九江2024年江西師范大學(xué)附屬柴桑區(qū)實驗學(xué)校(初中部小學(xué)部)-實驗幼兒園選調(diào)教師48人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第1頁
九江2024年江西師范大學(xué)附屬柴桑區(qū)實驗學(xué)校(初中部小學(xué)部)-實驗幼兒園選調(diào)教師48人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第2頁
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文檔簡介

[九江]2024年江西師范大學(xué)附屬柴桑區(qū)實驗學(xué)校(初中部小學(xué)部)_實驗幼兒園選調(diào)教師48人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、小張辦公室的表比標(biāo)準時間每小時慢8分鐘,若第一天早上8點小張將表對準,則第二天白天當(dāng)小張看到桌子上的表指著10點的時候,實際時間應(yīng)為()。

A:下午2:00

B:下午1:28C:中午12:16

D:下午3:14正確答案選項:B

解析:

本題考查鐘表問題。

該壞表每小時慢8分鐘,即走一圈需要68分鐘。現(xiàn)在從8點走到第二天的10點,走了26圈,過去了68×26=1768(分鐘),即29個小時又28分鐘,應(yīng)該是上午8點又過了5小時28分鐘,是下午1:28。

故本題選B。2、在1至1000的1000個自然數(shù)中,既不是4的倍數(shù),也不是5的倍數(shù)的數(shù)共有多少個?()A:600

B:550

C:500

D:450

正確答案選項:A解析:1到1000中4的倍數(shù)有個,5的倍數(shù)有個,既是4的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的有個,所以既不是4的倍數(shù)又不是5的倍數(shù)一共有

故本題選A。3、155、123、107、99、95、()。

A:91

B:92

C:93

D:94

正確答案選項:C

解析:數(shù)列無明顯特征,變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項作差,前項減后項,得到新數(shù)列:32,16,8,4,構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,故新數(shù)列下一項為。則所求項為。

故本題選C。4、商場搞抽獎活動,抽獎箱中有60個大小相同的小球,每15個小球是同一種花樣,為保證一次能夠取出3種相同花樣的小球,至少要取出()個小球

A:7

B:8

C:9

D:10

正確答案選項:C

解析:由題意可知共有種花樣。要保證一次能取出3種相同花樣小球,則最不利的情況是每種花樣小球都先取2個,此時再取一個球就能滿足條件,因此至少要取故本題選C。

5、,,,,,(

A:

B:

C:

D:

正確答案選項:A解析:觀察數(shù)列,各項均帶根號,考慮將數(shù)列形式統(tǒng)一之后再找規(guī)律。轉(zhuǎn)化后得到的新數(shù)列為:,,,,,()。根號下數(shù)字相鄰兩項之間倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮作商。將根號下數(shù)字相鄰兩項作商結(jié)果為1,2,3,4,(

),因此做商后最后一項為5,則新數(shù)列最后一項。

故本題選A。6、A:1

B:2

C:3

D:4正確答案選項:C

解析:方法一:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮對角線方向的數(shù)字關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn):

第一個圖形數(shù)字規(guī)律為;

第二個圖形數(shù)字規(guī)律為;

第三個圖形數(shù)字規(guī)律為。

故第四個圖形中,,所求項。方法二:圖形數(shù)陣,可考慮豎向或橫向的數(shù)字關(guān)系。

觀察發(fā)現(xiàn),豎向:

第一個圖形數(shù)字規(guī)律為;第二個圖形數(shù)字規(guī)律為;

第三個圖形數(shù)字規(guī)律為;

故第四個圖形中,所求項,所求項。

故本題選C。

7、有一個掛鐘,每小時敲一次鐘,幾點鐘就敲幾下,6點時,5秒鐘敲完,那么12點時,()秒鐘才能敲完。

A:9

B:10C:11

D:12

正確答案選項:B

解析:

解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由“每小時敲一次鐘,幾點鐘就敲幾下”得6點鐘,敲了6下,用了5秒鐘;則12點鐘,敲12下,是6下的2倍,用時也應(yīng)該是2倍,故用時5×2=10秒。

故本題選B。解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由“每小時敲一次鐘,幾點鐘就敲幾下”得6點鐘,敲了6下,用了5秒鐘,得敲一下鐘用的時間為5÷6=秒。則12點鐘,敲12下,用時為12×=10(秒)。

故本題選B。

8、科學(xué)家準備進行標(biāo)號為0、1、2、3、4、5的六項實驗,向大家傳授大氣物理知識,0號實驗不能放在第一項,最后一項的標(biāo)號要小于它前面相鄰一項的標(biāo)號,則實驗順序的可能種數(shù)為:

A:100B:200

C:300

D:400

正確答案選項:C

解析:本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合。

根據(jù)“0號實驗不能放在第一項,最后一項的標(biāo)號要小于它前面相鄰一項的標(biāo)號”可知,0號實驗有兩種放置情況:

情況一:0號實驗放在最后一項,共有=120(種);

情況二:0號實驗放在第2~4項(由于沒有比0號實驗更小的標(biāo)號,其不可以在第5項),在此基礎(chǔ)上從剩下五項實驗中選取三個放置剩下的前四項順序中,剩下兩項實驗按大小順序排至最后兩項,共有××1=180(種)。共有120+180=300(種)。

故本題選C。9、11,34,75,(),235。

A:138

B:139

C:140D:141

正確答案選項:C解析:本題考查冪次數(shù)列。觀察數(shù)列,數(shù)據(jù)在冪次數(shù)附近波動,考慮冪次修正數(shù)列。冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,所求項底數(shù)是5;指數(shù)為3的常數(shù)數(shù)列;修正項是公差為4的等差數(shù)列,所求項的修正項是11+4=15,則所求項為53+15=140。故本題選C。

10、如圖,在一個平行四邊形中,兩對平行于邊的直線將這個大平行四邊形的面積分為九個小平行四邊形,如果大平行四邊形的面積為99,而中間那個陰影部分(小平行四邊形)的面積為19,則四邊形ABCD的面積為______。

A:36

B:42C:48

D:59

正確答案選項:D

解析:根據(jù)題意,已知大平行四邊形的面積為,陰影部分面積為,則剩余空白部分面積為,4條虛線分別為陰影部分(小四邊形)周圍4個四邊形的對角線,將面積一分為二,則四邊形ABCD的面積為。

故本題選D。

11、某電子廠對11名女工進行績效評分,11名女工的得分恰好成等差數(shù)列,總得分1001分,后7名的平均得分89分,則前7名的平均得分是多少分?(

A:94B:93

C:92

D:91

正確答案選項:B

解析:根據(jù)題意可知11個得分構(gòu)成等差數(shù)列,則此數(shù)列的平均數(shù)就是中位數(shù)。第1-11名的中位數(shù)為第6名,故;后7名為第5-11名,中位數(shù)為第8名,故,則公差。前7名的平均分等于第1-7名的中位數(shù),即第4名的得分,故。

故本題選B。

12、有濃度為的酒精溶液若干千克,再加入30千克濃度為的酒精溶液混合后,酒精溶液的濃度為A:80

B:70

C:75D:85

正確答案選項:B

解析:方法一:設(shè)濃度的酒精為千克,混合后酒精溶液總共是千克,根據(jù)混合前后酒精總質(zhì)量不變。可以列方程如下:,解得千克,故混合后的酒精溶液為千克。

方法二:設(shè)有濃度為的酒精千克,根據(jù)線段法可知距離與量成反比,如圖所示:根據(jù)題意,可列式為:,解得,故混合后的酒精溶液有

故本題選B。13、1244,1270,1300,1338,1388,()。

A:1549

B:1586

C:1454

D:1421E:1426

正確答案選項:C

解析:觀察數(shù)列,數(shù)列逐步遞增且變化幅度較小,優(yōu)先考慮做差:經(jīng)過兩次做差得到一個公差為4的等差數(shù)列,因而數(shù)列下一項為,則二級數(shù)列下一項為,則原數(shù)列下一項為

故本題選C。

14、操場周長400米,小王、小華兩人同時從同一地點出發(fā),勻速相向而行,20秒后他們相遇。相遇后,小華立即調(diào)頭,3分20秒后,小王第一次追上小華。問小王追上小華的地點距原來的起點多少米?()

A:20

B:180

C:200D:220

正確答案選項:A

解析:根據(jù)“小王、小華兩人騎車同時從同一地點出發(fā),勻速相向而行,20秒后他們相遇”,可得···①,根據(jù)“相遇后,小華立即調(diào)頭,3分20秒后小王第一次追上小華()”,可得···②。由①②解得,,。當(dāng)兩人第一次相遇時再到小華掉頭小王追上小華時,小王走的時間為秒,小王所走總路程為米。操場周長為400米,米,小王的總路程為6個完整周長又多20米,所以距原來起點20米。

故本題選A。

15、某商家的新品毛衣剛開始賣300元一件,賣出若干件后,由于天氣回暖,商家開始降價銷售,于是購買量增加了一半,收入也比降價前增加了25%,那么毛衣的促銷價為:

A:100元B:150元

C:200元

D:250元

正確答案選項:D

解析:

本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用賦值法解題。

“購買量增加了一半”即前后兩次購買量之比為2∶3,賦值降價前購買量為2,降價后為3。設(shè)促銷價為x元,列方程3x=(1+25%)×300×2,解得x=250(元)。

故本題選D。16、某校六年級有甲、乙兩個班,甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7,如果從乙班調(diào)3人到甲班,甲班人數(shù)就是乙班的4/5。乙班原有學(xué)生多少人?

