安徽省蚌埠市蚌山區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（10月份）

2024-2025學(xué)年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)九年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）一、單選題：本大題共10小題，共30分。1.從宏觀現(xiàn)象推理微觀規(guī)律是物理重要的科學(xué)素養(yǎng)，以下推理正確的是(

)A.擴(kuò)散現(xiàn)象能在固、液、氣體之間發(fā)生，說明分子緊密排列

B.彈簧容易壓縮，說明分子之間存在引力

C.破鏡難圓，說明分子之間存在斥力

D.溫度越高擴(kuò)散越快，說明溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈2.下列說法正確的是(

)A.一個(gè)物體的溫度升高，內(nèi)能增大

B.在相同溫度下，1kg的水比1kg的冰含有的熱量多

C.物體的溫度升高，內(nèi)能增大，一定吸收了熱量

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體3.沿海地區(qū)具有“冬暖夏涼”的氣候特點(diǎn)，其原因是(

)A.海面經(jīng)常刮風(fēng) B.沿海地區(qū)水多，會(huì)自動(dòng)的制冷和制熱

C.水的比熱容大 D.水的比熱容小4.質(zhì)量、初溫均相等的鐵塊和水放出了相同的熱量后，將鐵塊放入水中，則(

)A.鐵塊和水之間沒有熱傳遞 B.熱量由鐵塊傳遞給水

C.熱量由水傳遞給鐵塊 D.無法確定是否發(fā)生熱傳遞5.如圖所示與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是(

)A.觀察水的沸騰 B.空氣推動(dòng)塞子時(shí)

C.空氣被壓縮時(shí) D.內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程內(nèi)能減少6.下列圖中汽油機(jī)的四個(gè)沖程中存在著化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是(

)A. B. C. D.7.下列關(guān)于汽油機(jī)與柴油機(jī)的說法中，不正確的是(

)A.柴油機(jī)汽缸頂部有個(gè)火花塞，汽油機(jī)汽缸頂部有個(gè)噴油嘴

B.柴油機(jī)采用壓燃式點(diǎn)火，汽油機(jī)采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火

C.汽油機(jī)與柴油機(jī)使用的燃料不同

D.汽油機(jī)吸入汽缸里的是汽油和空氣的混合物，柴油機(jī)吸入汽缸里的是空氣8.關(guān)于熱機(jī)，下列說法正確的是(

)A.采取有效措施，熱機(jī)效率能達(dá)到

B.柴油機(jī)上安裝一個(gè)笨重的飛輪，是為了提高它的效率

C.熱機(jī)的效率越高，在做功同樣多的情況下消耗的能量越少

D.熱機(jī)的效率越高說明做功越快9.下列實(shí)例中，屬于能量轉(zhuǎn)移的是(

)A.水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起 B.兩手相互搓一搓，手心發(fā)熱

C.流星與空氣摩擦，發(fā)光發(fā)熱 D.用暖手寶捂手，手心變熱10.有兩只溫度和質(zhì)量都相同的金屬球A和金屬球B，現(xiàn)將球A放入盛有熱水的杯中，熱平衡后水的溫度降低了；把球A取出，再將球B放入這個(gè)杯中，熱平衡后，水的溫度又降低了，不計(jì)熱損失，則(

)A.球A吸收的熱量多 B.球B吸收的熱量多 C.球A的比熱容大 D.球B的比熱容大二、填空題：本大題共9小題，共28分。11.“金秋十月，丹桂飄香”，我們走在美麗的校園中，陣陣桂花香氣迎面撲來，這是______現(xiàn)象，說明了______。12.液體和空氣接觸的表面存在一個(gè)薄層-表面層，如圖所示。由于液體分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，表面層就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用的______，脫離液體跑到空氣中去，其宏觀表現(xiàn)就是液體的蒸發(fā)現(xiàn)象。13.如圖，火柴可以擦燃，也可以在火上點(diǎn)燃，從改變內(nèi)能的方式看，前者是用______的方法使火柴燃燒，后者是用______的方法使火柴燃燒。

14.如圖所示是2024年9月13日沿海城市上海和內(nèi)陸城市蘭州兩地的氣溫情況，請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)地方的氣溫變化情況判斷城市______選填“甲”或“乙”是上海。2024年9月13日星期五

