河南省鄭州楓楊外國語學校2025屆九上數學開學復習檢測試題【含答案】

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共5頁河南省鄭州楓楊外國語學校2025屆九上數學開學復習檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷（100分）一、選擇題（本大題共8個小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個選項，其中只有一項符合題目要求）1、（4分）如圖，在ΔABC中，AB=3，BC=2，D、E、F分別為AB、BC、AC的中點，連接DF、FE，則四邊形DBEF的周長是()A．5 B．7 C．9 D．112、（4分）如圖，EF為△ABC的中位線，若AB=6，則EF的長為（）A．2 B．3 C．4 D．53、（4分）下列圖形是中心對稱圖形，但不是軸對稱圖形的是（

）A． B． C． D．4、（4分）某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動：凡購買原價超過200元的商品，超過200元的部分可以享受打折優(yōu)惠若購買商品的實際付款金額y（單位：元）與商品原價x（單位：元）之間的函數關系的a圖象如圖所示，則圖中a的值是（）A．300 B．320 C．340 D．3605、（4分）如圖，一次函數（）的圖象經過，兩點，則關于的不等式的解集是（）A． B． C． D．6、（4分）15名同學參加八年級數學競賽初賽，他們的得分互不相同，按從高分到低分的原則，錄取前8名同學參加復賽，現在小聰同學已經知道自己的分數，如果他想知道自己能否進入復賽，那么還需知道所有參賽學生成績的()A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差7、（4分）如圖所示，四邊形OABC是正方形，邊長為6，點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上，點D在OA上，且D點的坐標為(2，0)，P是OB上一動點，則PA＋PD的最小值為()A．2 B． C．4 D．68、（4分）已知函數的圖象經過原點，則的值為()A． B． C． D．二、填空題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）9、（4分）分解因式：x2﹣7x＝_____．10、（4分）如圖，已知等腰直角△ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC于點D，AB＝5，點E是邊AB上的動點（不與A，B點重合），連接DE，過點D作DF⊥DE交AC于點F，連接EF，點H在線段AD上，且DH＝AD，連接EH，HF，記圖中陰影部分的面積為S1，△EHF的面積記為S2，則S1＝_____，S2的取值范圍是_____．11、（4分）計算：25的結果是_____．12、（4分）由于木質衣架沒有柔性，在掛置衣服的時候不太方便操作.小敏設計了一種衣架，在使用時能輕易收攏，然后套進衣服后松開即可.如圖1，衣架桿OA=OB=18cm，若衣架收攏時，∠AOB=60°，如圖2，則此時A，B兩點之間的距離是____cm.13、（4分）如圖，在邊長相同的小正方形網格中，點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上，AB，CD相交于點P，則△PBD與△PAC的面積比為_____．三、解答題（本大題共5個小題，共48分）14、（12分）下表是隨機抽取的某公司部分員工的月收入資料.（1）請計算樣本的平均數和中位數；（2）甲乙兩人分別用樣本平均數和中位數來估計推斷公司全體員工月收入水平，請你寫出甲乙兩人的推斷結論；并指出誰的推斷比較科學合理，能直實地反映公司全體員工月收入水平。15、（8分）在矩形中，，，是邊上一點，以點為直角頂點，在的右側作等腰直角．