丹東2024年遼寧丹東市寬甸滿族自治縣應(yīng)急管理事務(wù)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[丹東]2024年遼寧丹東市寬甸滿族自治縣應(yīng)急管理事務(wù)服務(wù)中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、有四個(gè)數(shù)字，其中每三個(gè)數(shù)字之和分別為48，51，52，56，那么這列數(shù)字中，最大的數(shù)字是（

）。

A：36

B：23C：19

D：21

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)四個(gè)數(shù)字從小到大依次為：a、b、c、d，四個(gè)數(shù)字的和為S。根據(jù)題意可列方程組：

聯(lián)立可得，即，。故最大數(shù)

故本題選D。2、1，3，7，17，41，（

）。

A：89

B：99

C：109

D：119

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，且作差作和無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：；；，即第一項(xiàng)加上第二項(xiàng)的2倍等于第三項(xiàng)，則所求項(xiàng)。故本題選B。

3、兄弟倆從家出發(fā)去10千米外的體育館，哥哥因臨時(shí)有事，讓弟弟騎車先走，弟弟走了小時(shí)后，哥哥騎車出發(fā)，并以每小時(shí)比弟弟快1千米的速度追趕，結(jié)果2人同時(shí)到達(dá)，則弟弟的速度為：A：10千米/小時(shí)

B：11千米/小時(shí)

C：9千米/小時(shí)

D：8千米/小時(shí)正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用方程法解題。設(shè)弟弟的速度為v千米/小時(shí)，則哥哥的速度為（v＋1）千米/小時(shí)，哥哥到達(dá)的時(shí)間為t。根據(jù)題意可列式：v×（t＋）＝10、（v＋1）×t＝10，解得v＝9（千米/小時(shí)）。

故本題選C。

解法二：

本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類，用數(shù)字特性法解題。

設(shè)弟弟的速度為v千米/小時(shí)，哥哥到達(dá)的時(shí)間為t。根據(jù)追及公式可列式：1×t＝v，即v＝9t，因?yàn)檫x項(xiàng)的速度都是整數(shù)，路程也是整數(shù)，時(shí)間也應(yīng)為整數(shù)，所以v是9的整數(shù)倍，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。

4、有5個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是138，把這些數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)，前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是127，后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是148。則中間的數(shù)是：A：129

B：130

C：135

D：143

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)排名一到五的數(shù)分別為a，，，，，由題意知：a＋b＋c＋d＋e＝138×5①，a＋b＋c＝127×3②，c＋d＋e＝148×3③，可用②＋③－①解得c＝135。

故本題選C。【解析拓展】

選項(xiàng)尾數(shù)各不相同，根據(jù)尾數(shù)法可快速解得②＋③－①的尾數(shù)為5。

5、甲乙在銀行存款共96萬(wàn)元，如果兩人分別花掉了自己存款的40%，再?gòu)募状婵钪刑?.2萬(wàn)元給乙。這時(shí)兩人錢相等，問(wèn)乙原來(lái)的存款是多少萬(wàn)元？

A：30

B：46

C：50D：60

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)乙原來(lái)的存款是x萬(wàn)元，則甲原來(lái)的存款是（96－x）萬(wàn)元，根據(jù)題意可列式：（1－40%）×（96－x）－1.2＝（1－40%）x＋1.2，解得x＝46（萬(wàn)元）。

故本題選B。

【解析拓展】

B、C選項(xiàng)相加為96，猜測(cè)答案在B、C中，且甲存款多于乙，猜測(cè)B為答案。6、某地區(qū)按以下規(guī)定收取電費(fèi)：當(dāng)月用電不超過(guò)200度，按每度電0.45元收費(fèi)，當(dāng)月用電超過(guò)200度，則超過(guò)部分按每度電0.8元收費(fèi)，某用戶6月份交電費(fèi)，平均每度電0.55元，則他家6月份用電為多少度？

A：170B：220

C：280

D：310

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用方程法解題。由6月份交電費(fèi)，平均每度電0.55元，可知用電量超過(guò)200度，設(shè)超過(guò)200度的部分為x度，則根據(jù)題意，列方程＝0.55，解得x＝80（度）。故他家6月份用電為200＋80＝280（度）。

故本題選C。7、一個(gè)布袋中有6個(gè)黃球和若干個(gè)白球，它們除顏色外完全相同，從中任意摸出一球，若摸出黃球的可能性是，則白球比黃球少多少個(gè)?

A：2

B：4

C：5

D：6

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率，用公式法解題。

已知某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，根據(jù)摸出黃球的可能性是，可得6÷總數(shù)＝，所以球的總數(shù)為8個(gè)，由于有6個(gè)黃球，所以有2個(gè)白球，可得白球比黃球少6－2＝4（個(gè)）。故本題選B。

8、某銀行為一家小微企業(yè)提供了年利率分別為6%、7%的甲、乙兩種貸款，期限均為一年。若兩種貸款的合計(jì)數(shù)額為400萬(wàn)元，企業(yè)需付利息總額為25萬(wàn)元，則乙種貸款的數(shù)額是：

A：100萬(wàn)元

B：120萬(wàn)元

C：130萬(wàn)元

D：150萬(wàn)元正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)乙種貸款的數(shù)額為x萬(wàn)元，則甲種貸款的數(shù)額為（400－x）元。根據(jù)兩種貸款利息總額為25萬(wàn)元，可列方程7%x＋6%×（400－x）＝25，解得x＝100。即乙種貸款100萬(wàn)元。

故本題選A。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用十字交叉法解題。

合計(jì)的年利率為：25÷400＝6.25%。則甲乙兩種貸款比例為0.75%∶0.25%＝3∶1，合計(jì)3＋1＝4份，乙占其中1份，所以乙種貸款的數(shù)額是400÷4＝100（萬(wàn)元）。

故本題選A。9、2，2，4，12，48，（

）。

A：96

B：120

C：156D：240

正確答案選項(xiàng)：D解析：相鄰兩項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商數(shù)列。，得1、2、3、4，是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為5，故所求項(xiàng)。

故本題選D。

10、4，12，9，9，20，9，（）

A：9B：11

C：40

D：43正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查多重?cái)?shù)列。數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，交叉來(lái)看，奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列為4、9、20、（

），各項(xiàng)之間隱約存在2倍關(guān)系，考慮遞推，4×2+1=9，9×2+2=20，20×2+3=（43），故所求項(xiàng)為43。驗(yàn)證偶數(shù)項(xiàng)規(guī)律，12、9、9，做差得3、0，猜測(cè)差數(shù)列是公差為-3的等差數(shù)列。

故本題選D。

11、某研究生院今年的研一新生共1305人，比去年增加了，其中女生人數(shù)減少，男生人數(shù)增加，則該院今年的研一新生中有男生（）人。

A：790

B：805C：825

D：865?

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：今年的研一新生共1305人，比去年增加了，則去年研一新生總?cè)藬?shù)；根據(jù)線段法，女生與男生人數(shù)的增長(zhǎng)率的線段距離之比為，由于增長(zhǎng)率線段距離之比與基期量成反比，則有去年女生與男生的人數(shù)之比為2:3，因此去年男生的人數(shù)為，則今年的研一新生中男生人數(shù)為。

方法二:，即，人數(shù)必須為整數(shù)，所以今年男生人數(shù)必須為11的倍數(shù)，僅C項(xiàng)符合。

故本題選C。12、

A：66

B：65

C：64

D：63

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察數(shù)列沒(méi)有明顯特征，優(yōu)先考慮作差，作差無(wú)規(guī)律，考慮相鄰兩項(xiàng)作和，得到新數(shù)列：1，3，9，27，新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，故下一項(xiàng)為81，所以，得

故本題選A。13、6

3

3

0

3

（

）6

A：-3

B：-2

C：2

D：3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，做差后無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推。觀察可發(fā)現(xiàn)：、、，所得規(guī)律為第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)，故題干所求項(xiàng)，代入驗(yàn)證，滿足此項(xiàng)規(guī)律。故本題選A。14、2，6，24，120，720，（）。

A：2160

B：1440

C：5040

D：3600正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察所給數(shù)列，倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商。后項(xiàng)除以前項(xiàng)得到：3，4，5，6，（

），為自然數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為7，因此所求項(xiàng)為。

故本題選C。15、已知一內(nèi)直徑為50cm，內(nèi)高100cm的圓柱形木桶，灌滿了濃度為20%的鹽水溶液，使其傾斜45度倒出部分溶液后放平，再加滿清水，問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少？

A：10%

B：12.5%

C：15%D：17.5%

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。

如圖所示：

當(dāng)木桶傾斜45°時(shí)，倒出的溶液體積是木桶容積的，剩余。又加滿清水，則濃度為原來(lái)的，即20%×＝15%。

故本題選C。

16、9，0，16，9，27，()

A：36B：49

C：64

D：22

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察數(shù)列中各項(xiàng)均為冪次數(shù)，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列，但很難找到規(guī)律，因此考慮原數(shù)列可能是多級(jí)數(shù)列，首先前后做差，仍然沒(méi)有明顯的規(guī)律，此時(shí)考慮做和，前后項(xiàng)相加得數(shù)列9、16、25、36、（），顯然是、、、、（），所以所求項(xiàng)。

故本題選D。

17、（），4，18，48，100，180A：

B：

C：

D：0

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：數(shù)列無(wú)明顯特征，變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。兩兩作差，，得到新數(shù)列：（），14，30，52，80，無(wú)規(guī)律；再次作差，，得到新數(shù)列：（），16，22，28，構(gòu)成公差為6的等差數(shù)列，則（）為10。因此，所求項(xiàng)為。

