保定2024年河北雄安宣武醫(yī)院高層次人才引進(jìn)104人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[保定]2024年河北雄安宣武醫(yī)院高層次人才引進(jìn)104人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、小明訂了一個(gè)背外語(yǔ)單詞的計(jì)劃。從7月某日放暑假開(kāi)始，當(dāng)天是幾號(hào)就背幾個(gè)單詞。例如，7月15日就背15個(gè)單詞，8月3日就背3個(gè)單詞。放假后剛滿一星期時(shí)，他算了一下，不多不少恰好背了100個(gè)單詞。請(qǐng)問(wèn)暑假是7月（

）日開(kāi)始的？

A：10日

B：16日

C：29日

D：31日

正確答案選項(xiàng)：C解析：代入排除法：

A項(xiàng)：從7月10號(hào)開(kāi)始，連續(xù)背一個(gè)星期單詞，單詞總數(shù)為，加和后尾數(shù)為1，不符合題意，排除；B項(xiàng)：從7月16號(hào)開(kāi)始，連續(xù)背一個(gè)星期單詞，單詞總數(shù)為，加和后尾數(shù)為3，不符合題意，排除；

C項(xiàng)：從7月29號(hào)開(kāi)始，連續(xù)背一個(gè)星期單詞，單詞總數(shù)為，符合題意；

D項(xiàng)：從7月31號(hào)開(kāi)始，連續(xù)背一個(gè)星期單詞，單詞總數(shù)為，加和后尾數(shù)為2，不符合題意，排除；

故本題選C。

2、下列選項(xiàng)正確的是：A：5B：13

C：32

D：33

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查數(shù)圖推理。

橫向觀察發(fā)現(xiàn)16＝（4＋13）－1，17＝（15＋3）－1，規(guī)律為每行最后一項(xiàng)＝前兩項(xiàng)之和－1，所求項(xiàng)為（23＋10）－1＝32。故本題選C。3、6，62，214，（

）

A：500

B：510

C：342

D：344

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列有冪次方附近的數(shù)，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：，，，數(shù)列規(guī)律為每一項(xiàng)=修正項(xiàng)。底數(shù)為2，4，6，是公差為2的等差數(shù)列；修正項(xiàng)均為2，故所求項(xiàng)的底數(shù)=，則所求項(xiàng)=

故本題選B。4、某養(yǎng)殖場(chǎng)有A、B兩個(gè)完全一樣的水箱，A箱需要4小時(shí)把水全部排完，B箱需要3小時(shí)把水全部排完，兩箱同時(shí)排水，問(wèn)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半？

A：1.2

B：1.6

C：1.8

D：2.4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。A、B兩個(gè)完全一樣的水箱即A、B儲(chǔ)水量相同，把水全部排完，A箱需要4小時(shí)，B箱需要3小時(shí)，賦值每個(gè)水箱儲(chǔ)水量為3和4的最小公倍數(shù)：12。則A、B的排水效率分別為3和4。設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半，此時(shí)A水箱剩余水量=12－3x，B水箱剩余水量=12－4x。據(jù)題意得：2（12－4x）=12－3x，解得x=2.4（小時(shí)）。

故本題選D。

5、A、B分別以每小時(shí)160公里和20公里的速度，在長(zhǎng)為210公里的環(huán)形公路上同時(shí)、同地、同向出發(fā)。每當(dāng)A車(chē)追上B車(chē)一次，A車(chē)減速而B(niǎo)車(chē)增速，在兩車(chē)速度剛好相等的時(shí)候，B行駛了（）公里。

A：310

B：240

C：520D：940

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用公式法解題。

追及過(guò)程中可利用公式：追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間，即追及時(shí)間＝追及距離÷（大速度－小速度），根據(jù)題意可得下表：

根據(jù)表可知，甲乙速度在改變?nèi)魏笙嗟?，此時(shí)B行駛的路程為：20×1.5+（公里）。

故本題選A。6、有甲、乙、丙三種貨物，若購(gòu)買(mǎi)甲一件、乙三件、丙七件共需200元；若購(gòu)買(mǎi)甲兩件、乙五件、丙十一件共需350元。則購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙共需（）元。

A：80

B：100

C：250

D：200

正確答案選項(xiàng)：B解析：設(shè)甲、乙、丙單價(jià)分別為、、，由題干可得方程：，金錢(qián)數(shù)額不一定是整數(shù)，可用特值法，賦，解方程，可得元，元，故購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙共需元。

故本題選B。7、小趙、小錢(qián)、小孫、小李、小周五個(gè)人的收入依次成等比，已知小趙的收入是3000元，小孫的收入是3600元，那么小周比小孫的收入高：

A：700元

B：720元

C：760元

D：780元正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查數(shù)列問(wèn)題。

根據(jù)小趙、小錢(qián)、小孫、小李、小周的收入依次成等比，可得小趙、小孫、小周三人的收入也成等比數(shù)列，故小周的收入÷3600＝3600÷3000，解得小周的收入為4320元。

小周比小孫的收入高4320－3600＝720（元）。

故本題選B。

8、小鄭從A地開(kāi)車(chē)去B地，已知B地距A地195千米，若小鄭以每小時(shí)65千米的速度勻速駕駛，則他共需要花費(fèi)（）小時(shí)才能到達(dá)B地。

A：1.5B：3

C：5

D：6.5

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。

根據(jù)行程基本公式，所用時(shí)間＝＝3（小時(shí)）。

故本題選B。9、桌上放著10%的甲溶液400毫升和15%的乙溶液200毫升，往甲乙兩種溶液中分別倒入等量的水后兩種溶液的濃度相同，那么，倒入甲溶液中水的量相當(dāng)于原來(lái)甲乙兩種溶液總量的多少？

A：

B：

C：1倍

D：2倍

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用方程法解題。

根據(jù)題意，甲溶液溶質(zhì)為400×10%＝40（毫升），乙溶液溶質(zhì)為200×15%＝30（毫升），設(shè)分別加入x毫升的水，根據(jù)濃度相等則有：＝，解得x＝400，則倒入甲溶液中水的量相當(dāng)于原來(lái)甲乙兩種溶液總量的＝。故本題選B。

10、大于且小于的數(shù)是（

）。

A：B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：B

解析：可將、分別通分為分母為144的分?jǐn)?shù)，即、。觀察選項(xiàng)可知，B選項(xiàng)恰好介于兩者之間。

故本題選B。

11、甲、乙兩個(gè)公司共同投資了A、B兩個(gè)項(xiàng)目，甲公司對(duì)A項(xiàng)目的投資額是B項(xiàng)目的一半，乙公司對(duì)A項(xiàng)目的投資額是B項(xiàng)目的3倍，兩公司對(duì)A項(xiàng)目的總投資額與對(duì)B項(xiàng)目總投資額之比為4:3。則甲公司總投資額與乙公司總投資額之比為（）。A：5:4

