第3講 體液調(diào)節(jié)- 備戰(zhàn)2024年高考生物大一輪復習課件

第九單元第3講

體液調(diào)節(jié)考點由高考知核心知識點預測體液調(diào)節(jié)激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（2023·天津卷）激素調(diào)節(jié)的過程（2023·北京卷）（2023·湖南卷）（2023·山東卷）（2023·廣東卷）（2023·海南卷）（2023·湖北卷）（2023·山西卷）（2023·浙江卷）神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（2023·湖南卷）激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（2022·北京

卷）（2022·海南卷）（2022·重慶卷）（2022·河北卷）激素調(diào)節(jié)的過程（2022·湖北卷）（2022·海南卷）（2022·浙江卷）（2022·福建卷）（2022·遼寧卷）（2022·江蘇卷）神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（2022·天津卷）（2022·重慶卷）（2022·湖南卷）（2022·河北卷）（2022·山東卷）2023年主要考內(nèi)激素調(diào)節(jié)的特點；2022年主要考察體液調(diào)節(jié)中的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)。2024年高考很可能從評估多種生活方案，認同健康文明的生活方式的生活化情境，考察學生的生命觀念和科學思維，考察方式較靈活綜合行強，對學生的基礎知識要求較高。1激素調(diào)節(jié)2激素調(diào)節(jié)的實例和特點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系4動物激素功能的實驗探究稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果沃泰默的解釋：這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故，所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。(切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)（1）沃泰默的實驗1激素調(diào)節(jié)1激素調(diào)節(jié)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)（2）斯他林和貝利斯的實驗鹽酸黏膜制成提取液注射狗的靜脈中混合磨碎刺激能促進胰腺分泌胰液產(chǎn)生了促胰液素機體除了神經(jīng)調(diào)節(jié)，還存在由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學物質(zhì)—激素進行調(diào)節(jié)的方式，就是激素調(diào)節(jié)。1激素調(diào)節(jié)2．人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺睪丸卵巢內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能（1）組成：由相對獨立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構(gòu)成。（2）功能：內(nèi)分泌腺激素作用促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促甲狀腺激、促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素、生長激素甲狀腺激素皮質(zhì)：醛固酮、皮質(zhì)醇髓質(zhì)：腎上腺素胰高血糖素胰島素雄激素/雌激素、孕激素調(diào)節(jié)垂體分泌相應激素調(diào)節(jié)生長發(fā)育調(diào)節(jié)相應內(nèi)分泌腺的分泌活動促進生長和發(fā)育、提高神經(jīng)的興奮性、調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機物代謝。調(diào)節(jié)水鹽代謝、調(diào)節(jié)有機物代謝提高機體的應激能力共同在糖代謝中發(fā)揮了重要的調(diào)節(jié)作用促進男性/女性的第二性征的出現(xiàn)男性/女性生殖器官的發(fā)育精子/卵細胞的生成下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺睪丸卵巢升高血糖濃度降低血糖濃度1激素調(diào)節(jié)3.動物激素的化學本質(zhì)①多肽及蛋白質(zhì)類激素：②氨基酸的衍生物：③類固醇激素：胰島：胰島素、胰高血糖素垂體：促××激素、生長激素下丘腦：促××激素釋放激素、抗利尿激素甲狀腺激素、腎上腺素性激素、孕激素、醛固酮和皮質(zhì)醇等只能注射而不能口服1激素調(diào)節(jié)激素名稱分泌異常疾病分泌過多分泌過少甲狀腺激素胰島素生長激素性激素甲狀腺功能亢進(食量大增、消瘦、心率快、血壓高、易激動)低血糖①成年：肢端肥大癥；②幼年：巨人癥—①成年：黏液性水腫(結(jié)締組織水腫、精神萎靡、反應慢等)；②幼年：呆小癥糖尿病幼年：侏儒癥(身材矮小，智力正常)第二性征不明顯或消退，性周期不正常4.激素分泌異常癥狀分析1激素調(diào)節(jié)5.激素間的關系(1)分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌。激素進入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體有關激素的合成與分泌。反饋調(diào)節(jié)：

