人教版六年級音樂下冊(五線譜)第5單元《舉杯祝福》教學設計_第1頁
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文檔簡介

歌曲《舉杯祝?!方贪附虒W內容:歌曲《舉杯祝?!方虒W目標:一、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝?!罚⒃O計演唱的形式。二、學習烏孜別克族音樂典型的節(jié)奏(附點音符和切分音節(jié)奏)的演唱。三、通過學習初步的了解烏孜別克族的風土人情,激發(fā)學生熱愛、尊重民族音樂文化。教學重點:歌曲的演唱與感受烏孜別克族的音樂特點教學難點:附點音符和切分音節(jié)奏教學過程:一、師生問好歌:二、導入新課:放課件《最美是我們新疆》師:同學們,音樂讓我們快樂,讓我們感受到了不同風格、不同地域、不同風土人情的音樂特點。下面同學們同老師欣賞一首歌曲。師:這首歌曲是哪個民族的。生:新疆這是一首新疆歌曲,新疆真是很美的地方,我們聽了這首歌曲,感受到了新疆的美麗。(出示美麗新疆的圖片)新疆地區(qū)有許多的少數民族,同學們誰知道?今天,我們來學習一首新疆烏孜別克族的歌曲。首先,讓我們了解一下烏孜別克族。(放幻燈片)有“圣紀節(jié)”“肉孜節(jié)”、古爾邦節(jié)等,烏孜別克族信仰伊斯蘭,在國外烏孜別克族叫烏茲別克斯坦。三、學習新課:1、(放課件)欣賞歌曲《舉杯祝?!?。師:下面,我們再來欣賞一首歌曲。欣賞的同時同學們注意聽,歌曲中的節(jié)奏有什么特點。2、感受新疆特有的節(jié)奏,附點音符與切分音節(jié)奏。師:同學們歌曲中的節(jié)奏有什么特點?生:答歌曲中給我們怎樣的感受那?因為節(jié)奏型的特點,給我們不同的感受。熱情、奔放的。師:(出示圖片)同學們這有附點音符,有切分音節(jié)奏。同老師來模打一遍。我們模打的這個節(jié)奏,就是烏孜別克族音樂典型節(jié)奏特點。好再同老師拍打一遍。3、朗讀歌詞:師:同學們,我們用熱情的情緒,高位置的聲音把歌詞朗讀一遍。4、范唱歌曲。5、學習歌曲。(1)學唱歌曲旋律。(2)學生用“來”音哼唱旋律。(3)講解(別比亞拉:表示歡呼的襯詞,意思是“一杯酒”;亞夏:表示問候的意思,如:你好,大家好)(4)隨琴演唱第一段。(5)隨琴演唱第二段。6、拓展延伸(1)了解新疆烏孜別克族的舞蹈特點師:烏孜別克族是個能歌善舞的民族,以優(yōu)美、輕快多變著稱。不僅歌聲熱情奔放,而且舞姿優(yōu)美大方。示范烏孜別克族舞蹈基本動作。師生隨音樂完整演唱歌曲,分角色邊唱邊跳。7、小結:師:同學們,我們一起學習了熱情奔放的烏孜別克族民歌,感受了歌曲載歌載舞的熱鬧場面,還認識了烏孜別克族獨特的樂器。最后讓我們共同舉杯,祝福我們?yōu)踝蝿e克族永遠幸福

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