（1）如圖1，當點在邊上時，求的長；（2）如圖2，若，求的長；（3）如圖3，若動點從點出發(fā)，沿邊向右運動，運動到點停止，直接寫出線段的中點的運動路徑長．16、（8分）已知一次函數的圖象經過A(﹣2，﹣3)，B(1，3)兩點，求這個一次函數的解析式．17、（10分）現代互聯網技術的廣泛應用，催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展，據調查，某家快遞公司，今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數分別是5萬件和萬件，現假定該公司每月投遞的快件總件數的增長率相同．求該公司投遞快件總件數的月平均增長率；如果平均每人每月可投遞快遞萬件，那么該公司現有的16名快遞投遞員能否完成今年6月份的快遞投遞任務？18、（10分）我市射擊隊為了從甲、乙兩名運動員中選出一名運動員參加省運動會比賽，組織了選拔測試，兩人分別進行了五次射擊，成績（單位：環(huán)）如下：甲109899乙1089810你認為應選擇哪位運動員參加省運動會比賽．B卷（50分）一、填空題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）19、（4分）在一個長為2米，寬為1米的矩形草地上，如圖堆放著一根長方體的木塊，它的棱長和場地寬AD平行且＞AD，木塊的正視圖是邊長為0.2米的正方形，一只螞蟻從點A處，到達C處需要走的最短路程是________米．20、（4分）直線向下平移2個單位長度得到的直線是__________．21、（4分）如圖，先畫一個邊長為1的正方形，以其對角線為邊畫第二個正方形，再以第二個正方形的對角線為邊畫第三個正方形，…，如此反復下去，那么第n個正方形的對角線長為_____．22、（4分）若是一元二次方程的一個根，則根的判別式與平方式的大小比較_____（填＞，＜或=）.23、（4分）揚州市義務教育學業(yè)質量監(jiān)測實施方案如下：3、4、5年級在語文、數學、英語3個科目中各抽1個科目進行測試，各年級測試科目不同.對于4年級學生，抽到數學科目的概率為.二、解答題（本大題共3個小題，共30分）24、（8分）如圖1，在平面直角坐標系中，矩形OABC如圖所示放置，點A在x軸上，點B的坐標為（n，1）（n＞0），將此矩形繞O點逆時針旋轉90°得到矩形OA′B′C′，拋物線y＝ax2+bx+c（a≠0）經過A、A′、C′三點．（1）求此拋物線的解析式（a、b、c可用含n的式子表示）；（2）若拋物線對稱軸是x＝1的一條直線，直線y＝kx+2（k≠0）與拋物線相交于兩點D（x1，y1）、E（x2、y2）（x1＜x2），當|x1﹣x2|最小時，求拋物線與直線的交點D和E的坐標；（3）若拋物線對稱軸是x＝1的一條直線，如圖2，點M是拋物線的頂點，點P是y軸上一動點，點Q是坐標平面內一點，四邊形APQM是以PM為對角線的平行四邊形，點Q′與點Q關于直線AM對稱，連接MQ′、PQ′，當△PMQ′與平行四邊形APQM重合部分的面積是平行四邊形的面積的時，求平行四邊形APQM的面積．25、（10分）A城有肥料200噸，B城有肥料300噸，現要把這些肥料全部運往C、D兩鄉(xiāng)，從A城運往C、D兩鄉(xiāng)運肥料的費用分別是每噸20元和25元，從B城運往C、D兩鄉(xiāng)運肥料的費用分別為每噸15元和24元，現在C鄉(xiāng)需要肥料240噸，D鄉(xiāng)需要肥料260噸，設A城運往C鄉(xiāng)的肥料量為x噸，總運費為y元.（1）寫出總運費y元關于x的之間的關系式；（2）當總費用為10200元，求從A、B城分別調運C、D兩鄉(xiāng)各多少噸？（3）怎樣調運化肥，可使總運費最少？最少運費是多少？26、（12分）如圖△ABC中，點D是邊AB的中點，CE∥AB，且AB=2CE，連結BE、CD。（1）求證：四邊形BECD是平行四邊形；（2）用無刻度的直尺畫出△ABC邊BC上的中線AG(保留畫圖痕跡)