下丘腦垂體促甲狀腺激素釋放激素TRH促甲狀腺激素TSH甲狀腺

甲狀腺激素TH(-)(+)(+)(-)反饋調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)1激素調(diào)節(jié)5.激素間的關系(2)協(xié)同作用和對抗作用①協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應都發(fā)揮相同作用，從而達到增強效應的結(jié)果。②對抗作用：不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用。如胰高血糖素使血糖濃度升高，胰島素使血糖濃度降低促進生長發(fā)育生長激素甲狀腺激素促進產(chǎn)熱腎上腺素甲狀腺激素提高血糖濃度胰高血糖素腎上腺素1激素調(diào)節(jié)6.激素調(diào)節(jié)的特點(1)通過______運輸：內(nèi)分泌腺沒有導管，內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息。(2)作用于__________________。(3)作為______傳遞信息。(4)____________：微量的激素可顯著地影響機體的生理活動。體液靶器官、靶細胞信使微量和高效7.酶、激素、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的比較1激素調(diào)節(jié)酶激素抗體神經(jīng)遞質(zhì)化學本質(zhì)產(chǎn)生細胞作用部位作用后變化多數(shù)為蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA蛋白質(zhì)、多肽、固醇、氨基酸衍生物球蛋白乙酰膽堿、肽類、氨基酸類、NO等活細胞內(nèi)分泌腺細胞或某些細胞漿細胞神經(jīng)細胞細胞內(nèi)外靶細胞或靶器官內(nèi)環(huán)境突觸后膜不發(fā)生改變被滅活被降解被降解或移走2激素調(diào)節(jié)的實例和特點1.血糖平衡的負反饋調(diào)節(jié)（1）血糖的來源與去路血糖（3.9~6.1mmol/L）食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)消化、吸收分解轉(zhuǎn)化攝取氧化分解合成轉(zhuǎn)化CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯某些氨基酸血糖的主要來源是空腹時血糖的重要來源2激素調(diào)節(jié)的實例和特點（2）血糖平衡的調(diào)節(jié)的過程下丘腦副交感神經(jīng)興奮交感神經(jīng)興奮血糖低血糖高胰島B細胞胰島A細胞腎上腺（髓質(zhì)）腎上腺素胰島素胰高血糖素甲狀腺激素垂體甲狀腺肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖升高血糖氧化分解合成肝、肌糖原轉(zhuǎn)化成脂肪等肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(+)直接促進抑制(+)(+)(+)分泌血糖降低促進(+)(+)(+)直接反饋調(diào)節(jié)2激素調(diào)節(jié)的實例和特點(3)血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中多種激素共同起作用協(xié)同作用胰高血糖素腎上腺素甲狀腺激素胰高血糖素胰島素對抗作用(4)血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，血糖調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦。(5)與血糖平衡調(diào)節(jié)有關的4種器官②胰島：胰島B細胞分泌胰島素；胰島A細胞分泌胰高血糖素。①下丘腦：調(diào)節(jié)血糖平衡的神經(jīng)中樞。③肝臟：進行肝糖原與葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化。④骨骼?。簩⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為肌糖原。2激素調(diào)節(jié)的實例和特點（6）人體飯后血糖、胰島素、胰高血糖素三者之間的相對變化①曲線②分析：進食后→血糖濃度上升→胰島素濃度升高→血糖濃度降低→胰高血糖素濃度上升→血糖濃度升高。當血糖濃度較高時，胰島素含量增加，胰高血糖素含量相對降低當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加2激素調(diào)節(jié)的實例和特點2.甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)

下丘腦垂體促甲狀腺激素釋放激素TRH促甲狀腺激素TSH甲狀腺

甲狀腺激素TH(-)(+)(+)(-)反饋調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)提高細胞代謝速率，增加產(chǎn)熱(1)過程：2激素調(diào)節(jié)的實例和特點(2)作用范圍：幾乎作用于__________________。(3)作用效果：提高________________，使機體產(chǎn)生更多的熱量。(5)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)：通過__________________________來進行。體內(nèi)所有細胞細胞代謝的速率下丘腦—垂體—甲狀腺軸1.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)(4)分級調(diào)節(jié)的意義：

