安徽2024年安徽醫(yī)科大學(xué)招聘專(zhuān)職輔導(dǎo)員(第二批)筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

[安徽]2024年安徽醫(yī)科大學(xué)招聘專(zhuān)職輔導(dǎo)員(第二批)筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、4

8

20

60

210(

A:390B:840

C:890

D:1024

正確答案選項(xiàng):B

解析:題干數(shù)列數(shù)值變化較大,前后項(xiàng)存在明顯倍數(shù)關(guān)系,可以考慮做商尋找規(guī)律。后項(xiàng)除以前項(xiàng),可得新數(shù)列2,2.5,3,3.5,?,是公差為0.5等差數(shù)列,新數(shù)列下一項(xiàng)為3.5+0.5=4,因此題目所求為210×4=840。

故本題選B。

2、某手機(jī)公司去年銷(xiāo)售手機(jī)1000萬(wàn)臺(tái),今年預(yù)計(jì)銷(xiāo)售1200萬(wàn)臺(tái),今年的銷(xiāo)售將比去年增長(zhǎng):A:30%

B:20%

C:40%

D:25%

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

依據(jù)去年銷(xiāo)售手機(jī)1000萬(wàn)臺(tái),今年預(yù)計(jì)銷(xiāo)售1200萬(wàn)臺(tái),則今年比去年多銷(xiāo)售1200-1000=200(萬(wàn)臺(tái)),所以今年的銷(xiāo)售將比去年增長(zhǎng)200÷1000=20%。

故本題選B。3、有5對(duì)夫妻參加一場(chǎng)婚禮,他們被安排在一張10個(gè)座位的圓桌就餐,但是操辦者不知道他們之間的關(guān)系,隨機(jī)安排座位,問(wèn)5對(duì)夫妻恰好相鄰而坐的概率是:A:千分之一到千分之五之間

B:千分之五到百分之一

C:超過(guò)百分之一

D:不超過(guò)千分之一

正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率,用捆綁法和環(huán)形排列公式解題。

根據(jù)相鄰,用捆綁法先將每對(duì)夫婦看作整體,共5個(gè)整體,由圓桌就餐知,5對(duì)夫婦的環(huán)形排列方式有種,每個(gè)整體內(nèi)部都有2個(gè)人,故5對(duì)夫婦相鄰而坐的方式有×種。

5對(duì)夫婦10個(gè)人隨機(jī)排列的方式共有種,故所求概率為,即略大于2‰,小于5‰。故本題選A。

【解析拓展】

n個(gè)整體環(huán)形排列方式種

4、某單位有A、B兩個(gè)部門(mén),A部門(mén)有2男2女共4人,B部門(mén)3男2女共5人,現(xiàn)派4人出差,要求兩部門(mén)都有人參加。問(wèn)派出2男2女的情形有多少種?()A:56

B:58

C:60D:62

正確答案選項(xiàng):A

解析:根據(jù)題意可知,從正面想情況數(shù)較多,因此正難則反,可用總的情況數(shù)減去不合符條件的情況數(shù)。A、B兩部門(mén)共有男生5人、女生4人,則選出2男2女的情況數(shù)為種。不符合條件的情況為:全部從A部門(mén)選出或全部從B部門(mén)選出。全部從A部門(mén)選出的情況數(shù)為種;全部從B部門(mén)選出的情況數(shù)為種,則符合題意的情況數(shù)為

故本題選A。

5、某班學(xué)生總數(shù)為32人,在第一次考試中有26人及格,在第二次考試中有24人及格,若兩次考試都不及格的有4人,那么兩次考試都及格的人數(shù)是________人。

A:24

B:18C:20

D:22

正確答案選項(xiàng):D

解析:根據(jù)題干可判定本題為兩集合容斥問(wèn)題,根據(jù)公式:,則,

故本題選D。

6、A:9B:10

C:11

D:12

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析題干

本題為圓圈形圖形數(shù)列,通過(guò)觀察可知,每個(gè)圓圈中,右上角的數(shù)字均為本圓圈中最大的數(shù)字。可考慮用其它數(shù)去湊右上角的數(shù)字。

尋找規(guī)律觀察前兩個(gè)圓圈可知,右上角的數(shù)字為其余三個(gè)數(shù)之和,即有:11=4+6+1,13=6+4+3。

得出答案

故第三個(gè)圓圈中的數(shù)字應(yīng)滿足:18=3+6+?,?=9。第四步:再次標(biāo)注答案

故本題選A。

7、某糧庫(kù)里有三堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米,第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一,第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問(wèn)糧庫(kù)里共有多少袋大米?

A:2585袋B:3535袋

C:3825袋

D:4115袋正確答案選項(xiàng):B

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。

根據(jù)“第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一”可知總數(shù)是5的倍數(shù),不能排除選項(xiàng);又根據(jù)“第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干”可知大米總數(shù)是7的倍數(shù),四個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)滿足。

故本題選B。

8、16,48,40,68,74,(

)A:96

B:105

C:121

D:130

正確答案選項(xiàng):B

解析:題干數(shù)列不具有單調(diào)性,相鄰兩項(xiàng)差波動(dòng)較大,考慮為遞推數(shù)列。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),16+48×0.5=40;48+40×0.5=68;40+68×0.5=74。規(guī)律為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)×0.5=第三項(xiàng)。因此所求項(xiàng)為68+74×0.5=105。

故本題選B。9、5.11,6.10,7.17,8.12,()。

A:9.13

B:9.15

C:9.23

D:9.25

正確答案選項(xiàng):C

解析:觀察數(shù)列,全為小數(shù),考慮機(jī)械劃分。整數(shù)部分:5、6、7、8、(

),是首項(xiàng)為5,公差為1的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)的整數(shù)部分為。小數(shù)部分本身無(wú)規(guī)律,考慮每一項(xiàng)的內(nèi)部關(guān)系,觀察發(fā)現(xiàn),,,,規(guī)律為:,故所求項(xiàng)的小數(shù)部分,即原數(shù)列所求項(xiàng)為9.23。

故本題選C。10、某公司有12個(gè)業(yè)務(wù)組共170余人,新采購(gòu)了一批文件架,如果按人頭分每人分到一個(gè)剩余60多個(gè);如果平均分配到12個(gè)組剛好分完,且人最多的組需要4人共用一個(gè),人最少的組人均分到4個(gè)。問(wèn)該公司人最多的組比人最少的組多幾人?

A:30

B:45

C:60

D:75

正確答案選項(xiàng):D解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)文件架數(shù)量有x個(gè),由題干中的“某公司有業(yè)務(wù)組共170余人,且按人頭分每人分到一個(gè)文件架剩余60多個(gè)”,可知文件架的數(shù)量滿足:170+60<x<179+69,即230<x<248。因文件架如果平均分配到12個(gè)組剛好分完,可知文件架數(shù)量是12的倍數(shù),故x=240(230<x<248)。240個(gè)文件架平均分配到12個(gè)組,則每個(gè)組分到240÷12=20(個(gè))。根據(jù)“人最多的組需要4人共用一個(gè)”,可得人最多的組有20×4=80(人);根據(jù)“人最少的組人均分到4個(gè)”,可得人最少的組有20÷4=5(人),故該公司人最多的組比人最少的組多80-5=75(人)。

故本題選D。

11、(),11,9,9,8,7,7,5,6A:10

B:11

C:12D:13

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查多重?cái)?shù)列。項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有9項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):(),9,8,7,6,是公差為﹣1的等差數(shù)列,所求項(xiàng)為9+1=10。偶數(shù)項(xiàng):11,9,7,5,是公差為﹣2的等差數(shù)列。

故本題選A。12、5,6,8,12,20,(

A:28B:36

C:42

D:48?

正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察數(shù)列呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)且增加趨勢(shì)平緩,嘗試相鄰項(xiàng)做差得到新數(shù)列:1,2,4,8,(

),新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,故新數(shù)列的最后一項(xiàng)為。原數(shù)列最后一項(xiàng)為。

故本題選B。

13、小王、小劉、小張一起打乒乓球,每局兩人比賽另一人休息,每局比賽必有輸贏,三人約定每一局的輸方下一局休息,結(jié)束時(shí)算了一下,小劉休息了三局,小王共打了十局,小張共打了六局,則參加第七局比賽的是(

)。A:小王和小劉

B:小王和小張

C:小張和小劉

D:以上皆有可能

正確答案選項(xiàng):A

解析:由題意可知,小劉休息3局,則小王與小張的比賽共有3局,則小王與小劉的比賽有10-3=7局,即小張休息7局,同理小張與小劉的比賽有6-3=3局,即小王休息3局,所以共有比賽3+7+3=13局。由于每局比賽必有輸贏,三人約定每一局的輸方下一局休息,所以不可能連續(xù)休息,因此休息的最多只能有7局。又因?yàn)樾埿菹⒘?局,即第1、3、5、7、9、11、13休息才能滿足題干要求。因此第七局小張休息,比賽雙方為小王和小劉。

故本題選A。14、小李乘公共汽車(chē)去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點(diǎn)還有2.5千米時(shí),他又坐下。在這次乘車(chē)過(guò)程中,若他站的路程是坐的路程的五分之一,則小李這次乘車(chē)的全程為()。

A:7.5千米

B:10千米

C:5千米

D:12.5千米

正確答案選項(xiàng):A

解析:根據(jù)題干可知,小李站的路程是坐的路程的,則站的路程為全程的,則小李乘車(chē)全程為故本題選A。

15、某系統(tǒng)籃球隊(duì)由來(lái)自甲、乙、丙、丁四個(gè)單位年齡各不相同的12人組成,每個(gè)單位3人?,F(xiàn)將12人按每隊(duì)6人隨機(jī)分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),問(wèn)以下哪種分隊(duì)情況發(fā)生的概率最高?()A:甲單位3人分在紅隊(duì)

B:每個(gè)單位年齡最大的人在同一隊(duì)

C:藍(lán)隊(duì)由甲、乙、丙單位各2人組成

D:年齡最大的2人和最小的2人在不同的隊(duì)

正確答案選項(xiàng):D解析:由題目信息可知,本題為概率問(wèn)題中的給情況求概率題型,計(jì)算公式為,12個(gè)人隨機(jī)分為紅、藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)6人,故總的情況一共有種。四個(gè)選項(xiàng)的總情況數(shù)均相同,即分母相同,所以分子越大,概率越高。接下來(lái)結(jié)合選項(xiàng)計(jì)算滿足要求的情況數(shù)。

A項(xiàng):甲單位3人分在紅隊(duì),從余下9人中挑選3人分入紅隊(duì),共有種。

B項(xiàng),每個(gè)單位年齡最大的人在同一隊(duì),共4人,可能被分在紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì),有2種情況,再?gòu)氖S?人中選擇兩人,共有種。C項(xiàng),藍(lán)隊(duì)由甲、乙、丙單位各2人組成,共計(jì)種。

D項(xiàng),年齡最大的2人和最小的2人在不同的隊(duì),共計(jì)

綜上可得,D選項(xiàng)的分子最大,故其發(fā)生的概率最高。

故本題選D。16、某公司新招錄了一百多名新員工分配到A、B兩個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)工作。每個(gè)新員工都至少有1個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)選中,如同時(shí)被兩個(gè)部門(mén)選中,則由新員工自已選擇去哪個(gè)部門(mén)。最后發(fā)現(xiàn)A部門(mén)選中的人數(shù)比B部門(mén)少10%,但最終進(jìn)入A部門(mén)工作的新員工比B部門(mén)多2人。問(wèn)至少有多少名新員工同時(shí)被兩個(gè)部門(mén)選擇?