方法二：由于每個(gè)數(shù)字均為合數(shù)，故考慮因數(shù)分解。對(duì)數(shù)列各項(xiàng)因數(shù)分解可得：（），，，，，。乘號(hào)前是自然數(shù)列的平方數(shù)，乘號(hào)后是自然數(shù)列。則所求項(xiàng)

故本題選D。18、甲乙兩人今年共63歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，乙當(dāng)年的年齡是甲現(xiàn)在的年齡，那么現(xiàn)在甲（）歲。A：23

B：25

C：27

D：29

正確答案選項(xiàng)：C解析：

解法一：

本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。設(shè)甲今年x歲，乙今年y歲，則有x＋y＝63①。當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，乙當(dāng)年的年齡是甲現(xiàn)在的年齡，也就是說(shuō)，當(dāng)甲歲時(shí)，乙x歲，即（x－）年前，乙x歲，可以列以下方程：y－（x－）＝x②

由①②解得x=27，y=36。

故本題選C。

解法二：

本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。分別代入選項(xiàng)：

代入A選項(xiàng)，甲現(xiàn)在23歲，則乙現(xiàn)在63－23＝40歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，甲的年齡為20歲，乙的年齡為40－3＝37歲，不等于甲現(xiàn)在的23歲，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，甲現(xiàn)在25歲，則乙現(xiàn)在63－25＝38歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，甲的年齡為19歲，乙的年齡為38－6＝32歲，不等于甲現(xiàn)在的25歲，不符合題意，排除；

代入C選項(xiàng)，甲現(xiàn)在27歲，則乙現(xiàn)在63－27＝36歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，甲的年齡為18歲，乙的年齡為36－9＝27歲，等于甲現(xiàn)在的27歲，符合題意。

故本題選C。

19、甲、乙、丙三人繞圓形跑道賽跑。甲跑完一圈要1分鐘，乙跑完一圈要1分30秒，丙跑完一圈要1分15秒。現(xiàn)在三個(gè)人同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā)，則（

）分鐘后三人又在出發(fā)地相遇。

A：3

B：9C：10

D：15

正確答案選項(xiàng)：D

解析：將時(shí)間統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為秒，則甲跑完一圈需要60秒，乙需要90秒，丙需要75秒，求三人再次在出發(fā)地相遇的時(shí)間，即求60、90和75的最小公倍數(shù)。60、90和75的最小公倍數(shù)為900，900秒=15分鐘，所以15分鐘后三人又在出發(fā)地相遇。

故本題選D。

20、已知右圖中有兩個(gè)正方形，邊長(zhǎng)分別是8cm、5cm，則陰影部分的面積是（）。A：52.5

B：57

C：54.5

D：55

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

如圖連接輔助線AB，由于正方形對(duì)角線和邊長(zhǎng)所形成的夾角為，因此，因此ABC為直角三角形。AB為小正方形的對(duì)角線，，AC為大正方形的對(duì)角線，，則，，因此陰影部分面積為：故本題選A。

21、A：-4

B：-2

C：0

D：2

正確答案選項(xiàng)：B解析：題干圖形數(shù)陣，圍繞四個(gè)數(shù)值大小關(guān)系、倍數(shù)關(guān)系等尋找規(guī)律。觀察可知，右上角數(shù)字較大，考慮另外三個(gè)數(shù)字通過(guò)加減乘除運(yùn)算得出右上角數(shù)字。試算可得：14=2×6+2，5=1×3+2，8=1×4+4，即右上角=左上角×右下角+左下角。根據(jù)規(guī)律題目所求為10=3×4+？，？=-2。

故本題選B。22、某商店以400元的價(jià)格進(jìn)購(gòu)一批音箱，按480元定價(jià)售出，每天可售出8臺(tái)，若每降價(jià)10元，每天能多售出4臺(tái)。若要每天取得最大利潤(rùn)，應(yīng)將音箱定價(jià)：

A：440元

B：450元

C：460元

D：470元正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。設(shè)降x個(gè)10元，利潤(rùn)為y，根據(jù)“利潤(rùn)＝售價(jià)－成本”可以列式：y＝[（480－10x）－400]（8＋4x）＝40（8－x）（2＋x），可知一元二次方程在x＝－2或者x＝8的時(shí)候y＝0，則兩者的正中間y會(huì)取最大值8－（－2）＝10，10÷2＝5，則在x＝8－5＝3的時(shí)候y的值最大，所以當(dāng)降3個(gè)10元，即售價(jià)為450元。

故本題選B。

23、一件商品經(jīng)過(guò)兩次提價(jià)后的價(jià)格為3036元，如果兩次提價(jià)的比例分別為和，那么該商品的原價(jià)為（）。

A：2000元

B：2100元

C：2200元

D：2300元正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)原價(jià)為，則第一次提價(jià)后價(jià)格為，第二次提價(jià)后的價(jià)格為，根據(jù)兩次提價(jià)后價(jià)格為3036元列式：，解得

故本題選D。

24、一家早餐店只出售粥、饅頭和包子。粥有三種：大米粥、小米粥和綠豆粥，每份1元；饅頭有兩種：紅糖饅頭和牛奶饅頭，每個(gè)2元；包子只有一種三鮮大肉包，每個(gè)3元。陳某在這家店吃早餐，花了4元錢，假設(shè)陳某點(diǎn)的早餐不重樣，問(wèn)他吃到包子的概率是多少？

A：30%

B：35%

C：40%D：45%

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

由題可知，花費(fèi)4元的組合為：

（1）先從3種粥類中選2種，然后再?gòu)?種饅頭中選1種，共＝6（種）；

（2）先從3種粥類中選1種，然后再選1個(gè)三鮮大肉包，共×1＝3（種）；

（3）選擇2種饅頭，共＝1（種）。總情況共6+3+1=10（種）。吃到包子的情況數(shù)有3種，則概率為＝30%。

故本題選A。

25、請(qǐng)問(wèn)539能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除？（）

A：6個(gè)

B：8個(gè)

C：10個(gè)

D：12個(gè)正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析問(wèn)題

539能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除，即為找539約數(shù)的有幾個(gè)，故可將539拆成各約數(shù)相乘的形式，從而判斷其約數(shù)個(gè)數(shù)即可。若一個(gè)數(shù)的奇數(shù)位之和與偶數(shù)位之和的差能被11整除，則該數(shù)能被11整除。計(jì)算過(guò)程

對(duì)于539而言，奇數(shù)項(xiàng)之和為5+9=14，偶數(shù)位之和為3，差為14-3=11，故539能被11整除?？芍?39=1×539=11×49=77×7，可知，能整除539的自然數(shù)有：1、539、11、49、77、7這6個(gè)。

再次標(biāo)注答案

故本題選A。26、某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有10道選擇題，評(píng)分方法是每答對(duì)一道題得4分，答錯(cuò)一題扣2分，不答不得分。則本次競(jìng)賽最多有多少種可能的成績(jī)？

A：28B：30

C：32

D：36

正確答案選項(xiàng)：B

解析：當(dāng)?shù)梅譃樨?fù)時(shí)，最低分為10題全錯(cuò)，即分；當(dāng)?shù)梅譃檎龝r(shí)，最高分為10題全對(duì)，即40分。因?yàn)闊o(wú)論是得分還是扣分均為偶數(shù)，則最后得分也應(yīng)為偶數(shù)。從到40之間的偶數(shù)有31個(gè)。

容易知道，0到-20都可以取到（控制錯(cuò)題和不答題數(shù)），040之間4的倍數(shù)都能取到（控制對(duì)題和不答題數(shù)）。

至于0

故31個(gè)偶數(shù)中，只有38分無(wú)法得到，其他數(shù)字均能取到，故有30種可能。故本題選B。

27、某人去應(yīng)聘，有兩家公司皆同意錄用。甲公司給出的待遇是每個(gè)月工資1200元，年終獎(jiǎng)1600元；乙公司給出的待遇是第一個(gè)月1000元，以后每月比前一個(gè)月增加100元，無(wú)年終獎(jiǎng)。如果合同都是簽一年，僅從經(jīng)濟(jì)收入方面考慮，你認(rèn)為到哪家公司合算？

A：甲公司

B：乙公司

C：一樣合算

D：無(wú)法判斷正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查數(shù)列問(wèn)題。

根據(jù)題意，去甲公司一年的經(jīng)濟(jì)收入為1200×12＋1600＝16000（元）；乙公司第一個(gè)月1000元，第12個(gè)月工資為1000＋（12－1）×100＝2100，根據(jù)等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，可知去乙公司一年的經(jīng)濟(jì)收入為（1000＋2100）×12÷2＝18600（元），故去乙公司更合算。

故本題選B。

28、某生產(chǎn)車間工人甲某和乙某一共加工170個(gè)零件，其中乙某加工零件個(gè)數(shù)的比甲某加工零件個(gè)數(shù)的少10個(gè)，則可知甲某一共加工了90個(gè)零件。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)甲加工了個(gè)零件，乙加工了個(gè)零件，根據(jù)題干甲某和乙某一共加工170個(gè)零件，可得方程···①，乙某加工零件個(gè)數(shù)的比甲某加工零件個(gè)數(shù)的少10個(gè)可得方程···②，聯(lián)立方程①②，解得，。

故本題選正確。29、將面積為100平方厘米的正方形紙片，連接各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)可以剪出一個(gè)面積為（）平方厘米的正方形。

A：10

B：30

C：40D：50

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

根據(jù)“連接各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)”，可知剪出正方形（特殊菱形），根據(jù)菱形面積公式：S＝ab（a、b為菱形對(duì)角線長(zhǎng)度，即原正方形邊長(zhǎng)），可知面積為S＝×100，即面積為50平方厘米。

