譯林新版英語七上Unit 4課文解析

譯林新版英語七上Unit4課文解析1.Learningisthekeytounlockingtheworld.

學習是解鎖世界的關(guān)鍵。用法詳解：Key(形容詞)

至關(guān)重要的；必不可少的；關(guān)鍵的

(名詞)

鑰匙；關(guān)鍵常見搭配：akeypartof...

...非常重要的部分Thekeyto...

...的鑰匙/關(guān)鍵Eg:Languageis

akeypartof

ourculture.

語言是我們文化的重要部分。Whatis

thekeyto

success?

成功的關(guān)鍵是什么？2.Schoolchores

學校雜務(wù)3.Withone’sowndailyactivities

用你自己的日常活動用法詳解：Own(代詞/形容詞)

自己的；屬于自己的

(動詞)

擁有；占有派生詞：owner(名詞)

所有人；物主

常見搭配：ofone’sown

自己的Onone’sown

獨自地

注意：Own需用在所有格或形容詞物主代詞之后，強調(diào)某物為某人自己所有Eg:Thesestudentshaveopinions

oftheirown.

這些學生有他們自己的見解。Thelittlegirlstudied

onherown.

這個小女孩獨自學習。4.Domorningexercises

做早操用法詳解：exercise可作不可數(shù)名詞，譯為“鍛煉；運動”，

do/take

exercise

鍛煉exercise可作可數(shù)名詞，譯為“練習；習題”，

domaths

exercises

做數(shù)學練習exercise做動詞，譯為“鍛煉”Eg:Howoftendoyou

exercise?

你多長時間鍛煉一次？知識拓展：詞組“doexercise”譯為“做體操”，此處exercise為可數(shù)名詞，譯為“一套動作”Eg:domorning

exercises

做早操Doeye

exercises

做眼保健操5.Havelessons

上課用法詳解：句式“have+

學科

(lesson)”用來表達“上...課”Eg:We

haveanEnglishlesson

thismorning.

今天上午我們上一堂英語課。知識拓展：have其它意思Have意義比較靈活，常見意義為“有；吃；喝；舉辦；開展”等意。Eg:I

have

aball.

譯為：我有一個球。I

have

anappleforsupper.

譯為：我晚飯吃了一個蘋果。I

have

somemilkforbreakfast.

譯為：我早餐喝了一些牛奶。Have

abasketballgame

舉辦足球比賽Have

aschooltrip

開展校外活動Have

aparty

舉辦派對6.Helpwithhousework

幫忙做家務(wù)用法詳解：help用法小結(jié)：help(動詞/名詞)

譯為“幫助”作動詞時用法：helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.

譯為“幫助某人做某事”Eg:Please

help

me(to)learnEnglish.

=Please

help

me

with

myEnglish.

請幫我學英語。作名詞時用法：withthehelpof...

譯為“在...的幫助下”Eg:IimprovemyEnglish

withthehelpof

myEnglishteacher.在我英語老師的幫助下提高了我的英語。7.Gotobed

去睡覺Eg:Ioften

gotobed

at10:00pm.

我經(jīng)常晚上10:00上床睡覺。8.Whattimedoyougetupinthemorningonweekdays?

你工作日早上幾點起床？易混辨析：whattime與when區(qū)別：Whattime

“幾點鐘”用來提問具體的點鐘

When

“什么時候”用來提問任何時間Eg:--

Whattime

isit?=What’sthetime?

幾點了？--It’steno’clock.

十點鐘。--

When

doyougotoschool?

你什么時候去上學？--FromMondaytoFriday.

從周一到周五。9.Goforashortjog

慢跑一會兒10.Havelotsoffun

玩得很愉快用法詳解：Fun(不可數(shù)名詞)

“樂趣；快樂”(形容詞)

“有趣的”常見搭配：havefun=haveagoodtime=enjoyoneself

玩得高興，過得愉快Havefundoingsth.

做某事很開心Eg:We

hadfun

atthepartylastnight.=We

hadagoodtime

atthepartylastnight.=We

enjoyedourselves

atthepartylastnight.

我們昨天在派對上玩得很開心。We

havefunwatching

thismovie.

我們看了這部電影很開心。Wehavea

fun

daytoday.

我們今天度過了快樂的一天。11.Makefriends(withsb.)

(和某人)交朋友Eg:Shelikes

makingfriendswith

theothers.

她喜歡和其他人交朋友。12.Whataresomeinterestingclassesatyourschool?

在你們學校什么是有趣的課？用法詳解：interesting用法小結(jié)

Interesting為形容詞，譯為“有趣的”，常常用來修飾物，在句中可作定語和表語。派生詞：Interested(形容詞)

“感興趣的”用來修飾人；

Interest(名詞)

“興趣”常見搭配：takeaninterestindoingsth.=beinterestedindoingsth.