A:6

B:8C:10

D:12

正確答案選項(xiàng):B

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)被B部門(mén)選中的人數(shù)為x,則被A部門(mén)選中的人數(shù)為(1-10%)x,即0.9x,則A、B兩部門(mén)選中的人數(shù)之比為0.9x∶x,即9∶10。由“某公司新招錄了一百多名新員工”,可得A、B兩部門(mén)選中的人數(shù)至少分別為54、60(由9∶10可知A、B兩部門(mén)選中的人數(shù)之和是19的倍數(shù),19的5倍為95不滿足一百多名新員工,19的6倍為114滿足一百多名新員工)。

由A、B兩部門(mén)選中的人數(shù)至少分別為54、60,可知選B部門(mén)的比A部門(mén)的至少多6人,而根據(jù)“最終進(jìn)入A部門(mén)工作的新員工比B部門(mén)多2人”,故可得被兩個(gè)部門(mén)同時(shí)選擇的新員工至少有8名,且這8名新員工最終都選擇A部門(mén)才滿足題意。(即最后選擇進(jìn)A部門(mén)工作的新員工有54名,選擇進(jìn)B部門(mén)工作的新員工有60-8=52名)故本題選B。

17、8,9,18,43,92,()

A:145

B:173

C:182

D:198

正確答案選項(xiàng):B解析:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)數(shù)字逐漸變大,考慮作差。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到的新數(shù)列為1,9,25,49,即,,,,即新數(shù)列為公差為2的冪次數(shù)列,則下一項(xiàng)為,所求項(xiàng)為。

故本題選B。

18、某單位共有A、B、C三個(gè)部門(mén),其中A部門(mén)與B部門(mén)員工之和為30人,A部門(mén)與C部門(mén)員工之和為40人,B部門(mén)與C部門(mén)員工之和為50人,則B部門(mén)員工人數(shù)為(

)。

A:20

B:30

C:40

D:50正確答案選項(xiàng):A

解析:根據(jù)題意可知A+B=30①,A+C=40②,B+C=50③,三個(gè)式子中,未知數(shù)A、B、C整體均出現(xiàn)兩次,考慮整體解方程,三式相加可得2(A+B+C)=30+40+50=120,所以A+B+C=60,B=(A+B+C)-(A+C)=60-40=20,即B部門(mén)員工人數(shù)為20。

故本題選A。19、某學(xué)校進(jìn)行乒乓球競(jìng)技比賽,最后有甲、乙兩名水平相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪冠軍,賽制為三局兩勝,如果第一次甲勝了,那么乙最終取勝可能性多大?

A:1/4

B:1/5

C:1/2D:1/3

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。由于第一次甲勝了,故乙要取得勝利,必須連勝兩場(chǎng)。乙連勝兩場(chǎng)的概率=0.5×0.5=0.25。那么乙最終取勝可能性為1/4。

故本題選A。

20、某服裝廠生產(chǎn)的一批村衫大號(hào)和小號(hào)各占一半。其中25%是白色的,75%是藍(lán)色的。如果這批襯衫共有100件,其中小號(hào)白色村衫有15件,大號(hào)藍(lán)色襯衫有多少件?

A:25B:30

C:36

D:40正確答案選項(xiàng):D

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

根據(jù)襯衫共有100件,可知大號(hào)襯衫和小號(hào)襯衫各50件,白色襯衫100×25%=25(件),藍(lán)色襯衫100×75%=75(件)。根據(jù)“小號(hào)白色有15件”,可知大號(hào)白色有25-15=10(件),又因?yàn)榇筇?hào)共50件,則大號(hào)藍(lán)色為50-10=40件。

故本題選D。

21、下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,可知M的值為:

A:198

B:212

C:222

D:244

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查數(shù)圖推理。觀察每個(gè)圖發(fā)現(xiàn):4×6=2+22,6×8=4+44,8×10=6+74,即圖形規(guī)律為:左下角數(shù)據(jù)×右上角數(shù)據(jù)=左上角數(shù)據(jù)+右下角數(shù)據(jù)。繼續(xù)觀察每個(gè)圖形,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:左上角數(shù)據(jù)、左下角數(shù)據(jù)、右上角數(shù)據(jù)是公差為2的等差數(shù)列。由此可得,所求圖形左下角數(shù)據(jù)=12+2=14;右上角數(shù)據(jù)=14+2=16。

可知所求項(xiàng)M為14×16-12=212。

故本題選B。

22、一個(gè)口袋有35個(gè)小球,紅色14個(gè),白色9個(gè),彩色12個(gè)。如果要保證口袋中還有5個(gè)同色球和4個(gè)另外一種顏色的同色球,那么最多只能取出()個(gè)小球?

A:16

B:19

C:14D:21

正確答案選項(xiàng):C

解析:要求取出的小球數(shù)最多,應(yīng)讓口袋中的小球數(shù)最少,則題目即至少要留下幾個(gè)球,才能保證有5個(gè)同色球和4個(gè)另外一種顏色的同色球?!爸辽佟ぁぁぁぁぁげ拍鼙WC······”,為最不利原則問(wèn)題,根據(jù),最不利情況為:先留下14個(gè)紅色球,再留下3個(gè)白色球和3個(gè)彩色球,此時(shí)再任意留下1個(gè)球就能滿足條件,故最少要留下個(gè)球。此時(shí)取出球數(shù)為最多,則最多只能取出

故本題選C。

23、,,,,,(

)。

A:

B:C:1

D:

正確答案選項(xiàng):B解析:觀察分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)整體遞增,因分?jǐn)?shù)可約分,改寫(xiě)為、、、、,發(fā)現(xiàn)分子分母均為公差為1的等差數(shù)列。故可推出下一個(gè)數(shù)為。

故本題選B。

24、甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為2∶3∶5,甲先干了十天,之后交給乙丙合作,此時(shí)共完成工程量的一半,丙工程隊(duì)停工,留下乙工程隊(duì)獨(dú)自完成,在乙工程隊(duì)獨(dú)自工作20天后,該項(xiàng)工作全部完成,如該項(xiàng)工作自始至終全由丙工程隊(duì)獨(dú)自完成,需要多少天完成?

A:12B:24

C:40D:

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查工程問(wèn)題,屬于效率類(lèi),用賦值法解題。

甲乙丙三隊(duì)的效率比為2∶3∶5,所以賦值甲乙丙的效率分別為2、3、5。甲干10天之后乙丙合作,總共完成工程的一半。剩下的一半由乙單獨(dú)完成需要20天,乙20天的工作總量=20×3=60,這項(xiàng)工作的總量=60×2=120。丙單獨(dú)完成的時(shí)間=120÷5=24(天)

故本題選B。

25、在一次軍訓(xùn)當(dāng)中進(jìn)行報(bào)數(shù),從左開(kāi)始往右報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是7,從右到左報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是9,則小明那一排總?cè)藬?shù)是()。A:13

B:14

C:15

D:17

正確答案選項(xiàng):C

解析:從左往右報(bào)數(shù),小明數(shù)字是7說(shuō)明小明左邊有6個(gè)人,同理,從右往左報(bào)數(shù)小明報(bào)數(shù)為9說(shuō)明小明右邊有8個(gè)人,則總?cè)藬?shù)為:人。

故本題選C。26、-3,-16,-27,0,125,432,()

A:345

B:546

C:890

D:1029?

正確答案選項(xiàng):D

解析:數(shù)列數(shù)字均可轉(zhuǎn)換成冪次數(shù)的倍數(shù),優(yōu)先考慮冪次。,,,,,,故下一項(xiàng)為。

故本題選D。27、1.11,4.21,16.31,64.41,(

A:16.51

B:33.51

C:81.62

D:256.51

正確答案選項(xiàng):D

解析:題干為小數(shù)數(shù)列,考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的機(jī)械劃分。整數(shù)部分為1,4,16,64,(

),是公比為4的等比數(shù)列,則題干所求項(xiàng)整數(shù)部分為;小數(shù)部分為11,21,31,41,(

),是公差為10的等差數(shù)列,則題干所求項(xiàng)的小數(shù)部分為故本題選D。28、8

12

24

60()630

A:90

B:120

C:180

D:240

正確答案選項(xiàng):C解析:分析問(wèn)題

題干中相鄰兩數(shù)字之間有明顯的倍數(shù)關(guān)系,考慮相鄰兩項(xiàng)做商。計(jì)算過(guò)程

相鄰兩數(shù)字大數(shù)除小數(shù)可得到:

做商后所得數(shù)列1.5,2,2.5,3,3.5是等差數(shù)列。

所以題干括號(hào)所求數(shù)字為,滿足。

故本題選C。

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】單數(shù)字特性(冪次數(shù))、多數(shù)字特性(倍數(shù)關(guān)系)29、某班有45名學(xué)生,在期末考試中,成績(jī)排前十的學(xué)生平均分比全班學(xué)生的平均分高14分,那么其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低多少?