故本題選D。

30、某單位用59元采購(gòu)了甲乙兩種筆記本，兩種筆記本的單價(jià)分別為3元，7元。若錢恰好用完，則這兩種筆記本最多可買的數(shù)量是共（）本。

A：9B：13

C：17

D：19

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查不定方程問(wèn)題。

設(shè)3元，7元的筆記本分別購(gòu)買了x本，y本，根據(jù)題目已知條件，可列方程3x＋7y＝59，若想要筆記本的數(shù)量最多，則盡可能的多買3元的筆記本，少買7元的筆記本，解得y的最小值應(yīng)該是2，此時(shí)x可以取整數(shù)，x＝15，則共買2＋15＝17（本）。

故本題選C。31、2019年，某公司銷售的某醫(yī)療設(shè)備臺(tái)數(shù)比2018年上升了但是每臺(tái)醫(yī)療設(shè)備的價(jià)格比2018年下降，若2019年該醫(yī)療設(shè)備的銷售額是5400萬(wàn)元，則2018年的銷售額為（）萬(wàn)元。

A：5000

B：4000

C：6000

D：4500

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)題意，設(shè)2018年銷售醫(yī)療設(shè)備為臺(tái)，每臺(tái)醫(yī)療設(shè)備價(jià)格為萬(wàn)元，則2019年銷售醫(yī)療設(shè)備為臺(tái)，每臺(tái)醫(yī)療設(shè)備價(jià)格為萬(wàn)元，可列方程，解得萬(wàn)元，故2018年的銷售額為5000萬(wàn)元。

故本題選A。

32、將濃度分別95%、50%的酒精溶液混合配成75%的酒精溶液1800克，分別需要95%、50%的酒精溶液：

A：600克、1200克

B：1200克、600克

C：1000克、800克

D：900克、900克正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。需要95%、50%的酒精溶液分別設(shè)為x克、y克，根據(jù)題意可以列式x＋y＝1800，95%x＋50%y＝75%×1800，解得x＝1000，y＝800。

故本題選C。

解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

需要95%、50%的酒精溶液分別設(shè)為x克、y克，十字交叉如下：可知x∶y＝5∶4，總量為1800克，x溶液有1800×＝1000（克），則y溶液有800（克）。故本題選C。33、某小區(qū)進(jìn)行綠化改造，為居民提供了A、B兩套方案。最初支持方案A的人數(shù)比支持方案B的人數(shù)多四分之一，后來(lái)有6位選擇方案A的居民改選了方案B，最后方案B以多出方案A兩票勝出，則參與投票的共有（

）位居民。A：85

B：90

C：95

D：100正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：設(shè)最初支持B方案的人數(shù)為，則支持A方案的人數(shù)為。根據(jù)題意可列方程：，解得人。即最初支持B方案的有40人，最初支持A方案人數(shù)為人，因此，參與投票的共有人。

方法二：由支持方案A的人數(shù)比支持方案B的人數(shù)多，則有：，故故本題選B。

34、老張購(gòu)進(jìn)一批商品，共20件。銷售時(shí)每件合格的商品可以賺50元，不合格的商品一件虧20元。他賣出的這20件商品中有幾件是不合格的，那么賣出這批商品可能賺：

A：690元

B：720元

C：780元

D：850元

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。

設(shè)不合格的商品有x件，由共20件可知，合格商品有（20－x）件。根據(jù)每件合格的商品賺50元，不合格虧20元，可知總利潤(rùn)為50×（20－x）－20x，化簡(jiǎn)得1000－70x。

依次代入選項(xiàng)，A選項(xiàng)：若1000－70x＝690，解得x不是整數(shù)，排除；B選項(xiàng)：若1000－70x＝720，解得x＝4，滿足題意。

故本題選B。

35、兄弟二人比歲數(shù)，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)當(dāng)我是你今年的歲數(shù)時(shí)，你剛剛5歲?！钡艿軐?duì)哥哥說(shuō)：“當(dāng)我長(zhǎng)到你今年的歲數(shù)時(shí)，你就是17歲了?！备鶕?jù)兄弟的這段話，哥哥今年多少歲？

A：13

B：12

C：10

D：9

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查年齡問(wèn)題。

設(shè)哥哥弟弟之間年齡差為x歲，利用年齡問(wèn)題的平均分段法可得，3x＝17－5，解得x＝4歲。所以哥哥今年的年齡為17－4＝13歲。故本題選A。

【解析拓展】

當(dāng)題干中出現(xiàn)“你對(duì)我說(shuō)…，我對(duì)你說(shuō)…”時(shí)，可使用年齡平均分段法解題，即根據(jù)年齡差不變可得，3倍的年齡差=（最大值－最小值）。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、女性容易彎腰駝背，練藝術(shù)體操可以________脊椎，很多波浪形的動(dòng)作是藝術(shù)體操獨(dú)有的，符合女性比較柔軟的身體特性，柔和的舞蹈動(dòng)作可以釋放煩惱，________心情。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：矯正

改進(jìn)

B：校正

改善C：矯正

改善

D：校正

改良

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析第一空。根據(jù)“藝術(shù)體操可以________脊椎”，可知與“脊椎”搭配，B項(xiàng)和D項(xiàng)“校正”指校對(duì)更正文字、位置上的偏差和錯(cuò)誤，不符合文意，排除；A項(xiàng)和C項(xiàng)“矯正”糾正生理毛病和錯(cuò)誤偏差，符合文意。分析第二空。與“心情”搭配，A項(xiàng)“改進(jìn)”指改變?cè)袪顩r，使得到提高，與“心情”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“改善”指使原來(lái)的狀況變好，主要修飾狀態(tài)、心情等，符合文意。

故本題選C。

【解析拓展】改良：去掉事物的某些缺點(diǎn)，使之更符合要求，一般用來(lái)修飾“方法”“機(jī)器”等。

2、研究表明：把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量；不用洗衣機(jī)甩衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

作者通過(guò)這段文字最可能想表達(dá)的意思是（）。A：自然的生活方式能夠節(jié)能

B：節(jié)能意識(shí)十分重要

C：普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)D：節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段通過(guò)講述在電動(dòng)跑步機(jī)上鍛煉改為公園慢跑等事例說(shuō)明生活中各個(gè)方面都可減少二氧化碳的排放量，這些行為的主體都是普通民眾，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段中前面兩個(gè)例子“公園慢跑”“自然晾干”都可以體現(xiàn)自然的生活方式，但是“電腦”和“沐浴噴頭”的并不能體現(xiàn)“自然”二字，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段中未表述節(jié)能意識(shí)的重要性，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，具有較強(qiáng)干擾性，“一點(diǎn)一滴”形容微小零星，說(shuō)明只是舉手之勞，但文中例舉的大部分事情并沒(méi)有體現(xiàn)“輕易”，其共同點(diǎn)還是面對(duì)廣大民眾，與文段不符，排除。

故本題選C。3、①上學(xué)是為了接受好的教育

②在這個(gè)過(guò)程中，最重要的也是首要的一件事是：認(rèn)識(shí)到你未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人

③但正如儲(chǔ)蓄不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為投資一樣

④上學(xué)也并不意味著一定能接受到好的教育

⑤上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而必須經(jīng)歷的過(guò)程

⑥我們之所以送孩子上學(xué)，并不是因?yàn)楹⒆颖仨氁蠈W(xué)，而是因?yàn)樗麄円獮槲磥?lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備

將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：③①②④⑥⑤

B：④⑤③⑥②①

C：①③④⑥⑤②D：⑤③②①④⑥

正確答案選項(xiàng)：C

解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③以“但”作為開(kāi)頭，④中有表并列的關(guān)聯(lián)詞“也”，均為關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作為首句，排除A、B兩項(xiàng)。接下來(lái)可根據(jù)②中出現(xiàn)的指代詞“這個(gè)過(guò)程”找指代對(duì)象。觀察選項(xiàng)C、D項(xiàng)，判斷②前接③還是⑤，只有⑤談到“上學(xué)是······的過(guò)程”，可與②中的“這個(gè)過(guò)程”形成對(duì)應(yīng)，因此⑤②捆綁，排除D項(xiàng)。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊督逃菫榱苏J(rèn)識(shí)到你未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人》

4、為了轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施“限塑令”。無(wú)節(jié)制地使用塑料袋，是多年來(lái)人們盛行便利消費(fèi)最典型的嗜好之一。要使戒除這一嗜好成為人們的自覺(jué)行為，單讓公眾理解“限塑”意義在于遏制白色污染，這只是“單維型”環(huán)?？破找庾R(shí)。其實(shí)“限塑”的意義還在于節(jié)約塑料的來(lái)源——石油資源、減排二氧化碳。這是一種“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識(shí)。數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)減少10%的塑料袋，可節(jié)省生產(chǎn)塑料袋的能耗約1.2萬(wàn)噸標(biāo)煤，減排31萬(wàn)噸二氧化碳。關(guān)聯(lián)型環(huán)保意識(shí)不僅能引導(dǎo)公眾明白“限塑就是節(jié)油節(jié)能”，也引導(dǎo)公眾覺(jué)悟到“節(jié)水也是節(jié)能”，覺(jué)悟到改變使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好與節(jié)能、減少碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化的關(guān)系。對(duì)這段話的主旨概括得最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A：“限塑”的意義不僅在于遏制白色污染，還在于節(jié)約塑料的來(lái)源

B：“單維型”的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該轉(zhuǎn)向“關(guān)聯(lián)型”的節(jié)能環(huán)保意識(shí)

C：應(yīng)該以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識(shí)”戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好

D：轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式的途徑之一，是以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識(shí)”戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段先講了我國(guó)通過(guò)實(shí)行“限塑令”來(lái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式，并指出這只是“單維型”環(huán)保科普意識(shí)，最后指出“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識(shí)對(duì)于實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式的重要性。因此文段為“分—總”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)位于文段最后一句，說(shuō)的是通過(guò)“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識(shí)可以改變“一次性”用品的消費(fèi)嗜好從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活方式。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：非重點(diǎn)內(nèi)容。B項(xiàng)：沒(méi)體現(xiàn)出重點(diǎn)句中“改變使用‘一次性’用品的消費(fèi)嗜好與節(jié)能”。C項(xiàng)：表述沒(méi)有D項(xiàng)全面。

