2024年中學(xué)圖書館工作計劃(二篇)_第1頁
2024年中學(xué)圖書館工作計劃(二篇)_第2頁
2024年中學(xué)圖書館工作計劃(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁2024年中學(xué)圖書館工作計劃本學(xué)期的工作規(guī)劃如下:1、優(yōu)化圖書館常規(guī)運營管理體系。我們將確保文獻(xiàn)資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點、剔除以及借閱和閱覽的規(guī)章制度得以執(zhí)行,并在實踐中持續(xù)改進(jìn)。2、實施科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理策略。我們將強(qiáng)化計算機(jī)化管理,確保日常管理有序,圖書陳列整齊美觀,同時實施防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等保護(hù)措施,以創(chuàng)造有益于閱讀的環(huán)境。3、強(qiáng)化流通管理,充分發(fā)揮圖書的教育作用。(1)本學(xué)期,每個班級將繼續(xù)挑選四位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的借還、班級內(nèi)部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作,他們將在課余時間協(xié)助圖書館進(jìn)行圖書的整理和上架。(2)提升班級圖書管理員的管理能力。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理員隊伍的建設(shè),定期進(jìn)行培訓(xùn),包括圖書館知識和借閱規(guī)則的講解,明確職責(zé),以提升服務(wù)品質(zhì)。(3)關(guān)注圖書借閱的制度建設(shè)。我們將確保各班級的借閱制度得以落實,以提升圖書的流通效率,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,進(jìn)一步拓展學(xué)校圖書館的功能。4、積極推動新閱讀推廣活動的進(jìn)行。(1)我們將認(rèn)真開展每學(xué)期的新書推薦活動,確保學(xué)生能及時接觸到優(yōu)秀的讀物。(2)我們將配合組織各類閱讀活動,特別是各年級的特色閱讀活動。5、我們將及時裝訂____年的期刊,并盡快上架,以供讀者查閱。2024年中學(xué)圖書館工作計劃(二)一、指導(dǎo)原則:在遵循學(xué)校行政的正確指導(dǎo)之下,我們將繼往開來,不斷創(chuàng)新,以全體工作人員的集體努力,進(jìn)一步提升圖書館對廣大師生的服務(wù)效能,致力于將我校圖書館建設(shè)成為省級一流的高質(zhì)量圖書館,更有效地服務(wù)于素質(zhì)教育的目標(biāo)。二、實施策略:1、持續(xù)優(yōu)化電腦借書系統(tǒng),實現(xiàn)自產(chǎn)條形碼和借書證,以充分挖掘電腦系統(tǒng)的潛力。借書證將在學(xué)期初完成學(xué)生照片的拍攝并辦理,確保每位學(xué)生都能及時借閱。2、強(qiáng)化常規(guī)管理,持續(xù)進(jìn)行圖書和過刊的電腦編目及上架工作,同時做好書刊的借還、歸架、保管、賠償、清點和剔舊等各項事務(wù)。3、保持電腦借書服務(wù),中午學(xué)生借書時段確保值班人員在崗盡責(zé):電腦操作員需確保操作流暢無誤,其他人員則需維持良好的借書秩序,指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,使用代書板,確保借書過程有序進(jìn)行。同時,為學(xué)生借閱提供熱情的咨詢和幫助。4、加強(qiáng)對三個學(xué)生閱覽室的管理,確保高中各級閱讀課的質(zhì)量,并進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。教師閱覽室和資料室全天開放,完善并執(zhí)行閱覽制度,確保資料安全,實現(xiàn)資源共享。5、由館長負(fù)責(zé)每年兩次的報刊訂閱和分發(fā)工作,確保無誤。圖書館內(nèi)的報刊分發(fā)至各室時明確責(zé)任人,雜志到一本簽一本,確保報刊及時上架供閱讀。學(xué)校各處室和個人訂閱的報刊將及時分發(fā),學(xué)生訂閱的報刊會及時通知取閱。館內(nèi)半年內(nèi)的報刊將及時裝訂成冊入庫保存。6、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行各項整體性工作,如期中、期末試卷的分發(fā)、整理、驗收和裝訂,以及運動會和高考期間的服務(wù)工作等。7、在高三學(xué)生畢業(yè)前,及時回收所借圖書,防止圖書流失。8、持續(xù)加強(qiáng)省級一流圖書館的硬件和軟件建設(shè),進(jìn)一步提升借書服務(wù),提高閱讀課效率,舉辦閱讀活動,為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)提供咨詢和指導(dǎo),全

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