A:3

B:4

C:5

D:6

正確答案選項(xiàng):B

解析:解法一:

本題考查平均數(shù)問(wèn)題,用方程法解題。設(shè)全班學(xué)生的平均分為x,其余學(xué)生的平均分為y,成績(jī)排前十的學(xué)生平均分則為x+14,根據(jù)班級(jí)總分不變,可得45x=10×(x+14)+(45-10)y,解得y=x-4,故其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低4分。

故本題選B。

解法二:

本題考查平均數(shù)問(wèn)題,用方程法解題。

設(shè)其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低x分,相對(duì)于全班學(xué)生的平均分,前10名多出的總分?jǐn)?shù)應(yīng)與后35人少的總分?jǐn)?shù)相等,可得:14×10=35x,解得x=4。

故本題選B。

30、某單位組織員工去旅游,要求每輛汽車(chē)坐的人數(shù)相同。如果每輛車(chē)坐20人,還剩下2名員工;如果減少一輛汽車(chē),員工正好可以平均分到每輛汽車(chē)。該單位共有()名員工。A:244

B:242

C:220D:224

正確答案選項(xiàng):B

解析:

解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。根據(jù)每輛車(chē)坐20人,還剩下2名,可知員工總?cè)藬?shù)減去2是20的倍數(shù),排除A、C、D選項(xiàng)。

故本題選B。解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

根據(jù)每輛車(chē)坐20人,還剩下2名員工,減少一輛車(chē),則剩下20+2=22(名)員工。這22名員工要平分到剩下的車(chē)上,則分兩種情況:①22=1×22,每輛車(chē)分1人,則剩余22輛車(chē),原來(lái)人數(shù)為23×20+2=462,沒(méi)有選項(xiàng),排除;②22=2×11,每輛車(chē)分2人,則剩余11輛車(chē),原來(lái)人數(shù)為12×20+2=242。

故本題選B。31、已知=+,A、B為自然數(shù)且A大于等于B,那么A有幾個(gè)不同的值?

A:1B:2

C:3

D:4

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查不定方程問(wèn)題。

根據(jù)A≥B且A、B為自然數(shù),可得≤,則+≤+,即≤,解得B≤。由于≤+,即≤,解得B≥。因此≤B≤,由B為自然數(shù)知,B可為4、5、6、7。

當(dāng)B=4時(shí),A=60;當(dāng)B=5時(shí),A=15;當(dāng)B=6時(shí),A=10;當(dāng)B=7時(shí),A不是自然數(shù)。故A有3個(gè)不同的值。

故本題選C。32、0.0016的開(kāi)方的值是:

A:0.08

B:0.04

C:0.004

D:0.008

正確答案選項(xiàng):B解析:

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

因?yàn)?.042=0.0016,故0.0016的開(kāi)方的值是0.04。

故本題選B。

33、下面圖形中包含的正方形個(gè)數(shù)為()。A:53

B:54

C:55

D:56

正確答案選項(xiàng):C

解析:圖形中,格的有25個(gè),格的有16個(gè),的格有9個(gè),的格有4個(gè),格的有1個(gè),共計(jì)55個(gè)。

故本題選C。34、1.4,0.9,1.25,4.49,9.121,()

A:16.169B:16.289

C:25.169

D:25.289

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。原數(shù)列可拆分成整數(shù)部分和小數(shù)部分。整數(shù)部分為1,,,,,可以看成(-1)2、02、12、22、32,因此所求項(xiàng)整數(shù)部分為42=16。小數(shù)部分為4,,,,,可看成22、32、52、72、112,底數(shù)為質(zhì)數(shù)列,因此所求項(xiàng)為132=169。

則所求項(xiàng)為16.169。

故本題選A。35、某車(chē)間共計(jì)生產(chǎn)300件貨品,將所有貨品分為一、二、三等,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)其中三等品的百分比為,二等品所占百分比比一等品所占百分比要高,則這300件貨品中有______件一等品。

A:135

B:75

C:95D:55

正確答案選項(xiàng):B

解析:由題意可知,一等品百分比+二等品百分比=,二等品百分比-一等品百分比=,解得一等品百分比為,二等品百分比為,則一等品的數(shù)量為件。故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、在5000年以前,美索不達(dá)米亞平原上的人們已經(jīng)命名了20多個(gè)星座。之后,古巴比倫人繼續(xù)劃分天空的區(qū)域,不斷提出新的星座。公元前1000年左右,古巴比倫人提出30個(gè)星座。后來(lái),他們的星座劃分傳到古希臘人那里,又得到進(jìn)一步的發(fā)展和補(bǔ)充。公元2世紀(jì)的時(shí)候,古希臘天文學(xué)家托勒密總結(jié)當(dāng)時(shí)的天文成就,提出48個(gè)星座,并編制古希臘星座表,根據(jù)星座內(nèi)的主要亮星位置,托勒密用假想的線條將它們連接起來(lái),然后賦予其不同的人物或動(dòng)物形象。而這些形象大都取材于古希臘的神話故事,這便是現(xiàn)在星座名稱的由來(lái)。

這段話主要是說(shuō)明星座()。

A:理念的傳播路徑

B:命名的主要依據(jù)

C:數(shù)量變化的過(guò)程D:劃分的發(fā)展過(guò)程

正確答案選項(xiàng):D

解析:這是一道中心理解題。文段通過(guò)“分—分—分”結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),第一分層講述在5000年以前,美索不達(dá)米亞平原上的人們對(duì)星座的認(rèn)識(shí),劃分出20多個(gè)星座;

第二分層講述公元前1000年左右古巴比倫人對(duì)星座的認(rèn)識(shí),劃分出30個(gè)星座;第三分層講述公元2世紀(jì)古希臘天文學(xué)家托勒密對(duì)星座的認(rèn)識(shí),劃分出48個(gè)星座。

三個(gè)層次共同論述的話題是對(duì)星座的認(rèn)識(shí)及劃分,三個(gè)層次之間以時(shí)間為序,且指出隨著時(shí)間的推移,對(duì)星座的認(rèn)識(shí)和劃分也越來(lái)越科學(xué),是前進(jìn)和發(fā)展的過(guò)程。D項(xiàng)完整地概括了文段中心,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng):均未能體現(xiàn)變化的過(guò)程,排除。

C項(xiàng):僅指出量的變化,未能指出深層次原因,即量的增加是隨著認(rèn)識(shí)的加深和精細(xì)而變化的,未能把握文段重點(diǎn),排除。

故本題選D。【文段出處】《星座的起源》

2、氫是自然界存在最______的元素,除空氣中含有氫氣外,它主要以化合物的形態(tài)______于水中,而水是地球上最廣泛的物質(zhì)。

A:普遍貯藏

B:普通貯藏

C:普通貯存

D:普遍貯存正確答案選項(xiàng):D

解析:第一空,主要表達(dá)的是自然界中氫是廣泛遍及和存在的元素的意思。“普遍”指常見(jiàn),廣泛遍及的意思;“普通”是指平常、一般的意思,體現(xiàn)不出氫氣的廣泛遍及特點(diǎn)。兩者相比較,“普遍”更符合自然界氫氣的到處都有,廣泛存在的語(yǔ)境,故排除B、C。

第二空,文段指的是氫氣存在于自然界。A項(xiàng)“貯藏”指儲(chǔ)藏,偏向于收藏起來(lái)以免遺失或損害,不符合文段語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“貯存”指把必要的東西和物資提前存在某個(gè)地方,偏向于積累和存在的狀態(tài),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故本題選D。

【出處】《六年級(jí)環(huán)境教育教案(山東科學(xué)技術(shù)出版社)》

3、環(huán)境的變化和人們要求的變化共同作用,使得農(nóng)村人居環(huán)境的整治變得______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:時(shí)不我待

B:刻不容緩

C:迫不及待D:迫在眉睫

正確答案選項(xiàng):B

解析:橫線處所填詞語(yǔ)搭配“農(nóng)村人居環(huán)境的整治”,且表達(dá)環(huán)境的變化和人們要求的變化共同作用讓農(nóng)村人居環(huán)境的整治變得緊迫之意。B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,用于此處,表示對(duì)農(nóng)村人居環(huán)境的整治一刻都不能拖延,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“時(shí)不我待”指時(shí)間不等人,要抓緊時(shí)間,與“整治”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“迫不及待”指急迫得不能再等待,形容心情急切,與“整治”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到了十分緊急的關(guān)頭,多指事情本身的緊迫性,無(wú)時(shí)間側(cè)重,與B項(xiàng)“刻不容緩”相比,體現(xiàn)不出一點(diǎn)兒時(shí)間也不容耽誤,要抓緊時(shí)間治理之意,排除。

故本題選B。

【文段出處】《宜居農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵要依靠農(nóng)民》4、作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),不需要、也不可能事必躬親,但一定________,能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他人觀察得更細(xì)致、周密,在某一細(xì)節(jié)的操作上做出榜樣,并形成_________,使每個(gè)員工都不敢馬虎,無(wú)法________。只有這樣,企業(yè)的工作才能真正做細(xì)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:明察秋毫威懾力搪塞

B:明辨是非使命感推脫

C:抓大放小好習(xí)慣塞責(zé)

D:高瞻遠(yuǎn)矚內(nèi)聚力敷衍

正確答案選項(xiàng):A

解析:第一空,根據(jù)橫線后“能夠在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比他人觀察得更細(xì)致、周密”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“對(duì)細(xì)節(jié)的重視”之意。A項(xiàng)“明察秋毫”原形容人目光敏銳,任何細(xì)小的事物都能看得很清楚,后多形容人能洞察事理,符合文意,保留。B項(xiàng)“明辨是非”的意思是“分清楚是和非、正確和錯(cuò)誤”,C項(xiàng)“抓大放小”的意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,搞好宏觀控制,對(duì)次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié),D項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”的意思是站得高、看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)大,三者均未體現(xiàn)“對(duì)細(xì)節(jié)的重視”,不符合文意,排除B、C、D三項(xiàng)。

第二空、第三空代入驗(yàn)證,根據(jù)“做出榜樣”“使每個(gè)員工都不敢馬虎”可知,第二空所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“使員工害怕、信服”之意,“威懾力”通常指“用武力或威勢(shì)使對(duì)方感到恐懼的力量”,符合文意。第三空“搪塞”的意思是“敷衍了事”,與“馬虎”相對(duì)應(yīng),符合文意。

故本題選A。5、依次填入下邊一段話中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

湖上也好,山上也好,天空也好,________,________,________,到處都在動(dòng),都是不均衡,是離奇變幻,是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜,而萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。

(1)沒(méi)有一絲完整的線條

(2)沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間

(3)沒(méi)有一片完整的色彩

A:(1)(2)(3)B:(1)(3)(2)

C:(2)(1)(3)

D:(2)(3)(1)正確答案選項(xiàng):B

解析:此題突破口在于(2),因?yàn)槠湔f(shuō)明的是沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間,沒(méi)有具體說(shuō)明什么是變動(dòng)的,是個(gè)抽象概念,而(1)說(shuō)的是“線條”,(3)說(shuō)的是“色彩”,都是具體的,橫線后強(qiáng)調(diào)的是“是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜”、“而萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性”,故應(yīng)由具體到抽象,即先(1)(3)再(2),答案選擇B項(xiàng)。另外(1)(3)都出現(xiàn)“完整”,句式表達(dá)更相近,兩者應(yīng)該連在一起。