可以放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，維持機體的穩(wěn)態(tài)。2激素調(diào)節(jié)的實例和特點下丘腦垂體甲狀腺腎上腺皮質(zhì)性腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素下丘腦—垂體—甲狀腺軸2激素調(diào)節(jié)的實例和特點缺碘不足增多增多下丘腦垂體促甲狀腺激素釋放激素TRH促甲狀腺激素TSH甲狀腺

甲狀腺激素TH(-)(+)(+)(-)（6）

實例分析：地方性甲狀腺腫出現(xiàn)的原因大脖子病3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)主要方式通過體液傳送傳遞方式激素、組胺、NO、CO和代謝產(chǎn)物CO2等調(diào)節(jié)物質(zhì)1.體液調(diào)節(jié)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系2.比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應速度作用范圍作用時間傳遞信號聯(lián)系反射弧體液運輸迅速較緩慢準確、比較局限較廣泛短暫比較長電信號或化學信號化學信號①不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)

調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。②激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。①調(diào)節(jié)結(jié)果：保持體溫______________。②穩(wěn)定原因：機體的產(chǎn)熱和散熱保持___________。產(chǎn)熱途徑：安靜時_________等器官的活動；運動時_________是主要的產(chǎn)熱器官。散熱途徑：_____是最主要的散熱器官，通過__________________________的方式進行。3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系3.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的實例(1)人體的體溫調(diào)節(jié)相對穩(wěn)定動態(tài)平衡肝、腦骨骼肌皮膚輻射、傳導、對流、蒸發(fā)③體溫調(diào)節(jié)中樞：____________。④調(diào)節(jié)方式：______________________。下丘腦神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系(1)人體的體溫調(diào)節(jié)⑤體溫調(diào)節(jié)過程皮膚冷覺感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞血管收縮，血流量減少汗腺分泌量減少傳出神經(jīng)骨骼肌戰(zhàn)栗甲狀腺分泌甲狀腺激素腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素垂體TRHTSH減少散熱細胞代謝活動增強寒冷環(huán)境中增加產(chǎn)熱大腦皮層產(chǎn)生冷覺增添衣物神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)影響3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系血管舒張，血流量增加汗腺分泌汗液增加，蒸發(fā)散熱增加皮膚熱覺感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)增加散熱大腦皮層產(chǎn)生熱覺減少衣物、使用空調(diào)等補充主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)炎熱環(huán)境中(1)人體的體溫調(diào)節(jié)⑤體溫調(diào)節(jié)過程3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系(2)水鹽平衡調(diào)節(jié)①來源：水的來源包括_____________中所含有的水和代謝中產(chǎn)生的水。Na＋的主要來源是__________。②主要排出途徑：__________。腎臟飲水、食物食鹽③調(diào)節(jié)途徑:水平衡調(diào)節(jié)鹽平衡調(diào)節(jié)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系水平衡調(diào)節(jié)

飲水不足、體內(nèi)失水過多、食物過咸細胞外液滲透壓升高下丘腦刺激水平衡調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)分泌細胞下丘腦垂體后葉抗利尿激素毛細血管④3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系水平衡調(diào)節(jié)④