B：4:3C：4:5

D：3:4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)甲公司對(duì)A項(xiàng)目的投資額為，則對(duì)B項(xiàng)目的投資額為；設(shè)乙公司對(duì)B項(xiàng)目為的投資額為，則對(duì)A項(xiàng)目的投資額為。根據(jù)題意有，化簡(jiǎn)得，則甲公司總投資額與乙公司總投資額之比為

故本題選D。

12、10、11、13、16、20、（）。

A：25B：26

C：27

D：28

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項(xiàng)作差，后項(xiàng)減前項(xiàng)，可得新數(shù)列：1，2，3，4，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，故新數(shù)列下一項(xiàng)為。則所求項(xiàng)為。

故本題選A。

13、操場(chǎng)周長(zhǎng)400米，小王、小華兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，勻速相向而行，20秒后他們相遇。相遇后，小華立即調(diào)頭，3分20秒后，小王第一次追上小華。問(wèn)小王追上小華的地點(diǎn)距原來(lái)的起點(diǎn)多少米？（）A：20

B：180

C：200

D：220

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)“小王、小華兩人騎車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，勻速相向而行，20秒后他們相遇”，可得···①，根據(jù)“相遇后，小華立即調(diào)頭，3分20秒后小王第一次追上小華（)”，可得···②。由①②解得，，。當(dāng)兩人第一次相遇時(shí)再到小華掉頭小王追上小華時(shí)，小王走的時(shí)間為秒，小王所走總路程為米。操場(chǎng)周長(zhǎng)為400米，米，小王的總路程為6個(gè)完整周長(zhǎng)又多20米，所以距原來(lái)起點(diǎn)20米。

故本題選A。14、一杯鹽水，含鹽率為，再加入16克鹽，現(xiàn)在的含鹽率為，再加入（）克水后，含鹽率為

A：240

B：324C：368

D：384

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)原鹽水共有克，則原鹽水中有鹽克。依加入16克鹽后，含鹽率為可列式：，解得。則含鹽率為的鹽水共有克，含鹽克。

設(shè)再加入克水后，含鹽率為?？闪蟹匠蹋?，解得故本題選D。

15、工廠組織職工參加周末公益活動(dòng)，有的職工報(bào)名參加，報(bào)名參加周六活動(dòng)的人數(shù)與報(bào)名參加周日活動(dòng)的人數(shù)比為，兩天活動(dòng)都報(bào)名的為只報(bào)名參加周日活動(dòng)人數(shù)的，未報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)是只報(bào)名參加周六活動(dòng)人數(shù)的（）。A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C解析：p]問(wèn)題出現(xiàn)“只”報(bào)名參加，為兩集合容斥的非標(biāo)準(zhǔn)型，采用作圖法。

假設(shè)兩天都參加的人數(shù)為人，則只參加周日的為人，可得參加周日的為人，則參加周六的為人，只參加周六的為人，故參加的總?cè)藬?shù)為人，占總職工的，可得總職工為人，未參加活動(dòng)的為人，所求為故本題選C。

16、大三年級(jí)有3個(gè)班，一班人數(shù)占三個(gè)班總?cè)藬?shù)的20%，二班和三班人數(shù)比是7∶9，一班比二班人數(shù)少21人，大三年級(jí)有學(xué)生（）人。

A：90

B：118

C：140

D：164正確答案選項(xiàng)：C

解析：

解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)三個(gè)班的總?cè)藬?shù)為20x，則一班人數(shù)為4x，其余兩班人數(shù)和為16x，又“二班和三班人數(shù)比是7：9”可得，二班人數(shù)為7x，三班人數(shù)為9x，根據(jù)“一班比二班人數(shù)少21人”可得，7x－4x＝21，解得x＝7。

總?cè)藬?shù)為20x＝20×7＝140（人）。

故本題選C。

解法二：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

根據(jù)“一班人數(shù)占三個(gè)班總?cè)藬?shù)的20%”可得，總?cè)藬?shù)是5的倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)排除B、D選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，一班有18人，二班和三班一共有72人，不能滿足“二班和三班人數(shù)比是7∶9”，即72不是16（7＋9＝16）的倍數(shù)，因此，不符合題意，故排除。

故本題選C。

17、某學(xué)校的150名學(xué)生或上歷史課，或上算術(shù)課，或兩門(mén)課都上。如果有89名學(xué)生上歷史課，96名學(xué)生上算術(shù)課，問(wèn)有多少學(xué)生兩門(mén)課都上？

A：17名

B：28名C：33名

D：35名

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類(lèi)。

設(shè)兩門(mén)課都上的學(xué)生有x名，根據(jù)二集合容斥公式可得：150＝89＋96－x，解得x＝35（名）。

故本題選D。

18、若將一個(gè)長(zhǎng)為8厘米、寬為6厘米的長(zhǎng)方形蓋在一個(gè)圓上，兩個(gè)圖形重疊部分的面積占圓的三分之二，占長(zhǎng)方形面積的一半。則這個(gè)圓的面積為多少平方厘米？A：64

B：24

C：48D：36

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。

長(zhǎng)方形的面積為8×6＝48（平方厘米），重疊面積為48×＝24（平方厘米）。由占圓的三分之二，可知圓的面積為24÷＝36（平方厘米）。

故本題選D。19、某年級(jí)有4個(gè)班，不算甲班其余三個(gè)的總?cè)藬?shù)有131人，不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問(wèn)這四個(gè)班共有多少人？

A：177B：176

C：266

D：265

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程解題。

設(shè)甲、乙、丙、丁四個(gè)班人數(shù)分別為a、b、c、d。根據(jù)三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人、134人，可得b＋c＋d＝131，a＋b＋c＝134，得2（b＋c）＋（a＋d）＝265。由乙、丙比甲、丁少1人，可得（a＋d）－（b＋c）＝1。解得a＋d＝89，b＋c＝88。

故四個(gè)班共有89＋88＝177（人）。故本題選A。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法和代入排除法解題。

由于乙、丙總?cè)藬?shù)比甲、丁總?cè)藬?shù)少1人，可知四個(gè)班總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，排除B、C選項(xiàng)。由于4個(gè)班總?cè)藬?shù)小于131＋134＝265，排除D選項(xiàng)。