對做某事有興趣Eg:She

isinterestedin

readingbooks.=She

takesaninterestin

readingbooks.

她對讀書感興趣。13.Ifeelgreat!

我感覺很好!

用法詳解：feel也可作實義動詞，譯為“感覺”，其名詞形式為feeling.

feel為系動詞，后面常常接形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。Eg:Youhaveno

feeling

forthebeautyofnature.

你對自然的美缺乏欣賞力。She

feltlike

abird.

她感覺像一只鳥。Thebed

feels

comfortable.

這張床感覺很舒服。14.IlikeChinesebest!

我最喜歡語文！

其同義句為：MyfavouritesubjectisChinese.

15.Westudymanylivingthingsandlearnaboutnature.

我們學習許多生物了解自然。用法詳解：study為動詞，譯為“學習；研究”，也可譯為“書房”Eg:Heoften

studies

inhis

study.

他經(jīng)常在他的書房學習。知識拓展：learn用法小結(jié)

Learn為動詞，譯為“學；學習”，后面常常接動詞不定式。常見搭配：learntodosth.

學習做某事Learnabout...

了解...Learnfromsb.

向某人學習Eg:Iwantto

learntouse

thismachine.

我想要學習使用這臺機器。Mostofpeoplewantto

learnabout

China.

大多數(shù)人想要了解中國。Mymumletsme

learnfrom

Lucy.

我媽媽讓我向露西學習。易混辨析：study與learn區(qū)別Study側(cè)重于學習或研究的過程，強調(diào)通過深入系統(tǒng)的學習和研究來獲得知識；Learn側(cè)重于學習的結(jié)果，強調(diào)通過經(jīng)驗、教導或?qū)嵺`獲得知識和技能。Eg:She

studied

hardand

learned

Englishverywell.

她努力學習并且英語學的非常好。16.Intheschoolvolleyballteam

在校排球隊17.Tomorrowmorning

明天早上18.Hopetohearfromyousoon.

希望很快收到你的來信。用法詳解：

Hope(動詞)

“希望”

常見搭配：hopetodosth.=hope+that

從句注意：hope沒有hopesb.todosth.

結(jié)構(gòu)Eg:I

hopeto

visitParis.

=I

hope

thatIcanvisitParis.

我希望參觀巴黎。知識拓展：wish與hope區(qū)別Wish

常指難以實現(xiàn)的“希望”后面即可加todo也可加

sb.todosth.Hope

常指容易實現(xiàn)的“希望”后面只能接todoEg:I

hopeto

visitBeijingnextmonth.

“我希望下周參觀北京?！盡ymum

wishes

metofinishmyhomeworkinanhour.

“我媽媽希望我一小時后完成作業(yè)?！?9.Hearfromsb.

收到某人的來信

用法詳解：hear為動詞，譯為“聽見”常見搭配：hearsb.dosth.

聽見某人做某事（全過程）Hearsb.doingsth.

聽見某人正在做某事（部分）Hearof

聽說Eg:I

heardhimsinging

whenIpassedtheroom.

當我路過房間時我聽見他在唱歌。易混辨析：listento與hear區(qū)別：Listento

譯為“聽...”強調(diào)聽的動作，也可單獨使用，但后常常需要接!，且用現(xiàn)在進行時。hear譯為“聽見”強調(diào)聽的結(jié)果。Eg:Canyou

hear

thesoundofwater?

你能聽見水的聲音嗎？

Listen!Lilyissingingintheroom.

聽！麗麗正在房間唱歌。20.Millieshouldgettoschoolbefore8:15.

米勒應(yīng)該8：15到校。用法詳解：Getto+

地點

=reach+

地點

=arrivein

大地點/arriveat

小地點Eg:Iwill

getto

Beijingtomorrow.=Iwill

reach

Beijingtomorrow.=Iwill

arrivein

Beijingtomorrow.我明天將到北京。21.Onceaweek

一周一次

注意：就該短語提問用Howoften開頭Eg:--

Howoften

doyouvisityourparents?

你多久看望你的父母？--Twiceaweek.

一周兩次。知識拓展：once

一次；twice

兩次；三次以上用“數(shù)詞

+times”結(jié)構(gòu)Eg:threetimes

三次；

tentimes

十次22.Yournewschoolssoundsgreat.

你的新學校聽起來不錯。

用法詳解：sound用法小結(jié)

sound作感官動詞時，譯為“聽起來；好像”，后面接形容詞作表語，還可搭配like構(gòu)成soundlike結(jié)構(gòu)，譯為“聽起來像”Eg:Thatidea

soundsgreat.

那個主意聽起來不錯。--Let’splaybasketballafterdinner.

晚飯后我們一起打籃球吧！--That

soundslike

agoodidea.

聽起來是個好主意。Sound可以作名詞，譯為“聲音”，指大自然中所有的聲音。Eg:Ilikethe

sound

oftherain.