A:108

B:118

C:63

D:45

正確答案選項:C解析:

解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。設(shè)乙班原有學(xué)生7x人,則甲班學(xué)生為5x人,由題意(5x+3)÷(7x-3)=4/5,解得x=9。則乙班原來學(xué)生人數(shù)為7×9=63。

故本題選C。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。

由于甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7,乙班人數(shù)能被7整除。排除A、B、D。故本題選C。

17、3,5,11,21,43,()

A:60

B:68

C:75

D:85正確答案選項:D

解析:分析題干

題干數(shù)列遞增,數(shù)值增長緩慢,考慮多級數(shù)列做差,找不出規(guī)律,可考慮做和數(shù)列或遞推數(shù)列以尋找規(guī)律。尋找規(guī)律

解法1:題干數(shù)列3,5,11,21,43,相鄰兩項做和得到新數(shù)列:8、16、32、64,是公比為2的等比數(shù)列。根據(jù)等比數(shù)列的規(guī)律,下一項應(yīng)為64×2=128,故題目所求項為:128-43=85。

解法2:觀察可知,第一項的2倍與第二項之和為第三項,即有:3×2+5=11,5×2+11=21,11×2+21=43,故題目所求項為:21×2+43=85。

得出答案

上述兩種規(guī)律所得答案相同,均為85。

第四步:再次標(biāo)注答案

故本題選D。18、某運輸隊承接了一項運輸工作。該運輸隊有最大裝載量20噸的A型貨車和30噸的B型貨車各若干輛。如果出動12輛A型貨車和18輛B型貨車,則除1輛B型貨車裝了6噸以外,其他車全部滿載則能完成運輸任務(wù)。如果在出動車輛數(shù)最少的情況下,至少需要安排幾輛B型貨車?

A:23

B:24

C:25

D:26

正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查不定方程問題,用代入排除法解題。貨物運輸總量為:12×20+(18-1)×30+6=756噸,在全部出動B型車的條件下一定滿足出動車輛數(shù)最少的條件,需要756÷30=25…6,即最少出動26輛車。

由“如果在出動車輛數(shù)最少的情況下”優(yōu)先代入A選項:B型車23輛,A型車26-23=3輛,運輸總量為:23×30+3×20=750噸<756噸,不滿足題意,排除。代入B選項:B型車24輛,A型車26-24=2輛,運輸總量為:24×30+2×20=760(噸)>756噸,滿足題意。

故本題選B。

解法二:

本題考查不定方程問題,用方程法解題。

貨物運輸總量為:12×20+(18-1)×30+6=756噸,在全部出動B型車的條件下一定滿足出動車輛數(shù)最少的條件,需要756÷30=25…6,即最少出動26輛車。

設(shè)B型車x輛,則A型車(26-x)輛,根據(jù)題意得:30x+20×(26-x)≥756,得x≥23.6,取24輛。

故本題選B。19、一個密碼由4位不相同的數(shù)字組成,已知由這四個數(shù)字按次序組成的阿拉伯?dāng)?shù)字小于2000,且第二位數(shù)比第四位數(shù)大7。問滿足這一條件的密碼一共有多少個?A:28

B:36

C:60

D:120

正確答案選項:A解析:本題考查排列組合問題,屬于其他排列組合,用枚舉歸納法解題。

密碼的每位可在0、1、2……9等10個數(shù)字中選,按次序組成的4位數(shù)小于2000,則第一位只能是0或1;第二位比第四位大7,且要求4位數(shù)字不相同,分類如下:當(dāng)?shù)谝晃皇?時,第二、四位可以是(8、1)或(9、2);當(dāng)?shù)谝晃皇?時,第二、四位可以是(7、0)或(9、2),共4種情況。

在以上分類中第一、二、四位確定的條件下,第三位可以在剩余7個數(shù)字里任意挑選,則有4×7=28(個)滿足這一條件的密碼。故本題選A。

【解析拓展】

分類使用加法,分步使用乘法。

20、某高速公路從5千米處開始每隔3千米設(shè)置一個超速監(jiān)控器,并且從10千米處開始,每隔7千米設(shè)置一個應(yīng)急車道監(jiān)控,剛好在17千米處第一次同時設(shè)置這兩種設(shè)施。那么,第二次同時設(shè)置這兩種設(shè)施是在(

)千米處。A:26

B:34

C:38D:59

正確答案選項:C

解析:每隔3千米設(shè)置一個超速監(jiān)控器,每隔7千米設(shè)置一個應(yīng)急車道監(jiān)控,則每隔千米同時設(shè)置這兩種設(shè)施。第一次在第17千米處同時設(shè)置這兩種設(shè)施,則第二次同時設(shè)置這兩種設(shè)施是在千米處。

故本題選C。

21、一項工程,甲隊單獨做每天能完成該項工程的1/20,乙隊單獨完成這項工程需要12天。如果兩隊合作完成這項工程的1/2,需要()天。

A:5

B:6C:3

D:4

正確答案選項:D

解析:

本題考查工程問題,屬于時間類。

根據(jù)題意可知甲隊單獨完成這項工程需要20天,賦值工作總量為60(20和12的最小公倍數(shù)),則甲隊的效率為3,乙隊的效率為5,兩隊合作完成這項工程的1/2,需要的時間為:30÷8=3.75(天),故需要四天才能完成。

故本題選D。22、甲、乙二人分別同時從A、B兩地出發(fā)相向勻速而行,兩人相遇之后,甲又經(jīng)過了2小時到達B地;乙又經(jīng)過4個半小時到達A地;若他們到達后都立即掉頭,當(dāng)他們再次相遇時,距他們第一次相遇經(jīng)過了多少小時?()

A:5B:5.5

C:6

D:6.5

正確答案選項:C

解析:設(shè)甲、乙從出發(fā)到第一次相遇用時小時,根據(jù)題意,由路程一定,速度與時間成反比,可得,解得,即兩人從出發(fā)到第一次相遇用時3小時。根據(jù)直線多次相遇結(jié)論,第一次相遇時,兩人路程和為;第二次相遇時,兩人路程和為;則從第一次相遇到第二次相遇,兩人路程和為,是第一次相遇時兩人路程和的2倍。速度一定,路程和時間成正比,由于兩人的速度始終不變,則從第一次相遇到第二次相遇所用時間也是第一次相遇時兩人所用時間的2倍,為小時。

故本題選C。23、甲菜園和乙菜園都是使用100米的籬笆圍成的長方形菜園,已知甲的長邊比乙的長邊短5米,但是菜園面積卻比乙大50平方米,則乙菜園面積約為:

A:500平方米

B:550平方米

C:570平方米D:620平方米

正確答案選項:C解析:本題考查平面幾何問題。設(shè)乙菜園的長邊為a米,短邊為b米,甲菜園的長邊為(a-5)米,短邊為(b+5)米。則由題意可得方程:2×(a+b)=100①;(a-5)×(b+5)-ab=50②?;啟偈?、②式可得:a+b=50;a-b=15。聯(lián)立兩式解得a=32.5,b=17.5。則乙菜園的長邊為32.5米,短邊為17.5米,故乙菜園面積為32.5×17.5=568.75平方米,約570平方米。

故本題選C。

24、某公司招聘了60名畢業(yè)生,現(xiàn)要將他們分配到7個部門,假設(shè)分到行政部門的人數(shù)比其他部門都少,則行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)最多是(

)人。

A:5

B:6

C:7D:8

正確答案選項:C

解析:由題意要使行政部門多,則其他部門應(yīng)盡量少,設(shè)行政部門人數(shù)為x,則其他部門至少為(x+1),則x+6(x+1)=60,

故本題選C。

25、流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是:先4個紅色球,接著5個藍色球,再6個綠色球,再7個白色球;然后依次又是4個紅色球,5個藍色球,6個綠色球,7個白色球······如此不斷重復(fù)下去,則第個小球的顏色為()。

A:紅色

B:藍色C:綠色

D:白色

正確答案選項:B

解析:2021除以22的余數(shù)為19,則除以22的余數(shù)為,361除以22的余數(shù)為9,故除以22的余數(shù)為9。按照順序,4(紅)+5(藍)=9,故第個小球的顏色為藍色。

故本題選B。

26、單位復(fù)印了30份學(xué)習(xí)資料發(fā)放給3個部門,每個部門至少發(fā)放9份材料。問:共有多少種不同的發(fā)放方法?

A:7B:9

C:10

D:12

正確答案選項:C

解析:解法一:

本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類,用枚舉法解題。

每個部門至少發(fā)放9份材料,從發(fā)放數(shù)量看有三種分類:(9、9、12),(9、10、11),(10、10、10)。

對于發(fā)放數(shù)量(9、9、12),需要確定一個部門發(fā)放12份,有3種方法;對于發(fā)放數(shù)量(9、10、11),各部門發(fā)放數(shù)量不同,有=6種方法;對于發(fā)放數(shù)量(10、10、10),只有1種方法。因此共有3+6+1=10(種)不同的發(fā)放方法。故本題選C。

解法二:

本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類,用隔板法解題。

每個部門至少發(fā)放9份材料,先各部門發(fā)放8份,問題轉(zhuǎn)化為:剩余6份放給3個部門,每個部門至少發(fā)放1份材料,共有=10(種)不同的發(fā)放方法。

故本題選C。

【解析拓展】

隔板法:n個相同元素,分給m份,至少1個/份,共有(種)不同的發(fā)放方法。27、一項挖井工程甲隊單獨完成需要9天,乙隊單獨完成需要18天。為了縮短工程周期,準備讓甲、乙兩隊共同完成,則需要()天。

A:4

B:5C:6

D:8

正確答案選項:C

解析:賦工程總量為18,則甲的工作效率為,乙的工作效率為。則甲、乙共同工作需要

故本題選C。28、-1

3

1

7

9

23(

)A:25B:37

C:39

D:41

正確答案選項:D

解析:解法一:數(shù)列無明顯特征,優(yōu)先考慮做差,做差無規(guī)律考慮做和。相鄰兩項相加,可得新數(shù)列2,4,8,16,32,?,是公比為2等比數(shù)列,故?處的數(shù)字應(yīng)為32×2=64。題目所求為64-23=41。

解法二:數(shù)列無明顯特征,優(yōu)先考慮做差,做差無規(guī)律考慮遞推數(shù)列。觀察題干可知,(-1)×2+3=1,3×2+1=7,1×2+7=9,7×2+9=23,即,故題目所求為:9×2+23=41。

故本題選D。29、某班學(xué)生總數(shù)為32人,第一次參加文娛晚會的有26人,第二次參加文娛晚會的有24人。若兩次文娛晚會中都沒有參加的學(xué)生有4人,則兩次都參加文娛晚會的有()人。

A:22

B:18

C:30

D:20?