飲水不足、體內(nèi)失水過多、食物過咸細胞外液滲透壓升高尿量減少下丘腦刺激垂體后葉抗利尿激素釋放腎小管、集合管重吸收水（+）細胞外液滲透壓下降（-）產(chǎn)生渴覺主動補水大腦皮層細胞外液滲透壓下降（-）體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)影響3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)水平衡調(diào)節(jié)④感受器：下丘腦滲透壓感受器。神經(jīng)中樞位于下丘腦；渴覺產(chǎn)生于大腦皮層效應器：垂體后葉激素名稱為抗利尿激素；合成和分泌部位為下丘腦神經(jīng)細胞；釋放部位為垂體后葉靶器官：腎臟的腎小管和集合管作用：促進對水分的重吸收，降低細胞外液滲透壓3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系細胞外液量減少、血鈉降低腎上腺皮質(zhì)刺激醛固酮釋放腎小管、集合管重吸收Na+（+）血鈉濃度上升（-）同時排出K+其他無機鹽：K+對維持細胞內(nèi)液滲透壓、維持心肌正常興奮性有重要作用。醛固酮：促進腎小管、集合管重吸收Na+，分泌K+。⑤鹽平衡的調(diào)節(jié)人體內(nèi)無機鹽對維持正常生活動有重要作用例如：Na+可以維持血漿滲透壓，維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（3）歸納總結(jié)下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（3）歸納總結(jié)下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用①作為感受器：如下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升降，維持水分代謝平衡②傳導：如下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴感③作為效應器具有分泌功能水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中，可分泌抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水分的重吸收體溫調(diào)節(jié)過程中，可分泌促甲狀腺激素釋放激素(4)作為神經(jīng)中樞：下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞等3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（4）用比較法突破生命活動調(diào)節(jié)的不同途徑①完全依賴反射弧完成，僅涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”這種信號分子——神經(jīng)調(diào)節(jié)模型：舉例：膝跳反射、縮手反射等②僅涉及“激素”或其他化學物質(zhì)——體液調(diào)節(jié)。模型：舉例：人進食后血糖升高，引起胰島B細胞分泌胰島素，使血糖降低。3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（4）用比較法突破生命活動調(diào)節(jié)的不同途徑③既有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，又有相關激素或其他化學物質(zhì)的參與，涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”與“激素”兩類信號分子——神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。模型Ⅰ：舉例：血糖降低，下丘腦通過有關神經(jīng)使胰島A細胞分泌胰高血糖素，使血糖升高模型Ⅱ：舉例：日照長短變化刺激鳥類的神經(jīng)系統(tǒng)，下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌的性激素增加，促使鳥類產(chǎn)卵4動物激素功能的實驗探究1.胰島素的發(fā)現(xiàn)結(jié)扎一只狗的胰管摘除另一只狗的胰腺胰腺提取液糖尿病模型糖尿病癥狀消失血糖和尿糖含量制備造成注射觀察測定班廷和助手們通過摘除健康狗的胰腺造成實驗性糖尿病，然后再給予注射從萎縮胰腺中提取的提取物，前者運用了“減法原理”，后者運用了“加法原理”4動物激素功能的實驗探究若要證實雄激素（睪酮）是公雞的睪丸分泌的，如何設計實驗方案？摘除公雞的睪丸公雞第二性征消失注射適量雄激素公雞第二性征重現(xiàn)2.睪丸分泌雄性激素的研究摘除睪丸和注射雄激素實驗，也分別運用了“減法原理”和“加法原理”4動物激素功能的實驗探究3.與激素和腺體功能相關的實驗設計（1）實驗步驟設計的一般程序?qū)嶒灢襟E步驟三步驟二步驟一步驟四取材、分組、編號:取材要注意數(shù)量和生理及發(fā)育狀態(tài)相同用具要相同等，即無關變量要相同且適宜，不影響實驗結(jié)果變量處理:根據(jù)單一變量原則和對照原則，對不同組分別進行變量處理，通過不同的實驗結(jié)果來達到實驗目的根據(jù)需要可進一步進行相同處理:其他因素相同且在最適條件下繼續(xù)處檢測、觀察、統(tǒng)計、比較:檢測、觀察、統(tǒng)計、比較:必須找出具體的觀察和記錄對象，觀察、記錄、統(tǒng)計、比較實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象4動物激素功能的實驗探究(2)一般思路3.與激素和腺體功能相關的實驗設計某種方法處理實驗動物出現(xiàn)相應病理癥狀添加某激素后恢復正常推知相應激素生理功能4動物激素功能的實驗探究3.與激素和腺體功能相關的實驗設計(3)方法示例①驗證甲狀腺激素的功能b．切除法和注射法a．飼喂法4動物激素功能的實驗探究3.與激素和腺體功能相關的實驗設計4動物激素功能的實驗探究4.注意事項。①動物分組的基本要求：選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動物平均分組，每組要有數(shù)量相等的多只。②實驗設計時要注意設置對照實驗，控制無關變量，保證單一變量。③進行注射實驗時空白對照組應注射生理鹽水(非蒸餾水)，進行飼喂實驗時，空白對照組可添加蒸餾水。④注意觀測指標的確定，如胰島素生理功能可以用昏迷和蘇醒快慢檢測，甲狀腺激素生理功能可用耗氧量、代謝速率、體溫變化或活動狀態(tài)(興奮性高低)等檢驗，但具體實驗應具體分析。核心考點1