故本題選B。

6、①歐洲建筑以神廟和教堂為主,還有公共建筑、城堡、府邸、宮殿和園林,在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出風(fēng)波激蕩的多樣面貌②公元前兩世紀(jì)羅馬共和國(guó)盛期以后,西方建筑體系長(zhǎng)期以意大利半島為中心,流行于廣大歐洲地區(qū),近代又傳到美洲和澳洲

③西方建筑是一種以石結(jié)構(gòu)為主的建筑體系,肇興于公元前兩三千年的愛(ài)琴海地區(qū)和公元前一千年以來(lái)的古希臘,也融合了一些古埃及和古代西亞建筑的某些因素

④若以曲線展示,可以認(rèn)為是一些似斷似續(xù)、時(shí)間頗有重疊的許多波狀折線的不斷涌現(xiàn)⑤新潮迭起,風(fēng)格屢遷,雖代有繼承仍表現(xiàn)出明顯的斷裂性,大致說(shuō)來(lái)有古希臘、古羅馬、拜占庭與俄羅斯、基督教早期、前哥特(羅馬風(fēng))與哥特文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、古典復(fù)興和折衷主義等許多風(fēng)格的遞相出現(xiàn)

將以上句子重新排列,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:①②③⑤④

B:③①②④⑤

C:③②①⑤④D:①③②⑤④

正確答案選項(xiàng):C

解析:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①詳細(xì)介紹了歐洲建筑的多樣面貌,③論述的是西方建筑的起源及建筑特色。歐洲建筑是西方建筑中的一種,因此③為話題的引入,比①更適合置于首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。②話題為“西方建筑體系”,與③話題一致,③②話題捆綁,共同論述了西方建筑的起源和發(fā)展,排除B項(xiàng)。①⑤④共同論述歐洲建筑在發(fā)展過(guò)程中的多樣面貌,語(yǔ)意連貫。

故本題選C。

7、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

你若盛開(kāi),那是________在春日枝頭上的一種情懷。盛開(kāi),是花朵潛伏已久的夢(mèng),也是它不得不________的一種職責(zé)。盛開(kāi),總是美麗的?;ǘ涞氖㈤_(kāi)是________,是熱鬧;生命的盛開(kāi)是激情,是________。

A:悄然綻放施行絢麗前進(jìn)

B:含苞待放履行妖艷奮進(jìn)C:悄然綻放履行絢麗奮進(jìn)

D:含苞待放施行妖艷前進(jìn)

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析第一空。此空與“盛開(kāi)”照應(yīng),A項(xiàng)和C項(xiàng)“悄然綻放”多指花安靜的盛開(kāi),符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“含苞待放”形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài),文段是“盛開(kāi)”而非“將要盛開(kāi)”,不符合文意,可排除。

分析第二空。本空與“職責(zé)”搭配,C項(xiàng)的“履行職責(zé)”為常用搭配,符合文意。A項(xiàng)“施行”指方針政策等從某一天發(fā)生效力,不與“職責(zé)”搭配,排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空?!盁狒[”與“絢麗”、“奮進(jìn)”與“激情”語(yǔ)義可構(gòu)成并列,符合文意。

故本題選C。8、一本書(shū)首先要孩子喜歡,然后再倒過(guò)來(lái)看這本書(shū)好不好,而不是先認(rèn)為這本書(shū)是好書(shū),就要求孩子去讀。孩子從書(shū)中獲得什么,也不是________的,比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處,但也不是孩子讀了一本書(shū),立刻就會(huì)寫(xiě)作文了。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:立竿見(jiàn)影

B:千篇一律

C:唾手可得

D:游刃有余

正確答案選項(xiàng):A解析:

根據(jù)“比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處,但也不是孩子讀了一本書(shū),立刻就會(huì)寫(xiě)作文了”可知,孩子讀書(shū)后,效果并不會(huì)立即體現(xiàn)出來(lái)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻收效迅速,符合文意。B項(xiàng)“千篇一律”形容文章公式化,也比喻完全按老一套,沒(méi)有任何變化;C項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到;D項(xiàng)“游刃有余”比喻技術(shù)熟練,經(jīng)驗(yàn)豐富,解決問(wèn)題絲毫不費(fèi)力。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)出“效果明顯、迅速”的意思,排除。

故本題選A。

9、在各種利益的________下,一批________的企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上,看準(zhǔn)了就一擲千金。

在畫(huà)橫線處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:驅(qū)動(dòng)深謀遠(yuǎn)慮

B:誘惑深謀遠(yuǎn)慮

C:驅(qū)動(dòng)深思熟慮

D:誘惑深思熟慮

正確答案選項(xiàng):A

解析:第一空,據(jù)文段可知,企業(yè)家為了獲得利益而投資高科技產(chǎn)業(yè),“驅(qū)動(dòng)”意為驅(qū)使、推動(dòng),多指施加外力,使動(dòng)起來(lái),該詞更能體現(xiàn)受到吸引去做某事之意,且“利益驅(qū)動(dòng)”多為固定搭配,故保留A、C兩項(xiàng)。

“誘惑”多指使用手段使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事,在此含有貶義色彩,文段企業(yè)家投資并非做壞事,且無(wú)“使人認(rèn)識(shí)模糊”之意,與文意不符,排除B、D兩項(xiàng)。

第二空,據(jù)文段“目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上”可知,企業(yè)家看準(zhǔn)高科技產(chǎn)業(yè)是因?yàn)榭紤]長(zhǎng)遠(yuǎn),故A項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指周密的計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,符合文意當(dāng)選。C項(xiàng)“深思熟慮”指反復(fù)地深入細(xì)致地思索考慮,但未體現(xiàn)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)之意,排除。

故本題選A。10、中華傳統(tǒng)文化是動(dòng)態(tài)的,不是靜態(tài)的。幾千年來(lái),它一直在吸收外來(lái)、________中不斷發(fā)展著。比如,南北朝時(shí)期,中原地區(qū)的文化就得到了發(fā)展________,很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:相輔相成壯大

B:此消彼長(zhǎng)擴(kuò)張

C:兼收并蓄擴(kuò)大D:融會(huì)貫通融合

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處語(yǔ)意應(yīng)與“吸收外來(lái)”并列,表達(dá)出中華傳統(tǒng)文化是在接納不同文化過(guò)程中發(fā)展的,C項(xiàng)“兼收并蓄”是指把不同性質(zhì)的東西收下來(lái)保存到一起,符合文意,保留。A項(xiàng),“相輔相成”是指兩者互相輔助配合,以完成某種事物,與主語(yǔ)“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“此消彼長(zhǎng)”是指這個(gè)下降,那個(gè)上升,引申為不要過(guò)于在乎此時(shí)失去,別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),意為事物都有兩面性或者多面性,與文意不符,排除;D項(xiàng),“融會(huì)貫通”強(qiáng)調(diào)把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,從而得到全面透徹的理解,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來(lái)”,中原地區(qū)文化得到發(fā)展充實(shí),“擴(kuò)大”符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化的“傳”與“承”》

11、常言道,交通事故猛于虎,它總會(huì)在我們________的時(shí)候來(lái)到我們的身邊,一旦發(fā)生,輕則皮傷,重則死亡,也導(dǎo)致受害方走上法律程序繁瑣又漫長(zhǎng)的索賠之路。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:猝不及防B:出其不意

C:石破天驚

D:措手不及

正確答案選項(xiàng):A

解析:由文段可知,橫線處想表達(dá)的意思是交通事故往往在我們麻痹大意,沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下突然而至,是“猛于虎”的,一旦發(fā)生會(huì)帶來(lái)各種各樣的危害,重在提醒我們注意交通安全,A項(xiàng)“猝不及防”形容事情來(lái)得突然,來(lái)不及防備,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“出其不意”指的是趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng),常常與人搭配,與“交通事故”搭配不當(dāng),排除;

C項(xiàng)“石破天驚”原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容的奇境,后多比喻文章議論新奇驚人,與“交通事故“搭配不當(dāng),排除;

D項(xiàng)“措手不及”指事情突然出意外,一時(shí)無(wú)法對(duì)付,“措手不及的時(shí)候”搭配不當(dāng),常用搭配為”讓人措手不及“,排除。故本題選A。

【文段出處】《瓊海一老人車(chē)禍身亡索賠難法律援助討回16萬(wàn)》

12、近年來(lái),個(gè)人信息的內(nèi)涵與范圍均在不斷延伸,與姓名、職業(yè)、通訊記錄、家庭住址等傳統(tǒng)信息相較,如今,個(gè)人上網(wǎng)痕跡、位置軌跡等數(shù)據(jù)日益重要,人臉、指紋、聲紋等生物特征信息應(yīng)用日益廣泛,相關(guān)信息保護(hù)工作難度加大。比如,當(dāng)人們積極擁抱人臉識(shí)別技術(shù)、享受著“刷臉”帶來(lái)的便利時(shí),不久前一則17萬(wàn)“人臉數(shù)據(jù)”在某網(wǎng)絡(luò)商城公開(kāi)售賣(mài)的消息,就給人們敲響了一記警鐘。另?yè)?jù)媒體報(bào)道,即便是拍照時(shí)比“剪刀手”,也有可能會(huì)被不法分子獲取指紋信息。

這段文字意在說(shuō)明()。

A:在數(shù)字時(shí)代,拍照意味著個(gè)人信息的泄露

B:保護(hù)個(gè)人信息不泄露是數(shù)字時(shí)代不得不面對(duì)的難題

C:人臉識(shí)別技術(shù)沒(méi)有安全風(fēng)險(xiǎn),可以放心的廣泛應(yīng)用于生活中D:個(gè)人信息的安全應(yīng)依賴于相關(guān)的法律和有關(guān)部門(mén)采取的措施

正確答案選項(xiàng):B

解析:文段開(kāi)篇引出個(gè)人信息的內(nèi)涵和范圍不斷擴(kuò)大,提出“個(gè)人信息保護(hù)工作難度加大”的問(wèn)題,后文通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論證,“人臉數(shù)據(jù)公開(kāi)售賣(mài)”和“拍照剪刀手被獲取指紋”的事例表明個(gè)人信息面臨的安全隱患,故文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)便捷的同時(shí)所面臨的個(gè)人信息保護(hù)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段論述的是“拍照比剪刀手”有可能被獲取指紋,為舉例部分內(nèi)容,非文段重點(diǎn)且拍照意味個(gè)人信息的泄露,表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),文段論述為“人臉數(shù)據(jù)被公開(kāi)售賣(mài),給人們敲響警鐘”,即人臉識(shí)別技術(shù)存在安全風(fēng)險(xiǎn),與文意相悖,排除;