5、每個(gè)人心中都有一道心理防御墻，其好處是能保護(hù)自尊心，不讓自己心理崩潰；壞處是讓人無(wú)法理性地對(duì)待問(wèn)題、做出最好的決定，更會(huì)導(dǎo)致與他人的激烈沖突。防御機(jī)制和成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切，是人格的主要組成部分。________________，因此，如果我們能夠了解自已和別人的習(xí)慣化的心理防御機(jī)制，那么防御機(jī)制對(duì)人際關(guān)系的消極影響就會(huì)減少；如果我們自己能有意識(shí)地多使用積極的防御機(jī)制，無(wú)疑會(huì)促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：人們經(jīng)常在無(wú)意識(shí)中以習(xí)慣化了的某種防御機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)心理危機(jī)

B：防御機(jī)制是為避免痛苦、緊張、焦慮、尷尬等心理而做出的調(diào)整C：人類習(xí)慣用逃避和消極方法減輕自己在挫折或沖突時(shí)感受的痛苦

D：各種類型的消極心理防衛(wèi)機(jī)制通?？偸呛心撤N自欺欺人的成分

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段中間，前文首先介紹心理防御墻的好處和壞處，接著說(shuō)道防御機(jī)制和成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切。后文“因此”引出結(jié)論，如果了解習(xí)慣化的心理防御機(jī)制，那么消極影響就會(huì)減少。因此，橫線處引出新話題“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)都沒(méi)有提到“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”，話題不一致。C項(xiàng)有“習(xí)慣”，但不是“防御機(jī)制”，而是“逃避和消極方法”，防御機(jī)制有消極也有積極的。

故本題選A。6、上世紀(jì)七十年代，湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū)，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到“以相馬立名天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

A：相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰

B：《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專著

C：相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展

D：相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⒏鬟x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。

A項(xiàng)，由“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車站演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高”可知，車站逐漸被淘汰使得馬的身價(jià)越來(lái)越高，“相馬技術(shù)”無(wú)中生有，且選項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，排除；

B項(xiàng)，由文段首句“其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》”可知，并沒(méi)有提到其作者，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，由文段尾句“傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到了十個(gè)相馬家”可知，選項(xiàng)表述正確，《呂氏春秋》是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品，說(shuō)明相馬師在漢代之前就存在了，當(dāng)選。

故本題選D。7、許多人知道，肉毒桿菌毒素可用于美容除皺，但它也是一種劇毒物質(zhì)，只要依托載體進(jìn)入血液就可能致命?？茖W(xué)家破解了該毒素載體的結(jié)構(gòu)，可讓這種載體“改邪歸正”。他們弄清楚了毒素進(jìn)入血液的分子機(jī)理，即名為血凝素復(fù)合體的載體會(huì)與病人腸道上皮細(xì)胞的蛋白結(jié)合，毒素由此可“偷越”腸道的上皮屏障，進(jìn)入血液循環(huán)。因此，他們制造了一種突變版的血凝素復(fù)合體，這樣，相關(guān)蛋白就不再幫助毒素進(jìn)入血液了。

根據(jù)這段文字可以推出：A：研發(fā)血凝素藥劑可化解肉毒桿菌毒性

B：改變?nèi)舛緱U菌毒素結(jié)構(gòu)可消除其毒性

C：肉毒桿菌毒素的抑制劑已經(jīng)找到

D：肉毒桿菌毒素用于美容可能致命

正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)，“可能”表述溫和，且根據(jù)文段“肉毒桿菌毒素可用于美容除皺，但它也是一種劇毒物質(zhì)，只要依托載體進(jìn)入血液就可能致命”可知，D項(xiàng)表述正確。

A、B兩項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家破解了該毒素載體的結(jié)構(gòu)”可知，科學(xué)家可以通過(guò)對(duì)毒素“載體”的改變將毒素阻隔在身體外，而并非“化解肉毒桿菌毒性”、“消除其毒性”，故A、B兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“肉毒桿菌毒素的抑制劑”指對(duì)毒性的抑制，而文段論述的是阻止其進(jìn)入身體，并非抑制了毒性，與文意不符，故排除。故本題選D。

【文段出處】《肉毒桿菌毒素致命載體可“改邪歸正”》

8、青年馬克思臨近畢業(yè)、謀劃前途時(shí)，決心選擇“最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”，后來(lái)，即使陷于沒(méi)錢買面包的境地，他也未曾背棄誓言?！澳昙o(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就丟性命”的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，青年賀龍拋棄高官厚祿、青年彭湃舍棄“烏鴉都飛不過(guò)”的萬(wàn)貫田產(chǎn)，皆因“主義”而義無(wú)反顧。有了精神的覺(jué)醒，一個(gè)人就不難做到處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，就能夠從高尚工作中收獲快樂(lè)，在舍我其誰(shuí)中成就大寫(xiě)人生。

這段文字最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）。A：燃旺生命之火，成就不凡人生

B：覺(jué)醒之意識(shí)，鑄就無(wú)悔之青春C：肩負(fù)新使命，踏上新征程D：青年的覺(jué)醒就是世界的未來(lái)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇引用馬克思、賀龍、澎湃的例子，說(shuō)明“誓言、主義”的重要性，尾句總結(jié)全文，說(shuō)明“有了精神的覺(jué)醒，一個(gè)人就不難做到處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，就能夠從高尚工作中收獲快樂(lè)，在舍我其誰(shuí)中成就大寫(xiě)人生”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)精神覺(jué)醒對(duì)青年人生的的重要意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C項(xiàng)偏離核心話題“覺(jué)醒”，排除；

D項(xiàng)，“世界的未來(lái)”無(wú)中生有，文段并未提及，排除。

故本題選B。

【出處】人民日?qǐng)?bào)《青年不可一日無(wú)覺(jué)醒》9、________。當(dāng)前，全科醫(yī)生有著巨大的學(xué)習(xí)需求，然而全科醫(yī)生參加醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)常受到約束。建議廣泛創(chuàng)造平臺(tái)，為全科醫(yī)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，提高他們的醫(yī)療技術(shù)和管理水平；加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)科研帶教學(xué)習(xí)，提高全科醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)地位。

根據(jù)這段話的意思，適合填入段首的一句是（）。

A：我們要為全科醫(yī)生創(chuàng)造更好的平臺(tái)

B：我們要鼓勵(lì)全科醫(yī)生積極參加學(xué)習(xí)

C：我們要提高全科醫(yī)生的水平和地位

D：我們要加強(qiáng)全科醫(yī)生的培養(yǎng)與培訓(xùn)

正確答案選項(xiàng)：D解析：文段先介紹全科醫(yī)生有著巨大的學(xué)習(xí)需求這一背景，然后提出要?jiǎng)?chuàng)造平臺(tái)，為全科醫(yī)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。文段主旨在于增加全科醫(yī)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，橫線處應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)文段主旨的，即加強(qiáng)全科醫(yī)生的培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)均未提及為全科醫(yī)生創(chuàng)造條件加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，且C項(xiàng)“提高全科醫(yī)生的水平和地位”無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)醫(yī)生學(xué)習(xí)，而文段意在說(shuō)明為醫(yī)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，排除。

故本題選D。

【文段出處】《全科醫(yī)生應(yīng)得到更多關(guān)注》

10、現(xiàn)今青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，已不僅僅是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這樣的單一問(wèn)題。直播等新形式的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)方式的興起，讓青少年所需要面對(duì)的網(wǎng)絡(luò)誘惑越來(lái)越多。此前就有媒體報(bào)道小學(xué)生為打賞主播，偷偷花掉家里數(shù)萬(wàn)積蓄；農(nóng)村少年正在被手機(jī)游戲吞沒(méi)，手游癮成為鄉(xiāng)村“流行病”等。

以上文字意在說(shuō)明：

A：青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有了新形式B：手游已成為鄉(xiāng)村的“流行病”

C：解決青少年沉迷絡(luò)問(wèn)題己迫在眉睫

D：直播等網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)形式讓青少年沉迷正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段首句先提出現(xiàn)今青少年有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和直播等問(wèn)題，接著以青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害舉例論證，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句提出問(wèn)題，應(yīng)在選項(xiàng)中優(yōu)選解決“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”的對(duì)策。A項(xiàng)和D項(xiàng)：均是問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：是例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是解決問(wèn)題的對(duì)策，符合文段意圖。

故本題選C。11、玉不琢不成器，竹不鑿難成笛。吃苦是一種歷練、是種積累，更是種寶貴的人生財(cái)富。艱難困苦玉汝于成。實(shí)踐反復(fù)證明，一個(gè)人只有在艱難困苦中迎難而上，主動(dòng)出擊，才能創(chuàng)造機(jī)遇，有所成就。______，即使環(huán)境再好，也只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇，碌碌無(wú)為。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：如若不以正確的價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己B：如若不選擇吃苦和奉獻(xiàn)

C：如若安于享樂(lè)，不思進(jìn)取

D：如若隨波逐流，安于現(xiàn)狀?