故本題選A。

20、3，40，5，24，（），15，（），10，A：7，15B：8，12

C：9，12

D：10，10

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列中包含所求項(xiàng)共有8項(xiàng)，考慮多重?cái)?shù)列。交叉看無(wú)規(guī)律，考慮兩兩分組找規(guī)律，原數(shù)列分為（3，40），（5，24），（，15），（，10）。觀察發(fā)現(xiàn)：，，每組兩個(gè)數(shù)相乘結(jié)果均為120，則，。

故本題選B。21、為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是哪天？

A：7月15日

B：7月22日C：7月29日

D：8月5日

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查星期日期問(wèn)題，用枚舉法解題。數(shù)據(jù)較小，可以采用枚舉法。

故本題選C。解法二：

本題考查星期日期問(wèn)題，用代入排除法解題。

若下一次給植樹(shù)澆水為7月15日，則還需要經(jīng)過(guò)10天，除去4天周末，為6天，不能被4整除（4個(gè)人輪流打掃，則天數(shù)必然為4的倍數(shù)），排除A；同理排除B、D。

故本題選C。

【解析拓展】小玲打掃衛(wèi)生的日子，是4天一個(gè)周期，每周5天工作日÷4的余數(shù)是1，再過(guò)三周（余數(shù)為3），加上第一次周五到周一的間隔1天，為4的倍數(shù)，即同時(shí)打掃也澆水，故時(shí)間為7月8號(hào)后的三周，即7月29日。

22、4個(gè)班不算甲班有131人，不算丁班有134人。乙、丙兩班總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班少1人。求4個(gè)班的總?cè)藬?shù)是（）人。A：177

B：176

C：257

D：256

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)甲、乙、丙、丁四個(gè)班人數(shù)分別為a、b、c、d。根據(jù)三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人、134人，可得b＋c＋d＝131，a＋b＋c＝134，得2（b＋c）＋（a＋d）＝265。由乙、丙比甲、丁少1人，可得（a＋d）－（b＋c）＝1。解得a＋d＝89，b＋c＝88。則四個(gè)班共有89＋88＝177（人）。

故本題選A。23、學(xué)校訂閱了335本英語(yǔ)字典發(fā)放給3個(gè)年級(jí)共10個(gè)班級(jí)，要求每個(gè)年級(jí)至少發(fā)100本，每個(gè)班級(jí)至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個(gè)班最多發(fā)（）本。

A：100

B：105

C：135

D：200

正確答案選項(xiàng)：C

解析：按年級(jí)看，要使某個(gè)年級(jí)發(fā)書(shū)數(shù)量最多，則另外兩個(gè)年級(jí)發(fā)最少，構(gòu)成方法可以是100+100+135=335本。考慮班級(jí)情況，要使某個(gè)班級(jí)發(fā)最多，則讓該年級(jí)班級(jí)數(shù)盡量少，且班級(jí)數(shù)不能為0，則發(fā)135本書(shū)的年級(jí)僅有1個(gè)班級(jí)，另外兩個(gè)年級(jí)有綜上所述，當(dāng)兩個(gè)年級(jí)各發(fā)100本書(shū)，兩個(gè)年級(jí)共9個(gè)班級(jí)；第三個(gè)年級(jí)發(fā)135本書(shū)，僅有1個(gè)班級(jí)時(shí)，發(fā)書(shū)最多的班級(jí)可發(fā)135本書(shū)。

故本題選C。

24、

A：-6

B：-4

C：-2

D：0正確答案選項(xiàng)：D

解析：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字關(guān)系，對(duì)角線方向無(wú)明顯規(guī)律，則考慮橫向或豎向規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個(gè)數(shù)陣中，；

第二個(gè)數(shù)陣中，；

第三個(gè)數(shù)陣中，；

故第四個(gè)數(shù)陣中，，則所求項(xiàng)應(yīng)為0。故本題選D。

25、一列長(zhǎng)360米的火車(chē)，速度為20米/秒，經(jīng)過(guò)2700米的大橋，火車(chē)完全通過(guò)這座大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？（）A：2分02秒

B：2分20秒

C：2分30秒

D：2分33秒

正確答案選項(xiàng)：D解析：火車(chē)完全過(guò)橋需要經(jīng)過(guò)的路程米，已知車(chē)速為20米/秒，則所需時(shí)間

故本題選D。26、某慈善機(jī)構(gòu)給希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生們發(fā)放衣服，若每人發(fā)兩件，則還剩余210件衣服發(fā)不完；若每人發(fā)四件，則剛好有13個(gè)學(xué)生發(fā)不到衣服，請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校共有學(xué)生多少人？（

）

A：155人

B：140人

C：111人

D：131人

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)希望小學(xué)共有學(xué)生人，根據(jù)題意可得：，整理得：，解得，則該學(xué)校共有學(xué)生131人。

故本題選D。27、

A：

B：

C：12

D：16

正確答案選項(xiàng)：C

解析：故本題選C。

28、小明要按順序完成30道數(shù)學(xué)題，這些數(shù)學(xué)題先易后難，他每小時(shí)完成的題數(shù)是上一個(gè)小時(shí)完成題數(shù)的一半，最后他在第四小時(shí)做完了所有的題，那么他在第一小時(shí)完成了（

）道題。

A：20

B：16

C：12

D：8

正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：設(shè)小明第四小時(shí)完成了道題，則第一、二、三個(gè)小時(shí)完成的題數(shù)分別為、、。根據(jù)題意可得：，解得。則小明在第一小時(shí)完成題數(shù)為道。

方法二：由題意可得，第四個(gè)小時(shí)完成的題數(shù)是第一個(gè)小時(shí)的，則第一個(gè)小時(shí)完成的題數(shù)為8的倍數(shù)，排除A、C選項(xiàng)。選項(xiàng)信息充分，故采用代入排除法。代入B項(xiàng)：第一個(gè)小時(shí)完成16道題，則第二、三、四小時(shí)分別完成8、4、2道題，四個(gè)小時(shí)共完成30道題，滿足；代入D項(xiàng)：第一個(gè)小時(shí)完成8道題，則第二、三、四小時(shí)分別完成4、2、1道題，四個(gè)小時(shí)共完成15道題，排除。

故本題選B。

29、一條環(huán)形賽道前半段為上坡，后半段為下坡，上坡和下坡的長(zhǎng)度相等，兩輛車(chē)同時(shí)從賽道起點(diǎn)出發(fā)同向行使，其中A車(chē)上下坡時(shí)速相等，而B(niǎo)車(chē)上坡時(shí)比A車(chē)慢20%，下坡時(shí)比A車(chē)快20%，問(wèn)A車(chē)跑到第（）圈時(shí)，兩車(chē)再次齊頭并進(jìn)。