正確答案選項:A

解析:根據(jù)兩集合容斥原理公式:,可得到:故本題選A。

30、某班共有10名學(xué)生,現(xiàn)在從中挑選出4人平均分成兩個小組分別參加跳遠和跳高考核,問共有()種不同的方案。

A:420

B:840

C:1260

D:1440

正確答案選項:C解析:本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。先從10名學(xué)生中挑出4人,有=210(種);再從這4人中挑選2人參加跳遠考核,有=6(種);最后剩余的2人參加跳高考核,有=1(種);分步用乘法,共有210×6×1=1260(種)。

故本題選C。31、某工程隊修路若干米,第一天修了總路程的一半少4米,第二天修了剩下路程的一半多2米,第三天修完了剩下的10米,該工程隊一共要修路()米。

A:52

B:45

C:40D:36

正確答案選項:C

解析:解法一:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)該工程隊一共要修路2x米,則第一天修了(x-4)米,第二天修了(x+4)÷2+2,根據(jù)題意有2x=(x-4)+(x+4)÷2+2+10,解得x=20,即一共要修2×20=40(米)。

故本題選C。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用逆推法解題。根據(jù)“第二天修了剩下路程的一半多2米,第三天修完了剩下的10米”可知第一天剩下(10+2)×2=24(米),又根據(jù)“第一天修了總路程的一半少4米”可知最開始要修(24-4)×2=40(米)。

故本題選C。32、某小學(xué)有語文老師6名,數(shù)學(xué)老師5名,英語老師3名?,F(xiàn)要從語文學(xué)科中選出4名,數(shù)學(xué)學(xué)科中選出3名,英語學(xué)科中選出2名,共計9名教師去進修,問共有幾種不同的選法?

A:28

B:90

C:128

D:450

正確答案選項:D

解析:

本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。語文老師的選法有=15(種),數(shù)學(xué)老師的選法有=10(種),英語老師的選法有=3(種),分步之間用乘法,共有15×10×3=450(種)選法。

故本題選D。

33、小劉有4桶羽毛球,每桶6個。其中有3個已經(jīng)用過。如果把所有羽毛球拿出來再隨機重新裝桶,所有用過的球都在一桶的概率約是()。

A:千分之39.5

B:千分之83.3

C:千分之158.8D:千分之237.2

正確答案選項:A

解析:4桶羽毛球,每桶6個,一共24個羽毛球。假設(shè)有A、B、C、D四個桶,依次選出6個羽毛球分別裝桶的總情況數(shù)為,3個已經(jīng)用過的羽毛球在同一桶的情況數(shù)為,根據(jù),可得所有用過的球在同一桶的概率為。

故本題選A。

34、2120,2124,2128,2130,()

A:2132B:2134C:2136

D:2138正確答案選項:A

解析:觀察數(shù)列,均為四位數(shù),優(yōu)先考慮機械劃分。每個數(shù)字前兩位均為21,四個選項前兩位也都是21,故考慮每項后兩位變化。后兩位為20,24,28,30,全為合數(shù),考慮拆分,拆分后為,,,,是2乘以合數(shù)數(shù)列,則所求項后兩位為

故本題選A。

35、某單位舉辦慶國慶茶話會,買來4箱同樣重的蘋果,從每箱取出24千克后,結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和恰好等于原來一箱的重量,那么原來每箱蘋果重()干克。A:16

B:24

C:32D:36

正確答案選項:C

解析:

解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

設(shè)原來每箱蘋果重x干克,根據(jù)“各箱所剩的蘋果重量的和恰好等于原來一箱的重量”,可得:(x-24)×4=x,解得x=32。

故本題選C。

解法二:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

根據(jù)“每箱取出24千克后,結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和恰好等于原來一箱的重量”,可知共取出的蘋果重量為:24×4=96(千克),即三箱的重量,因此每箱蘋果重96÷3=32(干克)。

故本題選C。

二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、下列選項中,有歧義的一項是(

)。

A:這批種子保管沒問題,我們的工作人員是很負責(zé)的B:寒假臨近,在外的學(xué)生們要開始操心買票了

C:大家坐在一起,討論明年的工作計劃

D:在公司年會上,他做了精彩的工作總結(jié)

正確答案選項:A

解析:A項,有兩種理解,一是“這批種子保管得沒有問題”,說明保管得很好;二是此處的“保管”意為“保證”“肯定”,即這批種子保證沒有問題、肯定沒有問題,當(dāng)選。B、C、D三項均沒有歧義。

故本題選A。

2、“加強黨的思想建設(shè),根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢?!睂隗w的詞可用下面哪一個詞語代替()。A:堅持不懈

B:毫不動搖

C:不折不扣

D:不屈不撓

正確答案選項:B

解析:“堅定不移”指穩(wěn)定堅強,毫不動搖,在材料中強調(diào)的是堅持黨的理論。B選項“毫不動搖”是指絲毫也不改變,一點都不動搖。形容始終不渝地堅持,和“堅定不移”同義替換,所以B選項正確。

A選項,“堅持不懈”指堅決持續(xù)進行,不停止,一點不忪懈,這里側(cè)重指的是持續(xù)進行,一直向前?!皥远ú灰啤睆娬{(diào)沒有動搖的意思,意思不一致,故不能和“堅定不移”替換。

C選項,“不折不扣”指不打折,表示完全、十足、徹底?!皥远ú灰啤睆娬{(diào)沒有動搖的意思,意思不一致,故不能和“堅定不移”替換。D選項,“不屈不撓”比喻在壓力面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。文段中沒有提到壓力,故不能和“堅定不移”替換。

故本題選B。

3、某青年作家寫過文章講述自己有限的相親經(jīng)歷。她認為,人在答應(yīng)相親的一剎那,就把自己擺在一個被面試的位置上不能動彈。這大概點出了一些人吐槽相親的真實想法——一旦參加相親,就把自己放入了某種被動境地,自己所有的條件都仿佛要受人檢閱。相親成功固然好,但是底牌出盡,未來少了回旋余地;相親失敗,情不投意不合,簡直成了一場互相傷害的災(zāi)難。

根據(jù)這段話,可以看出該青年作家對于相親這種婚戀模式的態(tài)度是(

)。

A:鼓勵

B:否定

C:中立D:辯證

正確答案選項:B解析:文段開頭通過某青年作家的觀點指出相親使人處于被動地位。接著引出許多人吐槽相親會讓自己陷入被動。尾句通過轉(zhuǎn)折關(guān)系再次強調(diào)了相親不論成功與否,都不能達到完滿的效果。所以作者對相親的態(tài)度應(yīng)是否定的,對應(yīng)B項。

故本題選B。

【文段出處】《聽說一旦相親,就代表失去做夢的權(quán)利?》

4、下列俗語顛倒后意思不變的是(

)。A:人心齊,泰山移泰山移,人心齊

B:聰明一世,糊涂一時糊涂一時,聰明一世

C:舊的不去,新的不來新的不來,舊的不去D:看菜吃飯,量體裁衣量體裁衣,看菜吃飯

正確答案選項:D

解析:A項,“人心齊,泰山移”是因果關(guān)系,調(diào)整順序后因果互置,句意改變,排除。

B項,“聰明一世,糊涂一時”句意重點在后半句,表示糊涂,調(diào)整順序后表示聰明,句意改變,排除。

C項,“舊的不去,新的不來”為順承關(guān)系,先去舊再來新,調(diào)整順序后表示先來新再去舊,句意改變,排除。D項,“看菜吃飯,量體裁衣”是并列關(guān)系,調(diào)整順序句意不變,當(dāng)選。

故本題選D。5、在經(jīng)濟因素越來越多地嵌入日常生活的當(dāng)下,消費信息保護迫在眉睫。如果有商家不能為消費信息設(shè)置保護屏障,消費者的隱私就會陷入“公地悲劇”,難免會給許多人帶來不便甚至是風(fēng)險——消費具有一定的私密性,一旦消費信息保護淪為“稻草人”,必然會導(dǎo)致商業(yè)、金融、家庭、婚姻等領(lǐng)域的“一地雞毛”。

上述文字旨在強調(diào):

A:消費信息保護的重要性和艱巨性

B:消費信息保護的必要性和緊迫性

C:商家要樹立保護消費信息的意識

D:消費信息泄露必將造成嚴重后果

正確答案選項:B

解析:文段首句先提出觀點:當(dāng)下消費信息保護迫在眉睫,接著開始解釋說明原因:先通過反面論證強調(diào)商家不能成為保護屏障帶來的危害;最后再次通過反面論證強調(diào)消費信息保護淪為“稻草人”帶來的危害。故文段屬于總分結(jié)構(gòu),重在總,強調(diào)消費信息保護的必要性和迫切性,即答案選擇B項。A項,“艱巨性”是指消費信息保護面臨的困難和問題,這層意思在文段中沒有出現(xiàn),應(yīng)排除。

C項,表述片面,“商家保護”只是迫切性的一個體現(xiàn),故應(yīng)排除。

D項,屬于“分”,反面論證部分,本身不重要,應(yīng)排除。

故本題選B。

【出處】《消費機密背后的公共權(quán)利邊界在哪》

6、哲學(xué)經(jīng)典能幫助我們形成科學(xué)的世界觀,方法論,政治學(xué)經(jīng)典能幫我們齊家、安邦、平天下。史學(xué)經(jīng)典能幫我們________________,經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典能幫助我們________________,倫理學(xué)經(jīng)典能促使我們________________,文學(xué)經(jīng)典能促使我們情飛揚、志高昂。

