下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)際問題與一元一次方程之行程,數(shù)字等問題例1.甲、乙兩站相距480公里,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行90公里,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行140公里。(1)慢車先開出1小時(shí),快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇?(2)兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車相距600公里?(3)兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時(shí)后快車與慢車相距600公里?(4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?(1)分析:相遇問題,畫圖表示為:等量關(guān)系是:的路程+的路程=480公里。設(shè)快車開出x小時(shí)后兩車相遇,則快車的行程公里慢車的行程公里,由題意得方程(2)分析:相背而行,畫圖表示為:等量關(guān)系是:路程和+=600公里。解:設(shè)x小時(shí)后兩車相距600公里,則快車的行程公里慢車的行程公里,由題意得方程(3)分析:等量關(guān)系為:路程-路程+480公里=600公里。解:設(shè)x小時(shí)后兩車相距600公里,則快車的行程公里慢車的行程公里,由題意得方程(4)分析:追及問題,畫圖表示為:等量關(guān)系為:的路程=的路程+480公里。解:設(shè)x小時(shí)后快車追上慢車。則快車的行程公里慢車的行程公里,由題意得方程一、相遇問題(相向而行):這類問題的相等關(guān)系是:各人走路之和等于總路程或同時(shí)走時(shí)兩人所走的時(shí)間相等為等量關(guān)系。1.甲、乙兩車從相距264千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲速是乙速的1.2倍,4小時(shí)相遇,求乙速?甲、乙兩站相距600千米,慢車從甲地出發(fā),每小時(shí)行40千米,快車從乙地出發(fā),每小時(shí)行60千米,若慢車先行50分鐘,快車再開出,又行一段時(shí)間后遇到慢車,求快車開出多少小時(shí)兩車相遇?A、B兩地相距75千米,一輛汽車以50千米/時(shí)的速度從A地出發(fā),另一輛汽車以40千米/時(shí)速度從B地出發(fā),兩車同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過幾小時(shí)兩車相距30千米?二.追及問題(同向而行):這類問題的等量關(guān)系是:兩人的路程差等于追及的路程或以追及時(shí)間為等量關(guān)系。①
同時(shí)不同地:快者的時(shí)間=慢者的時(shí)間,快者走的路程-慢者走的路程=原來(lái)相距的路程1.甲車在乙車前500千米,同時(shí)出發(fā),速度分別是40千米/小時(shí)和60千米/小時(shí),多少小時(shí)后,乙車追上甲車?A、B兩地相距64千米,甲從A地出發(fā),每小時(shí)行14千米,乙從B地出發(fā),每小時(shí)行18千米,若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,則幾小時(shí)后乙超過甲10千米?②同地不同時(shí);先走者的時(shí)間=慢走者的時(shí)間+時(shí)間差
先走者的路程=慢走者的路程1.一列慢車從某站開出,每小時(shí)行駛48km,過了45分,一列快車從同站開出,與慢車同向而行,又經(jīng)過1.5小時(shí)追上了慢車。求快車的時(shí)速?2.一隊(duì)學(xué)生去學(xué)校外進(jìn)行軍事訓(xùn)練,他們以每小時(shí)5千米的速度行進(jìn),走了18分鐘,學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長(zhǎng),通訊員從學(xué)校出發(fā),騎自行車以每小時(shí)14千米的速度按原路追上去,通訊員需要多少時(shí)間可以追上學(xué)生隊(duì)伍?三、環(huán)形跑道上的相遇和追及問題:同地反向而行的等量關(guān)系是兩人走的路程和等于一圈的路程;同地同向而行的等量關(guān)系是兩人所走的路程差等于一圈的路程。一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每分鐘跑350米,乙每分鐘跑250米。(1)若兩人同時(shí)同地背向而行,幾分鐘后兩人首次相遇?變式:幾分鐘后兩人二次相遇?(2)若兩人同時(shí)同地同向而行,幾分鐘后兩人首次相遇?又經(jīng)過幾分鐘兩人二次相遇?2.甲,乙二人在400米的環(huán)形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出發(fā),同向跑,則3分20秒,相遇一次,若反向跑,則40秒相遇,求甲跑步的速度每秒跑多少米四、行船(飛機(jī)飛行)問題順流航速=船的靜水速度+水流速度逆流航速=船的靜水速度-水流速度順風(fēng)速=飛機(jī)無(wú)風(fēng)速+風(fēng)速逆風(fēng)速=飛機(jī)無(wú)風(fēng)速—風(fēng)速一艘船航行于A,B兩個(gè)碼頭之間,順?biāo)叫行枰?個(gè)小時(shí),逆水航行需要4個(gè)小時(shí),已知水流速度是4千米/時(shí),求這兩個(gè)碼頭之間的距離。2.一架飛機(jī)飛行在兩個(gè)城市之間,順風(fēng)要2小時(shí)45分,逆風(fēng)要3小時(shí),已知風(fēng)速是20千米/小時(shí),則兩城市間的距離為多少?五、火車過橋、過隧道;隊(duì)伍過主席臺(tái)等問題①車頭上橋到車尾離開橋所走的路程,就是路程=橋長(zhǎng)+車長(zhǎng)在一列火車經(jīng)過一座橋梁,列車車速為20米/秒,全長(zhǎng)180米,若橋梁長(zhǎng)為3260米,那么列車通過橋梁需要多長(zhǎng)時(shí)間?②車頭進(jìn)隧道到車尾離開隧道所走的路程,就是路程=隧道長(zhǎng)+車長(zhǎng)一列火車勻速行駛,經(jīng)過一條長(zhǎng)300m的隧道需要20秒的時(shí)間。隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時(shí)間是10秒,根據(jù)以上數(shù)據(jù),你能求出火車的長(zhǎng)度?③隊(duì)伍排頭到主席臺(tái)時(shí)到隊(duì)伍最后一個(gè)人離開主席臺(tái)時(shí)所走的路程,就是路程=隊(duì)伍長(zhǎng)+主席臺(tái)長(zhǎng)這里要特別注意:隊(duì)伍排隊(duì)時(shí)有一個(gè)間隔問題,這屬于計(jì)算隊(duì)伍長(zhǎng)度的問題體育節(jié)開幕式,彩旗隊(duì)共有80人,每5個(gè)人一行,前后兩行之間的間隔是2米,他們以每分鐘75米的速度通過45米長(zhǎng)的主席臺(tái),需要幾分鐘?4.