A：22

B：23

C：24D：25

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)。

設(shè)A車(chē)速度為v，由B車(chē)上坡速度比A慢20%、下坡比A快20%可知，B車(chē)上坡速度為0.8v、下坡速度為1.2v。根據(jù)上坡和下坡的長(zhǎng)度相等，可知B車(chē)跑一圈的平均速度為＝0.96v，則A、B的速度比為v∶0.96v＝25∶24，相同時(shí)間內(nèi)A、B走的路程比為25∶24（時(shí)間一定，路程與速度成正比）。即A車(chē)跑完25圈時(shí)，B車(chē)跑完24圈，此時(shí)兩車(chē)再次齊頭并進(jìn)。

故本題選D。

30、一本書(shū)有100多頁(yè)，小明每天看6頁(yè)，第31天可看完。這樣看了15天后，每天多看2頁(yè)，問(wèn)第幾天可以看完？（

）A：30

B：29

C：28D：27

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意可得，小明每天看6頁(yè)，30天時(shí)看：30，第31天可看完，則總頁(yè)數(shù)為181頁(yè)—186頁(yè)。極值思想，總頁(yè)數(shù)為186頁(yè)，每天看6頁(yè)，看了15天，看的頁(yè)數(shù)=頁(yè)，余186-90=96頁(yè)，此后每天看6+2=8頁(yè)，看完余下的頁(yè)數(shù)需要

故本題選D。31、有甲乙丙三根長(zhǎng)短不同的竹竿，甲與乙的長(zhǎng)度比是3∶2，甲竹竿的三分之二在水中，甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，而它們留在水面上的部分一樣長(zhǎng)。則乙與丙的長(zhǎng)度之比是：

A：3∶5

B：7∶10C：14∶15

D：14∶17

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。

賦值甲竹竿的長(zhǎng)度為21（3和7的公倍數(shù)），其中甲竹竿在水中的長(zhǎng)度為21×＝14，留在水面上的長(zhǎng)度為21－14＝7；根據(jù)“甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，留在水面上的部分一樣長(zhǎng)”，可知丙插入水中的部分長(zhǎng)度為14÷7×5＝10，留在水面上的長(zhǎng)度為7，則丙竹竿的總長(zhǎng)度為10＋7＝17；根據(jù)“甲與乙的長(zhǎng)度比是3∶2”，可知乙竹竿的長(zhǎng)度為14。

則乙與丙的長(zhǎng)度之比是14∶17。

故本題選D。32、一輛小火車(chē)長(zhǎng)50m，以40km/h的速度勻速穿過(guò)A隧道。用時(shí)9秒，則A隧道的長(zhǎng)度為（）m。

A：40

B：320

C：310

D：50

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)A隧道的長(zhǎng)度為，火車(chē)過(guò)隧道走過(guò)的路程為：，火車(chē)速度為，根據(jù)，則，

故本題選D。33、有人用60元買(mǎi)了一只雞，又以70元的價(jià)格賣(mài)出去；然后他又用80元的價(jià)格買(mǎi)回來(lái)，又以90元的價(jià)格賣(mài)出去。在這只雞的交易中，他盈虧情況是（）。

A：賠了10元

B：收支平衡

C：賺了10元

D：賺了20元

正確答案選項(xiàng)：D

解析：由題意可知，第一次“60元買(mǎi)了一只雞，70元賣(mài)出去”賺了元；第二次“80元買(mǎi)回來(lái)，90元賣(mài)出去”賺了元，因此他共賺了故本題選D。

34、甲乙兩人在不同的商場(chǎng)銷(xiāo)售同款籃球，如果按照籃球的標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售，每個(gè)利潤(rùn)100元。恰逢端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)，甲打8折銷(xiāo)售了籃球10個(gè)，乙每個(gè)籃球便宜40元銷(xiāo)售了9個(gè)，結(jié)果甲乙兩人的獲利一樣多。問(wèn)該款籃球的進(jìn)價(jià)為多少元？A：130

B：133

C：160

D：166

正確答案選項(xiàng)：A解析：解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)，用方程法解題。根據(jù)題意可知乙每個(gè)籃球獲得利潤(rùn)為60元，則總利潤(rùn)為60×9＝540（元），則甲每個(gè)球的利潤(rùn)為54元。設(shè)每個(gè)籃球進(jìn)價(jià)為x元，則售價(jià)為（x＋100）×0.8－x＝54，解得x＝130。故本題選A。

解法二：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)，用代入排除法解題。

代入A選項(xiàng)，進(jìn)價(jià)為130元時(shí)，甲打8折銷(xiāo)售了籃球10個(gè)的利潤(rùn)為[（100＋130）×0.8－130]×10＝540元，根據(jù)題意可知乙每個(gè)籃球獲得利潤(rùn)為60元，則總利潤(rùn)為60×9＝540元，A滿足題意。

故本題選A。

35、一家早餐店只出售粥、饅頭和包子。粥有三種：大米粥、小米粥和綠豆粥，每份1元；饅頭有兩種：紅糖饅頭和牛奶饅頭，每個(gè)2元；包子只有一種三鮮大肉包，每個(gè)3元。陳某在這家店吃早餐，花了4元錢(qián)，假設(shè)陳某點(diǎn)的早餐不重樣，問(wèn)他吃到包子的概率是多少？A：30%

B：35%

C：40%

D：45%

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

由題可知，花費(fèi)4元的組合為：

（1）先從3種粥類(lèi)中選2種，然后再?gòu)?種饅頭中選1種，共＝6（種）；（2）先從3種粥類(lèi)中選1種，然后再選1個(gè)三鮮大肉包，共×1＝3（種）；

（3）選擇2種饅頭，共＝1（種）。

總情況共6+3+1=10（種）。吃到包子的情況數(shù)有3種，則概率為＝30%。

故本題選A。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、剛見(jiàn)面，張家界就責(zé)問(wèn)我為何______。說(shuō)來(lái)慚愧，二十六年來(lái)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)一睹她的______，只要往前再邁出半步。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：姍姍來(lái)遲芳顏

