人教版六年級音樂下冊（五線譜）第5單元《舉杯祝?！方虒W設(shè)計

歌曲《舉杯祝?！方贪附虒W內(nèi)容：歌曲《舉杯祝?！方虒W目標：一、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝?！罚⒃O(shè)計演唱的形式。二、學習烏孜別克族音樂典型的節(jié)奏（附點音符和切分音節(jié)奏）的演唱。三、通過學習初步的了解烏孜別克族的風土人情，激發(fā)學生熱愛、尊重民族音樂文化。教學重點：歌曲的演唱與感受烏孜別克族的音樂特點教學難點：附點音符和切分音節(jié)奏教學過程：一、師生問好歌：二、導入新課：放課件《最美是我們新疆》師：同學們，音樂讓我們快樂，讓我們感受到了不同風格、不同地域、不同風土人情的音樂特點。下面同學們同老師欣賞一首歌曲。師：這首歌曲是哪個民族的。生:新疆這是一首新疆歌曲，新疆真是很美的地方，我們聽了這首歌曲，感受到了新疆的美麗。（出示美麗新疆的圖片）新疆地區(qū)有許多的少數(shù)民族，同學們誰知道？今天，我們來學習一首新疆烏孜別克族的歌曲。首先，讓我們了解一下烏孜別克族。（放幻燈片）有“圣紀節(jié)”“肉孜節(jié)”、古爾邦節(jié)等，烏孜別克族信仰伊斯蘭，在國外烏孜別克族叫烏茲別克斯坦。三、學習新課：1、（放課件）欣賞歌曲《舉杯祝福》。師：下面，我們再來欣賞一首歌曲。欣賞的同時同學們注意聽，歌曲中的節(jié)奏有什么特點。2、感受新疆特有的節(jié)奏，附點音符與切分音節(jié)奏。師:同學們歌曲中的節(jié)奏有什么特點？生：答歌曲中給我們怎樣的感受那？因為節(jié)奏型的特點，給我們不同的感受。熱情、奔放的。師：（出示圖片）同學們這有附點音符，有切分音節(jié)奏。同老師來模打一遍。我們模打的這個節(jié)奏，就是烏孜別克族音樂典型節(jié)奏特點。好再同老師拍打一遍。3、朗讀歌詞：師：同學們，我們用熱情的情緒，高位置的聲音把歌詞朗讀一遍。4、范唱歌曲。5、學習歌曲。（1）學唱歌曲旋律。（2）學生用“來”音哼唱旋律。（3）講解（別比亞拉：表示歡呼的襯詞，意思是“一杯酒”；亞夏：表示問候的意思，如：你好，大家好）（4）隨琴演唱第一段。（5）隨琴演唱第二段。6、拓展延伸（1）了解新疆烏孜別克族的舞蹈特點師：烏孜別克族是個能歌善舞的民族，以優(yōu)美、輕快多變著稱。不僅歌聲熱情奔放，而且舞姿優(yōu)美大方。示范烏孜別克族舞蹈基本動作。師生隨音樂完整演唱歌曲，分角色邊唱邊跳。7、小結(jié)：師：同學們，我們一起學習了熱情奔放的烏孜別克族民歌，感受了歌曲載歌載舞的熱鬧場面，還認識了烏孜別克族獨特的樂器。最后讓我們共同舉杯，祝福我們?yōu)踝蝿e克族永遠幸福