參考答案與詳細解析一、選擇題（本大題共8個小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個選項，其中只有一項符合題目要求）1、A【解析】

先根據三角形中位線性質得DF=12BC=1，DF∥BC，EF=12AB=32，EF∥AB【詳解】解：∵D、E、F分別為AB、BC、AC中點，

∴DF=12BC=1，DF∥BC，EF=12AB=32，EF∥AB，

∴四邊形DBEF為平行四邊形，

∴四邊形DBEF的周長=2（DF+EF）=2×（1+32）=1．本題考查三角形中位線定理和四邊形的周長，解題的關鍵是掌握三角形中位線定理.2、B【解析】

根據三角形的中位線的性質即可得到結論．【詳解】∵EF為△ABC的中位線，若AB=6，∴EF=AB=3，故選B．本題考查了三角形的中位線的性質，熟練掌握三角形中位線定理是解題的關鍵．3、A【解析】

根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義解答即可．【詳解】解：A．是中心對稱圖形，不是軸對稱圖形，故A符合題意；B．是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故B不符合題意；C．是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故C不符合題意；D．是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故D不合題意．故選A．本題考查了中心對稱和軸對稱圖形的定義．解題的關鍵是掌握中心對稱和軸對稱圖形的定義．4、C【解析】

首先設超過200元實際付款金額與商品原價的函數關系式為，由圖像可知，一次函數經過（200,200）（500,410），將其代入解析式，可得函數解析式為，將x=400代入解析式，可得a=340.【詳解】解：設超過200元實際付款金額與商品原價的函數關系式為由圖像可知，一次函數經過（200,200）（500,410），將其代入解析式，得，解得即函數解析式為，將x=400代入解析式，可得a=340.此題主要考查一次函數的圖像性質和解析式的求解，熟練掌握即可得解.5、C【解析】

根據圖像，找到y(tǒng)＞0時，x的取值范圍即可．【詳解】解：由圖像可知：該一次函數y隨x的增大而增大，當x=-3時，y＝0∴當x＞-3時，y＞0，即∴關于的不等式的解集是故選C．此題考查的是一次函數與一元一次不等式的關系，掌握一次函數的圖象及性質與一元一次不等式的解集的關系是解決此題的關鍵．6、B【解析】

由中位數的概念，即最中間一個或兩個數據的平均數；可知15人成績的中位數是第8名的成績．根據題意可得：參賽選手要想知道自己是否能進入前8名，只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數，比較即可．【詳解】解：由于15個人中，第8名的成績是中位數，故小明同學知道了自己的分數后，想知道自己能否進入決賽，還需知道這十五位同學的分數的中位數．

故選B．本題考查統(tǒng)計的有關知識，主要包括平均數、中位數、眾數的意義．反映數據集中程度的統(tǒng)計量有平均數、中位數、眾數等，各有局限性，因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當的運用．7、A【解析】試題解析：連接CD，交OB于P．則CD就是PD+PA和的最小值．

∵在直角△OCD中，∠COD=90°，OD=2，OC=6，

∴CD=，

∴PD+PA=PD+PC=CD=2．

∴PD+PA和的最小值是2．

故選A．8、B【解析】

根據已知條件知，關于x的一次函數y=2x+m-1的圖象經過點（0，0），所以把（0，0）代入已知函數解析式列出關于系數m的方程，通過解方程即可求得m的值．【詳解】解：∵關于x的一次函數y=2x+m-1的圖象經過原點，

∴點（0，0）滿足一次函數的解析式y(tǒng)=2x+m-1，

∴0=m-1，

解得m=1．

故選：B．本題考查一次函數圖象上點的坐標特點，熟知一次函數y=kx+b（k≠0）中，當b=0時函數圖象經過原點是解題的關鍵．二、填空題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）9、x（x﹣7）【解析】

直接提公因式x即可．【詳解】解：原式＝x（x﹣7），故答案為：x（x﹣7）．本題主要考查了因式分解的運用，準確進行計算是解題的關鍵．10、【解析】

作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，根據題意可證△ADF≌△BDE，可得△DFE是等腰直角三角形．可證△BME≌△ANF，可得NF=BM．所以S1=HD×BD，

代入可求S1．由點E是邊AB上的動點（不與A，B點重合），可得DE垂直AB時DE最小，即,且S2=S△DEF-S1，代入可求S2的取值范圍【詳解】作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，∵EM⊥BD，AD⊥BC∴EM∥AD∵△ABC是等腰直角三角形，AD⊥BC，AB＝5∴∠B＝∠C＝45°＝∠BAD＝∠DAC，BD＝CD＝AD＝∵DF⊥DE∴∠ADF+∠ADE＝90°且∠ADE+∠BDE＝90°∴∠ADF＝∠BDE且AD＝BD，∠B＝∠DAF＝45°∴△ADF≌△BDE，∴AF＝BE，DE＝DF∴△DEF是等腰直角三角形，∵AF＝BE，∠B＝∠DAF＝45°，∠EMB＝∠ANF＝90°∴△BME≌△ANF∴NF＝BM∵∵點E是邊AB上的動點∴∵∴本題考查全等三角形的判定和性質，等腰直角三角形的性質，關鍵是證△DEF是等腰直角三角形．11、1【解析】