B：飄然而至容貌

C：不請(qǐng)自來(lái)真容

D：不期而遇面目

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，由文段“說(shuō)來(lái)慚愧，二十六年來(lái)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)……”可知，作者應(yīng)該早來(lái)張家界，卻來(lái)晚了，故橫線處填入的成語(yǔ)應(yīng)含有“來(lái)晚了”這層意思。A項(xiàng)“姍姍來(lái)遲”比喻走得緩慢從容，現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來(lái)，符合語(yǔ)意。B項(xiàng)“飄然而至”形容悄悄地到來(lái)；C項(xiàng)“不請(qǐng)自來(lái)”是沒(méi)有邀請(qǐng)，就自己送上門(mén)來(lái)；D項(xiàng)“不期而遇”指意外碰見(jiàn)，沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。B、C、D三項(xiàng)均未能表達(dá)出“來(lái)晚”這層意思，不符合文意，故排除。

第二空，對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證?！胺碱仭笔菍?duì)他人容顏的美稱(chēng)，文段中作者對(duì)張家界的景色充滿贊美之情，因此“芳顏”符合文段的感情色彩。

故本題選A。2、技術(shù)的處理能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)利用等方面。比如將醫(yī)院中眾多的數(shù)據(jù)孤島整合成標(biāo)準(zhǔn)的、完整的、符合業(yè)務(wù)需求的數(shù)據(jù)庫(kù)，融合信息技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、醫(yī)療儀器技術(shù)、控制技術(shù)等。因?yàn)獒t(yī)療業(yè)務(wù)的復(fù)雜性、業(yè)務(wù)流程的變異性、各家醫(yī)院流程不同帶來(lái)的各種個(gè)性化需求等，IT服務(wù)商需要對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)有深入的了解。醫(yī)療數(shù)據(jù)的采集和積累是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，如何做好醫(yī)院數(shù)據(jù)的采集與融合、如何做好區(qū)城內(nèi)醫(yī)院間數(shù)據(jù)的整合、如何實(shí)現(xiàn)診療數(shù)據(jù)與日常健康數(shù)據(jù)的整合是醫(yī)療大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是一個(gè)逐步深入建設(shè)的過(guò)程。

這段文字的關(guān)鍵詞是：A：IT技術(shù)

數(shù)據(jù)孤島

醫(yī)院建設(shè)

B：數(shù)據(jù)

醫(yī)療業(yè)務(wù)

整合

C：大數(shù)據(jù)

醫(yī)療業(yè)務(wù)

醫(yī)院建設(shè)

D：技術(shù)

醫(yī)療數(shù)據(jù)

整合

正確答案選項(xiàng)：D解析：共四句話，第一句講技術(shù)的處理能力主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的一系列方面，第二句舉例說(shuō)明，第三、四句講要深入了解業(yè)務(wù)、采集數(shù)據(jù)，目的是要實(shí)現(xiàn)醫(yī)療大數(shù)據(jù)的整合，這部分是重點(diǎn)。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)側(cè)重于醫(yī)院建設(shè)，與重點(diǎn)不符，排除。再比較B項(xiàng)、D項(xiàng)，B項(xiàng)沒(méi)有提到技術(shù)，而文中整合數(shù)據(jù)依靠的是技術(shù)，技術(shù)也很重要，排除。

故本題選D。3、這里是典型的黃土高原溝壑區(qū)，水土流失非常嚴(yán)重。土地貧瘠，十年九旱。盡管有國(guó)家的好政策，使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

這段話主要說(shuō)明了：

A：黃土高原上經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明對(duì)比

B：與其等待國(guó)家的政策救助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困C：惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙

D：解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段先講黃土高原溝壑區(qū)自然環(huán)境惡劣，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”引出文段主旨句“仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黃土高原溝壑區(qū)環(huán)境惡劣，即使國(guó)家有好政策，仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“文化匱乏”文段并未提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：“因地制宜，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“西北貧困地區(qū)”概念擴(kuò)大，且“當(dāng)務(wù)之急”也無(wú)從體現(xiàn)。

4、對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，這個(gè)庚子鼠年到來(lái)的腳步，陰鷙可怕得（）。A：措手不及

B：觸目驚心

C：猝不及防

D：掉臂不顧

正確答案選項(xiàng)：C

解析：結(jié)合文意，所填入成語(yǔ)形容庚子鼠年到來(lái)的兇險(xiǎn)可怕，讓人來(lái)不及防備。

A項(xiàng)“措手不及”指事出意外，一時(shí)無(wú)法應(yīng)付，一般指人對(duì)于突發(fā)的情況沒(méi)辦法應(yīng)付，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來(lái)不及防備，與“到來(lái)的腳步”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)“掉臂不顧”指擺動(dòng)著手臂，頭也不回，形容毫無(wú)眷顧，與“到來(lái)的腳步”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《疫情之下，沒(méi)有“局外人”》

5、每天早上，小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語(yǔ)，再加上微博、QQ等其他社交工具，全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前，連上廁所、吃飯、等車(chē)、坐車(chē)的一切零碎時(shí)間，小王都在看手機(jī)，直到這一天結(jié)束，最后再看一眼朋友圈，他才能安心睡覺(jué)。不斷瀏覽讓他覺(jué)得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來(lái)。

這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是：

A：沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來(lái)的困惑B：對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)讀書(shū)有些奢侈

C：閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度

D：很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段前文介紹了小王每天都要用早、中、晚以及一切零碎時(shí)間去瀏覽各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)社交工具里的內(nèi)容。尾句對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，“不斷瀏覽讓他覺(jué)得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來(lái)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)瀏覽網(wǎng)絡(luò)社交工具里的內(nèi)容并沒(méi)有讓他真正有所收獲。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均偏離文段的核心話題“網(wǎng)絡(luò)社交工具”，且“讀書(shū)有些奢侈”“閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度”“網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大”均為無(wú)中生有。

6、1970年出土葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊，外徑4.6厘米，金香盂直徑2.8厘米，鏈長(zhǎng)7.5厘米，外形葡萄纏枝，花鳥(niǎo)相依，高超的鏤空雕刻藝術(shù)展示盛唐時(shí)期古絲路的風(fēng)格。香囊外壁用銀制，呈圓球形，通體鏤空，以中部水平線為界平均分割形成兩個(gè)半球形，上下球體之間，一側(cè)以鉤鏈相勾合，一側(cè)以活軸相套合，下部球體內(nèi)又設(shè)兩層銀質(zhì)的雙軸相連的同心圓機(jī)環(huán)，外層機(jī)環(huán)與球壁相連，內(nèi)層機(jī)環(huán)分別與外層機(jī)環(huán)和金盂相連，內(nèi)層機(jī)環(huán)內(nèi)安放半圓形金香盂，外壁、機(jī)環(huán)、金盂之間，用銀質(zhì)鉚釘鉚接，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。香盂始終保持重心向下，里面的香料不致灑落于外，其設(shè)計(jì)之科學(xué)與巧妙，令現(xiàn)代人嘆絕。