城市甲：多云

城市乙：多云15.如圖所示是一臺(tái)四沖程內(nèi)燃機(jī)的某個(gè)沖程，在這個(gè)沖程中是將______能轉(zhuǎn)化為______能。

16.如圖所示，向裝有少量水的燒瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能______選填“增大”或“減小”，溫度______選填“升高”或者“降低”，瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象，從而出現(xiàn)“白霧”。

17.小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：甲物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為______。

18.某同學(xué)參加一次長(zhǎng)跑，身體消耗的能量約為，這些能量相當(dāng)于完全燃燒______的天然氣，若天然氣的完全燃燒放出的熱量有被水吸收，則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，這些熱量可將10kg，的水的溫度升高_(dá)_____水的比熱容為，天然氣熱值為。19.有甲、乙兩個(gè)鋁塊，質(zhì)量之比為1：4，升高的溫度之比為2：1，則它們的吸收的熱量之比為______。三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共2小題，共20分。20.在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別裝入相同的燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。

要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具是天平和______；

兩種液體吸收熱量的多少可通過______選填“升高的溫度”或者“加熱時(shí)間”來比較；

分析圖B可知，吸收相同熱量，乙液體升溫更高，則液體______選填“甲”或“乙”更適合作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；

當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)，通過比較______來判斷不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱；

通過實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析可知液體______選填“甲”或“乙”的吸熱能力強(qiáng)。加熱時(shí)間01234甲的溫度3034384246乙的溫度303846546221.探究“不同燃料的熱值”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，甲、乙、丙圖中的裝置完全相同，圖中攪拌器未畫出。燃燒皿中放入適量的燃料，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。

若要比較不同燃料的熱值大小，則應(yīng)選擇圖______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

實(shí)驗(yàn)中，通過______選填“加熱時(shí)間”或者“溫度計(jì)的示數(shù)變化”來反映燃料放出熱量的多少；

小明用如圖甲所示的裝置測(cè)酒精的熱值，液體a是水，燃料1是酒精。他測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，則測(cè)得酒精的熱值q約為______；物理量測(cè)量值容器中水的質(zhì)量100容器中水的初溫25容器中水的末溫45燃燒前酒精的質(zhì)量燃燒后酒精的質(zhì)量80請(qǐng)分析小明測(cè)出的熱值與真實(shí)值相比______填“偏大”“偏小”或“不變”，造成這一偏差的原因是______寫出一條即可。四、計(jì)算題：本大題共3小題，共22分。22.熱平衡是指溫度不同的物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，高溫物體放熱降溫，低溫物體吸熱升溫，最終兩個(gè)物體的溫度相等，此時(shí)物體處于熱平衡狀態(tài)，不考慮熱量損失，高溫物體放出的熱量與低溫物體吸收的熱量相等。若將質(zhì)量為、初溫為的熱水倒入質(zhì)量為、初溫為的冷水杯中，熱平衡后杯內(nèi)水的溫度為t，請(qǐng)用題目中的字母推導(dǎo)出與的比值。整個(gè)過程中忽略熱量的損失以及盛水的杯子吸放熱的影響，水的比熱容為23.天然氣是一種清潔能源，“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后，很多家用灶改用更加環(huán)保的天然氣作為燃料?，F(xiàn)將一壺質(zhì)量為2kg、初溫為的水加熱到，需要完全燃燒的天然氣。已知水的比熱容為，天然氣的熱值為，求此過程中：

水吸收的熱量；

完全燃燒的天然氣放出的熱量；

該燃?xì)庠畹男省?4.小汽車在行駛的速度不同時(shí)，耗油量不同。若某汽車以的速度勻速行駛時(shí)最省油，此時(shí)該汽車的汽油機(jī)效率為。若汽車以最省油的速度在平直的公路上勻速行駛了5km，受到的阻力為1350N，求在此過程中：汽油的熱值

該汽車行駛的時(shí)間為多少秒？

該汽車牽引力做的功；

該汽車消耗汽油的質(zhì)量。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、擴(kuò)散現(xiàn)象能在固、液、氣體之間發(fā)生，說明分子間有間隙，故A錯(cuò)誤；