內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能激素的發(fā)現(xiàn)沃泰默實驗：稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi)胰腺分泌胰液稀鹽酸注入狗的血液胰腺不分泌胰液稀鹽酸注入切除了通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管狗的上段小腸腸腔內(nèi)胰腺分泌胰液這是一個十分頑固的反射。之所以說它頑固，是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈。斯他林和貝利斯實驗：假設：實驗：胰液的分泌不是反射而是化學調(diào)節(jié)-在鹽酸的作用下，小腸黏膜細胞可能產(chǎn)生了一種化學物質(zhì)，這種物質(zhì)進入血液后，隨血流到達胰腺，引起胰液的分泌。結(jié)論：稀鹽酸+小腸黏膜研磨、過濾提取液注入同一條狗的靜脈胰腺分泌胰液假設正確，并把這種化學物質(zhì)稱作促胰液素激素研究的實例班廷實驗：1889年，科學家（不是班廷）無意中發(fā)現(xiàn)，切除胰腺的狗會患上與人的糖尿病類似的疾病，據(jù)此提出胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)的假說。班廷和助手貝斯特實驗（1921年）（證明了以上假說）：結(jié)扎狗的胰管胰腺萎縮只剩胰島制成提取液因摘除胰腺而患糖尿病的狗注入血糖恢復正常提出假說：胰腺抑制胰蛋白酶的活性提取胰島素治療糖尿病注意實驗方法：手術摘除法；注射激素法內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能班廷實驗：凡是分泌物經(jīng)由導管而流出體外或流到消化腔的，稱為外分泌腺。如汗腺、唾液腺、胃腺等；外分泌腺:凡是沒有導管的腺體，其分泌物—激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處的，稱為內(nèi)分泌腺。內(nèi)分泌腺：核心考點2血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖的來源和去向：食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)血糖（3.9~6.1mmol/L）CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三脂消化、吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解合成轉(zhuǎn)化血糖平衡的調(diào)節(jié)：胰島素（胰島B細胞分泌）：唯一能夠降血糖的激素胰高血糖素（胰島A細胞分泌）：促進：血糖進入組織細胞——氧化分解血糖進入肝、肌肉——合成糖原血糖進入脂肪組織細胞——轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿种疲焊翁窃姆纸夂头翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖主要作用于肝；促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖糖皮質(zhì)激素腎上腺素甲狀腺激素通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接升高血糖使血糖升高調(diào)節(jié)血糖的激素血糖調(diào)節(jié)的過程在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)(feedbackregulation)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。反饋調(diào)節(jié)系統(tǒng)信息效果反饋激素間的關系協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應發(fā)揮相同的調(diào)節(jié)作用，從而達到增強效應的結(jié)果。如：胰高血糖素與腎上腺素都能使血糖升高。不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反的調(diào)節(jié)作用。如：胰島素（降血糖）與胰高血糖素（或腎上腺素）（升血糖）。對抗作用：糖尿?。禾悄虿∈且环N嚴重危害健康的常見病，主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖，可導致多種器官功能損害

1型糖尿病2型糖尿病發(fā)病機理胰島功能減退、分泌胰島素減少所致遺傳、環(huán)境、生活方式等密切相關發(fā)病時期通常在青少年時期發(fā)病年齡也在降低共同特征多飲、多尿、多食；高血糖和尿糖，可導致多種器官功能損害預防、治療措施控制飲食；多運動；口服降糖藥；胰島素治療

核心考點3甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)（下丘腦—垂體—甲狀腺軸）寒冷刺激下丘腦促甲狀腺激素釋放激素（TRH)分泌垂體促甲狀腺激素（TSH)分泌甲狀腺甲狀腺激素分泌細胞代謝+-+++-分級調(diào)節(jié)（下丘腦—垂體—甲狀腺軸）

