《數(shù)字身份辯設(shè)備》課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中信息科技七年級全一冊_第1頁
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文檔簡介

1學(xué)習(xí)目標知道IP地址在網(wǎng)絡(luò)通信中的作用。理解IP地址的表示方法和編碼含義。理解IPv4向IPv6演變的必要性。知道我國IPv6網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)成果。234課堂導(dǎo)入當前,一些犯罪活動發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上,警方往往通過什么方式,追尋犯罪嫌疑人?一、IP地址

為了區(qū)分網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備,人們給設(shè)備設(shè)置了數(shù)字形式的標識,即IP地址。192.168.1.10192.168.1.15192.168.2.100192.168.2.26IPv4地址日常提及IP地址時,主要指IPv4地址。從形式上看,IP地址常常由“.”隔開的4個十進制數(shù)來表示,這種表示方法被稱為“點分十進制”法。IPv4特點:①由“.”隔開4個十進制數(shù)192.168.10.4IPv4地址IPv4特點:②每個十進制數(shù)的范圍0~255192.168.10.411000000

10101000

00001010

00000100IP地址是個

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位長的二進制數(shù)演示計算器確定數(shù)值范圍:課堂導(dǎo)入為了讓更多人感受豐富多彩的校園活動,學(xué)校將對校園運動會、讀書節(jié)等活動進行直播。直播會涉及很多設(shè)備,怎樣區(qū)分網(wǎng)絡(luò)中的這些設(shè)備呢?IP地址依照用途,IP地址分為公用地址和私有地址。公用地址:在互聯(lián)網(wǎng)中使用,由專門的機構(gòu)負責(zé)統(tǒng)一分配私有地址:用于單位、家庭等組建的內(nèi)部網(wǎng),由組網(wǎng)人員自行分配公用地址和私有地址私有地址公用地址家里電腦室互聯(lián)網(wǎng)查看IP地址請根據(jù)以下操作完成IP地址查看,完成表格填寫。二、IP地址的編碼意義IP地址=網(wǎng)絡(luò)號+主機號192.168.10.411000000

10101000

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00000100三、我國的IPv6建設(shè)IPv4地址最多有232個。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,IPv4地址資源已經(jīng)枯竭。研究人員在20世紀90年代中期提出了第6版IP,即IPv6。IPv6地址長度有128位,從理論上講,可以提供約3.4×1038個IPv6地址,足以給網(wǎng)絡(luò)中的每臺計算機、手機、智能冰箱等提供一個IPv6地址。全球最大規(guī)模我國是世界上較早開展IPv6試驗和應(yīng)用的國家,目前已建成全球最大規(guī)模的IPv6網(wǎng)絡(luò),在技術(shù)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用創(chuàng)新等方面取得了重要階段性成果,已具備大規(guī)模部署IPv6網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)和條件。了解IP地址實驗?zāi)康牧私釯P地址

實驗條件可聯(lián)網(wǎng)的計算機實驗步驟1.記錄教師用機的IP地址。2.嘗試把本機IP地址的最后一位改成260,觀察操作結(jié)果。3.嘗試把本機IP地址改成教師用機的IP地址,觀察操作結(jié)果。4.使用ipconfig命令,查看本機的IPv6地址。IP地址仿真實驗可使用配套資源提供的《IP地址仿真實驗》軟件完成部分實驗。實驗記錄根據(jù)操作完成實驗結(jié)果記錄表課堂總結(jié)

1.IP地址可理解為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的數(shù)字標識,包括網(wǎng)絡(luò)號和主機號。

2.IPv4地址是32位的二進制數(shù),常用“點分十進制”法表示。3.IPv6地址是128位的二進制數(shù),可提供更多地址資源。

4.我國目前已建成全球最大規(guī)模的IPv6網(wǎng)絡(luò)。課堂小測

1.IP地址是個

位長的二進制數(shù)2.IP地址分為

地址和

地址。3.IPv6地址是

位的二進制數(shù),可提供更多地址資源。32公用私有128拓展與提升在IPv6建設(shè)和應(yīng)用方面,我國已經(jīng)成為全球的領(lǐng)導(dǎo)者之一。請查找IPv6的相關(guān)資料,結(jié)合IPv6在某一具體領(lǐng)域的應(yīng)用,如物聯(lián)網(wǎng)、云計算、5G網(wǎng)絡(luò)等,探討IPv

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