D項(xiàng),文段未提及法律和相關(guān)部門(mén)層面的問(wèn)題,無(wú)中生有,且“完全依賴”表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故本題選B。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代如何保護(hù)個(gè)人信息》13、7月第1個(gè)周末,美國(guó)勞工部發(fā)布了月工作報(bào)告,該份報(bào)告顯示出的就業(yè)持續(xù)低迷狀況,引發(fā)了新一輪美國(guó)民眾對(duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)健康狀況的擔(dān)憂;7月20日,蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官發(fā)布了一份不同的“工作”報(bào)告,在其公司第二季度財(cái)報(bào)中,蘋(píng)果首席執(zhí)行官宣稱蘋(píng)果產(chǎn)品銷(xiāo)量已超過(guò)預(yù)期,并發(fā)布了創(chuàng)紀(jì)錄的營(yíng)收數(shù)字。

上述文段中的兩份“工作報(bào)告”()。A:引起了美國(guó)公眾的廣泛討論

B:反映了美國(guó)國(guó)內(nèi)貧富差距非常嚴(yán)重

C:暗示了美國(guó)勞工部工作報(bào)告的虛假性

D:顯示出美國(guó)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的矛盾信息

正確答案選項(xiàng):D解析:文段中“美國(guó)勞工部”和“蘋(píng)果公司”分別發(fā)布了大致相同時(shí)間階段的不同經(jīng)濟(jì)狀況的“工作報(bào)告”:一則是顯示美國(guó)就業(yè)持續(xù)低迷狀況的報(bào)告,而另一則為蘋(píng)果公司營(yíng)收創(chuàng)紀(jì)錄的報(bào)告。兩則不同報(bào)告顯示了美國(guó)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的矛盾信息,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“廣泛討論”并非文段重點(diǎn),文段旨在表達(dá)美國(guó)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的矛盾信息,偏離文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),文段并未顯示“美國(guó)國(guó)內(nèi)貧富差距嚴(yán)重情況”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)“美國(guó)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)”,而“美國(guó)勞工部工作報(bào)告的虛假性”,文段未提及,無(wú)中生有,排除;

故本題選D。

14、“雞娃”現(xiàn)象是典型的專(zhuān)制型或權(quán)威型的教養(yǎng)________,采取這種教育方式的父母以不停給孩子“打雞血”,不斷給孩子安排學(xué)習(xí)和活動(dòng),不停地讓孩子拼搏,最終進(jìn)入名校為目的。他們總是習(xí)慣用一些數(shù)字化的、階段化的指標(biāo)作為_(kāi)_______孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:格局測(cè)量

B:方法度量C:方式衡量

D:思路評(píng)定

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題先從第二空入手,橫線處需要搭配“標(biāo)準(zhǔn)”,用于修飾“孩子”。C項(xiàng)“衡量”指比較并評(píng)判,斟酌,符合語(yǔ)境,保留;A項(xiàng)“測(cè)量”是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象,即對(duì)事物作出量化描述,“孩子”無(wú)法被量化,搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“度量”指容忍、寬容別人的限度,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“評(píng)定”指經(jīng)過(guò)評(píng)判或?qū)徍藖?lái)決定,文段并未體現(xiàn)做什么決定,不符合語(yǔ)境,排除。

第一空代入驗(yàn)證,“教養(yǎng)方式”為常見(jiàn)搭配,即為父母在教養(yǎng)子女時(shí)的通常使用的方法與形式,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《科學(xué)施教,消除“雞娃”現(xiàn)象》15、一個(gè)好的脫口秀節(jié)目主持人是節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的引導(dǎo)者,更是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控者。主持人的綜合能力是否全面,對(duì)節(jié)目的操控把握能力的強(qiáng)弱,直接影響著節(jié)目品質(zhì)和收視率高低??梢哉f(shuō),__________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控決定著節(jié)目能否成功

B:綜合能力是節(jié)目主持人的最重要素質(zhì)

C:收視率是衡量脫口秀節(jié)目成敗的標(biāo)準(zhǔn)

D:好的主持人是脫口秀節(jié)目成功的關(guān)鍵

正確答案選項(xiàng):D

解析:文段主要從“引導(dǎo)者”、“調(diào)控者”等綜合能力方面強(qiáng)調(diào)主持人對(duì)“節(jié)目品質(zhì)和收視率高低”的影響。再根據(jù)“可以說(shuō)”,可知,橫線處要填入的句子應(yīng)該起到總結(jié)文段的作用。A項(xiàng),只說(shuō)到“調(diào)控”一方面,表述片面,并且“決定”一詞過(guò)于絕對(duì),排除。

B項(xiàng),“最重要素質(zhì)”無(wú)法體現(xiàn),文段強(qiáng)調(diào)的是影響脫口秀“節(jié)目品質(zhì)和收視率高低”的重要因素,而不是“素質(zhì)”,排除。

C項(xiàng),表述錯(cuò)誤,文段只是提到“收視率”,但不是脫口秀節(jié)目成敗的標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng),“好的主持人”是對(duì)文段“引導(dǎo)者”、“調(diào)控者”的體現(xiàn),“脫口秀節(jié)目成功的關(guān)鍵”也對(duì)應(yīng)文段“直接影響著節(jié)目品質(zhì)和收視率高低”的內(nèi)容,符合文意。

故本題選D。

【文段出處】《吐槽類(lèi)脫口秀復(fù)興,幕后人員走向前臺(tái)成新趨勢(shì)》

16、核酸是什么?核酸與蛋白質(zhì)均是生物所特有的重要大分子。核酸不但是一切生物細(xì)胞的基本成分,還對(duì)生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳及變異等重大生命現(xiàn)象起著主宰作用。它分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類(lèi),由核苷酸的3位和5位磷酸鍵連接而成。由此可以推斷,下列對(duì)“核酸”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()。

A:核酸是生物體所特有的重要大分子,是一切生物細(xì)胞的基本成分

B:核酸分成由核苷酸的3位和5位磷酸鍵連接而成的脫氧核糖核酸和核糖核酸兩大類(lèi)C:核酸是核苷酸、核苷、堿基的混合物

D:核酸是對(duì)生物體的重大生命現(xiàn)象起著主宰作用的物質(zhì)

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文中第一句話首先介紹核酸是什么,第二句強(qiáng)調(diào)核酸的作用,第三句強(qiáng)調(diào)核酸的種類(lèi)。

A選項(xiàng),對(duì)應(yīng)“核酸與蛋白質(zhì)均是生物所特有的重要大分子”和“核酸不但是一切生物細(xì)胞的基本成分”,所以A選項(xiàng)正確。故排除。B選項(xiàng),對(duì)應(yīng)“它分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類(lèi),由核苷酸的3位和5位磷酸鍵連接而成”,所以B選項(xiàng)正確。故排除。

C選項(xiàng),核酸經(jīng)化學(xué)或酶的方法分解成核苷酸、核苷、堿基等的混合物,而不是由其組成的。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng),對(duì)應(yīng)“還對(duì)生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳及變異等重大生命現(xiàn)象起著主宰作用。”所以D選項(xiàng)正確。故排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

17、如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要分配任務(wù),而是激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。這句話意在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性。

A:正確

B:錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析文段。文段中的“造一艘船”是工作任務(wù),雇人收集木頭,分配任務(wù)就是具體執(zhí)行任務(wù),而激發(fā)對(duì)海洋的渴望是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,即工作目標(biāo)。文段的主旨在“而是”之后,想要造船,先要激發(fā)對(duì)海洋的渴望,即要完成任務(wù),先要樹(shù)立目標(biāo),再去執(zhí)行。

對(duì)比結(jié)論。結(jié)論是對(duì)文段主旨的同義替換,符合作者意圖。

故本題正確。

18、貝爾與助手沃特森,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于把電話______變成了______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A:幻影實(shí)物B:奇想實(shí)際

C:夢(mèng)境實(shí)景

D:設(shè)想現(xiàn)實(shí)

正確答案選項(xiàng):D

解析:語(yǔ)句表達(dá)的意思是貝爾和助手將電話從“理論假設(shè)”變成了“事實(shí)存在”,理論假設(shè)是“預(yù)想、設(shè)想”,D項(xiàng)符合文意。

故本題選D。

19、讀書(shū)時(shí),即使書(shū)中的字都認(rèn)得了,話全懂了,也未必就知道作書(shū)人的意思。意思是離不開(kāi)語(yǔ)言的,但有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的。如果僅限于語(yǔ)言文字,死抓住語(yǔ)言文字不放,那就成死讀書(shū)了。語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐杖。這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”,在讀書(shū)中,就是要過(guò)河拆橋。對(duì)文中“得意忘言”一詞的含意,理解正確的一項(xiàng)是:

A:明白了文句的字面意思,就要忘記文句。

B:明白了文句精神實(shí)質(zhì),就要忘掉文句。

C:懂得了文句精神實(shí)質(zhì),就不拘泥于文句。

D:懂得了文句的字面意思,就不受文句限制。

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段開(kāi)篇通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出有些語(yǔ)言文字不能完全表達(dá)出來(lái)含義,后面用“如果”進(jìn)行假設(shè),指出局限于語(yǔ)言文字會(huì)變成死讀書(shū),又提到語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐杖,起到輔助作用,最后用“這”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)讀書(shū)應(yīng)該過(guò)河拆橋,理解意思即可不需要局限于文字,故“得意忘言”應(yīng)表意為理解精神實(shí)質(zhì)無(wú)需拘泥文字,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)“字面意思”表述錯(cuò)誤,文段表意為理解精神實(shí)質(zhì),排除;B項(xiàng)“忘掉文句”表述過(guò)于絕對(duì),文中是指不必拘泥語(yǔ)言文字,而非忘掉文句,排除。

故本題選C?!疚亩纬鎏帯俊段业淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)》

20、江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有婉婉流轉(zhuǎn)的________;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的________;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的________;世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:氣韻柔韌閃爍

B:神態(tài)堅(jiān)韌閃耀C:風(fēng)韻靈活閃動(dòng)

D:韻致柔軟光輝正確答案選項(xiàng):A

解析:第一空,形容“江河”的特點(diǎn),且與“婉婉流轉(zhuǎn)”搭配。A項(xiàng)“氣韻”指文學(xué)或藝術(shù)上獨(dú)特的風(fēng)格,也可指人的神采氣度,放在這里將江河擬人化,形容婉婉流轉(zhuǎn)的氣度,保留;B項(xiàng)“神態(tài)”,形容人的形態(tài)和神色,這里主要體現(xiàn)的不是江河具體的形態(tài)神色,排除;C項(xiàng)“風(fēng)韻”指女性優(yōu)美的姿態(tài)神情或風(fēng)度、韻致,符合文意,保留;D項(xiàng)“韻致”,指的是風(fēng)采神韻,用在這里可以形容江河的氣韻,保留。

