2021-2022學(xué)年湖南省張家界市慈利縣八年級(jí)（上）期中物理試卷

二○二一年秋季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理題號(hào)一二三四總分得分考生注意：本試卷共四道大題，滿(mǎn)分100分，時(shí)量90分鐘。一、單選題（每題3分；共30分）1．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說(shuō)法正確的是（）QUOTE(????) A．三人體溫都是39.5℃ B．甲的體溫一定是39.5℃QUOTE39.5

C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃ D．三人的體溫都不是39.5℃2．以下對(duì)生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（） ABCD A．北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象

B．浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象 C．人游泳后從水中出來(lái)感覺(jué)冷，屬于升華現(xiàn)象

D．燒杯的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象3．上課時(shí)．老師聽(tīng)不清楚后排一位同學(xué)的發(fā)言．走近這位同學(xué)后就聽(tīng)清楚了．這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（） A．音調(diào)變高 B．音調(diào)變低

C．響度變大

D．響度變小4．下列說(shuō)法正確的是（） A．初春，湖面上的冰化成水屬于升華現(xiàn)象

B．夏末，草葉上形成“露珠”屬于液化現(xiàn)象

C．深秋，樹(shù)葉上形成“霜”屬于凝固現(xiàn)象

D．嚴(yán)冬，樹(shù)枝上形成“霧凇”屬于汽化現(xiàn)象5．下列關(guān)于初中生的估計(jì)值最合理的是（） A．身高約162dm

B．課桌的高度約80cm

C．步行速度約5m/s

D．心跳一次的時(shí)間約5s6．如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）QUOTE(????) A．音調(diào)相同的只有圖甲和圖乙

B．響度相同的有圖甲、乙、丙

C．圖甲與圖丁的聲音可能是同一樂(lè)器發(fā)出的

D．圖甲與丙的音色相同7．下列措施不能減弱噪聲的是（） A．在摩托車(chē)上安裝消聲器

B．裝在城市高架橋道路兩側(cè)的透明板墻

C．在人耳處戴上助聽(tīng)器

D．在聲音傳播途徑中植樹(shù)造林8．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，如圖所示的四種方法中正確的是（） A．

B．

C．

D．9．如圖所示，甲試管裝酒精（酒精沸點(diǎn)為78攝氏度）QUOTE78???)，乙試管裝水，同時(shí)放入盛水的大燒杯中，對(duì)大燒杯加熱至使里面的水沸騰一段時(shí)間，則下列說(shuō)法中正確的是（） A．甲試管內(nèi)的酒精和乙試管內(nèi)的水都不沸騰 B．甲試管內(nèi)的酒精和乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰 C．甲試管內(nèi)的酒精先沸騰，乙試管內(nèi)的水后沸騰 D．甲試管內(nèi)的酒精會(huì)沸騰，乙試管內(nèi)的水不沸騰10．蹦極是一種極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)，蹦極者在上升過(guò)程中，看到地面越來(lái)越遠(yuǎn)，所選的參照物是（） A．他自己