反饋調(diào)節(jié)（負反饋）

甲狀腺激素：（幾乎作用于所有細胞）①調(diào)節(jié)體內(nèi)有機物代謝，提高代謝速率，提高產(chǎn)熱量②促進生長發(fā)育（促進腦的發(fā)育）③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)。分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。刺激下丘腦促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素分泌垂體促腎上腺皮質(zhì)激素分泌腎上腺腎上腺皮質(zhì)激素分泌有機物代謝++++分級調(diào)節(jié)（下丘腦—垂體—腎上腺軸）刺激下丘腦促性腺激素釋放激素分泌垂體促性腺激素分泌性腺性激素分泌生殖器官發(fā)育等++++分級調(diào)節(jié)（下丘腦一垂體一性腺軸）核心考點4體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系腎上腺素（腎上腺髓質(zhì)分泌）：提高機體的應激能力一、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較1、體液調(diào)節(jié)激素等化學物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。組織胺、某些氣體分子（NO、CO等）以及一些代謝產(chǎn)物（如CO2），也能作為體液因子①體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的區(qū)別②體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的聯(lián)系一方面，不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能例如，腎上腺髓質(zhì)受交感神經(jīng)支配，當交感神經(jīng)興奮時，腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素等激素，它們作用于靶細胞，使靶細胞產(chǎn)生相應的反應。如，人在幼年時缺乏甲狀腺激素會影響腦的發(fā)育；成年時，甲狀腺激素分泌不足會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，表現(xiàn)為頭暈、反應遲鈍、記憶力減退等癥狀。人和高等動物無論是對復雜環(huán)境的刺激及時作出各種反應，還是維持機體內(nèi)各種機能間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，都既需要神經(jīng)調(diào)節(jié)又需要體液調(diào)節(jié)。一些低等動物只有體液調(diào)節(jié)，沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)2、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較二、體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實例1：體溫的調(diào)節(jié)1、 人的體溫總能保持相對恒定，是人體產(chǎn)熱和散熱過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果產(chǎn)熱代謝產(chǎn)熱主要來源主要器官安靜狀態(tài)：___________肝、腦運動時：___________骨骼肌散熱皮膚主要器官主要方式_________輻射_________傳導_________對流_________蒸發(fā)2、 體溫調(diào)節(jié)的過程如以紅外線等形式將熱量傳到外界機體熱量直接傳給同它接觸的物體通過氣體來交換熱量如汗液的蒸發(fā)3、 人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的。體溫過低或過高都會影響物質(zhì)代謝的正常進行，使細胞、組織和器官發(fā)生功能紊亂，破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，嚴重時會危及生命。

實例2：水和無機鹽的調(diào)節(jié)1、水的調(diào)節(jié)①飲水②食物中所含有的水③代謝中產(chǎn)生的水（1）水的來源：①由腎排出（尿液)（最主要的排出途徑）②由皮膚排出（汗液)③由肺排出（呼吸）④由大腸排出（糞便)（2）水的去向：水和無機鹽的平衡，是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下，通過調(diào)節(jié)尿量和尿的成分實現(xiàn)的。2、無機鹽的調(diào)節(jié)【答案】C考點1激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）某患者，54歲，因病切除右側(cè)腎上腺。術后檢查發(fā)現(xiàn)，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，錯誤的解釋是（）A．切除手術后，對側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量B．下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C．下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促進腎上腺皮質(zhì)激素的分泌D．垂體可接受下丘腦分泌的激素信號，促進腎上腺皮質(zhì)的分泌功能【答案】A（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）雙酚A是一種干擾內(nèi)分泌的環(huán)境激素，進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能。下列關于雙酚A的敘述，正確的是（

）A．通過體液運輸發(fā)揮作用B．進入機體后會引起雌激素的分泌增加C．不能與雌激素受體結(jié)合D．在體內(nèi)大量積累后才會改變生理活動考點1激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【答案】B（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）機體內(nèi)血糖濃度受多種激素共同調(diào)節(jié)。某實驗小組探究了三種激素單獨或聯(lián)合作用調(diào)節(jié)血糖的效應，實驗前血糖濃度為5.0mmol/L，血糖濃度隨激素處理時間的變化如圖。下列有關敘述正確的是（