第二空,形容“小草”的特點(diǎn),且與“綠意勃勃”搭配,體現(xiàn)小草旺盛的生命力。A項(xiàng)“柔韌”即柔軟而堅(jiān)韌,與“綠意勃勃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選;C項(xiàng)“靈活”指善于應(yīng)變、不拘泥、D項(xiàng)“柔軟”指的是軟和,不堅(jiān)硬,二者均無(wú)法體現(xiàn)小草“綠意勃勃”的旺盛生命力,排除。

第三空代入驗(yàn)證,形容星星“熠熠生輝的閃爍”,搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

【文段出處】《風(fēng)景這邊獨(dú)好》21、將下列句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

①因此需要適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)②同時(shí)打開(kāi)家中的空氣凈化器,有助于清潔空氣

③可以選擇輪流打開(kāi)沒(méi)有人的房間窗戶,給室內(nèi)通通風(fēng)

④霧霾天的確需要注意關(guān)好門(mén)窗

⑤但空氣不流通也會(huì)造成室內(nèi)細(xì)菌的累積

A:④⑤①③②

B:④①②⑤③

C:③④①⑤②

D:③①④⑤②正確答案選項(xiàng):A

解析:觀察首句,發(fā)現(xiàn)③描述的是應(yīng)該在霧霾天打開(kāi)窗戶通風(fēng),④描述的是要關(guān)好門(mén)窗。其他句子都是強(qiáng)調(diào)應(yīng)該“通風(fēng)”這一話題,故其他句子話題一致,應(yīng)放在一起,④適合做首句,排除C、D項(xiàng)。又因?yàn)棰俪霈F(xiàn)結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”,強(qiáng)調(diào)要適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),故④不能成為①的原因解釋?zhuān)储堍夙樞虿怀闪?,排除B項(xiàng),此題選擇A項(xiàng)。

故本題選A。

【出處】人民日?qǐng)?bào)《霧霾天,護(hù)好呼吸道》

22、讀《李賀小傳》,我才知道李賀從青少年時(shí)期起,就把全部心血________到詩(shī)歌里去了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:灌注B:灌輸

C:貫注D:注入

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析語(yǔ)境。該空應(yīng)體現(xiàn)李賀將“全部心血”都放到了詩(shī)歌里。

辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“灌輸”指輸送(知識(shí)、思想等),與“心血”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“貫注”指(精神、精力)集中,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“灌注”和D項(xiàng)“注入”都能與“心血”搭配,但“灌注”語(yǔ)義更重,能體現(xiàn)“全部心血”,因此“灌注”更恰當(dāng),排除D項(xiàng)。

故本題選A。

【解析拓展】灌注:①流瀉,澆灌;②引申指思想、知識(shí)等的輸入;③指思想、精神等集中。注入:①泵入、灌入或流入;②以氣息傳送;③使產(chǎn)生對(duì)某物的印象或得到逐漸灌輸。23、隨著全球肉類(lèi)產(chǎn)量的進(jìn)一步增加,畜牧業(yè)對(duì)全球溫室效應(yīng)的影響也會(huì)增長(zhǎng)。目前,畜牧業(yè)用地已經(jīng)占到地球土地面積的。作為農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)最為迅速的一個(gè)門(mén)類(lèi),畜牧業(yè)還會(huì)占用更多的土地用來(lái)生產(chǎn)飼料和放牧。在拉丁美洲,為給牧場(chǎng)騰出空間,已經(jīng)有

這段文字意在說(shuō)明()。

A:應(yīng)嚴(yán)格控制畜牧業(yè)發(fā)展

B:畜牧業(yè)造成的污染嚴(yán)重

C:畜牧業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸D:發(fā)展畜牧業(yè)的環(huán)境代價(jià)

正確答案選項(xiàng):D

解析:文段為并列結(jié)構(gòu),分別通過(guò)數(shù)字描述了畜牧業(yè)對(duì)溫室效應(yīng)、土地、森林、陸地生態(tài)區(qū)的消極影響,都在說(shuō)畜牧業(yè)的發(fā)展給環(huán)境帶來(lái)了負(fù)面影響,即發(fā)展畜牧業(yè)付出的環(huán)境代價(jià),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),引申過(guò)度,文段未提及,排除;

B項(xiàng),表述片面,只是畜牧業(yè)造成消極影響的其中一個(gè)方面,排除;

C項(xiàng),文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故本題選D。

24、年輕人不適合做政治科學(xué)演說(shuō)的聽(tīng)眾,________他們對(duì)于生活中的行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),________政治科學(xué)的討論確實(shí)從這些行動(dòng)開(kāi)始,________與這些行動(dòng)緊密相關(guān)。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:雖然但是所以B:因?yàn)榈遣⑶?/p>

C:所以而且因?yàn)?/p>

D:固然但是雖然

正確答案選項(xiàng):B

解析:第一空,根據(jù)文段信息“年輕人不適合做政治科學(xué)演說(shuō)的聽(tīng)眾”“他們對(duì)于生活中的行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”,可知后面內(nèi)容為前面內(nèi)容的原因解釋?zhuān)瑑删湓捴g屬于因果關(guān)系。B項(xiàng)“因?yàn)椤币龑?dǎo)原因解釋?zhuān)险Z(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“雖然”、D項(xiàng)“固然”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“所以”引導(dǎo)結(jié)論,不符合語(yǔ)境,排除。

第二、三空代入驗(yàn)證,“但是”轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,“并且”表并列,符合語(yǔ)境。

故本題選B。25、專(zhuān)家們表示,高齡生育試管嬰兒的,由于年齡偏大、身體狀況不佳,在妊娠期糖尿病、高血壓等疾病的發(fā)病率會(huì)升高,對(duì)孕婦傷害很大。此外,高齡追生的試管嬰兒缺陷率較高。為確保嬰兒健康,醫(yī)生將配好的卵子、精子所形成的胚胎移植到產(chǎn)婦子宮后,會(huì)定期進(jìn)行疾病篩查。

下列選項(xiàng)中不屬于高齡生育試管嬰兒對(duì)孕婦傷害大的原因是()。

A:身體狀態(tài)欠佳

B:高血壓等疾病的發(fā)病率升高

C:嬰兒缺陷率較高

D:年齡過(guò)大

正確答案選項(xiàng):C

解析:由文段“高齡生育試管嬰兒的,由于年齡偏大、身體狀況不佳,在妊娠期糖尿病、高血壓等疾病的發(fā)病率會(huì)升高,對(duì)孕婦傷害很大”可知,A、B、D三項(xiàng)均是高齡生育試管嬰兒對(duì)孕婦傷害大的原因,排除。故本題選C。

26、很多時(shí)候,他們既沒(méi)到場(chǎng)采訪,核實(shí),也不掌握新的事實(shí)。但在其筆下,新聞事件猶如發(fā)生在自己身邊一般,________地將“細(xì)節(jié)”娓娓道來(lái)。特別是在犯罪手段,暴力行為的描寫(xiě)上,刻畫(huà)細(xì)致入微,讓讀者如同身臨其境。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:煞有介事

B:故作高深

C:惟妙惟肖D:淋漓盡致

正確答案選項(xiàng):A

解析:文段開(kāi)篇論述“他們”報(bào)道新聞事件“既沒(méi)到場(chǎng)采訪,核實(shí),也不掌握新的事實(shí)”,再結(jié)合后文加雙引號(hào)的“細(xì)節(jié)”可知,作者對(duì)于“他們”持消極否定的態(tài)度。因此該處應(yīng)填入貶義詞。而C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿的非常逼真,D項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快,均為褒義詞,與文段感情色彩不符,排除;A項(xiàng)“煞有介事”,指裝模作樣,像真有那么回事一樣,恰好對(duì)應(yīng)文段沒(méi)有采訪與核實(shí)就能寫(xiě)出很多細(xì)節(jié),當(dāng)選;B項(xiàng)“故作高深”,多指文章故意用些艱深詞語(yǔ),掩飾內(nèi)容的淺薄,而通過(guò)尾句“刻畫(huà)細(xì)致入微”可知,報(bào)道并非艱深難懂,與文意不符,排除。故本題選A。

27、自古以來(lái),改進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù),一直比改善和平生活更需要科學(xué),這并不是由于科學(xué)家具有好戰(zhàn)的特性,而是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要比其他需要更加急迫。各國(guó)君主和政府不那么樂(lè)于向其他研究工作提供津貼,都樂(lè)于向軍用研究工作提供經(jīng)費(fèi),因?yàn)榭茖W(xué)界能研制出新的裝備,而這種裝備由于十分新穎,在軍事上極為重要。

根據(jù)上文,下面正確的是:

A:與一般研究工作相比,各國(guó)政府都更樂(lè)于資助新武器裝備的研究B:軍事能夠重視研究的原因是戰(zhàn)爭(zhēng)比民用來(lái)的更緊迫

C:軍工研究的深度和難度決定了它更需要科學(xué)

D:科學(xué)家進(jìn)行軍事裝備的研究,主要是由于政府的推動(dòng),而非是出自自愿和興趣正確答案選項(xiàng):A

解析:

分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“各國(guó)君主和政府不那么樂(lè)于向其他研究工作提供津貼,都樂(lè)于向軍用研究工作提供經(jīng)費(fèi),因?yàn)榭茖W(xué)界能研制出新的裝備,而這種裝備由于十分新穎,在軍事上極為重要”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自古以來(lái),改進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù),一直比改善和平生活更需要科學(xué),這并不是由于科學(xué)家具有好戰(zhàn)的特性,而是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要比其他需要更加急迫。各國(guó)君主和政府不那么樂(lè)于向其他研究工作提供津貼,都樂(lè)于向軍用研究工作提供經(jīng)費(fèi)”,文段描述的是重視軍用研究,而不是“軍用重視研究”,偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自古以來(lái),改進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù),一直比改善和平生活更需要科學(xué)”,屬于偷換邏輯,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“主要是由于政府的推動(dòng),而非是出自自愿和興趣”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。

故本題選A。

28、7月19日意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官彼得14日抗議意大利政府7月3日頒布禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令而宣布米蘭檢察院集體辭職后撤銷(xiāo)了該法令。對(duì)上句理解正確的是(

A:意大利政府頒布了對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令

B:被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官為意大利政府撤銷(xiāo)他頒布的法令而抗議

C:7月19日被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官宣布米蘭檢察院集體辭職

D:意大利政府撤銷(xiāo)了頒布不到一個(gè)月的法令

正確答案選項(xiàng):D

解析:A項(xiàng),提煉文段主謂賓,即“意大利政府撤銷(xiāo)了法令”,所以該項(xiàng)“頒布了法令”的說(shuō)法與原文矛盾,故排除。

B項(xiàng),分析原文,可知彼得抗議的是意大利政府頒布的關(guān)于“禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕”的法令;還可知頒布法令的主體是意大利政府,而不是彼得這個(gè)個(gè)人。所以該項(xiàng)存在兩點(diǎn)錯(cuò)誤,故排除。C項(xiàng),混淆時(shí)間,原文中“被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官宣布米蘭檢察院集體辭職”的時(shí)間是7月14日,而意大利政府撤銷(xiāo)法令的時(shí)間是7月19日。故排除。