根據算術平方根的定義，直接得出25表示21的算術平方根，即可得出答案．【詳解】解：∵25表示21的算術平方根，且5∴25故答案是：1．此題主要考查了算術平方根的定義，必須注意算術平方根表示的是一個正數的平方等于某個數.12、18【解析】

解：∵OA=OB，∠AOB=60°，∴△AOB是等邊三角形，∴AB=OA=OB=18cm本題考查等邊三角形的判定與性質，難度不大．13、1:1【解析】以點A為原點，建立平面直角坐標系，則點B（3，1），C（3，0），D（2，1），如下圖所示：設直線AB的解析式為yAB=kx,直線CD的解析式為yCD=ax+b,∵點B在直線AB上，點C、D在直線CD上，∴1=3k,解得:k=,，∴yAB=x,yCD=-x+3,∴點P的坐標為（，），∴S△PBD：S△PAC＝．故答案是：1:1．三、解答題（本大題共5個小題，共48分）14、（1）平均數：6150元；中位數：3200元；（2）甲：由樣本平均數為6150元，估計全體員工的月平均收入大約為6150元；乙：由樣本中位數為3200元，估計全體大約有一半的員工月收入超過3200元，有一半員工月收入不足3200元，乙推斷比較科學合理.【解析】

（1）要求平均數只要求出各個數據之和再除以數據個數即可；對于中位數，因圖中是按從小到大的順序排列的，所以只要找出最中間的一個數（或最中間的兩個數）即可；

（2）甲從員工平均工資水平的角度推斷公司員工月收入，乙從員工中間工資水平的角度推斷公司員工的收入，乙推斷比較科學合理.【詳解】解：（1）樣本的平均數為：=6150元；這組數據共有26個，第13、14個數據分別是3000、3400，所以樣本的中位數為：3200元；（2）甲：由樣本平均數為6150元，估計全體員工的月平均收入大約為6150元；乙：由樣本中位數為3200元，估計全體大約有一半的員工月收入超過3200元，有一半員工月收入不足3200元，乙推斷比較科學合理.故答案為：（1）平均數：6150元；中位數：3200元；（2）甲：由樣本平均數為6150元，估計全體員工的月平均收入大約為6150元；乙：由樣本中位數為3200元，估計全體大約有一半的員工月收入超過3200元，有一半員工月收入不足3200元，乙推斷比較科學合理.本題考查計算平均數和中位數，并用中位數和平均數說明具體問題．15、（1）；（2）；（3）線段的中點的運動路徑長為．【解析】

（1）如圖1中，證明△ABE≌△ECF（AAS），即可解決問題．（2）如圖2中，延長DF，BC交于點N，過點F作FM⊥BC于點M．證明△EFM≌△DNC（AAS），設NC=FM=x，利用勾股定理構建方程即可解決問題．（3）如圖3中，在BC上截取BM=BA，連接AM，MF，取AM的中點H，連接HQ．由△ABE∽△AMF，推出∠AMF=∠ABE=90°，由AQ=FQ，AH=MH，推出，HQ∥FM，推出∠AHQ=90°，推出點Q的運動軌跡是線段HQ，求出MF的長即可解決問題．【詳解】（1）如圖1中，四邊形是矩形，，，，，，，，．（2）如圖2中，延長，交于點，過點作于點．同理可證，設，則，，，，，，，，，即在中，，在中，，在中，，即，解得或（舍棄），即，（3）如圖3中，在上截取，連接，，取的中點，連接．，，，，，，，，，，，點的運動軌跡是線段，當點從點運動到點時，，，，線段的中點的運動路徑長為．本題考查了全等三角形、勾股定理、相似三角形，掌握矩形的性質及全等三角形的性質和判定、利用勾股定理列方程、相似三角形的性質是解題的關鍵.16、y=2x+1【解析】

設一次函數的解析式為y=kx+b，然后將A、B兩點代入解析式列式計算即可.【詳解】解：設一次函數的解析式為y=kx+b，因為一次函數的圖象經過A(﹣2，﹣3)，B(1，3)兩點所以，解得：k=2，b=1．∴函數的解析式為：y=2x+1．本題考查的是待定系數法求解一次函數解析式，能夠掌握待定系數法求解解析式的方法是解題的關鍵.17、該公司投遞快件總件數的月平均增長率為該公司現有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞投遞任務【解析】