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)頭指出，“吃苦是一種歷練……”之后說(shuō)明了面對(duì)困苦迎難而上才能創(chuàng)造機(jī)遇，有所成就。由橫線后“只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇，碌碌無(wú)為”可知，橫線處的做法應(yīng)該和空前“在艱難困苦中迎難而上，主動(dòng)出擊”相反，C項(xiàng)“安于享樂(lè)，不思進(jìn)取”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段沒(méi)有提到價(jià)值觀問(wèn)題，A項(xiàng)和文段話題無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“奉獻(xiàn)”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，沒(méi)有主見(jiàn)，盲目地隨著別人行動(dòng)，文段體現(xiàn)的是面對(duì)“艱難困苦”的態(tài)度，沒(méi)有體現(xiàn)盲目從眾，排除。

故本題選C。【出處】《年輕干部不妨多點(diǎn)“自討苦吃”》

12、閱讀下文，回答問(wèn)題。

早在1949年，一位名叫DonaldHebb的心理學(xué)家提出了一個(gè)簡(jiǎn)單法則，來(lái)說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)如何塑造某個(gè)特定的神經(jīng)回路。受巴甫洛夫著名的狗實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，Hebb的理論認(rèn)為在同一時(shí)間被激發(fā)的神經(jīng)元間的聯(lián)系會(huì)被強(qiáng)化。比如，鈴聲響時(shí)一個(gè)神經(jīng)元被激發(fā)，在同一時(shí)間食物的出現(xiàn)會(huì)激發(fā)附近的另一個(gè)神經(jīng)元，那么這兩個(gè)神經(jīng)元間的聯(lián)系就會(huì)強(qiáng)化，形成一個(gè)細(xì)胞回路，記住這兩個(gè)事物之間存在著聯(lián)系。

不是所有輸入信號(hào)都能激發(fā)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生自己的信號(hào)。神經(jīng)元就像個(gè)微處理芯片，它通過(guò)突觸接收大量的信號(hào)。并且不斷地把從突觸接收到的輸入信號(hào)進(jìn)行整合。但不同的是，微處理器有許多輸出途徑，神經(jīng)元?jiǎng)t只有一個(gè)，就是它的軸突。所以，神經(jīng)元對(duì)輸入信號(hào)的反應(yīng)方式只有一個(gè)：要么通過(guò)軸突激發(fā)一個(gè)沖動(dòng)，向回路中相鄰的一個(gè)神經(jīng)元發(fā)出信號(hào)，要么相反，不發(fā)出信號(hào)。

當(dāng)神經(jīng)元接收這樣一個(gè)信號(hào)時(shí)，它的樹(shù)突上的跨膜電位差輕微地升高，這種膜電位的局部改變被稱為神經(jīng)元突觸的"激發(fā)"。當(dāng)突觸快速、高頻地激發(fā)，就會(huì)發(fā)生一過(guò)性強(qiáng)化，即在短時(shí)記憶形成過(guò)程中觀察到的變化。但是通常單個(gè)突觸短暫地激發(fā)不足以使一個(gè)神經(jīng)元發(fā)放沖動(dòng)，即術(shù)語(yǔ)稱的動(dòng)作電位。當(dāng)神經(jīng)元的許多突觸一起激發(fā)，共同的作用下就會(huì)改變神經(jīng)元膜電位，產(chǎn)生動(dòng)作電位，把信號(hào)傳遞到回路中的另一個(gè)神經(jīng)元。

Hebb認(rèn)為，就像管弦樂(lè)隊(duì)的一個(gè)不合拍的演奏者一樣，如果神經(jīng)元上的一個(gè)突觸不能和其他的突觸同步激發(fā)，就會(huì)被當(dāng)作蹩腳的角色剔除。但是那些同步激發(fā)的突觸--其強(qiáng)度足以使神經(jīng)元發(fā)放動(dòng)作電位--就會(huì)被強(qiáng)化。這樣一來(lái)，大腦根據(jù)神經(jīng)沖動(dòng)流的方向，發(fā)展神經(jīng)回路，逐步精化和完善，建立起大腦神經(jīng)元間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。

（1）、下列對(duì)神經(jīng)元的理解，錯(cuò)誤的是（）A：神經(jīng)元將輸入信號(hào)進(jìn)行整合后，決定是否發(fā)送信號(hào)

B：神經(jīng)元通過(guò)突觸接受、發(fā)送信號(hào)

C：神經(jīng)元接受信號(hào)會(huì)導(dǎo)致其膜電位的改變，從而產(chǎn)生動(dòng)作電位

D：神經(jīng)元的突觸數(shù)量不是一成不變的

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于篇章閱讀里的細(xì)節(jié)判斷題。

A項(xiàng)，第一段中提到“不是所有輸入信號(hào)都能激發(fā)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生自己的信號(hào)。神經(jīng)元就像個(gè)微處理芯片，它通過(guò)突觸接收大量的信號(hào)，并且不斷地把從突觸接收到的輸入信號(hào)進(jìn)行整合”，可見(jiàn)神經(jīng)元整合信號(hào)。由“神經(jīng)元對(duì)輸入信號(hào)的反應(yīng)方式只有一個(gè)：要么通過(guò)軸突激發(fā)一個(gè)沖動(dòng)，向回路中相鄰的一個(gè)神經(jīng)元發(fā)出信號(hào)，要么相反，不發(fā)出信號(hào)”可知神經(jīng)元決定是否發(fā)送信號(hào)。該項(xiàng)說(shuō)法正確。

B項(xiàng)，由“神經(jīng)元就像個(gè)微處理芯片，它通過(guò)突觸接收大量的信號(hào)”可知，神經(jīng)元通過(guò)突觸接受信號(hào)；由“微處理器有許多輸出途徑，神經(jīng)元?jiǎng)t只有一個(gè)，就是它的軸突”和“要么通過(guò)軸突激發(fā)一個(gè)沖動(dòng)，向回路中相鄰的一個(gè)神經(jīng)元發(fā)出信號(hào)”可知，通過(guò)“軸突”發(fā)送信號(hào)，而不是通過(guò)“突觸”發(fā)送信號(hào)，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“當(dāng)神經(jīng)元的許多突觸一起激發(fā)，共同的作用下就會(huì)改變神經(jīng)元膜電位，產(chǎn)生動(dòng)作電位”可知，該項(xiàng)說(shuō)法正確。

D項(xiàng)，由“如果神經(jīng)元上的一個(gè)突觸不能和其他的突觸同步激發(fā)，就會(huì)被當(dāng)作蹩腳的角色剔除”可知，該項(xiàng)說(shuō)法正確。

本題為選非題，故正確答案為B

【出處】唐納德·赫布《赫布律理論》

（2）、根據(jù)文章，下列推斷正確的是：（）

A：與突觸聯(lián)系的酶和蛋白是形成記憶的關(guān)鍵所在B：神經(jīng)元接受到信號(hào)后，能夠使用多個(gè)突觸同步激發(fā)

C：神經(jīng)元的工作原理和計(jì)算機(jī)工作原理極為相似

D：巴甫洛夫與Hebb屬于同一哲學(xué)學(xué)派正確答案選項(xiàng)：B

解析：這是一道細(xì)節(jié)判斷題，將四個(gè)選項(xiàng)和原文對(duì)應(yīng)內(nèi)容一一比對(duì)即可。

A選項(xiàng)：定位第三段“當(dāng)突觸快速、高頻地激發(fā)，就會(huì)發(fā)生一過(guò)性強(qiáng)化，即在短時(shí)記憶形成過(guò)程中觀察到的變化”文中僅此處提到記憶，但未提到“酶和蛋白”，屬于“無(wú)中生有”，故排除；

B選項(xiàng)：定位第四段“但是”之后的內(nèi)容，可知神經(jīng)元接受信號(hào)后，突觸可以激發(fā)。符合原文，故選擇B選項(xiàng)。

C選項(xiàng)：“計(jì)算機(jī)工作原理”屬于“無(wú)中生有”，故排除；D選項(xiàng)：“同一哲學(xué)學(xué)派”未提及，故排除。

故本題選B?！境鎏帯刻萍{德·赫布《赫布律理論》（3）、根據(jù)短文信息，膜電位在神經(jīng)系統(tǒng)中的作用是：（）

A：引起神經(jīng)沖動(dòng)

B：形成記憶

C：激發(fā)神經(jīng)元突觸

D：使電位差輕微地升高

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題，考察的是對(duì)文段細(xì)節(jié)的理解，將選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文即可得出答案。定位原文，第三段“這種膜電位的局部改變被稱為神經(jīng)元突觸的‘激發(fā)’?！惫誓る娢辉谏窠?jīng)系統(tǒng)中的作用是“激發(fā)神經(jīng)元突觸”，對(duì)比選項(xiàng)，C和原文表達(dá)一致。A、B、D均不符合題意，排除。

故正確選項(xiàng)為C。

【出處】唐納德·赫布《赫布律理論》

（4）、文中舉“管弦樂(lè)隊(duì)”的事例，是為了：（）

A：闡述軸突具有激發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的功能

B：說(shuō)明神經(jīng)回路的運(yùn)行機(jī)制

C：說(shuō)明神經(jīng)元突觸被同步激發(fā)的重要性D：闡述神經(jīng)沖動(dòng)流向的不可逆性

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題，考察的是對(duì)文段細(xì)節(jié)的理解，將選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文即可得出答案。定位原文，“管弦樂(lè)隊(duì)”的事例出現(xiàn)在第四段，講到“如果神經(jīng)元上的一個(gè)突觸不能和其他的突觸同步激發(fā)，就會(huì)被當(dāng)作蹩腳的角色剔除”通過(guò)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行形象的說(shuō)明—-隊(duì)員不合格，會(huì)被剔除，影響整體性。神經(jīng)元突觸不合格，也會(huì)剔除，因此強(qiáng)調(diào)的是突觸之間的同步性。對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)和原文表達(dá)一致。A、B、D均不符合題意，排除。