D項(xiàng),“禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令”頒布時(shí)間是7月3日,撤銷(xiāo)時(shí)間是7月19日,時(shí)間不足一個(gè)月,該項(xiàng)表述符合原文。

故本題選D。

29、目前對(duì)騷擾電話、垃圾短信的定義都非常________,缺乏清晰的________。同一條短信,有人認(rèn)為是騷擾,有人卻認(rèn)為是有用的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:模糊觀念

B:隱晦概念C:含糊界定

D:籠統(tǒng)含義

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析第一空。第一空根據(jù)后文“缺乏清晰”可知,應(yīng)填入意思相近的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“隱晦”指意思難懂;D項(xiàng)“籠統(tǒng)”指不具體,含混。B項(xiàng)和D項(xiàng)都不能與不清晰對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空??崭裉幍脑~語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文的“定義”。A項(xiàng)“觀念”指在感覺(jué)和知覺(jué)基礎(chǔ)上形成的客觀事物的外部特征在人腦中重現(xiàn)的形象,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“界定”指劃定界限、確定所屬范圍,符合語(yǔ)境。

故本題選C。

【拓展】模糊:不分明,不清楚。含糊:①不明確,不清晰;②不認(rèn)真,馬虎。含義:(詞句等)所包含的意義。

30、下列畫(huà)線字的讀音都不相同的一組是(

)。A:倔強(qiáng)/倔頭倔腦沽名/怙惡不悛角色/矯健孱/潺潺

B:當(dāng)成/長(zhǎng)歌當(dāng)哭裨益/奴顏婢膝編輯/緝私沏茶/堆砌

C:犄角/風(fēng)光霽月干練/外強(qiáng)中干黯然/諳習(xí)玷污/沾染

D:敕令/十惡不赦詰責(zé)/佶屈聲牙剽竊/瓢潑按捺/奈何

正確答案選項(xiàng):C,D解析:A項(xiàng),倔(jué)強(qiáng)/倔(juè)頭(juè)倔腦,沽(gū)名/怙(hù)惡不悛,角(jué)色/矯(jiǎo)健,孱(chán)/潺潺(chán),有一組讀音相同,排除;

B項(xiàng),當(dāng)(dàng)成/長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭,裨(bì)益/奴顏婢(bì)膝,編輯(jí)/緝(jī)私,沏(qī)茶/堆砌(qì),有兩組讀音相同,排除;

C項(xiàng),犄(jī)角/風(fēng)光霽(jì)月,干(gàn)練/外強(qiáng)中干(gān),黯(àn)然/諳(ān)習(xí),玷(diàn)污/沾(zhān)染,四組均讀音不同,當(dāng)選;D項(xiàng),敕(chì)令/十惡不赦(shè),詰(jié)責(zé)/佶(jí)屈聲牙,剽(piāo)竊/瓢(piáo)潑,按捺(nà)/奈(nài)何,四組均讀音不同,當(dāng)選。

故本題選CD。

31、判斷一個(gè)天體是否來(lái)自太陽(yáng)系之外,最好的辦法是看它的軌道——如果軌道是橢圓,即使是非常扁以至于接近拋物線的橢圓,那么它一般就是太陽(yáng)系原有的天體。因?yàn)闄E圓軌道是一個(gè)封閉的軌道,它不可能存在一個(gè)太陽(yáng)系之外的源頭。當(dāng)然,這里說(shuō)的軌道形狀都是指該天體相對(duì)于太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道。如果不是橢圓,而是雙曲線,那么它極有可能就是來(lái)自太陽(yáng)系外。確定了這個(gè)天體的軌道之后,反向推過(guò)去,原則上是可以確定這個(gè)天體來(lái)的方向。但是,太陽(yáng)系、銀河系都在運(yùn)動(dòng),而且速度都不慢。即便我們確定了它來(lái)的方向,也很難追到它究竟是來(lái)自哪顆恒星附近。

這段文字意在說(shuō)明:A:天體的星系歸屬很難準(zhǔn)確判斷

B:不同天體的運(yùn)行軌道差異非常大

C:太陽(yáng)系天體的運(yùn)行軌道一般為橢圓D:天體的運(yùn)行軌道決定了它的星系歸屬

正確答案選項(xiàng):A

解析:

文段先指出判斷一個(gè)天體是否來(lái)自太陽(yáng)系之外,最好的辦法是看它的軌道,接下來(lái)進(jìn)行具體地解釋說(shuō)明,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出,太陽(yáng)系、銀河系都在運(yùn)動(dòng),即便我們確定了它來(lái)的方向,也很難追到它究竟來(lái)自哪顆恒星附近。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)很難判斷天體來(lái)自哪顆恒星。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)和C項(xiàng):對(duì)應(yīng)前文分說(shuō)的部分,非重點(diǎn)。D項(xiàng):“運(yùn)行軌道決定了星系歸屬”過(guò)于絕對(duì),轉(zhuǎn)折后對(duì)其進(jìn)行了否定。32、技術(shù)是藝術(shù)生產(chǎn)的組成部分,藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)技術(shù)的支持。但________如此,技術(shù)________從未扮演過(guò)藝術(shù)的主人。那些經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,________因?yàn)樗麄兊乃枷牍饷⑴c藝術(shù)魅力,________因?yàn)闀?shū)寫(xiě)于竹簡(jiǎn),上演于舞臺(tái),________印刷在書(shū)本里。

依次填入橫線中最合適的一組是:

A:即便

不是

或者

B:因?yàn)?/p>

不僅

而且

甚至

C:即便

不僅

而且

還是D:因?yàn)?/p>

不是

甚至

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析第一、二空。根據(jù)前文“藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)技術(shù)的支持”及后文的“從未扮演過(guò)藝術(shù)的主人”可知,該空表示“就算技術(shù)對(duì)藝術(shù)很重要,技術(shù)也從未成為藝術(shù)的主人”的意思。A項(xiàng)和C項(xiàng)的“即便……也”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境語(yǔ)義。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“因?yàn)椤北硪蚬?,“卻”表轉(zhuǎn)折,搭配不當(dāng),且與語(yǔ)境語(yǔ)義不符,排除B和D項(xiàng)。

分析第三空。文段意在說(shuō)明經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)檫@些作品有思想光芒和藝術(shù)魅力,不是因?yàn)閷?xiě)在書(shū)上或者上演于舞臺(tái)上。A項(xiàng)“是”指出經(jīng)典之所以成為經(jīng)典的原因,符合文意。C項(xiàng)“不僅”指不止這一個(gè),還有其他的,不能說(shuō)明經(jīng)典之所以為經(jīng)典是因?yàn)楸旧淼膬?nèi)涵,與語(yǔ)境不符,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第四、五空?!安皇恰迸c第三空的“是”構(gòu)成對(duì)照并列,“或者”強(qiáng)調(diào)前后內(nèi)容一致,填入文段即表示經(jīng)典之所以為經(jīng)典并不是因?yàn)橥庠诘募夹g(shù),符合語(yǔ)境。

故本題選A。

【解析拓展】

甚至:表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。還是:表示行為、動(dòng)作或狀態(tài)保持不變,或不因上文所說(shuō)的情況而改變。33、下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A:那石板多年前由父親從山上背下來(lái),每塊大約三百斤左右。

B:后來(lái)父親的腳終于洗好了,終于洗出了腳的本色。

C:臺(tái)階旁載著一顆桃樹(shù),臺(tái)階遮出了一大片綠蔭。

D:他覺(jué)得終于可以造屋了,便破土動(dòng)工,選定一個(gè)日子。

正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)用詞錯(cuò)誤,“大約”和“左右”語(yǔ)義重復(fù),可刪除“左右”。

B項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,答案鎖定B選項(xiàng)。

C項(xiàng)成分殘缺,可在“遮”前加“被”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“選定一個(gè)日子”再“破土動(dòng)工”。

故本題選B。

34、①大自然是個(gè)有機(jī)整體

②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化

③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系

④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)過(guò)程向另一個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化⑤并直接或間接地影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展

⑥最后必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A:③①②⑥⑤④

B:③①②④⑤⑥

C:①③②④⑥⑤

D:①②④⑥⑤③正確答案選項(xiàng):C

解析:判斷首句。①、③兩句對(duì)比,①句的主體詞是大自然,并強(qiáng)調(diào)其為有機(jī)整體;③句強(qiáng)調(diào)環(huán)境各要素之間的依存關(guān)系,是對(duì)有機(jī)整體的進(jìn)一步解釋說(shuō)明。因此可以判斷①為首句,且①、③兩句關(guān)系密切,可進(jìn)行捆綁,排除A、B兩項(xiàng)。②、③兩句論述對(duì)象同為“要素”,應(yīng)進(jìn)行捆綁,排除D項(xiàng)。

故本題選C。

35、①為了達(dá)到這個(gè)目的,利用“霍曼軌道”是個(gè)非常好的方法

②探測(cè)器要脫離地球的引力圈,到達(dá)目標(biāo)天體,燃料肯定是越多越好

③但是,發(fā)射升空的探測(cè)器的大小和重量都是有限制的,因此不得不消耗盡可能少的燃料來(lái)飛行

④利用這個(gè)軌道的話,可以使探測(cè)器在從一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道轉(zhuǎn)移到另一個(gè)天體的公轉(zhuǎn)軌道時(shí),消耗的能量最少⑤霍曼軌道最初是由德國(guó)太空工程師瓦爾特·霍曼在1925年提出的

將上述5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A:②③①⑤④

B:②①④③⑤

C:⑤④③②①

D:⑤③④①②

正確答案選項(xiàng):A

解析:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出探測(cè)器想要到達(dá)目標(biāo)天體,燃料越多越好,⑤句引出“霍曼軌道”的概念,首句不易區(qū)分,尋找其他解題線索。③句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,強(qiáng)調(diào)“探測(cè)器的大小和重量都是有限制的”,②句指出探測(cè)器想要到達(dá)目標(biāo)天體,燃料越多越好,即大小和重量要盡可能大,與③句語(yǔ)義相反,可形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故②③捆綁,且②在③前,鎖定A項(xiàng)。故本題選A。