依次填入劃橫線處的短語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵孩僦異u、懂榮辱、辨是非

②富人民、興地方、強國家

③看成敗、鑒得失、知興替A:①③②

B:③①②

C:③②①

D:②③①

正確答案選項:C解析:分析第一空。根據(jù)“史學(xué)經(jīng)典”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)出歷史對我們的積極作用,③句“看成敗、鑒得失、知興替”符合語境。

分析第二空。根據(jù)“經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)濟學(xué)對我們的積極意義。②句“富人民、興地方、強國家”符合語境。

分析第三空。根據(jù)“倫理學(xué)經(jīng)典”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)出倫理層面的積極作用。①句“知廉恥、懂榮辱、辨是非”符合語境。故本題選C。

7、從20世紀初原子結(jié)構(gòu)的確定作為現(xiàn)代化學(xué)的開始,到目前也僅一百余年的歷史。廚房和家電中的化學(xué)離我們?nèi)绱酥轿覀冇X得它們的存在________??墒窃傧胂?,不過一百多年前,我們的前輩還對這些________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:眾所周知聞所未聞B:可有可無一知半解

C:理所當(dāng)然一無所知D:微不足道諱莫如深

正確答案選項:C

解析:第一空,根據(jù)“廚房和家電中的化學(xué)離我們?nèi)绱酥笨芍?,化學(xué)讓我們覺得它很平常,仿佛本就該有,不用過多關(guān)注。C項“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)該這樣,填入此處可以體現(xiàn)人們對化學(xué)已經(jīng)習(xí)以為常了,符合文意,保留;D項“微不足道”指意義、價值等小得不值得一提,可以表達人們對身邊事物的不在意,覺得很普通的意思,符合文意,保留;A項“眾所周知”指大家都知道,文段側(cè)重表達生活中化學(xué)距離我們很近,讓人感到習(xí)以為常,并非知道與了解,不符合文意,排除;B項“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要,文段沒有體現(xiàn)出化學(xué)不重要到可以缺失的意思,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“可是”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)我們與前輩對待化學(xué)的不同感知,我們對其習(xí)以為常,前輩卻不是這樣。結(jié)合文段開頭完整語句“從20世紀初原子結(jié)構(gòu)的確定作為現(xiàn)代化學(xué)的開始,到目前也僅一百余年的歷史”可知,一百多年前還沒有現(xiàn)代化學(xué),故此處應(yīng)體現(xiàn)前輩們對其一點都不了解。C項“一無所知”符合文意,當(dāng)選;D項“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊,不符合文意,排除。

故本題選C。

【文段出處】《看見化學(xué)》

8、“國學(xué)熱”要得嗎?要不得!但是,這決不意味著我們可以不要傳統(tǒng)文化,或者不要文化傳統(tǒng)。恰恰相反,傳統(tǒng)對于我們,極其重要。這不僅因為任何人,都只能在前人留下的既定條件下創(chuàng)造歷史;也因為任何外來的制度和經(jīng)驗,如果不跟本國的傳統(tǒng)溝通交融,就只能在天上飄著,落不到實處。有根才有底。這個根底,就在傳統(tǒng)文化當(dāng)中。最能表達這段話的觀點是:

A:國學(xué)要將“熱”的重點放在傳統(tǒng)文化上,而不是外來文化

B:傳統(tǒng)文化對我們很重要,但發(fā)揚傳統(tǒng)文化不是搞“國學(xué)熱”

C:歷史是最好的老師,傳統(tǒng)文化的傳承必須要回歸傳統(tǒng)方式

D:打造文化國度必須“知根知底”,傳統(tǒng)文化是我們的“根”

正確答案選項:B

解析:分析文段。文段首先講“國學(xué)熱”要不得,但是并不意味著不要傳統(tǒng)文化。然后緊接著說傳統(tǒng)文化很重要,最后解釋了傳統(tǒng)文化重要的原因??梢?,作者認為傳統(tǒng)文化很重要,但是發(fā)揚傳統(tǒng)文化并不是搞“國學(xué)熱”。

對比選項。B項符合文段觀點。故本題選B。

【解析拓展】

A項:“外來文化”無中生有。C項和D項:“回歸傳統(tǒng)方式”和“打造文化國度”文段均沒有論述。

9、任何技術(shù)的價值觀,說到底還是人的價值觀。技術(shù)中立不代表對技術(shù)的使用是無害的,失去道德與法律的約束,就會有碰觸底線的危險。一方面,對于商業(yè)組織來說,即使其抱有保護個人數(shù)據(jù)的使命感,然而一旦出現(xiàn)商業(yè)利益的沖突,僅靠自律是否足夠?另一方面,政府組織也會在各類公共服務(wù)中采集大量個人數(shù)據(jù),這部分個人數(shù)據(jù)的敏感程度往往較高,如果缺乏一套完善的制度監(jiān)管體系嚴防其被濫用、盜用,那么也將使公民的個人信息被暴露在較大風(fēng)險之中。

這段文字意在說明:

A:商業(yè)組織的自律有助于保護個人數(shù)據(jù)

B:人的價值觀決定了技術(shù)使用的利弊C:技術(shù)中立給個人數(shù)據(jù)帶來風(fēng)險

D:個人數(shù)據(jù)的收集需要監(jiān)管

正確答案選項:D解析:分析文段。文段先通過“任何技術(shù)的價值觀,說到底還是人的價值觀”引入話題,然后提出問題“技術(shù)中立如果失去約束,就會有觸碰底線的危險”。接下來從兩個方面來解釋說明不能失去約束的原因。從商業(yè)組織角度來說,保護收集的個人數(shù)據(jù)如果與利益產(chǎn)生沖突,僅憑自律是不夠的;從政府組織角度來說,如果缺乏監(jiān)管,收集的個人數(shù)據(jù)也可能暴露在風(fēng)險之中。文段圍繞問題“收集的個人數(shù)據(jù)不通過監(jiān)管會存在風(fēng)險”展開,所以要對收集的個人數(shù)據(jù)進行監(jiān)管。

對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

故本題選D。

【解析拓展】

A項:表述片面,“商業(yè)組織”對應(yīng)一個方面的內(nèi)容。B項:“決定了技術(shù)使用的利弊”對應(yīng)首句,為話題引入的部分,偏離重點。C項:“帶來風(fēng)險”屬于問題的表述,非重點。10、一代文豪蘇軾,當(dāng)年“自錢塘移守膠西”,________當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷,完全比不上杭州的富貴繁華,但他主動作為,________使城鎮(zhèn)面貌大為改觀,也在盡責(zé)履職的同時領(lǐng)悟到“無所往而不樂者,蓋游于物之外也”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A:雖然不但

B:無論由于

C:盡管不僅

D:由于不光正確答案選項:C

解析:第一空,根據(jù)文段信息“當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷”、“但他主動作為”可知,此處表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系,A、C兩項可保留。B項“無論”引導(dǎo)條件關(guān)系,通常為“無論······都”,構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除;D項“由于”表原因,與后文“但他主動作為”構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。

第二空,文段表明蘇軾主動作為帶來的影響,體現(xiàn)遞進關(guān)系。C項“不僅”與后文“也”關(guān)聯(lián)詞搭配更為恰當(dāng)。A項“不但”通常與“而且”搭配。對比擇優(yōu),C項更為恰當(dāng)。故本題選C。

【文段出處】《為精神“賦能”》

11、在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中,我們可以清晰地找到各種民意的身影。在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后,網(wǎng)民常常會模仿熱詞的形式,創(chuàng)造出一個小型的語言符號系統(tǒng),如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后,網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸福”等結(jié)構(gòu)相似的“被”字系列。新詞的不斷涌現(xiàn),使得這股“被XX”之風(fēng)長盛不衰,也使得民眾對于現(xiàn)實的無力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達到上層輿論系統(tǒng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A:網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意

B:長盛不衰的“被”字風(fēng)C:網(wǎng)民無窮的創(chuàng)造力D:層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞

正確答案選項:A

解析:分析文段。文段先介紹了“網(wǎng)絡(luò)熱詞中可以找到各種民意的身影”。后文通過“某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生后”創(chuàng)造出來的“被”字系列進行論證。最后通過兩個“使得”和“也”字進一步說明“新詞涌現(xiàn)”與“民意”之間的關(guān)系。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),重點強調(diào)“網(wǎng)絡(luò)熱詞中可以找到各種民意的身影”。

對比選項。A項“網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意”是對主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。

故本題選A。

【解析拓展】

C項和D項:沒有體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)熱詞”和“民意”這兩個主體詞之間的關(guān)系。B項:對應(yīng)文段舉例部分,不是文段重點。12、下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①人的新陳代謝由無數(shù)生化反應(yīng)組成,每一個反應(yīng)都需要特定的酸堿環(huán)境

②血液對生命活動的進行至關(guān)重要,其PH值非常精確地維持在7.35到7.45之間

③我們先從人體的酸堿性說起

④這個PH范圍屬于“弱堿性”,所以如果說要維持人體的“弱堿性”,也無不對

⑤在科學(xué)上,酸堿性用PH值來表示。PH值在0到14之間,小的那頭是酸性,大的那頭是堿性⑥超出了這個范圍,不管是低還是高,生命活動都無法正常進行

A:①⑤③②④⑥

B:⑤①⑥③②④

C:③①⑤②⑥④

D:②⑤①⑥④③

正確答案選項:C

解析:

觀察選項,確定首句。①提出“生化反應(yīng)需要特定的酸堿環(huán)境”,②提出“血液的PH值的區(qū)間”,③提出“先從人體的酸堿性說起”,⑤提出“酸堿性用H值來表示”。根據(jù)“先從人體的酸堿性說起”中的“先從”可知,③是在引出話題,適合做首句。其他幾句都是在圍繞酸堿性進行論述,答案鎖定C項。驗證C項。語意連貫,邏輯通順。

