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二○二一年秋季期中教學質量檢測八年級物理題號一二三四總分得分考生注意:本試卷共四道大題,滿分100分,時量90分鐘。一、單選題(每題3分;共30分)1.一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結果三人的體溫都是39.5℃,有關三人的真實體溫,下列說法正確的是()QUOTE(????) A.三人體溫都是39.5℃ B.甲的體溫一定是39.5℃QUOTE39.5

C.乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃ D.三人的體溫都不是39.5℃2.以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是() ABCD A.北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象

B.浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象 C.人游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象

D.燒杯的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象3.上課時.老師聽不清楚后排一位同學的發(fā)言.走近這位同學后就聽清楚了.這主要是因為老師走近這位同學后接收到該同學聲音的() A.音調(diào)變高 B.音調(diào)變低

C.響度變大

D.響度變小4.下列說法正確的是() A.初春,湖面上的冰化成水屬于升華現(xiàn)象

B.夏末,草葉上形成“露珠”屬于液化現(xiàn)象

C.深秋,樹葉上形成“霜”屬于凝固現(xiàn)象

D.嚴冬,樹枝上形成“霧凇”屬于汽化現(xiàn)象5.下列關于初中生的估計值最合理的是() A.身高約162dm

B.課桌的高度約80cm

C.步行速度約5m/s

D.心跳一次的時間約5s6.如圖所示聲波的波形圖,下列說法不正確的是()QUOTE(????) A.音調(diào)相同的只有圖甲和圖乙

B.響度相同的有圖甲、乙、丙

C.圖甲與圖丁的聲音可能是同一樂器發(fā)出的

D.圖甲與丙的音色相同7.下列措施不能減弱噪聲的是() A.在摩托車上安裝消聲器

B.裝在城市高架橋道路兩側的透明板墻

C.在人耳處戴上助聽器

D.在聲音傳播途徑中植樹造林8.使用溫度計測量液體溫度時,如圖所示的四種方法中正確的是() A.

B.

C.

D.9.如圖所示,甲試管裝酒精(酒精沸點為78攝氏度)QUOTE78???),乙試管裝水,同時放入盛水的大燒杯中,對大燒杯加熱至使里面的水沸騰一段時間,則下列說法中正確的是() A.甲試管內(nèi)的酒精和乙試管內(nèi)的水都不沸騰 B.甲試管內(nèi)的酒精和乙試管內(nèi)的水同時沸騰 C.甲試管內(nèi)的酒精先沸騰,乙試管內(nèi)的水后沸騰 D.甲試管內(nèi)的酒精會沸騰,乙試管內(nèi)的水不沸騰10.蹦極是一種極限挑戰(zhàn)的活動,蹦極者在上升過程中,看到地面越來越遠,所選的參照物是() A.他自己

B.地面

C.正在下落的另一個蹦極者

D.跳臺二、填空題(每空1分;共20分)11.如圖所示,回答下列題

①Q(mào)UOTE①如圖所示,用刻度尺測量物體的長度 是cm;②QUOTE②小明在一次測量某液體的溫度時,穩(wěn)定后溫度計的示數(shù)如圖所示,則液體此時的溫度為℃.12.在音樂中,中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“1(do)QUOTE1(do)”的頻率數(shù)字是294HzQUOTE294Hz,由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的高(選填樂音的三要素)。當人們在雪山中大聲說話時,因為聲音能傳遞,所以有可能誘發(fā)雪崩。13.“山竹不但好吃還很危險”指的就是在9月16號登陸的臺風“山竹”。臺風登陸時中心風速達到48m/s,合________km/h。當臺風來臨前會產(chǎn)生波,大量動物接受到此信息后會提前躲避和逃跑。14.夏天的夜晚,小明聽到某種昆蟲的叫聲。昆蟲是靠翅的發(fā)聲的。小明的爸爸說:“這是蟋蟀在叫?!卑职质且月曇舻姆直媸悄姆N昆蟲的。15.北方的冬天,家里靠近玻璃的側上出現(xiàn)“冰花”(QUOTE(選填“室內(nèi)”或“室外”)QUOTE),“冰花”是水蒸氣發(fā)生了形成的。16.右圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景,比賽開始后,“觀眾”通過,認為跑在前面的人運動得快;比賽結束后“裁判員”通過,判定最先到達終點的人運動得快。17.如圖所示是老式電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運到冰箱外邊。工作時,液態(tài)的氟利昂進入冷凍室吸熱(填物態(tài)變化名稱)變成蒸氣,電動壓縮機將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里,在這里 (填物態(tài)變化名稱)并放熱,這些熱被周圍空氣帶走。18.,其中明顯有錯的一個數(shù)據(jù)是.為了減小誤差我們可以采用多次測量求平均值的方法,求得其平均值為cmQUOTEcm。19.突如其來的“新冠病毒”疫情給全世界人民帶來很大影響,為了保護自己與他人,出門必須要戴口罩。當你戴上口罩之后與人交談時,他人聽到你的聲音的(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了改變。 某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內(nèi)振動了300次,人類聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”).20.小明在觀察“碘錘”中碘的升華現(xiàn)象之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃QUOTE800,碘的熔點為113.7℃,QUOTE113.7我們選用圖方式加熱,理由是。三、實驗探究題:(21題8分,22題6分,23題4分,24題5分,25題5分,共28分)21.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達AQUOTEA、BQUOTEB、C(B為A、C中點)QUOTEC三處時電子表的顯示(QUOTE(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)QUOTE)QUOTE(1)(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:,需要用到的測量工具有 和 。(2)QUOTE(2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度______(選填“較小”或“較大”)其目的是:。QUOTE(3)(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏______(填“大”或“小”);可以看出小車在做______(QUOTE(選填“勻速”或“變速”)直線運動。(4)QUOTE(4)小車通過上半段路程的平均速度V=______m/sQUOTEm/s。22.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:QUOTE(1)(1)如圖1所示,探究聲音產(chǎn)生的原理,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈起.此探究中通過觀察乒乓球來幫助完成實驗,這種研究方法叫做;如果在月球上進行同樣的實驗,乒乓球(選填“能”或者“不能”)被彈起。(2)如圖2QUOTE2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明可以傳聲;泡沫塑料球被彈起,說明聲可以傳遞.QUOTE(3)(3)如圖3所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,再次聽它振動發(fā)出的聲音,對比兩次聲音的不同.兩次實驗是為了探究聲音特性之一的(選填“響度”“音調(diào)”“音色”),該實驗兩次都“使鋼尺每次的振動幅度大致相同”,涉及的研究方法叫做。23.用如圖所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗

QUOTE(1)(1)下表為記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中(a)處應填的內(nèi)容是。(a)溫度/℃QUOTE/0C90929496989898…QUOTE(2)(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點是______℃,沸騰過程中______(QUOTE(選填“需要”或“不需要”)吸熱。QUOTE(3)(3)實驗結束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢。查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息:火力大小水的質量m/kgQUOTEm/kg水的初溫t0/℃QUOTEt0/0C水的末溫t0/℃消耗的燃氣V/m3QUOTEV/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278 綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為______(填字母)

A.先中火后大火

B.先大火后中火

C.一直用大火

D.一直用中火24.在“探究冰和蠟溶化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中:(1)如圖甲所示,溫度計的玻璃泡要在固定粉末中,不要碰到試管底或試管壁。(2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時溫度計的讀數(shù)為______℃。(3)圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象,則圖______是蠟的熔化圖象,判斷的依據(jù)是。(4)QUOTE(4)實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:___________________。25.小華經(jīng)常欣賞鄰居演奏二胡,他仔細觀察二胡只有2根不同粗細的弦,看到鄰居表演前常常要用弦軸來調(diào)節(jié)弦的松緊,表演時常常改變彈奏不同的弦,有不斷地用手指按動不同的部位,他猜想:音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細、長度和松緊度有關.

為了研究二胡發(fā)音的原理,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如表:編號材料長度粗細松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5mm0.1mm2松(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動鋼絲時的音調(diào)高,由此可以得出的結論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細,音調(diào).(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關系,他應用同樣大小的力先后撥動______和______兩根鋼絲.(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結論是.四.計算題(共3題;26題6分,27題6分,28題10分,共22分)26.慈利從東站到西站的路程是5.4km。(1)甲車從東站到西站需0.12h,求甲車行駛的平均速度是多少?(2)乙車以36km/h的速度通過此段路程,需要多長時間?27.小明同學在今年初中畢業(yè)升學體育考試100m跑項目中,取得18s的成績。求:(1)小明的平均速度。(結果保留兩位小數(shù))(2)如果終點計時員聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則小明100m跑所用實際時間為多少秒?(已知聲速為340m/s,人看到冒煙的時間忽略不計,結果保留兩位小數(shù))28.有一天雷雨交加,同學們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關系圖”進行下列探究活動。小單同學看見一個閃電尖叫起來,小挺同學看見閃電后又過4s聽到了雷聲。小挺同時也觀察了實驗室的溫度計,室溫為15攝氏度,他們經(jīng)過計算安慰小單同學,打雷處離他們很遠,不要怕。(1)求出打雷處離他們距離為多少?(2)QUOTE(2)已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s,探究小組同學們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲,請你計算實驗室墻壁離同學們的距離應滿足什么條件?(3)二○二一年秋季期中教學質量檢測八年級物理參考答案一、單選題1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.D10.A二、填空題11.3.27-7 12.音調(diào)能量13.172.8次聲 14.振動音色15.室內(nèi)凝華16.相同時間比較路程相同路程比較時間 17.汽化液化18.5.935.73 19.響度能

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