故本題選C。

【出處】唐納德·赫布《赫布律理論》

（5）、下列對(duì)Hebb提出的“簡(jiǎn)單法則”描述正確的一項(xiàng)是：（）

A：它是一種類似于微處理芯片的工作原理B：它論證了軸突的重要性

C：它是巴甫洛夫著名的狗實(shí)驗(yàn)結(jié)論的證明

D：它用于解釋兩個(gè)神經(jīng)元之間的聯(lián)系

正確答案選項(xiàng)：D

解析：這是一道細(xì)節(jié)判斷題，將四個(gè)選項(xiàng)和原文對(duì)應(yīng)內(nèi)容一一比對(duì)即可。四個(gè)選項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)在第一，二段。

A選項(xiàng)：定位第二段“神經(jīng)元就像個(gè)微處理芯片”，A選項(xiàng)講到“簡(jiǎn)單法制”類似微處理芯片，不正確，故排除；

B選項(xiàng)：原文中未提及軸突重要性，排除；C選項(xiàng)：定位第一段“受巴甫洛夫著名的狗實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)”，并不是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論證明，偷換概念，故排除；

D選項(xiàng)：定位第一段“Hebb的理論認(rèn)為在同一時(shí)間被激發(fā)的神經(jīng)元間的聯(lián)系會(huì)被強(qiáng)化”，D選項(xiàng)忠于原文，故正確。

故本題選D

【出處】

唐納德·赫布《赫布律理論》

13、直接的交流和溝通，（）了民族隔膜，拉近了族群距離，（）從互惠互利的生意來(lái)說(shuō)，也實(shí)在是太便利了，（）不要說(shuō)民族融合、天下大同的美好愿景了。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：消滅要是就B：消除即便更

C：清除倘若就D：鏟除即使更

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，搭配“隔膜”，故A、B、C項(xiàng)都可以。D項(xiàng)“鏟除”無(wú)法搭配，“鏟除”一般搭配“鏟除禍根、鏟除舊習(xí)俗”，排除。

第二空，考查虛詞填空，分析句子之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系即可。分析文段會(huì)發(fā)現(xiàn)，后半段均在說(shuō)直接的交流和溝通帶來(lái)的意義，前面是對(duì)生意的意義，后面是對(duì)民族融合、天下大同的意義。從生意到民族國(guó)際，前后存在一個(gè)程度加重的表達(dá)，故填入的虛詞要體現(xiàn)遞進(jìn)的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng):“要是···就···”表達(dá)的是條件關(guān)系。例句：要是明天不下雨，我們就去爬山。與文段無(wú)關(guān)。C項(xiàng):“倘若···就···”表達(dá)的是假設(shè)關(guān)系。例句：倘若你不刷題就無(wú)法上岸。與文段無(wú)關(guān)。

故本題選B。14、20世紀(jì)90年代末期，由于常被偷獵，藏羚羊種群數(shù)量急劇下降，被列為“瀕?！蔽锓N，后來(lái)經(jīng)過(guò)有效保護(hù)，其野外種群數(shù)量達(dá)到20多萬(wàn)只，被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)。我國(guó)的東北虎、東北豹、亞洲象、朱鹮、揚(yáng)子鱷等重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加。

根據(jù)以上文段，下列說(shuō)法正確的是（）。

A：我國(guó)瀕危品種的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到樂(lè)觀狀態(tài)

B：我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效

C：東北虎的數(shù)量明顯增加，可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)

D：對(duì)瀕危物種的保護(hù)力度可以適當(dāng)減弱

正確答案選項(xiàng)：B

解析：此題為典型的細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)答案與原文一一對(duì)應(yīng)即可。A項(xiàng)，表述有誤，文段講的是“被調(diào)整到了“近?！钡燃?jí)”，說(shuō)明情況只是有所緩解，而不是已經(jīng)達(dá)到樂(lè)觀程度，排除。

B項(xiàng)，文段提到藏羚羊種群數(shù)量經(jīng)過(guò)有效保護(hù)，被調(diào)整到了“近危”等級(jí)，“重點(diǎn)保護(hù)物種數(shù)量，也顯著增加”，可以得出我國(guó)對(duì)野外瀕危物種的保護(hù)工作初現(xiàn)成效，符合文意。

C項(xiàng)，表述有誤，文段提到的是“藏羚羊種群”可以調(diào)整到“近?！钡燃?jí)，而不是“東北虎數(shù)量”，排除。

D項(xiàng)，文段呼吁的是對(duì)瀕危動(dòng)物的加強(qiáng)保護(hù)，“適當(dāng)減弱”無(wú)法體現(xiàn)，排除。

故本題選B。

【出處】人民網(wǎng)《別讓它們消失在故鄉(xiāng)》15、“人造太陽(yáng)”的原理，就是在這臺(tái)裝置的真空室內(nèi)加入少量的氫同位素氘或氚，通過(guò)類似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子，然后提高其密度、溫度使其發(fā)生聚變反應(yīng)，產(chǎn)生巨大的能量。

“人造太陽(yáng)”指（）。

A：由氫的同位素氘或氚組成的物質(zhì)

B：一間真空室

C：一臺(tái)裝置

D：會(huì)產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段首句“‘人造太陽(yáng)’的原理，就是在這臺(tái)裝置的真空室內(nèi)加入少量的氫同位素氘或氚……”，可知“人造太陽(yáng)”指的是一臺(tái)裝置，C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)“組成的物質(zhì)”、B項(xiàng)“真空室”、C項(xiàng)“產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)”，均與文意不符，排除。

故本題選C。16、先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起的作用到底哪一個(gè)重要？雙胞胎的研究對(duì)于回答這一問(wèn)題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論預(yù)言，如果把一對(duì)雙胞胎兒完全分開(kāi)撫養(yǎng)，同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長(zhǎng)大成人后，在性格等內(nèi)在特征上，前兩者之間決不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即唯遺傳因素決定論。

從以上論述最能推出以下哪個(gè)結(jié)論？

A：為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確，還需要進(jìn)一步的研究工作

B：雖然不能說(shuō)環(huán)境影響對(duì)于人的發(fā)展起唯一決定作用，但實(shí)際上起最重要的作用

C：環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的發(fā)展都起著重要的作用D：雙胞胎研究是不能令人滿意的，因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”可知，“還需進(jìn)一步研究”表述錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“但實(shí)際上其最重要作用”表述不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即唯遺傳因素決定論”可知，兩種因素都起著重要作用，符合文意。D項(xiàng)表述與題干無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

17、人的一生該接受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行。父母設(shè)法讓孩子逃避的，生活會(huì)強(qiáng)迫他補(bǔ)上?，F(xiàn)在逃避了，將來(lái)還得通通補(bǔ)上，你怎樣書(shū)寫(xiě)人生的答卷，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。哲人說(shuō)得明白，所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。最適合這段文字的標(biāo)題是：

A：命運(yùn)所贈(zèng)，早有標(biāo)價(jià)

B：想要收獲，請(qǐng)先付出C：勇敢面對(duì)人生磨難

D：努力書(shū)寫(xiě)人生答卷

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段首句提出人的一生該接受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行的觀點(diǎn)，接著對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，表明逃避的終將會(huì)通通補(bǔ)上，最后一句援引哲人的話再次進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是為文段主旨句的同義替換，適合做標(biāo)題。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：為援引部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“收獲與付出”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。18、在元代畫(huà)家的筆下，花鳥(niǎo)畫(huà)已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥(niǎo)畫(huà)家更把國(guó)家觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫(huà)中，有些畫(huà)家甚至將花鳥(niǎo)內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫(huà)家在創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。

這段文字意在：（）

A：介紹花鳥(niǎo)畫(huà)的發(fā)展歷史

B：說(shuō)明明清時(shí)期的“寫(xiě)畫(huà)”更具人文精神

C：強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境

D：說(shuō)明在不同時(shí)代背景下，畫(huà)畫(huà)被賦予了不同的時(shí)代意義正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先指出元代畫(huà)家的特點(diǎn)，即注重花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵，隨后介紹明清時(shí)期花鳥(niǎo)畫(huà)的特點(diǎn)，通過(guò)花鳥(niǎo)畫(huà)寄托人文精神、表達(dá)喜怒哀樂(lè)。文段尾句出現(xiàn)“因此”，對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作講究筆墨運(yùn)用，注重意境，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“發(fā)展歷史”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“寫(xiě)畫(huà)”無(wú)中生有，文段并未論述，排除；

D項(xiàng)，“畫(huà)畫(huà)被賦予了不同的時(shí)代意義”為結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作注重的是意境，排除。

故本題選C。

19、人總是帶著局限甚至偏見(jiàn)去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來(lái)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是人類自己的行為、觀念；所以你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了，世界也就正確了，你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。這段話主要表達(dá)的意思是()。

A：要適當(dāng)使用精神勝利法

B：調(diào)適自己的內(nèi)心是最重要的C：世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓?/p>

D：不存在純粹客觀的世界

正確答案選項(xiàng)：B

解析：這是一道中心理解題。

由“你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了”、“你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。”可知文段是在強(qiáng)調(diào)內(nèi)心精神世界影響人的外在感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的重要性。B選項(xiàng)是文段中心觀點(diǎn)的同義替換選項(xiàng)，符合文意，當(dāng)選。A選項(xiàng)中“精神勝利法”的表述和文段不符，故排除。

我們可以改變的是我們的內(nèi)心想法，而不是世界的想法，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。世界本身就是純粹的、客觀的，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，故排除。

故本題選B。

20、為調(diào)和潮濕悶熱的天氣，東南亞菜普遍偏向重口味，無(wú)論是菜肴還是湯品，大多酸辣，很容易刺激味蕾，讓人忍不住________，在這個(gè)飲食界的酸辣帝國(guó)中，冬陰功湯堪稱東南亞菜肴中的________，以其獨(dú)特的口感吸引著世界各國(guó)食客。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：狼吞虎咽