故本題選C。13、數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法,嚴謹和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴謹和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的??茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達上。實驗測定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是,一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認為是不成熟學(xué)科。

對這段文字的主旨概括最準確的是:()

A:數(shù)學(xué)的魅力在于嚴謹和精確

B:數(shù)學(xué)表達使定律和定理更精準C:數(shù)學(xué)化是衡量科學(xué)成果的標(biāo)準

D:數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準化的手段

正確答案選項:D解析:文段為觀點+解釋說明結(jié)構(gòu),第一句為文段中心句,說明數(shù)學(xué)方法使科學(xué)嚴謹和精準,接下來用定律和定理進行詳細展開解釋說明,文段最后一句再次點明了中心。D項是對中心的同義替換。A項,文段主要說明數(shù)學(xué)使科學(xué)變得嚴謹和精確,而不是單純說數(shù)學(xué)有這個特征;B項,定律和定理只是解釋說明中提到的概念,不是重點;C項表述不準確,文段最后一句話提到,數(shù)學(xué)化可以用來衡量一門學(xué)科是否精確,而不是衡量科學(xué)成果。

故本題選D。

14、洞庭湖國家級自然保護區(qū)違規(guī)采砂問題突出,采砂作業(yè)不斷________侵占濕地洲灘,洞庭湖水已不能作為飲用水源,“靜影沉壁”更是遠矣,如果說,游人尚能因________名篇而________洞庭,沒有“文心”的蝦蟹卻不會買賬,嬌弱的江豚更會因此退卻。這正是至柔之水至剛的一面,思接千載,范仲淹的憂樂精神,在本質(zhì)上是一種憂患意識,先憂后樂正是其價值呈現(xiàn),________長江生態(tài),如今已不是居安思危,長江脆弱性嶄露無遺。老問題已沒時間一拖再拖,看起來尚可的同樣要建立健全監(jiān)測預(yù)警長效機制,做到“治未病”。

依次填入橫線中最合適的一組是:A:鯨吞沉湎喜歡思量

B:蠶食沉湎溺愛把脈

C:蠶食溺愛沉湎把脈D:鯨吞溺愛敬畏驚嘆

正確答案選項:B

解析:分析第一空。根據(jù)“不斷”可知,文中要表達的意思是逐步、持續(xù)侵占的過程。A項和D項“鯨吞”像鯨一樣大口吞食,多用來比喻大量吞并土地或貪污財務(wù)等,無法體現(xiàn)“逐步、持續(xù)的侵占”,排除。B項和C項“蠶食”指逐步侵占,符合文意。

分析第二空。修飾的對象是“名篇”且根據(jù)語境,此空表達游人看過一些著名的詩文而喜歡洞庭湖。B項“沉湎”指潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中,深深迷戀著,無法自拔。置于文中與“名篇”呼應(yīng),體現(xiàn)詩文的思維活動或是境界。C項“溺愛”指不合理、過分寵愛,與“名篇”不搭配,排除。

驗證第三空和第四空。第三空,表達對于存在問題的“洞庭湖”給予感情,第四空,“把脈”指診斷疾病,對應(yīng)后文“治未病”,符合文意。

故本題選B。

15、聯(lián)合國教科文組織將2008年定為“馬鈴薯年”,俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國的專家們稱為“隱藏的寶貝”。聯(lián)合國用一種農(nóng)作物命名一個年份,在歷史上只出現(xiàn)過一次,就是2003年——國際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋果”。偏偏是土豆這個深埋地下、不起眼兒的小東西呢?因為解決全球糧食安全問題需要土豆。

對這段文字概括最準確的是:

A:土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物

B:全球糧食安全問題應(yīng)引起重視

C:土豆被提到糧食安全的戰(zhàn)略高度

D:土豆?jié)撛诘木薮髢r值有待進一步開發(fā)

正確答案選項:C

解析:分析文段。文段開頭闡述聯(lián)合國教科文組織命名“馬鈴薯年”這件事情,然后提出歷史上類似的“國際水稻年”,最后通過設(shè)問的形式引出文段重點,即土豆可以解決全球糧食安全問題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主要強調(diào)土豆對于解決糧食安全問題的重要性。對比選項。C項是文段重點句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項:是文段前半部分敘述內(nèi)容,非重點。B項和D項:“糧食安全問題應(yīng)引起重視”“巨大價值有待進一步開發(fā)”,文段均未提及。

16、到了現(xiàn)代,科技似乎給了我們更多自信,技術(shù)精英不斷宣告著未來以來,從凡爾納的海底環(huán)游到菲利普迪克的神經(jīng)漫游,無數(shù)想象中的未來正通過技術(shù)變成現(xiàn)實,從人工智能、腦科學(xué)、克隆技術(shù)、虛擬現(xiàn)實、生物技術(shù)、基因工程,到太空旅行,我們以科技的樂觀主義創(chuàng)造著未來。另一方面生態(tài)災(zāi)難、末日想象,又讓我們質(zhì)疑未來是否會更好。二十世紀六十年代以來,我們雖然多次登上月球,但并沒有把人類的足跡向更遙遠的宇宙深處推進。我們本應(yīng)造出會飛的汽車,但最終得到的只有微博微信,不過,現(xiàn)在硅谷一些人再次把他們的目光投向了太空探索和星際旅行。

根據(jù)上述文段,下列對“未來以來”的理解正確的是:A:科技進步使得我們創(chuàng)造出了會飛的汽車B:硅谷的技術(shù)精英正在探索星際旅行

C:科幻小說中對未來的想象正在變成現(xiàn)實D:樂觀主義讓我們的未來變得更美好

正確答案選項:C

解析:定位原文,“未來以來”在文段的第一句話。“技術(shù)精英不斷宣告未來以來”,根據(jù)就近原則話題一致,未來以來就是指的后面所說的內(nèi)容,即“從凡爾納的海底環(huán)游到菲利普迪克的神經(jīng)漫游,無數(shù)想象中的未來正通過技術(shù)變成現(xiàn)實,……我們以科技的樂觀主義創(chuàng)造著未來”是對“未來以來”的解釋。這句話要表達的意思是,科幻小說中的想象正在逐步成為現(xiàn)實。

對比選項。C項是對“未來以來”含義的解釋。

故本題選C?!就卣埂?/p>

A項和B項:屬于最后一句話的內(nèi)容,并非是對“未來以來”的解釋。D項:沒有體現(xiàn)科幻小說成為現(xiàn)實這一層含義。17、1G時代是語音時代,人們用的是“大哥大”,手機的功能就是打電話;2G時代是文本時代,捧著諾基亞手機發(fā)短信,成為那個時尚潮人的典型形象;3G時代打開了移動互聯(lián)網(wǎng)的大門,手機可以傳遞形式更加豐富的信息,微博,微信成為新一代的代表性應(yīng)用、圖片、語音片段開始大量的出現(xiàn)在人們的日常交流之中;4G時代是視頻時代,更快的網(wǎng)速使得在手機上觀看高清視頻成為家常便飯,抖音、快手以及各類直播平臺因而興起,多人在線對戰(zhàn)的手機游戲也得以風(fēng)靡全球。

這段文字意在說明()。

A:從1G到4G的發(fā)展史,每一個歷程都清晰可見

B:移動通信的每一個時代,都出現(xiàn)了只有在這個時代才能出現(xiàn)的標(biāo)志性應(yīng)用

C:正是這些無可替代的應(yīng)用,構(gòu)成了普通人記憶中技術(shù)變遷的坐標(biāo)

D:只有通過應(yīng)用的變化,消費者才能感知到技術(shù)的變化

正確答案選項:B

解析:文段是并列結(jié)構(gòu),按照時間順序分別論述了1G時代到4G時代標(biāo)志性應(yīng)用的變化,對應(yīng)B項。A項,“每一個歷程”表述不明確,沒有體現(xiàn)出主題詞“應(yīng)用”,排除;

C項,“無可替代的應(yīng)用”表述錯誤,無中生有,排除;

D項,使用“只有······才······”結(jié)構(gòu)過于絕對,強加因果。建議刪除,打電話、發(fā)短信都是技術(shù)的應(yīng)用,表述片面,排除。

故本題選B。

【文段出處】人民日報《5G呼喚“殺手級應(yīng)用”》

18、俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的________,認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:震驚

B:震動

C:恐懼

D:麻煩

正確答案選項:B

解析:分析語境。根據(jù)“認為……能源安全隨時可能要受到威脅”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“切斷天然氣供應(yīng)”使人們心里極為不安這一含義。

辨析選項。A項“震驚”強調(diào)大吃一驚,前面無法用“不小”來修飾,不符合文意,排除A項。B項“震動”用于形容(重大的事情,消息等)使人心不平靜,放在此處表示俄羅斯的做法給歐盟國家?guī)淼挠绊戄^大,符合文意。C項“恐懼”形容驚慌害怕,是人們主觀的心理狀態(tài),不能被“引起”,搭配不當(dāng),且文段體現(xiàn)的是這件事對歐盟的影響較大,而并非使其害怕,排除C項。D項“麻煩”指難以解決的事情,放在此處語義過輕,與后面的“隨時可能受到威脅”無法形成語義上的照應(yīng),排除D項。

故本題選B。19、張鑒墻的藝術(shù)與其他藝術(shù)家創(chuàng)作________,他的藝術(shù)簡單而又深刻,充分運用了他以前就秉承的減法原則,以至于提升了當(dāng)代藝術(shù)的藝術(shù)功能。他盡可能地把藝術(shù)的題材內(nèi)容壓縮到一個最低的點,以致沿著這個點伸展下去就會導(dǎo)致虛無,但神奇的是,他又在不經(jīng)意間________,隨時地捕捉到一種破除它的藝術(shù)奧秘。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:大相徑庭千回百轉(zhuǎn)