36、研究人員發(fā)現(xiàn),在南極洲發(fā)現(xiàn)的已知外來(lái)物種中,一種非咬人的無(wú)翅小蚊子(Eretnoptera

murphyi)目前是陸地生態(tài)系統(tǒng)面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)之一,E.murphyi是一種不會(huì)飛的蚊子,在20世紀(jì)60年代的植物移植實(shí)驗(yàn)中被認(rèn)為是無(wú)意中從南喬治亞(亞劑極)轉(zhuǎn)移到Signy島(南極海洋)的地方。有報(bào)道稱,南奧爾卡達(dá)斯群島是大西洋南部的一個(gè)小白點(diǎn)。在過(guò)去的60多年中,E.murphyi慢慢適應(yīng)了這一面積不超過(guò)620平方公里的南極洲地區(qū)的地理?xiàng)l件,這些昆蟲(chóng)不停地繁殖并威脅著生態(tài)系統(tǒng),西班牙研究人員指出,南奧爾卡達(dá)斯群島每平方米上有數(shù)十萬(wàn)只E.murphyi蚊子。

這種蚊子需要大約4攝氏度以上的氣溫才能生存,它們來(lái)自喬治亞島,該島距離奧爾卡達(dá)斯群島約1000公里,而南奧爾卡達(dá)斯群島的氣溫自1940年代以后就超過(guò)了4攝氏度,物種在遷移,更奇怪的是,它們因?yàn)槿祟?lèi)而得以生存,人類(lèi)活動(dòng)使它們?cè)谝驗(yàn)闅夂蜃兓媾R滅絕時(shí),到達(dá)可以生存的地方。

據(jù)有關(guān)報(bào)道,蚊子使南極洲存在的自然方程式失衡。原本該地區(qū)由于環(huán)境獨(dú)特的物種非常少,僅有的兩種原生昆蟲(chóng)現(xiàn)在面對(duì)另外兩個(gè)入侵者E.murphyi和Trie

maculipennise。有研究人員說(shuō),E.murphyi的到來(lái)改變了養(yǎng)分循環(huán),因?yàn)樗杂袡C(jī)物為食,此外,這種昆蟲(chóng)的數(shù)量非常密集,它們是利用環(huán)境并改變生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境工程師。

作為以死有機(jī)物為食的動(dòng)物,島上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或捕食者,E.murphyi能夠向土壤中釋放大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而影響泥炭分解和土壤結(jié)構(gòu),從而產(chǎn)生更廣泛地影響各級(jí)生物多樣性。

為了評(píng)估已E.murphyi的生態(tài)影響,有研究團(tuán)隊(duì)收集了有關(guān)其豐度和其他無(wú)脊椎微生物的信息,以及環(huán)境變量,如含水量、有機(jī)碳、土壤氮含量和基質(zhì)成分,與島上未發(fā)生蚊蟲(chóng)的位置進(jìn)行比較。在蚊子最豐富的地方出現(xiàn)了更多的土壤。這表明蚊子正在通過(guò)苔蘚庫(kù)中的泥炭進(jìn)食并將其轉(zhuǎn)化為土壤。可見(jiàn),將入侵長(zhǎng)期孤立的生態(tài)系統(tǒng)的威脅正在増加,尤其是由于區(qū)域迅速支援和人類(lèi)活動(dòng)水平的提高。英國(guó)南極調(diào)查局的PeterConvey教授說(shuō):“南極洲的游客受到越來(lái)越嚴(yán)格的生物安全措施的限制,但不斷發(fā)生意外情況,例如,幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)很小,肉眼無(wú)法輕易看到。游客和研究人員可能會(huì)從他們?cè)谀蠘O洲的中途停留,并將他們帶到非洲大陸的泥地上。”作為這項(xiàng)研究的一部分,生態(tài)學(xué)家強(qiáng)調(diào)了在整個(gè)南極條約地區(qū)轉(zhuǎn)移土壤和無(wú)脊椎動(dòng)物的風(fēng)險(xiǎn),并正在研究現(xiàn)有的生物安全協(xié)議,以盡量減少入侵物種的傳播。

(1)、最能概括這段文字的標(biāo)題是()。

A:生態(tài)系統(tǒng)與物種入侵的平衡B:生態(tài)系統(tǒng)易受引入物種影響

C:人類(lèi)活動(dòng)引發(fā)物種入侵

D:E.murphyi與土壤改善

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題為標(biāo)題填入題,同樣需要概括全文中心思想。文章第一段指出E.murphyi蚊“目前是南極洲陸地生態(tài)系統(tǒng)面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)之一”,第二段繼續(xù)論述E.murphyi蚊不停地繁殖并威脅著生態(tài)系統(tǒng),第三段介紹了蚊子的生存溫度,它們因?yàn)槿祟?lèi)得以生存;第4、5段論述了E.murphyi蚊改變了南極洲的生態(tài)系統(tǒng):通過(guò)向土壤中釋放大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),影響泥炭分解和土壤多樣性,進(jìn)而更加廣泛地影響生物多樣性;第六段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明E.murphyi對(duì)土壤結(jié)構(gòu)的影響,以此說(shuō)明會(huì)威脅孤立的生態(tài)系統(tǒng);最后一段指出意外引入南極洲的物種還在繼續(xù)。文章主要圍繞E.murphyi展開(kāi),論述了其對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,故主題詞為“E.murphyi”“生態(tài)系統(tǒng)”,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng),文段主題詞是“入侵物種”,而非“引入物種”,主題詞偷換,排除;

C項(xiàng),“人類(lèi)活動(dòng)”,只是引發(fā)物種入侵的原因之一,片面且非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),E.murphyi會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu),而非“改善”,無(wú)中生有,排除。故本題選A。

【文段出處】參考消息《外媒:氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)促使外來(lái)物種入侵南極洲》

(2)、根據(jù)文中關(guān)于E.murphyi對(duì)生態(tài)影響的報(bào)道,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A:未受E.murphyi入侵的地方,土壤和苔茸庫(kù)相對(duì)較少

B:區(qū)域迅速變暖和人類(lèi)頻繁活動(dòng)可能引發(fā)物種入侵

C:原地區(qū)原生昆蟲(chóng)與入侵者E.murphyi在土壤環(huán)境中形成競(jìng)爭(zhēng)D:E.murphyi對(duì)土壤的影響將影響到各級(jí)生物的多樣性

正確答案選項(xiàng):C

解析:A項(xiàng),根據(jù)“與島上未發(fā)生蚊蟲(chóng)的位置進(jìn)行比較,在蚊子最豐富的地方出現(xiàn)了更多的土壤”,說(shuō)明未遭受入侵之處,土壤和苔茸庫(kù)相對(duì)較少,表述溫和,符合文意;

B項(xiàng),根據(jù)“人類(lèi)活動(dòng)使它們?cè)谝驗(yàn)闅夂蜃兓鏈缃^時(shí),到達(dá)可以生存的地方”可知,區(qū)域氣候變化和人類(lèi)頻繁活動(dòng)可能引發(fā)物種入侵,表述準(zhǔn)確,符合文意;

C項(xiàng),根據(jù)“作為以死有機(jī)物為食的動(dòng)物,島上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或捕食者,E.murphyi能夠向土壤中釋放大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”可知,在土壤環(huán)境中E.murphyi沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“E.murphyi能夠向土壤中釋放大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而影響泥炭分解和土壤結(jié)構(gòu),從而產(chǎn)生更廣泛地影響各級(jí)生物多樣性”可知,E.murphyi對(duì)土壤的影響將影響到各級(jí)生物的多樣性,表述正確,符合文意。

故本題選C。

【文段出處】參考消息《外媒:氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)促使外來(lái)物種入侵南極洲》(3)、下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是()。

A:E.murphyi蚊子是南極洲生態(tài)系統(tǒng)面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)之一

B:E.murphyi能夠向土壤中釋放大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),改善土壤質(zhì)量

C:南奧爾卡達(dá)斯群島的氣溫超過(guò)4攝氏度是人類(lèi)活動(dòng)造成的

D:長(zhǎng)期孤立的生態(tài)系統(tǒng)必將被氣溫升高、人類(lèi)活動(dòng)所打破

正確答案選項(xiàng):A

解析:A項(xiàng),根據(jù)“在南極洲發(fā)現(xiàn)的已知外來(lái)物種中,一種非咬人的無(wú)翅小蚊子(Eretnoptera

murphyi)目前是陸地生態(tài)系統(tǒng)面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)之一”可知,表述正確;B項(xiàng),根據(jù)“影響泥炭分解和土壤結(jié)構(gòu),從而產(chǎn)生更廣泛地影響各級(jí)生物多樣性”可知,并非“改善土壤質(zhì)量”,偷換概念,排除;

C項(xiàng),文段只提及“南奧爾卡達(dá)斯群島的氣溫自1940年代以后就超過(guò)了4攝氏度”,未說(shuō)明是人力活動(dòng)導(dǎo)致,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段未提及“必將被氣溫升高、人類(lèi)活動(dòng)所打破”,表述過(guò)于絕對(duì),排除。故本題選A。

【文段出處】參考消息《外媒:氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)促使外來(lái)物種入侵南極洲》

(4)、根據(jù)材料,下列說(shuō)法不符合文意的是()。

A:人類(lèi)活動(dòng)使E.murphyi能在南奧爾卡達(dá)斯群島上生存B:E.murphyi的入侵導(dǎo)致南極洲生態(tài)系統(tǒng)急劇惡化

C:E.murphyi的入侵有可能是游客和研究人員意外引入的

D:南奧爾卡達(dá)斯群島上土壤增多與E.murphyi存在一定關(guān)系正確答案選項(xiàng):B

解析:A項(xiàng),根據(jù)第三段“它們因?yàn)槿祟?lèi)而得以生存,人類(lèi)活動(dòng)使它們?cè)谝驗(yàn)闅夂蜃兓鏈缃^時(shí),到達(dá)可以生存的地方”,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)使E.murphyi能在南奧爾卡達(dá)斯群島上生存,與文段相符。

B項(xiàng),文段只提及E.murphyi是最大風(fēng)險(xiǎn)之一,未說(shuō)明已經(jīng)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)急劇惡化,偷換概念,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)第一段“在20世紀(jì)60年代的植物移植實(shí)驗(yàn)無(wú)意中從南喬治亞(亞劑極)轉(zhuǎn)移到Signy島(南極海洋)的地方”,因此“可能是游客和研究人員意外引入的”,表述與文段相符;

D項(xiàng),根據(jù)第六段“在蚊子最豐富的地方出現(xiàn)了更多的土壤,這表明蚊子正在通過(guò)苔蘚庫(kù)中的泥炭進(jìn)食并將其轉(zhuǎn)化為土壤”可知,“土壤增多與E.murphyi存在一定關(guān)系”,表述與文段相符。故本題選B。

【文段出處】參

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