設該公司投遞快件總件數的月平均增長率為x，根據該公司今年三月份與五月份完成投遞的快件總件數，即可得出關于x的一元二次方程，解之取其正值即可得出結論；根據6月份的快件總件數月份的快遞總件數增長率，可求出6月份的快件總件數，利用6月份可完成投遞快件總件數每人每月可投遞快件件數人數可求出6月份可完成投遞快件總件數，二者比較后即可得出結論．【詳解】解：設該公司投遞快件總件數的月平均增長率為x，根據題意得：，解得：，舍去．答：該公司投遞快件總件數的月平均增長率為．月份快遞總件數為：萬件，萬件，，該公司現有的16名快遞投遞員不能完成今年6月份的快遞投遞任務．本題考查了一元二次方程的應用，解題的關鍵是：找準等量關系，正確列出一元二次方程；根據數量關系，列式計算．18、應選擇甲運動員參加省運動會比賽．【解析】試題分析:先分別計算出甲和乙成績的平均數，再利用方差公式求出甲和乙成績的方差，最后根據方差的大小進行判斷即可．解：甲的平均成績是：（10＋9＋8＋9＋9）＝9.乙的平均成績是：（10＋8＋9＋8＋10）＝9.甲成績的方差是：＝[（10－9）2＋（9－9）2＋（8－9）2＋（9－9）2＋（9－9）2]÷5＝0.4.乙成績的方差是：＝[（10－9）2＋（8－9）2＋（9－9）2＋（8－9）2＋（10－9）2]÷5＝0.8.∵，∴甲的成績較穩(wěn)定，∴應選擇甲運動員參加省運動會比賽．點睛:本題考查了方差，方差是用來衡量一組數據波動大小的量，方差越大，表明這組數據偏離平均數的程度越大，即波動越大，數據越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數據分布比較集中，各數據偏離平均數的程度越小，即波動越小，數據越穩(wěn)定．一、填空題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）19、2.10【解析】由題意可知，將木塊展開，

相當于是AB+2個正方形的寬，

∴長為2+0.2×2=2.4米；寬為1米．

于是最短路徑為：故答案是：2.1．20、【解析】

根據一次函數圖象幾何變換的規(guī)律得到直線y=1x向下平移1個單位得到的函數解析式為y=1x-1．【詳解】解：直線y=1x向下平移1個單位得到的函數解析式為y=1x-1故答案為：y=1x-1本題考查了一次函數圖象幾何變換規(guī)律：一次函數y=kx（k≠0）的圖象為直線，直線平移時k值不變，當直線向上平移m（m為正數）個單位，則平移后直線的解析式為y=kx+m．當直線向下平移m（m為正數）個單位，則平移后直線的解析式為y=kx-m．21、（）n．【解析】

第1個正方形的邊長是1，對角線長為；第二個正方形的邊長為，對角線長為（）2=2，第3個正方形的對角線長為（）3；得出規(guī)律，即可得出結果．【詳解】第1個正方形的邊長是1，對角線長為；第二個正方形的邊長為，對角線長為（）2＝2第3個正方形的邊長是2，對角線長為2＝（）3；…，∴第n個正方形的對角線長為（）n；故答案為（）n．本題主要考查了正方形的性質、勾股定理；求出第一個、第二個、第三個正方形的對角線長，得出規(guī)律是解決問題的關鍵．22、=【解析】

首先把（2ax0+b）2展開，然后把x0代入方程ax2+bx+c=0中得ax02+bx0=-c，再代入前面的展開式中即可得到△與M的關系．【詳解】把x0代入方程ax2+bx+c=0中得ax02+bx0=-c，∵（2ax0+b）2=4a2x02+4abx0+b2，∴（2ax0+b）2=4a（ax02+bx0）+b2=-4ac+b2=△，∴M=△．故答案為=．本題是一元二次方程的根與根的判別式的結合試題，既利用了方程的根的定義，也利用了完全平方公式，有一定的難度．23、【解析】