我喜歡雨的聲音。知識拓展：sound,voice與noise區(qū)別：

sound指自然界中所有的聲音Voice指人說話的聲音或悅耳的鳥叫Noise指讓人不舒服的噪音Eg:

sound

ofmusic

音樂之聲That

sounds

great.

聽起來不錯。Thegirl’s

voice

issweet.

這個女孩的聲音很甜美。Don’tmake

noise,please.

請不要制造噪音。23.Can’twaittodosth.

迫不及待做某事Eg:I

can’twaitto

meetyou.

我迫不及待地見你。24.Goswimming

去游泳

用法詳解：我們常常用“go+

動詞ing”形式來表達“去做什么”Eg:goshopping

去購物25.Adverbsoffrequencytellyouhowoftenthingshappen.

頻率副詞告訴我們事情多久發(fā)生一次。用法詳解：happen用法小結(jié)Happen為動詞，譯為“發(fā)生”

常見搭配：sth.+happentosb.

某人發(fā)生了某事sth.+happen+

地點/時間某地/某時發(fā)生了某事sb.+happentodosth.

某人碰巧做某事知識拓展：takeplace與happen區(qū)別：happen(動詞)“發(fā)生”一般指偶然發(fā)生

takeplace

“發(fā)生”

指有預(yù)謀、有計劃地發(fā)生Eg:What

happenedto

himlastmonth?

上個月他發(fā)生了什么？She

happenedtomeet

herfriendyesterday.

她昨天碰巧遇見了她的朋友。ThenextWorldCupwill

takeplace

inthreeyears’

time.

下屆世界杯將在三年后舉辦。26.Idonothavemuchtimetoplaytennis.

我沒有太多時間打網(wǎng)球。常見搭配：havetimetodosth.

有時間做某事Eg:Doyou

havetimeto

helpmedohousework?

你有時間幫我做家務(wù)嗎？27.Forhalfanhour

持續(xù)半小時

注意：就其提問用howlong開頭Eg:--

Howlong

haveyoubeenhere?

你在這多久了？--

For

twoyears.

兩年了。28.Gorollerskating

滑旱冰29.Learnhowtogrowapples

學習如何摘蘋果用法詳解：

Howtogrowapples譯為“如何摘蘋果”。疑問詞how,what,who等后接動詞不定式（短語），句中做know,teach,understand,decide等動詞或about等介詞的賓語。Eg:Doyouknow

how

touse

thecamera?

你知道如何使用這個照相機嗎？30.Planttrees

種樹31.Pleasefindmoreontheschoolwebsite.

請在學校網(wǎng)站上找尋更多信息。

易混辨析：

findout、find與lookfor區(qū)別：Findout

譯為“查清楚；弄明白”，側(cè)重通過理解、分析、思考等“弄清楚”一件事。find譯為“找到”，側(cè)重找到的結(jié)果。Lookfor譯為“尋找”，側(cè)重找的動作。Eg:Canyo

findout

whentheearlyplanewillfly?

你能茶一下早班飛機什么時候起飛呢？I

lookedfor

mykeyeverywhere,butIcan’t

find

it.

我到處找我的鑰匙，但是我沒有找到。32.Getcloseto...

親近...Eg:It’sniceto

getcloseto

nature.

親近大自然很好。用法詳解：close用法小結(jié)close(副詞)“靠近；接近”

；

close(形容詞)“密切的；親密的”；close(動詞)“關(guān)；關(guān)閉；封閉”

Eg:Theysat

close

together.

他們親密地靠在一起。

Millieisa

close

friendofmine.

米勒是我的一個親密的朋友。

Please

close

thedoor.

請關(guān)門。33.Everybodytriestheirbesttomakethingsbetter.

每個人都盡全力讓事情變得更好。

用法小結(jié)：try用法小結(jié)

Try(動詞/名詞)

嘗試；試著常見搭配：trytodosth.

嘗試做某事Tryone’sbesttodosth.

盡全力做某事Try...on

試穿Haveatry

試一試注意：短語“try...on”的賓語為代詞時，需要放在二者之間。Eg:She

triedtofinish

herhomeworkinanhour.

她試著一小時內(nèi)完成作業(yè)。Ifyouwanttodoit,please

haveatry.

如果你想做，請試一試。Theshoesarenice,canI

trythemon?

這些鞋很好，我可以試一試嗎？知識拓展：make用法小結(jié)make為動詞，譯為“使；讓；制作”常見搭配：makesth.forsb.

為某人做某物Makesb.+

形容詞

使某人...Makesb.dosth.

讓某人做某事Eg：Mymum

make

akite

for

me.

我媽媽給我做了一個風箏。Thestory

makes

me

happy.

這個故事讓我快樂。Theboss

makes

theworker

work

allthetime.

老板讓工人