B:異曲同工兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

C:迥然不同曲徑通幽

D:同聲相求別有洞天

正確答案選項:C解析:突破口在第二空。根據(jù)語境“不經(jīng)意”“捕捉”“破除奧秘”可知,所做努力最后取得了成效。A項“千回百轉(zhuǎn)”指過程曲折;B項“兜兜轉(zhuǎn)折”指命運坎坷反復(fù)、起伏不定。二者均未表示取得好的結(jié)果,與文意不相符,排除A項和B項。C項“曲徑通幽”指做事雖然曲折但是最后獲得成功,符合文意。D項“別有洞天”指風(fēng)景奇特或藝術(shù)創(chuàng)作引人入勝,文段強調(diào)他的方法收到良好的效果,而不是藝術(shù)創(chuàng)作引起他人興趣,不符合語境,排除D項。答案鎖定C選項。

驗證第一空?!板娜徊煌敝覆顒e很大,表現(xiàn)出張鑒墻與他人相比獨有的藝術(shù)風(fēng)格,符合語境。

故本題選C?!窘馕鐾卣埂?/p>

大相徑庭:相差很遠,大不相同。異曲同工:比喻不同的事情產(chǎn)生相同的結(jié)果。同聲相求:志趣相同者互相吸引。

20、人們習(xí)慣所指的偽書、偽經(jīng),無非是說它不是所標(biāo)榜的那種作品。如確鑿地指出它的來歷,擺在應(yīng)當(dāng)安放的位置上,它就是“真書”、“真經(jīng)”,一點也不偽?!独献印氛f過:"圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物?!边@是說,只要善于用人,根本沒有無用的人;只要善于用物,根本沒有無用的物。棄人和棄物,不過是那些未被認識,未被發(fā)現(xiàn),沒有派上用場的人和物罷了。這一層道理,一經(jīng)說破,不難理解。偽書之所以引起人們的關(guān)注,不在于它的偽,而在于它有充實的內(nèi)容,這些內(nèi)容是不可代替的。經(jīng)歷了歷史的考驗,最后找到歸宿,在歷史文獻中占有一席之地,并從此摘去了偽書的帽子。文段教給我們________道理。()

A:是金子到哪兒都會發(fā)光的B:處于不利地位時,我們應(yīng)繼續(xù)完善自己,讓自己變得充實

C:我們要在力所能及的范圍內(nèi)幫助別人D:有些時候,華麗的頭銜并沒有那么重要,充實的內(nèi)在才是經(jīng)久不衰的秘訣

正確答案選項:D

解析:橫線位于結(jié)尾,需總結(jié)上文。文段開篇提出“偽書并不偽”的觀點,緊接著通過《老子》中的話進行解釋說明,即只有未被認識、發(fā)現(xiàn)的人和物,沒有無用的人和物,然后解釋偽書引發(fā)關(guān)注的原因,在于它有充實的內(nèi)容,強調(diào)正因為這些內(nèi)容才讓偽書在歷史文獻中占有一席之地,故橫線需對上文進行總結(jié),教導(dǎo)我們應(yīng)追求充實的內(nèi)容,對應(yīng)D項。

A項,指出只要自己具有才能,就一定會被發(fā)掘,受到重用,文段并未體現(xiàn)“才能”之意,與文意不符,排除;

B項,文段并未提及“處于不利地位時,自己應(yīng)繼續(xù)完善自己”,無中生有,排除;C項,文段并未提及“幫助別人”,無中生有,排除。

故本題選D。

【文段出處】《“偽書”并不全偽》21、昆蟲的繁殖數(shù)量受到限制是由于存在一種被生態(tài)學(xué)家們稱為環(huán)境防御作用的東西,這種作用從第一個生命出現(xiàn)以來就一直存在著??衫玫氖澄飻?shù)量、氣候和天氣情況、競爭生物或捕食性生物的存在,這一切都是極為重要的。昆蟲學(xué)家羅伯特·麥特卡夫說:“防止昆蟲破壞我們世界安寧的最重大的一個因素是昆蟲在它們內(nèi)部進行的自相慘殺的戰(zhàn)爭?!比欢F(xiàn)在大部分化學(xué)藥物被用來殺死一切昆蟲,無論是我們的朋友還是我們的敵人都一律格殺勿論。

下列說法與原文相符的是()。

A:人類應(yīng)該是控制昆蟲數(shù)量的主導(dǎo)者

B:人類可以通過引導(dǎo)昆蟲內(nèi)部自相殘殺來控制昆蟲數(shù)量

C:化學(xué)藥物能起到有效控制昆蟲的目的

D:對昆蟲真正有效的調(diào)控是環(huán)境防御作用的結(jié)果

正確答案選項:D解析:A項,“人類應(yīng)該是控制昆蟲數(shù)量的主導(dǎo)者”無中生有,文段未提及,排除;

B項,“人類可以通過引導(dǎo)昆蟲內(nèi)部自相殘殺”無中生有,文段意為昆蟲自身內(nèi)部會進行自相殘殺,并非人類可以引導(dǎo),排除;

C項,根據(jù)文段“大部分化學(xué)藥物被用來殺死一切昆蟲”可知,“化學(xué)農(nóng)藥”表述范圍擴大,且“起到有效控制昆蟲的目的”表述與文段作者感情傾向不符,作者對這種格殺勿論的做法是持否定態(tài)度的,并非認為其“有效”,排除;

D項,根據(jù)文段“昆蟲的繁殖數(shù)量受到限制是由于······環(huán)境防御作用的東西”可知,“昆蟲的繁殖數(shù)量受到限制”即“對昆蟲真正有效的調(diào)控”,表述正確,當(dāng)選。

故本題選D。

22、網(wǎng)絡(luò)時代,并不是說我們?nèi)狈θ穗H關(guān)系,恰恰相反,從來沒有哪一個時代,人們之間的關(guān)系能夠像今天一樣豐富;跨越地域,跨越圈子,跨越國家。我們手機通訊錄里的人名,動輒數(shù)以百計。然而數(shù)量的擴充,總是以質(zhì)量的下降為代價?;蛘呤且驗橘|(zhì)量的下降,才越發(fā)追求數(shù)量的提升。反正大部分的關(guān)系,也只不過是朋友圈上的點贊,過節(jié)時的群發(fā),手指動一動而已,不需要費心打理。也正因如此,陷入了惡性循環(huán)。

對這段話的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:人際關(guān)系不能只靠網(wǎng)絡(luò)上的符號維持

B:通訊錄上名單越來越長,人們交流機會越來越多

C:在網(wǎng)絡(luò)時代的人際交往中,交友數(shù)量大量提升

D:網(wǎng)絡(luò)時代,人際關(guān)系不需要費心打理

正確答案選項:A

解析:文段首句先強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)時代,我們并不是缺乏人際關(guān)系,相反人們之間的關(guān)系前所未有的豐富。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,強調(diào)數(shù)量的擴充是以質(zhì)量的下降為代價的,大部分的關(guān)系,只不過是朋友圈的點贊而已,不需要費心搭理。最后強調(diào)正因如此,陷入了惡性循環(huán)。故文段強調(diào)的就是網(wǎng)絡(luò)時代的人際關(guān)系不能只通過點贊等動動手指來維持,即不能只靠網(wǎng)絡(luò)上的符號維持,答案選擇A項。

B項,表達傾向錯誤,“交流機會越來越多”是一件好事情,但是原文強調(diào)的是質(zhì)量下降,應(yīng)排除。

C項,文段重點強調(diào)的是數(shù)量增多的同時,質(zhì)量在下降,重在提出網(wǎng)絡(luò)時代人際關(guān)系存在的問題,應(yīng)排除。D項,表達太消極,原文強調(diào)人際關(guān)系不能只靠動一動手指來實現(xiàn),說明要通過其他的方式來維持,即需要“費心打理”應(yīng)排除。

故本題選A。23、收藏家從來不是將藝術(shù)品作為商品來對待的人,對他們而言,收藏________是一種暫時性的投資,________是一種激情:藝術(shù)的激情,物質(zhì)的激情,歷史的激情,占有的激情。正是這種激情重新改寫了藝術(shù)品的意義。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:與其說

不如說

B:不僅

而且

C:盡管

然而D:哪怕

正確答案選項:A

解析:根據(jù)“收藏家從來不是將藝術(shù)品作為商品來對待的人”可知,對收藏家而言,收藏不是投資,而是激情。前后句子應(yīng)體現(xiàn)相反相對的邏輯關(guān)系,即否定前者、肯定后者。辨析選項。A項“與其說……不如說”能體現(xiàn)這種邏輯,A項符合語境。B項“不僅……而且”體現(xiàn)的是遞進關(guān)系:D項“哪怕……也”體現(xiàn)的是假設(shè)關(guān)系。二者均不能體現(xiàn)“否前肯后”之意,排除B項和D項。C項“盡管……然而”體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)折邏輯,雖能體現(xiàn)前后的對比,但是“盡管是一種暫時性的投資”還是表達了“收藏家們把收藏當(dāng)作了投資之意”,無法體現(xiàn)“否定前者”之意,排除C項。

故本題選A。

24、下列詞語注音正確的一項是()。A:鞭撻

埋怨

木訥

睚眥必報

B:按捺

菜畦

熟稔

斷壁殘垣C:肄業(yè)

糟粕

威懾

噤若寒蟬

D:箴言

湮沒

翩躚余勇可賈

正確答案選項:D

解析:A項,“埋怨”應(yīng)為“埋怨”,排除;

B項,“熟稔”應(yīng)為“熟稔”,排除;

C項,“肄業(yè)”應(yīng)為“肄業(yè)”,排除;

