科學(xué)七下第四章課件

科學(xué)七下第四章ppt課件目錄CONTENTS引言物質(zhì)的變化化學(xué)式化學(xué)方程式小結(jié)與復(fù)習(xí)01CHAPTER引言0102章節(jié)概述強(qiáng)調(diào)了第四章在科學(xué)七年級(jí)下的重要性和對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的重要性。介紹了第四章的主要內(nèi)容和重要性，以及在科學(xué)七年級(jí)下的位置和作用。讓學(xué)生了解第四章的基本概念和知識(shí)點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力。提高學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。章節(jié)目標(biāo)建議學(xué)生多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和觀察，提高實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力。建議學(xué)生多思考問題和練習(xí)解決問題的方法，提高思維能力和解決問題的能力。建議學(xué)生通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題等方式加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)方法建議02CHAPTER物質(zhì)的變化物質(zhì)僅改變狀態(tài)或形狀，但不生成新物質(zhì)的變化。物理變化物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中生成新物質(zhì)的變化?；瘜W(xué)變化物理變化和化學(xué)變化的定義物理變化例子水結(jié)冰、鐵塊變形、研磨固體、石油分餾等?；瘜W(xué)變化例子生銹、燃燒、發(fā)酵、電池放電等。物理變化和化學(xué)變化的例子發(fā)生物理變化時(shí)，物質(zhì)的化學(xué)成分不發(fā)生變化，僅狀態(tài)或形狀發(fā)生變化。例如，水結(jié)冰后仍然是水，只是狀態(tài)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，物質(zhì)的化學(xué)成分發(fā)生變化，生成了新的物質(zhì)。例如，鐵生銹后不再是鐵，而是變成了鐵氧化物。物理變化和化學(xué)變化的判斷化學(xué)變化的判斷物理變化的判斷03CHAPTER化學(xué)式用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子稱為化學(xué)式?；瘜W(xué)式的定義化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成元素及其相對(duì)原子質(zhì)量，也可以表示不同物質(zhì)之間的比例關(guān)系?；瘜W(xué)式的表示方法化學(xué)式的定義和表示方法03根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將化學(xué)式中某元素的實(shí)際質(zhì)量除以該物質(zhì)的總質(zhì)量得到該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。01根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量將化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量相加得到相對(duì)分子質(zhì)量。02根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比將化學(xué)式中各原子的實(shí)際質(zhì)量相加得到物質(zhì)的質(zhì)量比?；瘜W(xué)式的計(jì)算方法判斷物質(zhì)的分類根據(jù)化學(xué)式中元素的種類和數(shù)量來(lái)判斷物質(zhì)的分類。判斷物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)通過比較化學(xué)式中元素的種類和數(shù)量來(lái)判斷物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。判斷物質(zhì)的純度通過測(cè)定物質(zhì)中某元素的含量來(lái)判斷物質(zhì)的純度?；瘜W(xué)式的應(yīng)用04CHAPTER化學(xué)方程式化學(xué)方程式的定義化學(xué)方程式是一種用符號(hào)和數(shù)字表示化學(xué)反應(yīng)過程的表達(dá)式。它反映了反應(yīng)物和生成物之間的關(guān)系，以及反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)的影響?；瘜W(xué)方程式的表示方法化學(xué)方程式通常由反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式、反應(yīng)條件以及反應(yīng)比例關(guān)系組成。反應(yīng)物和生成物之間用箭頭表示反應(yīng)方向，反應(yīng)條件通常包括溫度、壓力等。反應(yīng)比例關(guān)系則用數(shù)字表示?；瘜W(xué)方程式的定義和表示方法根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)比例通過化學(xué)方程式中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式和反應(yīng)比例關(guān)系，可以計(jì)算出反應(yīng)過程中各物質(zhì)之間的數(shù)量關(guān)系。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)熱化學(xué)反應(yīng)通常伴隨著能量的變化，根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算出反應(yīng)熱，了解反應(yīng)過程中的能量變化。根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行物質(zhì)含量的測(cè)定通過化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的數(shù)量關(guān)系，可以計(jì)算出反應(yīng)后生成物的質(zhì)量或反應(yīng)物的質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行物質(zhì)含量的測(cè)定。化學(xué)方程式的計(jì)算方法要點(diǎn)三化學(xué)方程式在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用化學(xué)方程式是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證化學(xué)方程式的正確性，同時(shí)也可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推導(dǎo)出未知反應(yīng)的化學(xué)方程式。要點(diǎn)一要點(diǎn)二化學(xué)方程式在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用化工生產(chǎn)中涉及大量的化學(xué)反應(yīng)過程，化學(xué)方程式是這些反應(yīng)過程的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。通過化學(xué)方程式的計(jì)算和分析，可以優(yōu)化生產(chǎn)過程、提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。化學(xué)方程式在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用環(huán)境科學(xué)中涉及許多化學(xué)反應(yīng)過程，如大氣中污染物的轉(zhuǎn)化、水體中污染物的降解等。通過化學(xué)方程式的分析和計(jì)算，可以了解這些反應(yīng)過程的動(dòng)力學(xué)特征和影響因素，為環(huán)境保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。要點(diǎn)三化學(xué)方程式的應(yīng)用05CHAPTER小結(jié)與復(fù)習(xí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)區(qū)別植物的光合作用和呼吸作用原理及過程物質(zhì)循環(huán)的概念與意義01020304重點(diǎn)回顧選擇題：細(xì)胞膜的主要成分是什么？A.蛋白質(zhì)和糖類B.脂質(zhì)和核酸C.蛋白質(zhì)和磷脂D.糖類和核酸答案：C解析：細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。填空題：光合作用中，光能被轉(zhuǎn)化為______能。答案：化學(xué)解析：光合作用是指植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程，因此光能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。練習(xí)題與答案請(qǐng)學(xué)生自