關(guān)于葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊，這段文字中沒(méi)有涉及到的內(nèi)容有（）。

A：外形特點(diǎn)

B：制作工藝

C：藝術(shù)價(jià)值D：出土?xí)r間

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“外徑4.6厘米，金香盂直徑2.8厘米，鏈長(zhǎng)7.5厘米，外形葡萄纏枝，花鳥(niǎo)相依”“香囊外壁用銀制，呈圓球形，通體鏤空······”可知，文段有對(duì)其外形特點(diǎn)的描述，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“高超的鏤空雕刻”“以中部水平線為界平均分割形成兩個(gè)半球形”“一側(cè)以鉤鏈相勾合，一側(cè)以活軸相套合”“用銀質(zhì)鉚釘鉚接”等可知，文段有對(duì)其制作工藝的描述，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊的藝術(shù)價(jià)值，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“1970年出土葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊”可知，“出土?xí)r間”文段有涉及，排除。

本題為選非題，故本題選C。

7、寫(xiě)作∶技能

A：駕駛∶技巧

B：吃飯∶天賦C：折紙∶手藝

D：足球∶技術(shù)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

寫(xiě)作是一種技能，二者為種屬關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：駕駛和技巧無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：吃飯和天賦無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：折紙是一種手藝，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：足球本身不是一種技術(shù)，踢足球是一種技術(shù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

8、家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭，才能有人生的成功。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：基點(diǎn)庇護(hù)B：基準(zhǔn)保護(hù)

C：基礎(chǔ)愛(ài)護(hù)

D：基石呵護(hù)正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語(yǔ)境可知，良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，不符合文意，排除B項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇，保護(hù)，常用作貶義，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)護(hù)”指愛(ài)惜并保護(hù)，常搭配公物、花草樹(shù)木，不與“家庭”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛(ài)護(hù)和保護(hù)，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】基點(diǎn)：①中心，重點(diǎn)；②事物發(fā)展的根本，基礎(chǔ)?；鶞?zhǔn)：①在測(cè)量工作中用作起始尺度的標(biāo)準(zhǔn)；②泛指標(biāo)準(zhǔn)。基礎(chǔ)：①埋墻基為基，立柱墩為礎(chǔ)，建筑物的地下部分；②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)；③指經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?；褐赣糜诮ㄖ锏撞康拇笫瘔K，常用于比喻。9、比目魚(yú)的眼睛為什么會(huì)長(zhǎng)到同一邊去呢？有人認(rèn)為，比目魚(yú)眼睛的移動(dòng)是由頭骨變形造成的，但比目魚(yú)的額骨位于眼睛的上方，與眼睛沒(méi)有直接接觸。有學(xué)者推測(cè)，比目魚(yú)眼睛的移動(dòng)是由于眼睛下方有限區(qū)域內(nèi)分裂的細(xì)胞之間空間擁擠，驅(qū)使其上方的眼睛向上移動(dòng)。最新研究通過(guò)在比目魚(yú)移動(dòng)眼下方區(qū)域注射細(xì)胞分裂抑制劑，培養(yǎng)出了眼睛不移動(dòng)、兩眼保持對(duì)稱(chēng)的比目魚(yú)稚魚(yú)，并發(fā)現(xiàn)其左右額骨仍然保持對(duì)稱(chēng)。而且發(fā)現(xiàn)比目魚(yú)眼睛哪一方分裂細(xì)胞數(shù)明顯多于上方區(qū)域，則那一方的眼睛會(huì)移動(dòng)，如鲆類(lèi)是右眼，鰈類(lèi)則是左眼。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是（）。A：相比“頭骨變形說(shuō)”，“細(xì)胞擠壓說(shuō)”更為合理地解釋了比目魚(yú)眼睛的移動(dòng)問(wèn)題

B：比目魚(yú)額骨的扭轉(zhuǎn)不僅是眼睛向上移動(dòng)的結(jié)果，而且會(huì)影響比目魚(yú)眼睛的移動(dòng)

C：哪只眼睛會(huì)移動(dòng)，取決于比目魚(yú)左眼或右眼下方區(qū)域的分裂細(xì)胞與上方的差值

D：比目魚(yú)眼睛移動(dòng)，主要是因?yàn)槠溲劬ο路接邢迏^(qū)域內(nèi)分裂的細(xì)胞之間空間擁擠

正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，根據(jù)“有人認(rèn)為，比目魚(yú)眼睛的移動(dòng)是由頭骨變形造成的，但······”以及“最新研究通過(guò)······而且發(fā)現(xiàn)比目魚(yú)眼睛哪一方分裂細(xì)胞明顯多于······”可知，比目魚(yú)眼睛移動(dòng)是因?yàn)榧?xì)胞擠壓更合理，且“頭骨變形說(shuō)”與“細(xì)胞擠壓說(shuō)”雖在原文中沒(méi)有直接表述，但這是基于原文內(nèi)容高度概括的表述，故選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“但比目魚(yú)的額骨位于眼睛上方，與眼睛沒(méi)有直接接觸”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“而且發(fā)現(xiàn)比目魚(yú)眼睛哪一方分裂細(xì)胞明顯多于上方區(qū)域，則哪一方的眼睛會(huì)移動(dòng)”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段學(xué)者推測(cè)的內(nèi)容，以及最新研究的結(jié)果可知，表述正確，排除。

故本題選B。

【文段出處】《揭開(kāi)比目魚(yú)“比目”之謎》

10、①東方首先發(fā)出了魚(yú)肚白，霞光輝映著朵朵云片，輝映著還沒(méi)消雪的奇形怪狀的巔峰②繁星一批接一批，從浮著云片的藍(lán)天上消失了

③在大平原的道路上聽(tīng)起來(lái)，河水聲和雞啼聲是那么幽雅

④清晨，稻地野灘的草棚院里，雄雞的啼聲互相呼應(yīng)著

⑤空氣又是這樣的清香，使人感到分外涼爽、舒暢

將以上５個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A：④③⑤②①

B：④⑤③①②

C：②①④⑤③D：②①⑤④③

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句描寫(xiě)清晨的景象，②句描寫(xiě)天空的景象，首句無(wú)法判斷。

尋找關(guān)聯(lián)信息。其中④③均描寫(xiě)地面的景象，并著重關(guān)注聲音；⑤描寫(xiě)半空，關(guān)注氣味；②①描寫(xiě)天空，關(guān)注視覺(jué)景象。根據(jù)由地面到天空的空間順序及話題一致原則，④③、②①應(yīng)當(dāng)捆綁，且④③在②①的前面，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證A選項(xiàng)。語(yǔ)義連貫，邏輯清晰。