B、彈簧容易壓縮，是因?yàn)閺椈傻奶厥饨Y(jié)構(gòu)，與分子力無關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C、破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g的距離較大，產(chǎn)生的引力很小，不能說明分子之間存在斥力，故C錯(cuò)誤；

D、分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)得越劇烈，溫度越高擴(kuò)散越快，故D正確。

故選：D。

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)：

物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的，分子間有間隙；

一切分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)得越劇烈；

分子之間存在著相互作用的引力和斥力。

本題考查了分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題。2.【答案】A

【解析】解：A、一個(gè)物體的溫度升高，內(nèi)能增大，故A正確；

B、熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量，故B錯(cuò)誤；

C、物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功，故C錯(cuò)誤；

D、熱量從高溫物體傳給低溫物體，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；

根據(jù)熱量的描述進(jìn)行判斷；

物體改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；

熱傳遞的條件是兩個(gè)物體之間存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體。

本題綜合考查了熱傳遞的條件、熔化吸熱、熱量的概念和物體內(nèi)能的改變方式等知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，易出錯(cuò)。3.【答案】C

【解析】解：沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，冬天夜晚降溫時(shí)，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小；夏天白天升溫時(shí)，溫度升高的也慢，因此沿海地區(qū)才具有冬暖夏涼的特點(diǎn)。

故選：C。

水的比熱容大，在同樣吸放熱條件下水的溫度變化小。

本題主要考查學(xué)生對(duì)：水的比熱容大的特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。4.【答案】C

【解析】解：質(zhì)量、初溫均相等的鐵塊和水放出了相同的熱量后，因?yàn)樗谋葻崛荽?，故水下降的溫度更少，水的末溫更高，故此時(shí)將鐵塊放入水中，熱量由水傳遞給鐵塊。

故選：C。

發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體；質(zhì)量、初溫均相等的兩物質(zhì)，當(dāng)它們放出相同的熱量時(shí)，比熱容大的物質(zhì)溫度變化小，末溫高。

本題考查了熱傳遞，屬于基礎(chǔ)題。5.【答案】A

【解析】解：

A、觀察水的沸騰，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程；

B、空氣膨脹做功，推動(dòng)塞子，空氣的內(nèi)能減少，是通過做功的方法使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

C、用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；

D、內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，工作物質(zhì)的內(nèi)能增大；

綜合上述A圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同。

故選：A。

改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移。

本題從實(shí)驗(yàn)入手，考查改變物體內(nèi)能的兩種方式，注重了物理知識(shí)與生活的聯(lián)系。6.【答案】C

【解析】解：A、圖中的一個(gè)氣閥打開，活塞向下運(yùn)動(dòng)，所以為吸氣沖程；

B、圖中的兩個(gè)氣閥都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，所以為壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

C、圖中的兩個(gè)氣閥都關(guān)閉，活塞下運(yùn)動(dòng)，所以為做功沖程，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能；

D、圖中的一個(gè)氣閥打開，活塞向上運(yùn)動(dòng)，所以為排氣沖程；

在做功沖程中，燃料燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然后對(duì)外做功時(shí)內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確。

故選：C。

內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，同時(shí)需要掌握內(nèi)燃機(jī)四沖程的特點(diǎn)。吸氣沖程是活塞向下運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門開，排氣門關(guān)閉；壓縮沖程是活塞向上運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)氣門全關(guān)閉；做功沖程是兩個(gè)氣門都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞向下運(yùn)動(dòng)；排氣沖程是活塞向上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門開啟。

本題主要考查了內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的特點(diǎn)。要掌握通過氣閥的關(guān)閉情況和活塞的運(yùn)動(dòng)情況來判斷是哪一個(gè)沖程。7.【答案】A

【解析】解：A、柴油機(jī)汽缸頂部有個(gè)噴油嘴，汽油機(jī)汽缸頂部有個(gè)火花塞，故A說法不正確；

B、柴油機(jī)采用壓燃式點(diǎn)火，汽油機(jī)采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火，故B說法正確；

C、汽油機(jī)與柴油機(jī)使用的燃料不同，故C說法正確；

D、汽油機(jī)吸入汽缸里的是汽油和空氣的混合物，柴油機(jī)吸入汽缸里的是空氣，故D說法正確。

故選：A。

汽油機(jī)頂部有火花塞，吸氣沖程吸入汽油和空氣的混合物，采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火。

