE=∠B,∵AD=DE,∴∠DEA=∠DAE,∴∠DEA=∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論