故本題選A。

11、前幾年，面對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房這道考題，不少政府是“不及格”的。那種開(kāi)著奔馳汽車(chē)申請(qǐng)經(jīng)適房的怪事______，公共資源成了少數(shù)有權(quán)有勢(shì)者“尋租”的商品。這個(gè)教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)引以為戒。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：習(xí)以為常

B：數(shù)不勝數(shù)

C：寥若辰星

D：屢見(jiàn)不鮮

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，主要講的是政府對(duì)于經(jīng)濟(jì)適用房的監(jiān)管不力，導(dǎo)致公共資源反而成為有權(quán)有勢(shì)者的“盤(pán)中餐”，因此，出現(xiàn)開(kāi)著奔馳的有錢(qián)人也能申請(qǐng)適用房的反常規(guī)現(xiàn)象越來(lái)越多，越來(lái)越常見(jiàn)，反而見(jiàn)怪不怪?？梢?jiàn)，橫線處填入的詞語(yǔ)應(yīng)能夠體現(xiàn)“常見(jiàn)不奇怪”的意思。D選項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指常常看見(jiàn)，并不新奇。用在此處非常符合語(yǔ)境，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

C選項(xiàng)，“寥若晨星”形容人物或事物十分稀少，顯然與語(yǔ)境不符，應(yīng)排除。

A選項(xiàng)，“習(xí)以為?！钡闹髡Z(yǔ)一般是人，常用在“對(duì)……習(xí)以為?！钡木涫街小？杖痹~語(yǔ)的主語(yǔ)為“怪事”，A項(xiàng)用在此處顯然不恰當(dāng)，應(yīng)排除。

B選項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多，很難計(jì)算，側(cè)重強(qiáng)調(diào)多，體現(xiàn)不了“不奇怪”的意義，并且用在此處詞義過(guò)重，應(yīng)排除。

故本題選D。

【出處】半月談《建好分好公租房考驗(yàn)政府執(zhí)政能力》

12、隨著旅游業(yè)的進(jìn)一步興起，許多農(nóng)村把“農(nóng)家樂(lè)”當(dāng)作第一主業(yè)，村民拿出自家最好的房間改成客房，不大的院子里，餐桌一張接著一張，連落腳的地方都沒(méi)有。更有甚者，為辦農(nóng)家樂(lè)，田地轉(zhuǎn)包了，果樹(shù)干死了，鄉(xiāng)野的風(fēng)景蕩然無(wú)存，村里看不見(jiàn)大樹(shù)下怡然聊天的老人，歡樂(lè)奔跑的孩子，聽(tīng)不到雞鳴狗吠，過(guò)度的商業(yè)化湮沒(méi)了農(nóng)村的悠閑與寧?kù)o。這段話要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：

A：“農(nóng)家樂(lè)”旅游的本質(zhì)是展示農(nóng)家生活方式

B：“農(nóng)家樂(lè)”旅游不應(yīng)失去農(nóng)家田園本色C：“農(nóng)家樂(lè)”過(guò)度商業(yè)化不利于持續(xù)發(fā)展

D：“農(nóng)家樂(lè)”不應(yīng)成為農(nóng)村的主業(yè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析文段，文段首句介紹農(nóng)家樂(lè)的興起，接著論述帶來(lái)的一系列商業(yè)化淹沒(méi)農(nóng)村的寧?kù)o。文段的話題為“農(nóng)家樂(lè)旅游”，重點(diǎn)是造成了一些的負(fù)面影響，即對(duì)田園本色的破壞，意在說(shuō)明“農(nóng)家樂(lè)”不應(yīng)失去田園本色。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

故本題選B。

【解析拓展】A項(xiàng)：“本質(zhì)”題干并未提到。C項(xiàng)：“不利于持續(xù)發(fā)展”表述籠統(tǒng)模糊。D項(xiàng)：“不應(yīng)成為農(nóng)村的主業(yè)”題干未提。

13、支付寶賬單和年度關(guān)鍵詞在朋友圈刷屏，有律師______，消費(fèi)者被默認(rèn)勾選“服務(wù)協(xié)議”，消費(fèi)者信息被第三方芝麻信用保存。隨后支付寶發(fā)布關(guān)于查看支付寶年賬單時(shí)“被同意《芝麻服務(wù)協(xié)議》”的情況說(shuō)明,支付寶及芝麻信用回應(yīng)：承認(rèn)錯(cuò)誤，______是好的，但方式愚蠢至極，現(xiàn)已調(diào)整頁(yè)面，取消默認(rèn)勾選，用戶可取消該授權(quán)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：懷疑目的

B：批評(píng)方法

C：批判初心D：質(zhì)疑初衷

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，文段中的意思是消費(fèi)者信息被第三方芝麻信用保存，有律師對(duì)這一事件提出疑問(wèn)。又因?yàn)楹笪奶岬街Ц秾氄J(rèn)錯(cuò)，說(shuō)明這是一個(gè)事實(shí)了。A項(xiàng)，“懷疑”語(yǔ)義程度太輕，只表示“提出疑問(wèn)”，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“批判”是指完全否定一個(gè)事物，而文段中沒(méi)有這層意思表達(dá)，語(yǔ)義程度太重，應(yīng)排除。

第二空，橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，其前后含義應(yīng)該是相反的，而B(niǎo)項(xiàng)的“方法”和“方式”是近義詞關(guān)系，故應(yīng)排除B項(xiàng)。D項(xiàng)，“初衷”指最初的愿望，在文中指芝麻信用本意不是如此，符合語(yǔ)境。

故本題選D。

14、花開(kāi)也是常有的事，開(kāi)花有香氣更是________。但是，在這樣一個(gè)時(shí)候，這樣一個(gè)地方，有這樣的花，有這樣的香，我覺(jué)得很不尋常。有花香慰我寂寥，我甚至有一些近乎感激的心情了。

下列選項(xiàng)中，填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：見(jiàn)怪不怪

B：顯而易見(jiàn)

C：習(xí)焉不察

D：司空見(jiàn)慣

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開(kāi)頭敘述了“花開(kāi)也是常有的事”，隨后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)鍵詞“更”想要表達(dá)關(guān)聯(lián)詞前后語(yǔ)意相同，由淺入深，填空處應(yīng)與“常有的事”對(duì)應(yīng)，即“開(kāi)花有香氣”更是普遍尋常的事。接著，又通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)前后語(yǔ)意相反，“但是”之后強(qiáng)調(diào)“我覺(jué)得很不尋?！?，故“但是”之前則強(qiáng)調(diào)的是尋常和常見(jiàn)，通過(guò)前面“常有的事”和后面“我覺(jué)得很不尋?！眱商幷Z(yǔ)意對(duì)應(yīng)，更印證了填空處詞語(yǔ)更側(cè)重于尋常、普遍。