解：共3個科目，數學科目是其中之一，故抽到數學科目的概率為二、解答題（本大題共3個小題，共30分）24、（3）y＝﹣x2+（n﹣3）x+n；（2）D（﹣3，5），E（3，4）；（2）5或3．【解析】

（3）先根據四邊形ABCD是矩形，點B的坐標為（n，3）（n＞5），求出點A、C的坐標，再根據圖形旋轉的性質求出A′、C′的坐標；把A、A′、C′三點的坐標代入即可得出a、b、c的值，進而得出其拋物線的解析式；

（2）將一次函數與二次函數組成方程組，得到一元二次方程x2+（k-2）x-3=5，根據根與系數的關系求出k的值，進而求出D（-3，5），E（3，4）；

（2）設P（5，p），根據平行四邊形性質及點M坐標可得Q（2，4+p），分P點在AM下方與P點在AM上方兩種情況，根據重合部分的面積關系及對稱性求得點P的坐標后即可得?APQM面積．【詳解】解：（3）∵四邊形ABCO是矩形，點B的坐標為（n，3）（n＞5），∴A（n，5），C（5，3），∵矩形OA′B′C′由矩形OABC旋轉而成，∴A′（5，n），C′（﹣3，5）；將拋物線解析式為y＝ax2+bx+c，∵A（n，5），A′（5，n），C′（﹣3，5），∴，解得，∴此拋物線的解析式為：y＝﹣x2+（n﹣3）x+n；（2）對稱軸為x＝3，得﹣＝3，解得n＝2，則拋物線的解析式為y＝﹣x2+2x+2．由，整理可得x2+（k﹣2）x﹣3＝5，∴x3+x2＝﹣（k﹣2），x3x2＝﹣3．∴（x3﹣x2）2＝（x3+x2）2﹣4x3x2＝（k﹣2）2+4．∴當k＝2時，（x3﹣x2）2的最小值為4，即|x3﹣x2|的最小值為2，∴x2﹣3＝5，由x3＜x2可得x3＝﹣3，x2＝3，即y3＝4，y2＝5．∴當|x3﹣x2|最小時，拋物線與直線的交點為D（﹣3，5），E（3，4）；（2）①當P點在AM下方時，如答圖3，設P（5，p），易知M（3，4），從而Q（2，4+p），∵△PMQ′與?APQM重合部分的面積是?APQM面積的，∴PQ′必過AM中點N（5，2），∴可知Q′在y軸上，易知QQ′的中點T的橫坐標為3，而點T必在直線AM上，故T（3，4），從而T、M重合，∴?APQM是矩形，∵易得直線AM解析式為：y＝2x+2，∵MQ⊥AM，∴直線QQ′：y＝﹣x+，∴4+p＝﹣×2+，解得：p＝﹣，∴PN＝，∴S?APQM＝2S△AMP＝4S△ANP＝4××PN×AO＝4×××3＝5；②當P點在AM上方時，如答圖2，設P（5，p），易知M（3，4），從而Q（2，4+p），∵△PMQ′與?APQM重合部分的面積是?APQM面積的，∴PQ′必過QM中點R（，4+），易得直線QQ′：y＝﹣x+p+5，聯立，解得：x＝，y＝，∴H（，），∵H為QQ′中點，故易得Q′（，），由P（5，p）、R（，4+）易得直線PR解析式為：y＝（﹣）x+p，將Q′（，）代入到y(tǒng)＝（﹣）x+p得：＝（﹣）×+p，整理得：p2﹣9p+34＝5，解得p3＝7，p2＝2（與AM中點N重合，舍去），∴P（5，7），∴PN＝5，∴S?APQM＝2S△AMP＝2××PN×|xM﹣xA|＝2××5×2＝3．綜上所述，?APQM面積為5或3．本題為二次函數的綜合應用，涉及待定系數法確定函數解析式、二次函數的性質、一元二次方程根與系數的關系、方程思想及分類討論思想等知識點．在（2）中利用求得n的值是解題的關鍵，在（2）中確定出k的值是解題的關鍵，在（2）中根據點P的位置分類討論及根據已知條件求出點P的坐標是解決本題的難點．25、（1）y=4x+10040（0≤x≤200）；（2）從A城運往C鄉(xiāng)的肥料量為40噸，