D項,詞語注音全部正確,當(dāng)選。

故本題選D。25、我們做保密工作常說的一句話:“應(yīng)保當(dāng)保,應(yīng)放則放”。在公布新冠肺炎確診患者行動軌跡時,我們應(yīng)當(dāng)本著保護公眾權(quán)益的原則,對應(yīng)當(dāng)公開的消息,如確診病患入院前的行動軌跡,特別是經(jīng)?;顒訄鏊?,進行公開;對不涉及疫情的個人信息,如門牌號碼、工作單位及職務(wù),予以保護,避免對病患造成二次傷害。還要注意對小區(qū)污名化、人員被歧視的防范??偟膩碚f,既要嚴格規(guī)范,也要人文關(guān)懷。

這段文字意在說明()。

A:應(yīng)該公布新冠肺炎確診患者的哪些信息

B:如何公布新冠肺炎確診患者的行動軌跡

C:對新冠肺炎患者所在小區(qū)的人員既要嚴格規(guī)范又要充滿人文情懷

D:在公布新冠肺炎確診患者行動軌跡時平衡好公眾知情權(quán)和個人隱私權(quán)的關(guān)系

正確答案選項:D解析:文段首先用一句話引出對保密工作的態(tài)度,即應(yīng)當(dāng)保密的就保密,應(yīng)當(dāng)公開的就公開。然后分別論述在公布新冠肺炎確診患者行動軌跡時應(yīng)當(dāng)公開和不應(yīng)當(dāng)公開的信息,最后通過“總的來說”對前文進行總結(jié),強調(diào)公布新冠肺炎確診患者行動軌跡時應(yīng)該兼顧嚴格規(guī)范和人文關(guān)懷,即平衡好公眾知情權(quán)和個人隱私權(quán)的關(guān)系,對應(yīng)D項。

A項,應(yīng)該公布的信息對應(yīng)文段分述的部分,表述片面,排除;

B項,“如何公布”不明確,排除;

C項,“對新冠肺炎患者所在小區(qū)的人員”混淆了文段的主體,并非針對患者所在小區(qū)的人員需要規(guī)范和關(guān)懷,而是在公布新冠肺炎確診患者行動軌跡時應(yīng)該注意平衡知情權(quán)和隱私權(quán),排除。

故本題選D。

【文段出處】《疫情當(dāng)前,該不該公開新冠肺炎確診患者的行動軌跡?》

26、超聲波清洗技術(shù)主要是利用超聲波在液體中的空化作用將物體表面的污物剝離,從而達到清洗的目的,液體在超聲波作用下產(chǎn)生的大量的非穩(wěn)定的微小氣泡,這些氣泡隨超聲波的振動反復(fù)生成、閉合并迅速變大,在閉合時所產(chǎn)生壓強高達成百上千帕的微激波因劇烈碰撞導(dǎo)致突然爆裂,使氣泡周圍產(chǎn)生上千個大氣壓,把附著在物體表面和死角的污物打散,達到清洗的效果。這段文字意在說明()。

A:超聲波清洗技術(shù)的作用

B:超聲波清洗技術(shù)的效能C:超聲波清洗技術(shù)的原理

D:超聲波清洗技術(shù)的應(yīng)用

正確答案選項:C

解析:本題屬于中心理解題。文段主要介紹了超聲波技術(shù)是如何實現(xiàn)清洗功能的,即解釋了超聲波技術(shù)的工作原理。故C項符合文意,當(dāng)選。

A、B、D項均不符合文段意思,故排除。故本題選C。

【文段出處】

《超聲清洗》27、閱讀下列文字,回答29-32題。

曲曲折折的山路上面,彌望的是黑色。高高的云杉林,矗立在塞外小城的路旁。遠望浩瀚的田野一望無際,在清風(fēng)之中正在走向成熟。眼前碩大的果實好像放風(fēng)兒吹來撲進我的懷抱······低下頭,腳下苗苗的綠草中還有幾處開著花兒的無名植物,裊娜地,差澀地打著朵兒;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星、又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,無名的鼠輩、獨自開放的你呀,也只有在這夜間盛開,有誰來欣賞你的俊美呢?

走在郊區(qū)小路上,路兩旁的人們在春天精心配制的花草如今到了要凋謝的季節(jié),沒有了往日的生命力,葉子與花也有一絲的顫動,雖然經(jīng)過路人的多次觀賞卻也要凋零枯萎,最后只有滅亡······

月光如流水一般,靜靜地灑落在這興安嶺的每一根云杉上,每一棵小草尖,每一株無名的花兒的花瓣上,薄薄的青霧浮起在興安嶺的深夜里。萬物像籠著輕紗的夢。眼望天上的殘月、卻有一層淡淡的云、纏繞在月的周圍,所以不能明朗。無眠,也別有思索的。月亮下彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在興安嶺的山坡上。山間小城的月色雖不光亮,卻也能照亮行人的路,卻正好喚起人們的思索與慨嘆。

雖然這月光與興安山間的一切并不是那樣和諧,卻也能照得出黑暗與幽靜。那些高大的東西遮蔽的陰影在黑夜里雖然更恐怖,那些了不起的建筑物雖然要遮蔽小城的一切,可這月的清輝在這樣的夜晚還能遍灑興安!

走在深夜里,我在尋覓,走在月色下,我在回憶,走在清風(fēng)里,我在瞭望,瞭望月色下屬于我的那點亮光——路的一兩點燈光,沒精打采的,像是喝醉了酒的人的雙眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與遠處田里的蛙聲;熱鬧是它們,我呢?殘月當(dāng)空、霧靄陣陣,黑暗中,我一個人走著,黑暗里我一個人尋見!老了,我們還要走向何處?

(1)、下列選項中,沒有運用比喻手法的是()。

A:月光如流水一般,靜靜地落在這興安嶺的每一棵云杉上

B:又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人

C:萬物像籠著輕紗的夢

D:月亮下彎彎的楊柳的稀疏的倩影

正確答案選項:D解析:A項,通過比喻詞“如”,把本體“月光”比作喻體“流水”,運用了比喻的手法,排除;B項,根據(jù)第一段可知,通過比喻詞“如”,將“開著花的無名植物”比作“星星和美人”,運用了比喻的手法,排除;

C項,根據(jù)第三段可知,通過比喻詞“像”,將“薄薄的青霧”比作“輕紗”,運用了比喻的手法,排除;

D項,沒有本體和喻體,沒有使用比喻的手法,當(dāng)選。

本題為選非題,故本題選D。

【文段出處】《殘月獨行》

(2)、從文章可以推斷,作者的心境是()。A:憂傷

B:迷茫

C:無聊

D:樂觀

正確答案選項:B

解析:第一、二段介紹作者晚間在山路行走的所見,通過路旁“花草”來抒發(fā)“無人欣賞”“終會凋零枯萎”的感慨;第三段引出“月光”的話題,并說明其朦朧、不明朗的特點;第四、五、六段描寫月光和山間的景象;最后一段作者結(jié)合自己走在路上的所看所想,提出疑問“老了,我們還要走向何處?”,文段為分總結(jié)構(gòu),重點通過作者月夜在山路行走的所看所思,表達對未來的迷茫,對應(yīng)B項。

A、C、D三項在文中均未體現(xiàn),排除。

故本題選B。【文段出處】《殘月獨行》

(3)、下列選項中與本文語境最為相近的是()。

A:當(dāng)輕風(fēng)吹來一縷纖柔的時候,心緒便如裊裊炊煙般在燃燒,我想這里一定是一個可以升華靈感的地方

B:夜闌無聲,躍紙一曲曲無譜的心歌、寫盡了鄉(xiāng)思、寫盡了情思,寫得游子的淚腺在顫抖

C:離行的這個季節(jié)有一種名叫黃玫瑰的植物正開著花,興許這是一個沒有含義的季節(jié)

D:一個人走在這蒼茫的月下,一個人漫游廣闊的思想空間,一個人盤算自己的一生所言行,想,不想,真是個自由的人

正確答案選項:D解析:文章開篇描寫了夜間路邊的景色,接著描寫了作者走在郊區(qū)小路上望著月光的心境,最后描寫作者走在深夜里月色下的回憶、惆悵與迷茫,故文段重在論述作者在月夜獨行的心情。D項“一個人走在這蒼茫的月下,一個人漫游廣闊的思想空間······”體現(xiàn)了一個人獨自走在月下體會到的心情,符合文段所呈現(xiàn)的作者游離與孤單交織、豁達與迷惘更迭的心情,符合語境,當(dāng)選。

A項,體現(xiàn)地點帶來靈感的升華,感情色彩過于積極,與文段描寫的心情復(fù)雜的語境不符,排除。

B、C兩項,體現(xiàn)了游子的思念家鄉(xiāng)或離行的無奈悲涼的心情,而文段未提及思鄉(xiāng)之情與離愁別緒,排除。故本題選D。

【文段出處】《殘月獨行》

(4)、下列選項中,最適合做本文標(biāo)題的是()。

A:月夜獨行B:殘月邊關(guān)

C:殘月思緒

D:月夜尋覓正確答案選項:A

解析:本文風(fēng)格屬于優(yōu)美的散文,開篇細致描寫了夜間路邊的景色并抒發(fā)了自我感受,接著描寫了作者走在郊區(qū)小路上望著月光的憂傷心境,最后描寫作者走在深夜里月色下的回憶與惆悵,故文段重在論述作者在月夜獨行時的一系列思想情感,對應(yīng)A項。

B項,“邊關(guān)”文段未提及,無中生有,排除;

C項,“殘月”僅對應(yīng)文段尾句關(guān)于景色的描述,概況片面,文段重在論述作者月夜獨行的心情,排除;

D項,“尋覓”對應(yīng)文末“我在尋覓,走在月色下,我在回憶,走在清風(fēng)里,我在瞭望······”,表述片面,未提及作者回憶、瞭望等狀態(tài),排除。

故本題選A。

【文段出處】《殘月獨行》28、干部走進基層,在實踐中增長________,是鍛煉干部、培養(yǎng)人才的重要途徑。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:才學(xué)