柴油機(jī)頂部有噴油嘴，吸氣沖程吸入空氣，采用壓燃式點(diǎn)火。

知道汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別，可解答此題。8.【答案】C

【解析】解：A、采取有效措施，熱機(jī)的效率可以提高，但總存在摩擦、要做額外功，效率一定不會(huì)達(dá)到，故A錯(cuò)誤；

B、柴油機(jī)上安裝笨重的飛輪，是為了靠它的慣性完成吸氣、壓縮和排氣沖程，不為了提高效率，故B錯(cuò)誤；

C、熱機(jī)效率越高，做有用功與燃料完全燃燒放出的熱量的比值越大，即在做功相同的情況下，消耗的能量較少，故C正確；

D、熱機(jī)的效率高說明用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值大，但做功不一定快，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

用熱機(jī)工作時(shí)，總要克服摩擦做功、總有部分能量散失到空中，用來做有用功的能量一定小于燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量，所以熱機(jī)效率一定小于1；

在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，只有做功沖程對(duì)外做功，其它三個(gè)沖程都靠飛輪的慣性完成；

用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機(jī)效率；

熱機(jī)做功快慢與熱機(jī)效率無關(guān)。

本題為熱學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)熱機(jī)效率、內(nèi)燃機(jī)四沖程的特點(diǎn)的了解與掌握，判斷時(shí)，要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，要細(xì)心！9.【答案】D

【解析】解：A、水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對(duì)壺蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是能量的轉(zhuǎn)化過程，故A不符合題意；

B、兩手相互搓一搓，手心發(fā)熱，是做功改變了物體的內(nèi)能，是能量的轉(zhuǎn)化過程，故B不符合題意；

C、流星與空氣摩擦，發(fā)光發(fā)熱，是做功改變了物體的內(nèi)能，是能量的轉(zhuǎn)化過程，故C不符合題意；

D、用暖手寶捂手，手心變熱，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，是能量的轉(zhuǎn)移過程，故D符合題意。

故選：D。

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程也就是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。

解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式和能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移進(jìn)行分析解答。10.【答案】D

【解析】解：先后將AB兩球投入到同一杯水中，AB物體吸收熱量、溫度升高，水放出熱量、溫度降低；

水降低的溫度相同，由題知，兩次水降低的溫度相同，也就是水放出的熱量相同，AB兩球吸收的熱量相同，即，故A、B錯(cuò)誤；

而AB兩球的質(zhì)量相等、初溫相同，經(jīng)AB兩球吸收的相同的熱量后，B球的末溫比A球的末溫低；即B球升高的溫度少，根據(jù)知B球的比熱容大，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

兩金屬球，先后投入到同一杯水中，AB金屬球吸收熱量、溫度升高，水放出熱量、溫度降低，不計(jì)熱損失，根據(jù)熱平衡方程可判斷出金屬球吸收熱量的多少；

質(zhì)量相同的AB兩球，吸收相同的熱量，B球升高的溫度少，根據(jù)判斷出AB球比熱容的大小。

本題考查了比熱容的概念、熱平衡方程、熱量公式，能確定甲乙兩球的末溫關(guān)系是本題的關(guān)鍵。11.【答案】擴(kuò)散

分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

【解析】解：桂花香氣迎面撲來，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

故答案為：擴(kuò)散；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

本題考查了擴(kuò)散現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。12.【答案】引力

【解析】解：因?yàn)榉肿娱g存在引力和斥力，所以液體分子要脫離液體跑到空氣中去，需克服分子間相互作用的引力。

故答案為：引力。

分子間同時(shí)存在引力和斥力。

本題考查分子間的引力和斥力，屬于基礎(chǔ)題。13.【答案】做功

熱傳遞

【解析】解：火柴擦燃時(shí)，克服摩擦做功，使火柴頭的溫度升高、內(nèi)能增大，是用做功方法改變物體的內(nèi)能；火柴在火上點(diǎn)燃，火柴吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能；

故答案為：做功；熱傳遞。

做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式能的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。

此題主要考查的是學(xué)生對(duì)改變內(nèi)能兩種方式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。14.【答案】乙