(錯(cuò)車問題)在一段雙軌鐵道上,兩列火車同時(shí)駛過,A列車車速為20米/秒,B列車車速為24米/秒,若A列車全長(zhǎng)180米,B列車全長(zhǎng)160米,兩列車錯(cuò)車的時(shí)間是多長(zhǎng)時(shí)間?六、數(shù)字問題1.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,如果把十位與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大36,求原來(lái)的兩位數(shù)2.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小4,如果把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),那么所得的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)的2倍少12,求原兩位數(shù)?一個(gè)三位數(shù)三個(gè)數(shù)字之和是24,十位數(shù)字比百位數(shù)字少2,如果這個(gè)三位數(shù)減去兩個(gè)數(shù)字都與百位數(shù)字相同的一個(gè)兩位數(shù)所得的數(shù)也是三位數(shù),而這三位數(shù)三個(gè)數(shù)字的順序和原來(lái)三位數(shù)的數(shù)字的順序恰好顛倒,求原來(lái)的三位數(shù)。七、年齡問題其基本數(shù)量關(guān)系大小兩個(gè)年齡差不會(huì)變:這類問題主要尋找的等量關(guān)系是:抓住年齡增長(zhǎng),一年一歲,人人平等。1.現(xiàn)在兒子的年齡是8歲,父親的年齡是兒子年齡的4倍,多少年后父親的年齡是兒子年齡的3倍?。2.現(xiàn)在甲的年齡是乙的2倍,8年以后,兩人年齡之和74,現(xiàn)在甲比乙大幾歲?3.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭,點(diǎn)完一根粗蠟燭要2小時(shí),而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要1小時(shí).一天晚上停電,小芳同時(shí)點(diǎn)燃了這兩支蠟燭看書,若干分鐘后來(lái)電了,小芳將兩支蠟燭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)是細(xì)蠟燭的2倍,問停電多少分鐘?八、.勞力調(diào)配問題:1.學(xué)校組織植樹活動(dòng),已知在甲處植樹的有23人,在乙處植樹的有17人.現(xiàn)調(diào)20人去支援,使在甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的2倍多3人,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?2.甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì),這時(shí)甲隊(duì)人數(shù)比乙隊(duì)人數(shù)的一半多3人,求甲隊(duì)原來(lái)的人數(shù)。九.濃度類問題:溶質(zhì)=溶液濃度(濃度=,溶液=),溶液=溶質(zhì)+溶劑1.有濃度為98%的硫酸溶液8千克,加入濃度為20%的硫酸溶液多少千克,可配制成濃度為60%的硫酸溶液2.某中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室需含碘20%的碘液,現(xiàn)有25%的碘酒350克,應(yīng)加純酒精多少克?十、探尋規(guī)律類1、有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成1,-3,9,-27,81,-243,···。其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是-1701,這三個(gè)數(shù)各是多少?2.在日歷上任意圈出一豎列上的4個(gè)數(shù),如果這4個(gè)數(shù)的和是54,那么這4個(gè)數(shù)是多少呢?如果這4數(shù)的和是70,那么這4個(gè)數(shù)是多少呢?你能否找到一種最快的方法,馬上說出這4個(gè)數(shù)是多少?(日歷中的規(guī)律是:橫排日期后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)大1,豎排下一個(gè)日期比上一個(gè)大7,圈出的正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高中語(yǔ)文精讀課文二第5課1達(dá)爾文:興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力一課堂練習(xí)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第8章物質(zhì)在水溶液中的行為第27講鹽類水解精練含解析
- 小學(xué)衛(wèi)生檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
- 地面標(biāo)高定位線
- 第18課《我的白鴿》導(dǎo)學(xué)案
- 二零二五年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)護(hù)理人員職業(yè)發(fā)展與福利保障合同3篇
- 一年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)電子教案
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試心得
- 黑豬養(yǎng)殖發(fā)展前景分析
- 2024年浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)14文言文二則《學(xué)弈》課件
- 2024年內(nèi)蒙古中考語(yǔ)文試卷五套合卷附答案
- 垃圾分類亭合同協(xié)議書
- 物權(quán)轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 高三高考地理一輪課時(shí)練習(xí):洋流(單選題)
- 2024年餐飲類“食品安全及質(zhì)量管理員”知識(shí)考試題庫(kù)(附含答案)
- 三年級(jí)上冊(cè)寒假每日一練
- (正式版)SHT 3115-2024 石油化工管式爐輕質(zhì)澆注料襯里工程技術(shù)規(guī)范
- 超聲引導(dǎo)下心包穿刺置管術(shù)
- 無(wú)人機(jī)駕駛員航空知識(shí)手冊(cè)培訓(xùn)教材(多旋翼)
- 員工年度工作計(jì)劃范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論