B:才華

C:才干

D:才智

正確答案選項:C

解析:分析語境。根據(jù)“干部走進基層,在實踐中增長……”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“在工作實踐中提高工作能力”這一含義。辨析選項。A項“才學(xué)”側(cè)重于學(xué)問;B項“才華”一般指文采;D項“才智”側(cè)重于智慧。在工作實踐中不一定能提高“學(xué)問”“文采”和“智慧”,排除A項、B項和D項。C項“才干”側(cè)重于辦事的能力,可以在工作實踐中得到提升,符合文意。

故本題選C。

29、研究表明,完整記憶的重要性可能被過分夸大了。雖然嚴重健忘可能令人擔(dān)憂,但是偶爾忘記枝節(jié)小事可能表明記憶系統(tǒng)非常健康。研究人員發(fā)現(xiàn),人們的大腦通過阻止人過多關(guān)注以往的細枝末節(jié)來加強決策能力。

這段文字主要想告訴我們的是:

A:人類的大腦只記住該記住的內(nèi)容

B:偶爾遺忘可能表明智商更高C:選擇性記憶可以加強人的決策能力

D:人類的大腦非常聰明

正確答案選項:C

解析:文段首句指出完整記憶的認識可能被夸大了的觀點。第二句以“生活中忘記一些小事是正?,F(xiàn)象,證明記憶系統(tǒng)很健康”來解釋說明,第三句研究人員發(fā)現(xiàn)大腦會通過刪除以往事件的細枝末節(jié)來提高人的決策能力,進一步解釋說明觀點。因此可知整個文段都是圍繞主體詞“記憶”展開。

對比選項。C項主體詞與文段論述的重點一致,符合文段的意圖。

故本題選C。

【解析拓展】A項:偏離重點,文段的主體詞是“記憶”非“大腦”。B項:無中生有,“偶爾遺忘表明智商更高”沒有具體論述。D項:無中生有,文段沒有說明人類大腦聰明的程度。30、研究發(fā)現(xiàn)燈塔水母可以從水螅體無性繁殖,是唯一已知的能夠從性成熟階段恢復(fù)到幼蟲階段的生物。普通的水母在有性生殖之后就會死亡,但是燈塔水母卻能夠再次回到水螅型,理論上,這種水母可以通過反復(fù)的通常生殖獲得無限的壽命,所以也被人稱為“長生不老的水母”。但是對于燈塔水母擁有“逆生長”能力,徐教授提出了一個重要的質(zhì)疑——假設(shè)燈塔水母是長生不老的,它從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)為另一種狀態(tài),姑且認可它是從成年轉(zhuǎn)變?yōu)橛啄隊顟B(tài),那么其生命狀態(tài)應(yīng)該從變?yōu)槌赡曛?,能夠再度轉(zhuǎn)變?yōu)橛啄辏@才叫“長生不老”,如果生命形式僅僅轉(zhuǎn)換了一次,就不可以稱之為“長生不老”。這段文字意在表達:

A:燈塔水母與普通水母的區(qū)別

B:燈塔水母的生物特征

C:燈塔水母可以獲得無限生命

D:燈塔水母不是“長生不老”的正確答案選項:D

解析:分析文段。文段開篇先闡述燈塔水母被稱為長生不老的水母,接著轉(zhuǎn)折詞“但是”以后提出了徐教授的質(zhì)疑:燈塔水母的生命形式只轉(zhuǎn)換了一次,不可以稱之為“長生不老”,所以文段重點在轉(zhuǎn)折之后,主要講了燈塔水母不是真正的長生不老。

對比選項。D項是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】A項、B項和C項:均不符合文段主旨。

31、雖然很久才能見一次,但每次見面既不會感到時光讓我們?nèi)笔Я斯餐Z言,也不需要耗費精力去解釋彼此不在時發(fā)生的那些事的前因后果,就好像昨天才剛剛一起喝茶聊天過。

以上這段話描寫的友誼類型是:

A:地久天長

B:傾蓋如故C:死生契闊

D:心心相印

正確答案選項:D

解析:分析文段。文段是“雖然……但是……”轉(zhuǎn)折關(guān)系構(gòu)成的一句話,文段主旨在轉(zhuǎn)折之后,重在強調(diào)很久才見一次面的朋友,還有共同語言,不用過多的解釋。

對比選項。D項“心心相印”指彼此的心意不用說出,就可以互相了解,符合文段主旨。

故本題選D。

【拓展解析】

A項:非重點,“地久天長”指時間長,日子久。B項:無中生有,“傾蓋如故”指偶然結(jié)識的新朋友卻像友誼深厚的舊交一樣。C項:無中生有,“死生契闊”表達生死離別之意。32、本次會議對供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的安排,既與過去兩年來的工作________,又對接建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的遠景目標(biāo),其所提出的“破”“立”“降”,均指向下一步深化改革。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:一脈相承

B:異曲同工

C:相輔相成

D:不謀而合

正確答案選項:A解析:

分析語境。根據(jù)空前的“過去”和空后的“現(xiàn)代化”“均指向”可知,該空體現(xiàn)的是從以前到現(xiàn)在的一種延續(xù)性。

辨析選項。A項“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,體現(xiàn)出了延續(xù)性,符合文意。B項“異曲同工”比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣好的效果,文中沒有強調(diào)效果,排除B項。C項“相輔相成”指互相補充,互相配合,文中沒有補充配合之意,排除C項。D項“不謀而合”指沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致,體現(xiàn)不了延續(xù)性,排除D項。故本題選A。

33、風(fēng)暴終于姍姍地來了。我們______發(fā)現(xiàn),所做的準備多半是沒有用的。事先能夠______的風(fēng)險畢竟有限,世上無法預(yù)計的災(zāi)難卻是無限的。

依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()A:欣然克服

B:悵然抵御

C:茫然規(guī)避D:突然制伏

正確答案選項:B

解析:第一空,根據(jù)文段“所做的準備多半是沒有用的”可知,此處所表達做了無用功后的失望,感情是較為消極的,B項“悵然”指失望,不痛快的樣子;D項“突然”指表示發(fā)生得很急促,均符合文意;A項“欣然”指非常愉快,與文意相悖,排除;C項“茫然”指模糊不清或無所知的樣子,文段并未體現(xiàn)此意,排除;

第二空,搭配“風(fēng)險”,B項“抵御風(fēng)險”為常見搭配,D項“制伏”與風(fēng)險搭配不當(dāng),排除;

故本題選B。【文段出處】《提醒幸?!?4、下列選項中,沒有語病的一項是()。

A:交通臺日前播報說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機朋友們的高度重視

B:專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動等方面應(yīng)該為孩子們的成長做好相應(yīng)的準備

C:高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構(gòu),運行時軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的

D:當(dāng)前學(xué)生議論文寫作中立意觀點一味求大求高求全的事實,既與學(xué)生辯證批判精神缺失有關(guān),也與學(xué)生分析說理能力不強有關(guān)

正確答案選項:D

解析:A項錯誤,“由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生”句式雜糅,可以改為“由此發(fā)生窒息死亡事件”;

B項錯誤,句式雜糅引起的結(jié)構(gòu)混亂,“請……做好相應(yīng)的準備”與“應(yīng)該……做好相應(yīng)準備”保留一種說法;C項錯誤,句式雜糅,“都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的”改為“都是利用電磁力來實現(xiàn)的”或“都是靠電磁力來實現(xiàn)的”。

故本題選D。

35、公眾與科學(xué)的關(guān)系構(gòu)成反思科學(xué)的直接動力,而公眾對科學(xué)的_________又是反思科學(xué)的最大阻力,比如一些公眾往往認為科學(xué)等于正確、科學(xué)技術(shù)能夠解決一切問題。而實際上,科學(xué)理論_________的不完善以及科學(xué)的界限,都足以說明,科學(xué)技術(shù)是有能力邊界的。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A:推崇本質(zhì)

B:盲從客觀

C:誤解內(nèi)在D:依賴自身

正確答案選項:C

解析:分析第一空。根據(jù)“公眾對科學(xué)的……又是反思科學(xué)的阻力”“比如一些公眾往往認為科學(xué)等于正確、科學(xué)技術(shù)能夠解決一切問題”可知,公眾對科學(xué)存在錯誤的理解。A項“推崇”指尊崇,推重崇敬,與文意不符,排除。B項“盲從”語義過重,僅僅是公眾對科學(xué)存在錯誤的理解,而非公眾自己沒有主見,沒有原則,沒有見地,隨著別人說話、做事,排除B項。C項“誤解”符合文意。D項“依賴”指倚靠,與文意不符,排除D項。答案鎖定C選項。

驗證二空。C項“內(nèi)在”指事物自身所固有的,體現(xiàn)出科學(xué)理論自身存在問題,符合文意。

故本題選C。

【拓展】

本質(zhì):①事物中常在的不變的形體;②事物的根本性質(zhì)??陀^:①在意識之外,不依賴精神而存在的,不依人的意志為轉(zhuǎn)移的;②指按事物本來面目去考察,與一切個人感情、偏見或意見都無關(guān);③包含在對象中的,構(gòu)成對象的,具有對象性的。36、“《水滸傳》中宋江三打祝家莊,兩次都因情況不明,方法不對,打了敗仗,后來改變方法,從調(diào)查情形入手。于是熟悉了盤陀路,拆散了李家莊,扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟,并且布置了藏在敵人營盤里的伏兵,用了和外國故事中所說的木馬計相像的方法,第三次就打了勝仗?!端疂G傳》中有很多唯物辯證法的事例,這個三打祝家莊算是最好的一個。”

從這段文字中可以悟出的主要哲理是:

A:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

B:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準

C:唯物辯證法

D:相對論

正確答案選項:C

解析:分析文段。文段首先講述了《水滸傳》中宋江三打祝家

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