翹楚

B：大快朵頤

翹楚

C：拍案叫絕

回首D：食不甘味

杰作

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，根據(jù)文段信息“東南亞菜偏向重口味”、“刺激味蕾”可知，此處表示形容東南亞菜味道好，吸引人。B項(xiàng)“大快朵頤”指大吃大嚼，痛痛快快地大吃一頓，C項(xiàng)“拍案叫絕”指的是是拍桌子叫好，形容非常贊賞，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“狼吞虎咽”指的形容吃東西又猛又急的樣子，側(cè)重強(qiáng)調(diào)吃得快，與前文東南亞菜味道好對(duì)應(yīng)不上，排除；D項(xiàng)“食不甘味”指的是吃東西不辯美味，常以形容心中憂慮或身體不好，不符合文段意思，排除。

第二空，搭配“冬陰功”，形容“冬陰功”在東南亞菜里面排名很前，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“翹楚”，而C項(xiàng)“回首”指的是指回頭、回頭看的意思，不符合語(yǔ)境，排除。

故本題選B。

【文段出處】《這道美食足以代表泰國(guó)！三百年國(guó)湯、東南亞頭牌······》21、當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起哈欠來(lái)，打哈欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳，還起到消除疲勞的作用。我們可以推出最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是：

A：打哈欠的人一定都很疲累

B：不常打哈欠的人體內(nèi)二氧化碳普遍過(guò)多

C：打哈欠不僅能使體內(nèi)氧氣和二氧化碳平衡，還可消除疲勞

D：我們要經(jīng)常打哈欠，有益身體健康

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)我們感到疲累時(shí)”，過(guò)于絕對(duì)，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不常打哈欠的人”屬無(wú)中生有，不符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“打哈欠是……更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳，還起到消除疲勞的作用”，C項(xiàng)“平衡”屬無(wú)中生有，不符合原文，D項(xiàng)符合原文。

故本題選D。

22、神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對(duì)動(dòng)物大腦的研究成果無(wú)法________移用到人的大腦上，從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)中間有著極大的________，很難自然過(guò)渡。因此，整個(gè)研究過(guò)程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：簡(jiǎn)單

差異

B：直接

跨度C：輕易

鴻溝

D：完全

阻礙

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”可知，人類大腦比動(dòng)物大腦更復(fù)雜、更特殊，所以對(duì)動(dòng)物大腦的研究成果不能直接運(yùn)用到人的大腦上，需要一些中間環(huán)節(jié)。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指容易理解、使用或處理；C項(xiàng)“輕易”指簡(jiǎn)單容易，二者僅體現(xiàn)了將動(dòng)物大腦研究移用到人的大腦上有難度，但是無(wú)法體現(xiàn)出“需要中間環(huán)節(jié)”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“完全”即全部，如填入則表示，動(dòng)物大腦的研究有一部分不適用于人類大腦，文段并無(wú)此意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。“跨度”泛指距離，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到關(guān)于人的臨床試驗(yàn)差距很大，無(wú)法直接轉(zhuǎn)換，因此填入“跨度”符合文意。

故本題選B。

【解析拓展】

直接：不經(jīng)過(guò)中間事物的（跟“間接”相對(duì)）。差異：差別，不相同的地方。鴻溝：比喻明顯的界線。阻礙：使不能順利通過(guò)或發(fā)展。23、①于是我們可以讓人類與機(jī)器共存，讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作②隨著未來(lái)人工智能和靈巧機(jī)器人的持續(xù)升級(jí)，我們會(huì)看到更多的同類事情

③即便我們可以通過(guò)學(xué)歷提升培養(yǎng)幾千人，未來(lái)我們可能面對(duì)的卻是幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面

④在以往的工業(yè)時(shí)代，工人普遍沒(méi)有受過(guò)基本教育，只要通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果

⑤在過(guò)去二十多年里，科技特別是人工智能的進(jìn)步，其作用不再是幫人類工作、和人類一起工作，而是替代人類的工作

⑥但是現(xiàn)在，一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中，可能以上的工作者都接受過(guò)高中教育，在這樣的基礎(chǔ)上，再去加強(qiáng)教育，提升技能的效果就非常有限了將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A：⑤②④①⑥③

B：⑤④②③⑥①C：④①⑤⑥③②

D：④⑥③②①⑤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑤句介紹在過(guò)去二十多年里人工智能的作用，④句指出工人通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)便可收到較好的效果，兩句話題不一致，不好確定首句。

觀察可知，⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“提升技能”的效果有限，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，由此可知，轉(zhuǎn)折前應(yīng)強(qiáng)調(diào)“提升技能”的效果很好，觀察選項(xiàng)，①④句中均指出“提升技能”有效果，而③⑤句均未提及此內(nèi)容，故③⑤句均不能和⑥句捆綁，排除B、C項(xiàng)。①句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“于是”，結(jié)論指出“讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作”，對(duì)比A、D項(xiàng)可知，④句中指出“在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果”，內(nèi)容與①句總結(jié)內(nèi)容一致，故④①句捆綁，而②句內(nèi)容與①句結(jié)論無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊督逃芊駧腿祟惷庥诒粰C(jī)器人取代》

24、依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

近年來(lái)，______全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，______科技領(lǐng)域仍不斷出現(xiàn)多點(diǎn)突破，形成了一批新的科技前沿。各主要國(guó)家的科技創(chuàng)新投入持續(xù)增加，國(guó)家創(chuàng)新體系______變革，形成了許多新戰(zhàn)略。

A：雖然但巨大

B：即使可深入

C：盡管但深刻

D：縱然但徹底正確答案選項(xiàng)：C

解析：第二空，前面講到“全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷”，后面說(shuō)“仍不斷出現(xiàn)多點(diǎn)突破，形成了一批新的科技前沿”，可知后文是對(duì)前文的轉(zhuǎn)折，故連接前后句子的詞應(yīng)是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)，“雖然……但……”C項(xiàng)，“盡管……但……”為常見(jiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，符合題意。B項(xiàng)，“即使······可······”D項(xiàng)，“縱然······但······”不是最規(guī)范的搭配關(guān)聯(lián)詞，排除B、D項(xiàng)。第三空，根據(jù)后文“改革形成了許多新戰(zhàn)略”此處體現(xiàn)的是國(guó)家創(chuàng)新體系的變革到位，“深刻”指深入、透徹，符合題意，而A項(xiàng)“巨大”無(wú)法體現(xiàn)文段變革到位的意思，排除。

故本題選C。

【出處】人民網(wǎng)《在應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)中建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)》

25、下列各句中，劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A：楚國(guó)的幾代國(guó)君繼承先祖“篳路藍(lán)縷”的精神，廣為發(fā)揚(yáng)，奮力開(kāi)拓。

B：其實(shí)，我事后想了想，我覺(jué)得那不是所謂的浪費(fèi)青春，那是甘之如飴。C：“鬼谷先生”，著名的思想家、謀略家，為縱橫之鼻祖，長(zhǎng)于持身養(yǎng)性，精于心理揣摩，深明剛?cè)嶂畡?shì)，通曉縱橫捭闔之術(shù)。

D：我滿腦子隨時(shí)隨地都是想的以前的經(jīng)歷，總是靜不下心來(lái)做該做的事，感覺(jué)心無(wú)旁騖。

正確答案選項(xiàng)：D

解析：D項(xiàng)，“心無(wú)旁騖”是指心中沒(méi)有另外的雜念，形容心思集中，專心致志，與原句中“靜不下心來(lái)做該做的事”前后矛盾，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，符合文中楚國(guó)國(guó)君繼承先祖開(kāi)創(chuàng)基業(yè)刻苦奮斗精神的語(yǔ)境，使用正確，排除；B項(xiàng)，“甘之如飴”表示甘愿承受艱難、痛苦，作謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，置于“是”后作賓語(yǔ)。同時(shí)，根據(jù)句中“不是……是……”句式可知，前后內(nèi)容感情色彩相反，“浪費(fèi)青春”體現(xiàn)消極色彩，“甘之如飴”體現(xiàn)積極色彩，恰好符合文中語(yǔ)境，排除；

C項(xiàng)，“縱橫捭闔”是指自如地橫豎開(kāi)合，戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士游說(shuō)的一種方法；又指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。鬼谷子先生為“思想家、謀略家、縱橫之鼻祖”，通曉縱橫捭闔之術(shù)符合史實(shí)和上下文語(yǔ)境，排除。

故本題選D。26、蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代科學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109°28”，銳角70°32”完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大、極堅(jiān)固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。

這段文字意在說(shuō)明：A：科學(xué)家從蜜蜂的飛行中獲得了航天飛機(jī)、字宙飛船等飛行器材的制造靈感

B：在日常生活中要注意觀察身邊的事物，激發(fā)創(chuàng)造力

C：人類對(duì)自然界的研究，對(duì)科技的發(fā)展起到了促進(jìn)作用

D：生物的構(gòu)造往往和科技產(chǎn)品有極大的相似性

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段第一部分描述人們根據(jù)蜂巢的構(gòu)造制作成了很多航天飛機(jī)等的理想材料。第二部分描述人們根據(jù)蜜蜂復(fù)眼的構(gòu)造原理研制了偏振光導(dǎo)航儀。文段為并列結(jié)構(gòu)，概括兩個(gè)部分可知作者意在強(qiáng)調(diào)人們研究生物可以促進(jìn)科技的發(fā)展。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：只涵蓋了并列的第一部分，不全面。B項(xiàng)：沒(méi)有提到“科技”這一共同話題。D項(xiàng)：只描述了生物構(gòu)造與科技產(chǎn)品的“相似性”，并沒(méi)有體現(xiàn)生物構(gòu)造對(duì)科技的促進(jìn)作用，不符合原文。

27、徜徉在這個(gè)花海中，常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中新鮮的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：意思B：意味

