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文檔簡介
渤海大學(xué)
2023年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱
大綱所列項是考生需要掌握的基本內(nèi)容,僅供復(fù)習(xí)參考使用。
科目代碼:836
科目名稱:管理學(xué)
一、考查目標(biāo)
攻讀企業(yè)管理、會計學(xué)、旅游管理三個專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士研究生考試自命題
科目考試內(nèi)容包括管理學(xué)一門課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基
礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決實(shí)際問題。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(-)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
簡答題、論述題、案例分析題等。
三、考查范圍
管理學(xué)
考查目標(biāo)
1.系統(tǒng)掌握管理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論。
2.理解管理決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等相關(guān)理論以及管理方式和方法。
3.能運(yùn)用管理學(xué)的基本理論分析和解決現(xiàn)實(shí)問題。
考查內(nèi)容
(注:以“*”表示命題熱度,分三個等級,越多表示往年命題熱度越高)
緒論
第一篇總論
第一章管理導(dǎo)論
第一節(jié)管理的內(nèi)涵與本質(zhì)**
一、組織與管理
二、管理的內(nèi)涵
三、管理的本質(zhì)
第二節(jié)管理的基本原理與方法
一、管理的基本原理*
二、管理的基本方法
三、管理的基本工具
第三節(jié)管理活動的時代背景
第二章管理理論的歷史演變
第一節(jié)古典管理理論**
一、科學(xué)管理研究
二、一般管理研究
三、科層組織研究
第二節(jié)現(xiàn)代管理流派
一、管理思維的系統(tǒng)與權(quán)變研究*
二、管理本質(zhì)的決策與協(xié)調(diào)研究
三、管理分析的技術(shù)與方法研究
第三節(jié)當(dāng)代管理理論
一、制度視角的研究:新制度學(xué)派的組織
二、技術(shù)視角的研究:企業(yè)再造理論
第二篇決策
第三章決策與決策過程
第一節(jié)決策及其任務(wù)
一、決策的概念和要素
二、決策與計劃
三、決策的功能與任務(wù)
第二節(jié)決策的類型與特征
一、決策分類
二、決策的特征
第三節(jié)決策過程與影響因素
一、決策過程模型
二、決策的影響因素*
三、決策的準(zhǔn)則
第四章環(huán)境分析與理性決策
第一節(jié)組織的內(nèi)外部環(huán)境要素
一、環(huán)境分類
二、環(huán)境分析的常用方法
第二節(jié)理性決策與非理性決策
一、理性決策
二、行為決策
三、非理性決策
四、價值理性與工具理性的對立
第三節(jié)決策方法
一、決策背景研究方法
二、活動方案生成與評價方法
三、選擇活動方案的評價方法
第五章決策的實(shí)施與調(diào)整
第一節(jié)實(shí)施決策的計劃制定
一、計劃的本質(zhì)與特征
二、計劃的類型與作用
三、計劃編制的過程與方法*
第二節(jié)推進(jìn)計劃的流程方法
一、目標(biāo)管理*
二、PDCA循環(huán)*
三、預(yù)算管理
第三節(jié)決策追蹤與調(diào)整
第三篇組織
第六章組織設(shè)計
第一節(jié)組織設(shè)計的任務(wù)與影響因素
一、組織設(shè)計的任務(wù)
二、組織設(shè)計的影響因素*
三、組織設(shè)計的原則
第二節(jié)組織結(jié)構(gòu)
一、組織結(jié)構(gòu)的概念
二、機(jī)械式組織與有機(jī)式組織
三、組織結(jié)構(gòu)的形式**
四、組織結(jié)構(gòu)的演變趨勢
第三節(jié)組織整合
一、正式組織與非正式組織的整合
二、層級整合
三、直線與參謀的整合
第七章人員配備
第一節(jié)人員配備的任務(wù)、工作內(nèi)容和原則
一、人員配備的任務(wù)
二、人員配備的工作內(nèi)容
三、人員配備的原則
第二節(jié)人員選聘*
一、人員的來源
二、人員選聘的標(biāo)準(zhǔn)
三、人員選聘的途徑與方法
四、人員錄用
第三節(jié)人事考評
一、人事考評的功能與要素
二、人事考評的方法
三、人事考評的工作程序
第四節(jié)人員的培訓(xùn)與發(fā)展
