《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》考試大綱

《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》考試大綱考試課程名稱(chēng)與考試方式：漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程考試方式為：閉卷本課程考試內(nèi)容、基本要求與復(fù)習(xí)方法建議：本課程考試內(nèi)容包括六個(gè)方面的內(nèi)容：詞類(lèi)研究，主要是從詞的語(yǔ)法角度對(duì)漢語(yǔ)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)詞進(jìn)行分類(lèi)；漢語(yǔ)句法分析，主要是從句法的角度來(lái)解釋說(shuō)明種種語(yǔ)言現(xiàn)象；范疇研究，主要是從不同的語(yǔ)義范疇對(duì)句法進(jìn)行研究；漢語(yǔ)虛詞研究，主要從虛詞的用法和虛詞的意義這兩個(gè)方面以實(shí)例著重介紹說(shuō)明虛詞研究的方法；形式學(xué)派與功能學(xué)派，介紹當(dāng)今這兩大語(yǔ)法研究學(xué)派的觀點(diǎn)和研究思路即與漢語(yǔ)研究的關(guān)系；漢語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用研究，通過(guò)研究現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法，讓漢語(yǔ)更好地為我們的交際活動(dòng)、創(chuàng)造活動(dòng)服務(wù)?？荚囋囶}的基本題型和所占分?jǐn)?shù)比例：考試題型為填空題占20%、名詞解釋占30%、簡(jiǎn)答題占30%、問(wèn)答題占20%，總計(jì)100分。本課程期末復(fù)習(xí)的范圍或各章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：緒論：三組重要的概念重點(diǎn)掌握句法結(jié)構(gòu)中的兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系一般掌握第一章詞類(lèi)研究，主要是從詞的語(yǔ)法角度對(duì)漢語(yǔ)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)詞進(jìn)行分類(lèi)。第一節(jié)關(guān)于劃分詞類(lèi)的依據(jù)重點(diǎn)掌握第二節(jié)怎樣依據(jù)詞的語(yǔ)法功能來(lái)給漢語(yǔ)詞分類(lèi)第三節(jié)各家詞類(lèi)數(shù)目多少簡(jiǎn)析第四節(jié)關(guān)于詞的兼類(lèi)問(wèn)題一般掌握漢語(yǔ)句法分析，主要是從句法的角度來(lái)解釋說(shuō)明種種語(yǔ)言現(xiàn)象。不考慮意義的句法分析時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，句法研究與分析發(fā)展到今天，必須走形式與意義相結(jié)合的道路。第一節(jié)層次分析法重點(diǎn)掌握第二節(jié)變換分析法重點(diǎn)掌握第三節(jié)語(yǔ)義特征分析法一般掌握第四節(jié)配價(jià)分析法一般掌握第五節(jié)語(yǔ)義指向分析一般掌握范疇研究，主要是從不同的語(yǔ)義范疇對(duì)句法進(jìn)行研究，不同的語(yǔ)義范疇代表了不同類(lèi)型的語(yǔ)法意義。第一節(jié)漢語(yǔ)中的數(shù)量短語(yǔ)和數(shù)量范疇第二節(jié)數(shù)量范疇對(duì)漢語(yǔ)句法的制約作用重點(diǎn)掌握第三節(jié)領(lǐng)屬范疇對(duì)漢語(yǔ)句法的制約作用重點(diǎn)掌握第四節(jié)自主范疇對(duì)漢語(yǔ)句法的制約作用一般掌握漢語(yǔ)虛詞研究，主要從虛詞的用法和虛詞的意義這兩個(gè)方面以實(shí)例著重介紹說(shuō)明虛詞研究的方法。第一節(jié)關(guān)于虛詞用法的研究第二節(jié)關(guān)于虛詞意義的研究重點(diǎn)掌握第三節(jié)研究虛詞意義的基本方法——比較分析一般掌握第四節(jié)虛詞研究中的語(yǔ)義背景分析形式學(xué)派與功能學(xué)派，介紹當(dāng)今這兩大語(yǔ)法研究學(xué)派的觀點(diǎn)和研究思路即與漢語(yǔ)研究的關(guān)系。第一節(jié)形式學(xué)派的研究思路重點(diǎn)掌握第二節(jié)功能學(xué)派的研究思路一般掌握漢語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用研究，通過(guò)研究現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法，讓漢語(yǔ)更好地為我們的交際活動(dòng)、創(chuàng)造