直屬小學(xué)電教設(shè)備管理制度_第1頁
直屬小學(xué)電教設(shè)備管理制度_第2頁
直屬小學(xué)電教設(shè)備管理制度_第3頁
直屬小學(xué)電教設(shè)備管理制度_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁直屬學(xué)校電教設(shè)備管理制度一、要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標(biāo)簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)一,每學(xué)期由分管領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員將帳物核對一次。二、全部電教設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類,依據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序放并作好登記編號。三、全部電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學(xué)校電教設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動,不得移作它用,非經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意,不得借出。四、嚴(yán)禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言,小道消息或淫穢錄音、錄像。五、嚴(yán)格實行借用、歸還、驗收制度,借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負(fù)全責(zé)。六、電教人員必需加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不絕提高管理水平,常常檢查所負(fù)責(zé)的電教設(shè)備,并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。七、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟識性能或操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。八、凡屬正常報損設(shè)備,必需嚴(yán)格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員鑒定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長室審批,總務(wù)處、電教組銷帳后,統(tǒng)一由總務(wù)各處理。九、加強(qiáng)對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必需檢查電源、消防、防盜、防火情形。十、定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況,并依據(jù)教學(xué)需要請示增補(bǔ)必需設(shè)備。篇2:莫厘中學(xué)電教設(shè)備管理制度厘莫中學(xué)電教設(shè)備管理制度一、電教設(shè)備是學(xué)校開呈現(xiàn)代化教育的專用設(shè)備,不得移作它用。二、電教設(shè)備由電教管理員負(fù)責(zé),幫忙老師開關(guān),其他人員不得隨便亂動,若有損壞,照價賠償,并作違紀(jì)處分。三、電教管理員負(fù)責(zé)設(shè)備的清潔衛(wèi)生、安排、開關(guān)及作好認(rèn)真的使用記錄。四、投影機(jī)等設(shè)備安排要定位,及時關(guān)閉,蓋好蓋子,每日擦干凈。五、廣播時刻保持開著,不準(zhǔn)隨便關(guān)閉。六、學(xué)校對電教設(shè)備定期檢查打分,分?jǐn)?shù)作為評文明班級的參考分。七、電教設(shè)備包含:投影機(jī)、語音座、背投電視機(jī)、投影幕、廣播、網(wǎng)絡(luò)線插座等。篇3:華莊中學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度莊華中學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度普通教室電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備,它的完好程度決議了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序,提高電教設(shè)備的利用率,特訂立普通教室電教設(shè)備的管理制度如下:1.普通教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的緊要工具,不得用于其它活動。2.電教設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知電教中心處理。3.使用時,嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作,時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立刻停止使用,查找顯現(xiàn)故障的原因,及時處理后再使用。4.使用結(jié)束,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設(shè)備,并把儀器設(shè)備放回原處。5.未經(jīng)電教中心同意,不準(zhǔn)擅自拆卸任何儀器設(shè)備,不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論