）A．激素單獨作用時，0.5h內(nèi)升高血糖最快的激素是腎上腺素B．3h時，三種激素聯(lián)合作用升高血糖的效應大于各自效應的總和C．腎上腺素和胰高血糖素對血糖的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)出相抗衡的關系D．血糖濃度受腎上腺素、胰高血糖素和皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)，不受甲狀腺激素調(diào)節(jié)考點1激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【答案】B考點2激素調(diào)節(jié)的過程（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大【答案】A（2023·山東·高考真題）脊髓、腦干和大腦皮層中都有調(diào)節(jié)呼吸運動的神經(jīng)中樞，其中只有脊髓呼吸中樞直接支配呼吸運動的呼吸肌，且只有腦干呼吸中樞具有自主節(jié)律性。下列說法錯誤的是（

）A．只要腦干功能正常，自主節(jié)律性的呼吸運動就能正常進行B．大腦可通過傳出神經(jīng)支配呼吸肌C．睡眠時呼吸運動能自主進行體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)D．體液中CO2濃度的變化可通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動進行調(diào)節(jié)考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】D（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結(jié)果。下列敘述正確的是（

）A．空腹時健康人血糖水平保持恒定B．空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素C．運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充D．緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】C（2023·海南·高考真題）我國航天員乘坐我國自主研發(fā)的載人飛船，順利進入空間實驗室，并在太空中安全地生活與工作。航天服具有生命保障系統(tǒng)，為航天員提供了類似地面的環(huán)境。下列有關航天服及其生命保障系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A．能清除微量污染，減少航天員相關疾病的發(fā)生B．能阻隔太空中各種射線，避免航天員機體細胞發(fā)生誘發(fā)突變C．能調(diào)控航天服內(nèi)的溫度，維持航天員的體溫恒定不變D．能控制航天服內(nèi)的壓力，避免航天員的肺由于環(huán)境壓力變化而發(fā)生損傷考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】D（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運動員參賽。賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關于比賽中運動員生理狀況的敘述，正確的是（）A．血漿中二氧化碳濃度持續(xù)升高B．大量補水后，內(nèi)環(huán)境可恢復穩(wěn)態(tài)C．交感神經(jīng)興奮增強，胃腸平滑肌蠕動加快D．血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少考點2激素調(diào)節(jié)的過程（2023·山東·高考真題）研究顯示，糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過度磷酸化，導致記憶力減退。細胞自噬能促進過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關機理，以小鼠等為材料進行了以下實驗。實驗I：探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細胞分別置于等量培養(yǎng)液中，A組培養(yǎng)液不處理，B組培養(yǎng)液中加入75mmol/L的X試劑1mL，C組培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。實驗結(jié)果見圖甲。實驗Ⅱ：通過水迷宮實驗檢測小鼠的記憶能力，連續(xù)5天測量4組小鼠的逃避潛伏期，結(jié)果見圖乙。逃避潛伏期與記憶能力呈負相關，實驗中的糖尿病記憶力減退模型小鼠（TD小鼠）通過注射藥物STZ制備。

考點2激素調(diào)節(jié)的過程(1)人體中血糖的來源有

（答出2個方面的來源即可）。已知STZ是通過破壞某種細胞引起了小鼠血糖升高，據(jù)此推測，這種細胞是

。(2)實驗I的C組中，在含5mmol/L葡萄糖的培養(yǎng)液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培養(yǎng)液的滲透壓

（填“升高”或“降低”），B組實驗結(jié)果可說明滲透壓的變化對C組結(jié)果

（填“有”或“沒有”）干擾。圖甲中A組和C組的實驗結(jié)果說明蛋白激酶cPKCγ對海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是

。

食物中糖類的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰島B細胞

降低

沒有在葡萄糖濃度正常時，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；在高濃度葡萄糖條件下，蛋白激酶cPKCγ能提高細胞自噬水平考點2激素調(diào)節(jié)的過程(3)圖乙中a、b兩條曲線所對應的實驗動物分別是