【解析】解：水的比熱容大于干泥土，相同質(zhì)量的水和干泥土，若吸收或放出同樣多的熱量，由公式可知，干泥土的溫度比水的溫度變化更大；

沿海地區(qū)水多，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，水的溫度升高的少，夜晚，放出相同的熱量，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，而內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化比較大；

由圖可知，城市甲的溫度的最高、最低氣溫差比城市乙的大，溫差低的為上海，所以城市乙是上海。

故答案為：乙。

根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)分析沿海城市和內(nèi)陸城市的溫差變化不同，而后再做出判斷。

本題考查了根據(jù)比熱容的大小分析溫差，難度適中。15.【答案】機(jī)械

內(nèi)

【解析】解：由圖可知，進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，為壓縮沖程，在壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

故答案為：機(jī)械；內(nèi)。

四沖程內(nèi)燃機(jī)：在壓縮沖程中，壓縮氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在做功沖程中，氣體膨脹做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

本題考查了內(nèi)燃機(jī)四沖程的判斷以及能量轉(zhuǎn)化，明確四沖程的特點(diǎn)是關(guān)鍵。16.【答案】減小

降低

【解析】解：用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低。

故答案為：減小；降低。

改變物體內(nèi)能的兩種方法：對(duì)物體做功、熱傳遞。對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加，物體放出熱量?jī)?nèi)能減少。

掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。物體內(nèi)能變化可能溫度變化，也可能是物態(tài)變化。17.【答案】

【解析】解：由題知，水和液體的質(zhì)量相同，即，同時(shí)已知水和液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，

即，則，

結(jié)合圖象以內(nèi)可得：

，

解得：。

故答案為：。

由題知，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，相同時(shí)間水和液體放出的熱量相同。而水和液體的質(zhì)量相同，根據(jù)放熱公式求液體的比熱容。

本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式的掌握和運(yùn)用，能從溫度-時(shí)間圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵。18.【答案】

【解析】解：人消耗的能量相當(dāng)于燃燒天然氣的體積為：

；

水吸收的熱量為：

，

水升高的溫度為：，

水的末溫為：

，

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為，水沸騰后溫度保持在沸點(diǎn)不變，不再升高，所以，水實(shí)際升高的溫度為：

。

故答案為：；80。

天然氣完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，可以利用公式求天然氣的體積；

根據(jù)題意可知，，利用求出水的末溫，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為。

本題主要考查燃料燃燒放熱公式和吸熱公式的掌握與運(yùn)用，難度適中。19.【答案】1：2

【解析】解：已知甲、乙兩鋁塊質(zhì)量之比：：4，比熱容之比：：1，升高的溫度之比：：1，

由甲、乙兩鋁塊吸收的熱量之比：。

故答案為：1：2。

知道鋁塊的質(zhì)量之比、比熱容之比和升高溫度之比，根據(jù)求出它們的吸收的熱量之比。

本題考查比熱容公式的靈活運(yùn)用，求出比值問題時(shí)要細(xì)心，以免顛倒順序而出錯(cuò)。20.【答案】秒表

加熱時(shí)間

甲

升高的溫度

甲

【解析】解：根據(jù)轉(zhuǎn)換法，用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來比較吸熱多少，故要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和秒表；

分析數(shù)據(jù)可知：該同學(xué)是用加熱相同的時(shí)間，比較升高的溫度的方法來判斷不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)的，乙升高溫度多，所以乙吸熱能力弱，甲的吸熱能力強(qiáng)；甲液體更適合作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；

由表格數(shù)據(jù)可知，加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度低，吸熱能力強(qiáng)。

故答案為：秒表；加熱時(shí)間；甲；升高的溫度；甲。

比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量即比較加熱時(shí)間，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時(shí)間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；

由表中數(shù)據(jù)分析。

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及的運(yùn)用，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。21.【答案】甲、乙

溫度計(jì)的示數(shù)變化

偏小

酒精燃燒放出的熱量不能被水完全吸收

【解析】解：若要比較不同燃料的熱值大小，應(yīng)該保持被加熱的液體種類，質(zhì)量相同，需要的燃料不同，故選：甲、乙；

實(shí)驗(yàn)中，讓燃料完全燃