一、人員培訓(xùn)的功能
二、人員培訓(xùn)的任務(wù)
三、人員培訓(xùn)的方法
第八章組織文化
第一節(jié)組織文化概述
一、組織文化的概念與分類
二、組織文化的特征
三、組織文化的影響因素
第二節(jié)組織文化的構(gòu)成與功能
一、組織文化的構(gòu)成*
二、組織文化的功能
三、組織文化的反功能
第三節(jié)組織文化塑造
一、選擇價值觀
二、強(qiáng)化認(rèn)同
三、提煉定格
四、鞏固完善
第四篇領(lǐng)導(dǎo)
第九章領(lǐng)導(dǎo)的一般理論
第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵與特征
一、領(lǐng)導(dǎo)與管理
二、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源
三、領(lǐng)導(dǎo)三要素
第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
一、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論
二、領(lǐng)導(dǎo)者行為理論*
三、領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊理論
第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者
一、情景領(lǐng)導(dǎo)模型*
二、領(lǐng)導(dǎo)--成員交換理論
三、領(lǐng)導(dǎo)者角色理論
第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與情景
一、費(fèi)德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論*
二、豪斯的路徑--目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論
三、文化背景與領(lǐng)導(dǎo)
第十章激勵
第一節(jié)激勵基礎(chǔ)
一、人的行為過程及特點(diǎn)
二、人性假設(shè)及發(fā)展*
三、激勵機(jī)理
第二節(jié)激勵理論*
一、行為基礎(chǔ)理論
二、過程激勵理論
三、行為強(qiáng)化理論
第三節(jié)激勵方法
一、工作激勵
二、成果激勵
三、綜合激勵
第十一章溝通
第一節(jié)溝通與溝通類型*
一、溝通及功能
二、溝通過程
三、溝通類型與渠道
第二節(jié)溝通障礙及其克服
一、有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)
二、影響有效溝通的因素
三、克服溝通障礙
第三節(jié)沖突及其管理
一、沖突的概念及特征
二、沖突的原因與類型
三、沖突觀念的變遷
四、管理沖突
第五篇控制
第十二章控制類型與過程
第一節(jié)控制的內(nèi)涵與原則
一、控制的內(nèi)涵
二、控制的系統(tǒng)
三、控制的原則
第二節(jié)控制的類型
一、控制進(jìn)度分類
二、控制職能分類
三、控制內(nèi)容分類
第三節(jié)控制的過程*
一、確定標(biāo)準(zhǔn)
二、衡量績效
三、分析與糾偏
第十三章控制的方法與技術(shù)
第一節(jié)層級控制、市場控制與團(tuán)體控制
一、層級控制
二、市場控制
三、團(tuán)體控制
第二節(jié)質(zhì)量控制方法
一、工作質(zhì)量與過程控制
二、全面質(zhì)量管理方法
三、六西格瑪管理方法
第三節(jié)管理控制的信息技術(shù)
第十四章風(fēng)險控制與危機(jī)管理
第六篇創(chuàng)新
第十五章創(chuàng)新原理
第一節(jié)組織管理的創(chuàng)新職能
一、管理創(chuàng)新的內(nèi)涵*
二、管理工作的維持與創(chuàng)新關(guān)系
三、管理創(chuàng)新工作的內(nèi)在規(guī)定性
第二節(jié)管理創(chuàng)新的內(nèi)容
一、不同方式的管理創(chuàng)新*
二、不同職能領(lǐng)域的管理創(chuàng)新
三、不同要素水平的管理創(chuàng)新
第三節(jié)創(chuàng)新過程及其管理
一、創(chuàng)新動力來源
二、創(chuàng)新管理決策
三、實(shí)施創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)
四、創(chuàng)新活動的評估與審計
第十六章組織創(chuàng)新
第一節(jié)組織變革與創(chuàng)新
一、組織變革模式與路徑
二、組織變革的障礙
三、組織變革過程管理
第二節(jié)
溫馨提示
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