C：涵義

D：意義

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“通過(guò)思索才能明白蘊(yùn)含在道理中的東西”之意。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“意思”指語(yǔ)言文字等的意義；B項(xiàng)“意味”指含蓄的意思，情調(diào)，興趣，趣味；D項(xiàng)“意義”指價(jià)值、作用。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“涵義”指事物中所包含的意思，符合文意。

故本題選C。28、再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，拍攝者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的________從中獲得自以為有趣的信息，觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻________，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：判斷

浮想聯(lián)翩

B：偏好

熟視無(wú)睹

C：經(jīng)歷

走馬觀花

D：習(xí)慣

無(wú)動(dòng)于衷

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。根據(jù)橫線之后“從中獲得自以為有趣的信息”，可知觀看者會(huì)根據(jù)自己的喜好進(jìn)行判斷。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)。D項(xiàng)“習(xí)慣”指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)。二者均與文意不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“判斷”和B項(xiàng)“偏好”符合語(yǔ)境，保留。分析第二空。根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”，可知橫線填入的詞表示“不重視、不關(guān)注”之意。A項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“熟視無(wú)睹”指雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣。形容對(duì)某種事物漠不關(guān)心。符合語(yǔ)境，正確。

故本題選B。

【解析拓展】

判斷：指肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程。偏好：對(duì)某種事物特別愛(ài)好。熟視無(wú)睹：雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣，形容對(duì)某種事物漠不關(guān)心。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。

29、“企鵝”這個(gè)名字其實(shí)是企鵝從別的動(dòng)物那里繼承來(lái)的。很久以前——其實(shí)也就是一百五十多年，“企鵝”這個(gè)詞指的是分布在北大西洋的大海雀?！皃enguin”（企鵝），一詞來(lái)自于西班牙語(yǔ)的“penguin”是“肥胖的”，這個(gè)西班牙詞匯又來(lái)源于相同意思的拉丁語(yǔ)“pinguis”，原指大海雀。15世紀(jì)末，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，歐洲人陸續(xù)來(lái)到南半球，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在被稱為“企鵝”的鳥(niǎo)類，于是人們口口相傳：“原來(lái)不光是北半球有企鵝，南半球也有！”從那以后，現(xiàn)在的“企鵝”就獲得了“penguin”的名字，那么“企鵝”名稱原來(lái)的擁有者——大海雀現(xiàn)在怎么樣了呢？人們?yōu)榱双@取它們的肉，羽毛和油脂，250年時(shí)間把他們趕盡殺絕了，就這樣，“企鵝”這個(gè)名字現(xiàn)在就屬于主要分布在南半球，肥胖而且不會(huì)飛的鳥(niǎo)類了。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是（）。A：現(xiàn)在的企鵝繼承北大西洋的大海雀的名字作為專屬名稱有一百五十多年的歷史

B：現(xiàn)在被稱為“企鵝”的動(dòng)物和分布在北大西洋的大海雀是同一種動(dòng)物

C：在大海雀滅絕之后，現(xiàn)在的企鵝獲得“penguin”這個(gè)名字D：拉丁語(yǔ)的使用者最先發(fā)明并用“pinguis”命名了大海雀?

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“很久以前——其實(shí)也就是一百五十多年，‘企鵝’這個(gè)詞指的是分布在北大西洋的大海雀?！币约啊熬瓦@樣，‘企鵝’這個(gè)名字現(xiàn)在就屬于主要分布在南半球，肥胖而且不會(huì)飛的鳥(niǎo)類了”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)，根據(jù)文段“‘企鵝’這個(gè)名字其實(shí)是企鵝從別的動(dòng)物那里繼承來(lái)的······‘企鵝’這個(gè)詞指的是分布在北大西洋的大海雀?！笨芍?，選項(xiàng)“同一種動(dòng)物”表述錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)文段“很久以前——其實(shí)也就是一百五十多年·······‘penguin’（企鵝），一詞來(lái)自于西班牙語(yǔ)的‘penguin’是‘肥胖的’，這個(gè)西班牙詞匯又來(lái)源于相同意思的拉丁語(yǔ)‘pinguis’，原指大海雀”可知，并非大海雀滅絕后才獲得名字，表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，“拉丁語(yǔ)的使用者最先發(fā)明······”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選A。30、①玉器廠展品室里陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，________，真是________。

②故宮博物院的珍寶館里陳列著各種奇珍異寶、________，令人________。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：

A：活靈活現(xiàn)美不勝收古玩文物應(yīng)接不暇

B：活靈活現(xiàn)妙不可言古代遺物目不暇接

C：栩栩如生美不勝收古玩文物目不暇接

D：栩栩如生妙不可言古代遺物應(yīng)接不暇正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析第一空。根據(jù)“玉器廠展品室里陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異”可知，空格處要形容精美的玉雕藝術(shù)作品。A項(xiàng)和B項(xiàng)“活靈活現(xiàn)”指形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般，側(cè)重于表達(dá)像真的看到一樣逼真，不適合用來(lái)形容玉雕作品，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣，符合語(yǔ)境中玉雕藝術(shù)作品的逼真形象。

分析第四空。根據(jù)語(yǔ)境“各種奇珍異寶”可知，陳列的珍寶很多。C項(xiàng)“目不暇接”意思是指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。D項(xiàng)“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。二者都有東西多，看不過(guò)來(lái)的意思，但是“目不暇接”側(cè)重于指事物多，主動(dòng)的去看，但看不過(guò)來(lái)，而“應(yīng)接不暇”側(cè)重于指事物一個(gè)接一個(gè)來(lái)，被動(dòng)的應(yīng)付不過(guò)來(lái)，文段中說(shuō)的是陳列的玉器，則應(yīng)是主動(dòng)的看而看不過(guò)來(lái)，則“目不暇接”符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空和第三空?！懊啦粍偈铡敝杆际敲篮玫臇|西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境?！肮磐嫖奈铩蹦軌?qū)?yīng)故宮博物院。

故本題選C。

【解析拓展】

妙不可言：形容好得難以用文字、語(yǔ)言表達(dá)。31、一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問(wèn)底。

作者主要闡明的觀點(diǎn)是：

A：一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程

B：家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落

C：家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D：家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。文段首先指出“一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程”，接著說(shuō)明這一過(guò)程是家長(zhǎng)和教師是可以覺(jué)察出來(lái)的，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)和教師應(yīng)采取措施幫助孩子。最后通過(guò)假設(shè)情況來(lái)論證前文觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為文段具體表述，偏離重點(diǎn)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落”為文段作者主要觀點(diǎn)的同義替換。

故本題選B。

32、抽樣研究是許多定量研究都要涉及的重要環(huán)節(jié)，開(kāi)展定量研究時(shí)，要力求選擇適當(dāng)?shù)某闃臃椒▉?lái)提高抽樣精度，________樣本參數(shù)與總體參數(shù)之間的差異。當(dāng)前，不同學(xué)者與研究機(jī)構(gòu)對(duì)同一問(wèn)題的研究結(jié)果________，大多與抽樣方法有關(guān)。（）A：減少各執(zhí)一端

B：彌補(bǔ)南轅北轍

C：縮小大相徑庭D：控制大同小異

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，橫線處與“差異”進(jìn)行搭配，B、D項(xiàng)中“彌補(bǔ)差異”、“控制差異”搭配不當(dāng)，排除；A項(xiàng)“減少”、C項(xiàng)“縮小”與“差異”均搭配得當(dāng)，保留。

第二空，主要強(qiáng)調(diào)了由于抽樣方法的不同，研究結(jié)果也大不相同，A項(xiàng)“各執(zhí)一端”指堅(jiān)持自己的說(shuō)法，常用于爭(zhēng)論或辯論的語(yǔ)境，不能用來(lái)修飾“研究結(jié)果”，排除；C項(xiàng)“大相徑庭”形容彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，當(dāng)選。

補(bǔ)充：南轅北轍：心想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的相抵觸。

大同小異：大部分相同，只有小部分不同。

故本題選C。33、貝多芬曾多次________地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡，但他的仁慈和寬容沒(méi)有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：殫精竭慮B：好心好意

C：仁至義盡

D：苦口婆心正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“仁慈和寬容”可知貝多芬對(duì)小卡爾的勸誡是出于好心，故該空應(yīng)體現(xiàn)“好心”這一含義。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力，費(fèi)盡心思，常搭配事業(yè)，與“勸誡”不搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“好心好意”指懷著善意，是口語(yǔ)表述，不符合題干書(shū)面語(yǔ)風(fēng)格，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“仁至義盡”形容對(duì)人的善意和幫助已經(jīng)做到最大的限度，不能作狀語(yǔ)，一般用法是“對(duì)……已經(jīng)仁至義盡”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“苦口婆心”比喻善意而又耐心的勸導(dǎo)，符合語(yǔ)境。

故本題選D。

34、“谷歌虛擬大腦”是為模擬人腦細(xì)胞之間的相互交流、影響而設(shè)計(jì)的。通過(guò)模擬人腦中相互連接、相互溝通、相互影響的“神經(jīng)元”，由1000臺(tái)計(jì)算機(jī)、16000個(gè)處理器、10億個(gè)內(nèi)部節(jié)點(diǎn)相連接，形成一個(gè)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。當(dāng)有數(shù)據(jù)被送達(dá)這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，不同神經(jīng)元之間的關(guān)系就會(huì)發(fā)生改變，這種關(guān)系的變化使得該系統(tǒng)對(duì)某些特定數(shù)據(jù)形成反應(yīng)機(jī)制，從而讓系統(tǒng)具備學(xué)習(xí)能力，并且能夠在新輸入的數(shù)據(jù)中找出與學(xué)到的概念相對(duì)應(yīng)的部分，以達(dá)到識(shí)別的效果