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絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、線,增強網(wǎng)絡守法意識,凈化網(wǎng)絡平臺環(huán)境,文明上網(wǎng),從我做起當今社會,科學技術發(fā)展日新月異,每個人獲取信息的渠道都大為擴展。但在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代,一方面增加了我們的信息的同時,各種各樣魚龍混雜、良莠不齊的的信息也充斥著我們的網(wǎng)絡,特別是對青少年帶來了不良影響。為了加強和改進中職生網(wǎng)絡文化建設,營造我校健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境,我校在校領導的大力支持、學生科的精密組織和各個專業(yè)部 11月1日一《文明上網(wǎng),從我做起》的倡議 ;開播一期“文明上網(wǎng)專題廣播節(jié)目;召開一節(jié)“文明上網(wǎng)”主題班會; 明上網(wǎng)”專題節(jié)目中,同學們學習到了更為專業(yè)的在網(wǎng)絡中保護自己的方法,對如何上網(wǎng)有了更為清晰的認識,也更加堅定了抵 了周記記下了自己在本次文明上網(wǎng)主題教育活動中的體會,同學!讓我們積極行動起來,共同建設一個健康、和諧的網(wǎng)絡天地。“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現(xiàn)在朋友都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們邢臺市網(wǎng)民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道:網(wǎng)絡作為信息技術的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網(wǎng)負面影響已經(jīng)成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問一、遵守公約,爭做網(wǎng)絡學習的模范。我們要善于上網(wǎng)學秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;境,嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則,遵守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他 內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。意識,充分認識網(wǎng)絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自

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