B．地面

C．正在下落的另一個(gè)蹦極者

D．跳臺(tái)二、填空題（每空1分；共20分）11．如圖所示，回答下列題

①Q(mào)UOTE①如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度 是cm;②QUOTE②小明在一次測(cè)量某液體的溫度時(shí)，穩(wěn)定后溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則液體此時(shí)的溫度為℃．12．在音樂(lè)中，中音C調(diào)“1（do）”的頻率是262Hz，D調(diào)“1（do）QUOTE1(do)”的頻率數(shù)字是294HzQUOTE294Hz，由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的高（選填樂(lè)音的三要素）。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f(shuō)話(huà)時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f，所以有可能誘發(fā)雪崩。13．“山竹不但好吃還很危險(xiǎn)”指的就是在9月16號(hào)登陸的臺(tái)風(fēng)“山竹”。臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)中心風(fēng)速達(dá)到48m/s，合________km/h。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前會(huì)產(chǎn)生波，大量動(dòng)物接受到此信息后會(huì)提前躲避和逃跑。14．夏天的夜晚，小明聽(tīng)到某種昆蟲(chóng)的叫聲。昆蟲(chóng)是靠翅的發(fā)聲的。小明的爸爸說(shuō)：“這是蟋蟀在叫?！卑职质且月曇舻姆直媸悄姆N昆蟲(chóng)的。15．北方的冬天，家里靠近玻璃的側(cè)上出現(xiàn)“冰花”（QUOTE(選填“室內(nèi)”或“室外”）QUOTE)，“冰花”是水蒸氣發(fā)生了形成的。16．右圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景，比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；比賽結(jié)束后“裁判員”通過(guò)，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。17．如圖所示是老式電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊。工作時(shí)，液態(tài)的氟利昂進(jìn)入冷凍室吸熱（填物態(tài)變化名稱(chēng)）變成蒸氣，電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）并放熱，這些熱被周?chē)諝鈳ё摺?8．，其中明顯有錯(cuò)的一個(gè)數(shù)據(jù)是.為了減小誤差我們可以采用多次測(cè)量求平均值的方法，求得其平均值為cmQUOTEcm。19．突如其來(lái)的“新冠病毒”疫情給全世界人民帶來(lái)很大影響，為了保護(hù)自己與他人，出門(mén)必須要戴口罩。當(dāng)你戴上口罩之后與人交談時(shí)，他人聽(tīng)到你的聲音的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了改變。 某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次，人類(lèi)聽(tīng)到這種聲音．（選填“能”或“不能”）．20．小明在觀察“碘錘”中碘的升華現(xiàn)象之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃QUOTE800,碘的熔點(diǎn)為113.7℃，QUOTE113.7我們選用圖方式加熱，理由是。三、實(shí)驗(yàn)探究題：(21題8分，22題6分，23題4分，24題5分，25題5分，共28分)21．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的數(shù)字是小車(chē)到達(dá)AQUOTEA、BQUOTEB、C（B為A、C中點(diǎn)）QUOTEC三處時(shí)電子表的顯示（QUOTE(數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）QUOTE)QUOTE(1)（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：，需要用到的測(cè)量工具有 和 。（2）QUOTE(2)在小車(chē)能下滑的情況下，使用的斜面的坡度______（選填“較小”或“較大”）其目的是：。QUOTE(3)（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏______（填“大”或“小”）；可以看出小車(chē)在做______（QUOTE(選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。（4）QUOTE(4)小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度V=______m/sQUOTEm/s。22．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：QUOTE(1)（1）如圖1所示，探究聲音產(chǎn)生的原理，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈起．此探究中通過(guò)觀察乒乓球來(lái)幫助完成實(shí)驗(yàn)，這種研究方法叫做；如果在月球上進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，乒乓球（選填“能”或者“不能”）被彈起。（2）如圖2QUOTE2所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲；泡沫塑料球被彈起，說(shuō)明聲可以傳遞．QUOTE(3)（3）如圖3所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，再次聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，對(duì)比兩次聲音的不同．兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音特性之一的（選填“響度”“音調(diào)”“音色”），該實(shí)驗(yàn)兩次都“使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同”，涉及的研究方法叫做。23．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)

QUOTE(1)（1）下表為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是。（a）溫度/℃QUOTE/0C90929496989898…QUOTE(2)（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是______℃，沸騰過(guò)程中______（QUOTE(選填“需要”或“不需要”）吸熱。QUOTE(3)（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱后，發(fā)現(xiàn)水在高溫時(shí)散熱快，低溫時(shí)散熱慢。查閱資料，同一燃?xì)庠畈煌鹆訜岬暮臍饬窟€有如下信息：火力大小水的質(zhì)量m/kgQUOTEm/kg水的初溫t0/℃QUOTEt0/0C水的末溫t0/℃消耗的燃?xì)釼/m3QUOTEV/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278 綜合分析可知：從節(jié)能的角度，用燃?xì)庠顭_(kāi)水的策略為_(kāi)_____（填字母）

A．先中火后大火

B．先大火后中火

C．一直用大火

D．一直用中火24．在“探究冰和蠟溶化時(shí)溫度的變化規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的玻璃泡要在固定粉末中，不要碰到試管底或試管壁。（2）若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_____℃。（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖______是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是。（4）QUOTE(4)實(shí)驗(yàn)中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的現(xiàn)象，在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)冰熔化時(shí)間的方法：___________________。25．小華經(jīng)常欣賞鄰居演奏二胡，他仔細(xì)觀察二胡只有2根不同粗細(xì)的弦，看到鄰居表演前常常要用弦軸來(lái)調(diào)節(jié)弦的松緊，表演時(shí)常常改變彈奏不同的弦，有不斷地用手指按動(dòng)不同的部位，他猜想：音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細(xì)、長(zhǎng)度和松緊度有關(guān)．

為了研究二胡發(fā)音的原理，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體數(shù)據(jù)如表：編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5mm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)鋼絲時(shí)的音調(diào)高，由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)．（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)______和______兩根鋼絲．（3）先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是．四．計(jì)算題（共3題；26題6分，27題6分，28題10分，共22分）26．慈利從東站到西站的路程是5.4km。（1）甲車(chē)從東站到西站需0.12h,求甲車(chē)行駛的平均速度是多少?（2）乙車(chē)以36km/h的速度通過(guò)此段路程，需要多長(zhǎng)時(shí)間?27．小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試100m跑項(xiàng)目中，取得18s的成績(jī)。求：（1）小明的平均速度。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（2）如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則小明100m跑所用實(shí)際時(shí)間為多少秒？（已知聲速為340m/s，人看到冒煙的時(shí)間忽略不計(jì)，結(jié)果保留兩位小數(shù)）28．有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)。小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽(tīng)到了雷聲。小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15攝氏度，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕。（1）求出打雷處離他們距離為多少？（2）QUOTE(2)已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s，探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？（3）二○二一年秋季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理參考答案一、單選題1．B2．B3．C4．B5．B6．A7．C8．A9．D10．A二、填空題11．3.27-7 12．音調(diào)能量13．172.8次聲 14．振動(dòng)音色15．室內(nèi)凝華16．相同時(shí)間比較路程相同路程比較時(shí)間 17．汽化液化18．5.935.73 19．響度能