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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)第8課《漂亮文字民族珍寶》教案設(shè)計第一課時課題漂亮文字民族珍寶第一課時單元第四單元學(xué)科道德與法治班級五班級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:通過小組共享,了解我國文字的多樣性,知道漢字是通用文字。道德修養(yǎng):通過辯識象形文字,查找漢字的起源與演化,感受漢字的歷史悠久。法治觀念:通過觀賞和嘗試中國書法藝術(shù),了解不同形體的漢字,感受漢字的獨(dú)特魅力。健全人格:建立文化認(rèn)同,樹立文化自信,為中華民族擁有悠久、燦爛的文化而自豪。責(zé)任意識:了解漢字的悠久歷史以及在進(jìn)展中不同字體的風(fēng)格,知道漢字熔鑄著祖先的智慧和靈感,承載著中華民族的傳統(tǒng)文化。重點(diǎn)解中華民族語言文字的多樣性難點(diǎn)學(xué)習(xí)觀賞獨(dú)特的書法藝術(shù),認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化,產(chǎn)生民族自豪感。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(一)視頻導(dǎo)入播放“生僻字”的視頻。師:我國是多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族,共有130種語言,約30種文字,除了漢字以外,還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶,它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛文化。二、新課講授(一)了解豐富多樣的文字1.(出示100元人民幣)這是100元錢,我們可以用它買我們自己心儀的東西,可是你們知道嗎?在這張錢上還藏著幾種文字呢,誰來找一找?生略師:這里的文字是用我國幾個少數(shù)民族的文字書寫的“中國人民銀行”行名,這里共有蒙古語、藏語、維吾爾語、壯語共4種文字,另外還有漢語拼音。同學(xué)們看,雖然這些字的樣子看起來各有不同,但是它們表達(dá)的都是同一個意思:我是中國人。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶,它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。過渡:在這些少數(shù)民族文字中,大家知道海拔最高的是哪種文字嗎?2.藏文世界屋脊上的文字。假如把世界上的文字按其“家鄉(xiāng)”的海拔排成隊(duì),那么排在第一位的就是我國的藏文,有人稱它是“世界屋脊上的文字”。1300多年前,松贊干布受梵文的啟發(fā),命人著手創(chuàng)制文字,這種文字就是現(xiàn)代藏文的前身。用藏文寫成的古代文獻(xiàn)浩如煙海??偨Y(jié)過渡:這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶,它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。但是為了各個民族能夠更好地交流,我們許多學(xué)校會進(jìn)行雙語教學(xué),既學(xué)習(xí)本民族的語言和文字,又學(xué)習(xí)平凡話和漢字。3. 《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定:國家推廣平凡話,推行規(guī)范漢字??偨Y(jié)過渡:所以我們需要學(xué)習(xí)好平凡話和漢字,那大家知道漢字有多久的歷史嗎?(二)古老而優(yōu)美的漢字1.漢字的起源:倉頡造字到甲骨文2.完成P63活動園:你看,萬舟和媽媽去中國文字博物館參觀,就發(fā)覺了這些形象而生動的古漢字,你能猜出這些古漢字對應(yīng)哪些現(xiàn)在通用的規(guī)范漢字嗎?試著寫一寫。(老師剛才發(fā)覺許多同學(xué)都猜出來了,它們分別是日、月、山、羊、水和木字。聰慧的你們肯定不會被難倒。老師今日還給同學(xué)們帶來一些其他的古漢字呢!3.猜字嬉戲,體會象形特點(diǎn).虎、象字。師:請同學(xué)們觀察這兩張圖片,猜猜這兩個古漢字是什么意思?這個古漢字中的“虎”字,像不像一只威風(fēng)凜凜的老虎呢?它突出了老虎身上的斑紋和張開的大嘴。寥寥幾筆,一副霸氣十足的獸中之王的形象便躍然紙上。這個古漢字更像一幅圖畫,它長著長長的鼻子和健壯的身軀。你猜對了嗎?這是古漢字中的“象”字。它真是惟妙惟肖,活機(jī)敏現(xiàn),布滿靈動之美。4.十二生肖甲骨文:看圖猜字。同學(xué)們,甲骨文是漢字的最早階段,其中有些文字就像原始的繪畫。老師搜集了十二生肖的圖片,想和同學(xué)們一起觀賞這些圖畫一樣漂亮的文字。猜猜看,這些圖分別是什么屬相呢?5.你從“馬”字的演化歷史中看出漢字是怎樣一步步進(jìn)展的呢?漢字經(jīng)歷了從甲骨文、金文、大篆、小篆,到隸書、草書、行書,及至楷書的演化過程。漢字字形演化的總趨勢是從繁到簡:▲象形性漸漸減弱,從圖形化演化為線條化、平直化?!P畫由多到少,結(jié)構(gòu)由簡單到簡潔,更整齊,更規(guī)范。6.播放“漢字的演化“視頻師:漢字是世界上最古老的文字之一,是祖先智慧的結(jié)晶,是中國傳統(tǒng)文化的珍寶,是祖先留給我們的最寶貴的財富。商朝的甲骨文字、西周毛公鼎的銘文、秦朝貨幣上的小篆,到唐代的楷書,在不同時期、不同地方都能發(fā)覺漢字的蹤跡,且它們都各有特色。過渡:接下來,我們來觀賞名家名作吧。這是王羲之《蘭亭集序》,王羲之的書法流暢飄逸,整幅作品一氣呵成。7.播放“入木三分“的視頻啟示:啟示:學(xué)習(xí)王羲之入木三分的精神,持之以恒、孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。8.解讀冬奧會的會徽會徽的上半部分呈現(xiàn)滑冰運(yùn)動員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動員的英姿,體現(xiàn)中國舉辦的冰雪兩大運(yùn)動的理念。中間舞動的線條流暢且布滿韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會徽增添了節(jié)日歡慶的視覺感受。甲骨文:筆道纖細(xì)、瘦硬方折,具有清癯之美。金文:肥厚粗大、圓渾豐潤,莊重典雅、精致美觀。小篆:粗細(xì)均勻,長圓態(tài)勢。隸書:蠶頭燕尾、筆法沉穩(wěn)??瑫航Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。北京2022年冬奧會會徽(冬夢),是第24屆冬季
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