（填標號）。①正常小鼠②敲除cPKCγ基因的小鼠③TD小鼠④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)對TD小鼠進行干預后，小鼠的記憶能力得到顯著提高。基于本研究，寫出2種可能的干預思路：

。④③①抑制Tau磷酸化②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰島素）；提高自噬水平考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】A（2022·浙江·高考真題）大雪紛飛的冬天，室外人員的體溫仍能保持相對穩(wěn)定其體溫調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒張以增加產(chǎn)熱B．寒冷刺激下，皮膚血管反射性地收縮以減少散熱C．寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加以促進物質(zhì)分解產(chǎn)熱D．寒冷環(huán)境中，體溫受神經(jīng)與體液的共同調(diào)節(jié)考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】A（2022·湖南·高考真題）情緒活動受中樞神經(jīng)系統(tǒng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)控，常伴隨內(nèi)分泌活動的變化。此外，學習和記憶也與某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放有關。下列敘述錯誤的是（）A．劇痛、恐懼時，人表現(xiàn)為警覺性下降，反應遲鈍B．邊聽課邊做筆記依賴神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系C．突觸后膜上受體數(shù)量的減少常影響神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用D．情緒激動、焦慮時，腎上腺素水平升高，心率加速考點2激素調(diào)節(jié)的過程【答案】D考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）關于激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子，下列敘述錯誤的是（

）A．一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素B．一種信號分子可由多種細胞合成和分泌C．多種信號分子可協(xié)同調(diào)控同一生理功能D．激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞膜上的受體【答案】D（2022·天津·高考真題）日常生活中有許多說法，下列說法有科學依據(jù)的是（

）A．食用含有植物生長素的水果，植物生長素會促進兒童性腺過早發(fā)育B．酸奶脹袋是乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2造成的C．食用沒有甜味的面食，不會引起餐后血糖升高D．接種疫苗預防相應傳染病，是以減毒或無毒的病原體抗原激活特異性免疫考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系【答案】AD（2022·山東·高考真題）人體通過多種調(diào)節(jié)機制保持體溫的相對穩(wěn)定。下列說法正確的是（

）A．寒冷環(huán)境下，參與體溫調(diào)節(jié)的傳出神經(jīng)中既有軀體運動神經(jīng)，也有內(nèi)臟運動神經(jīng)B．寒冷環(huán)境下，腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使代謝活動增強，產(chǎn)熱增加C．炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱D．炎熱環(huán)境下，若呼吸運動頻率和幅度增加過高且持續(xù)過久，可導致內(nèi)環(huán)境pH上升考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系【答案】D（2022·湖南·高考真題）病原體入侵引起機體免疫應答，釋放免疫活性物質(zhì)。過度免疫應答造成機體炎癥損傷，機體可通過一系列反應來降低損傷，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．免疫活性物質(zhì)可與相應受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能B．適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應C．過度炎癥反應引起的免疫抑制會增加機體腫瘤發(fā)生風險D．圖中神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH有協(xié)同促進作用考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關系【答案】A（2023·廣州市一模）校園運動會上，運動健兒們在比賽過程中機體會通過多種調(diào)節(jié)來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述錯誤的是A．跑步過程中體溫升高是因為產(chǎn)熱增加散熱減少B．百米賽跑后產(chǎn)生的乳酸不會使血漿的pH顯著降低C．運動后大量出汗應及時補充水和無機鹽以維持滲透壓穩(wěn)態(tài)D．運動過程中內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)相對穩(wěn)定（2023·佛山一模）腸易激綜合征（IBS）是人體在長期應激狀態(tài)下容易出現(xiàn)的一種胃腸道疾病，典型癥狀為腹痛、腹脹和排便頻率改變等。皮質(zhì)酮（CORT，一種激素）以及促炎細胞因子增加可能是IBS發(fā)病的主要原因，機制如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）【答案】BA．長期應激導致CORT增加是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果B．副交感神經(jīng)興奮可以促進巨噬細胞釋放多種促炎細胞因子C．CRH、乙酰膽堿等信息分子均需要與特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用D．IBS的發(fā)生說明神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的重要機制【答案】B（20