A項(xiàng)，“見(jiàn)怪不怪”指遇見(jiàn)怪異現(xiàn)象而不驚異，側(cè)重于見(jiàn)到奇怪的現(xiàn)象而不驚異，文段敘述的“開(kāi)花有香氣”并不是奇怪的現(xiàn)象，語(yǔ)意不符，排除；

B項(xiàng)，“顯而易見(jiàn)”指事情或道理很明顯，極容易看清楚，側(cè)重于明顯，與文段所要表達(dá)的尋常，語(yǔ)意不符，排除；C項(xiàng)，“習(xí)焉不察”指經(jīng)常接觸某種事物，反而覺(jué)察不到其中存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，語(yǔ)意不符，排除；

D項(xiàng)，“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，與文段尋常、常見(jiàn)之意吻合，當(dāng)選。

故本題選D。

15、回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(

)的基本特征。

A：原始決策

B：追蹤決策C：激進(jìn)型決策D：保守型決策

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察管理學(xué)中管理決策相關(guān)的考點(diǎn)。

A項(xiàng)原始決策的特點(diǎn)是非常規(guī)性和創(chuàng)造性，不符合題意。

C項(xiàng)激進(jìn)型決策的特點(diǎn)是要求決策者敢于變革，勇于進(jìn)取，不符合題意。

D項(xiàng)保守型決策剛好與激進(jìn)型決策相反，要求決策者保持穩(wěn)定，漸進(jìn)變革。

B項(xiàng)追蹤決策的基本特征主要表現(xiàn)在回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙。故本題選B。

16、我們習(xí)慣性對(duì)國(guó)產(chǎn)片不夠信任，尤其是以我們熟悉的現(xiàn)實(shí)世界生活為題材的作品，它們總是充斥著________或者偽裝，要么道貌岸然，要么凌空蹈虛，缺乏某種可以真實(shí)打動(dòng)觀眾的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：缺失

知覺(jué)

B：修飾質(zhì)感

C：缺失感覺(jué)

D：粉飾質(zhì)感

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)“它們總是充斥著________或者偽裝”可知，該空填入的詞應(yīng)和“偽裝”語(yǔ)義相近，且感情色彩偏消極。“偽裝”指假裝。A項(xiàng)和C項(xiàng)“缺失”指缺少，失去，為中性詞，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“修飾”指修整裝飾使整齊美觀，梳妝打扮，修改潤(rùn)飾，使語(yǔ)言文字明確生動(dòng)，為中性詞，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“粉飾”指涂飾表面，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)，多作貶義，符合文意。

驗(yàn)證第二空。“質(zhì)感”指藝術(shù)品所表現(xiàn)的物體特質(zhì)的真實(shí)感?！叭狈δ撤N可以真實(shí)打動(dòng)觀眾的質(zhì)感”，符合文意。故本題選D。

17、當(dāng)非酒精性脂肪肝病發(fā)展到嚴(yán)重的炎癥階段，肝臟內(nèi)巨噬細(xì)胞就會(huì)異?；钴S起來(lái)，它們會(huì)從血液中募集更多兄弟炎癥細(xì)胞，例如白細(xì)胞就會(huì)進(jìn)到肝臟里面，出現(xiàn)炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)。這個(gè)時(shí)候如果做病理分析，就會(huì)看到肝臟里面有很多炎癥細(xì)胞，圍著變大的肝臟細(xì)胞。這就說(shuō)明肝臟細(xì)胞里邊“出事兒”了，不要以為炎癥細(xì)胞是去解救肝臟細(xì)胞的，很可能炎癥細(xì)胞已經(jīng)認(rèn)為它是不正常細(xì)胞，想把它干掉。而這個(gè)機(jī)制與肝炎病毒入侵后，免疫系統(tǒng)對(duì)帶毒肝臟細(xì)胞的“絞殺”很相似。

這段文字沒(méi)有提到（）。

A：非酒精性脂肪肝病出現(xiàn)炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)的原因

B：對(duì)肝臟出現(xiàn)炎癥細(xì)胞的原因可能存在的誤解

C：肝臟遭病毒入侵后人體免疫系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)方式D：脂肪肝病與肝炎在炎癥發(fā)展規(guī)律上的相似性

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，通過(guò)文段中“白細(xì)胞就會(huì)進(jìn)到肝臟里面，出現(xiàn)炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)”可知，提到了出現(xiàn)“炎癥細(xì)胞浸潤(rùn)的原因”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這就說(shuō)明肝臟細(xì)胞里邊“出事兒”了，不要以為類(lèi)癥細(xì)胞是去解救肝臟細(xì)胞的，很可能炎癥細(xì)胞已經(jīng)認(rèn)為它是不正常細(xì)胞，想把它干掉”可知，文段提到，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“很可能炎癥細(xì)胞已經(jīng)認(rèn)為它是不正常細(xì)胞，想把它干掉?！笨芍?，“應(yīng)對(duì)方式”提到，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)展規(guī)律相似性”文段沒(méi)有提到，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《想不到！肝臟里的小油滴竟會(huì)啟動(dòng)免疫“毀滅”程序》18、此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A：舊事物，總是被詩(shī)化

B：因?yàn)槭?，所以珍?/p>

C：偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常

D：逝水流年，擁有不如懷念

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段前兩句把時(shí)光比作落花，進(jìn)而指出“面對(duì)當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點(diǎn)，即“當(dāng)事物在眼前時(shí)我們不懂得珍惜，等到失去時(shí)候才追悔莫及”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時(shí)是漠然的”。故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)：“對(duì)舊事物的詩(shī)化”，不能體現(xiàn)要珍惜當(dāng)時(shí)。B項(xiàng)：“因?yàn)槭?，所以珍惜”?qiáng)加了因果關(guān)系，在文段中并未體現(xiàn)。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“珍惜”，并非“擁有不如懷念”。

19、如果金屬或合金的液體________速度非常快，原子來(lái)不及排列整齊便被凍結(jié)住了，最終的原子排列方式仍________于液體，是混亂的，這就是非晶態(tài)合金。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：凝結(jié)

相似

B：凝固

類(lèi)似C：凝固

相似

D：凝結(jié)

類(lèi)似

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。空格與液體搭配，且是由液體變成固體，與后文的“凍結(jié)”對(duì)應(yīng)?！澳Y(jié)”由氣體變成液體，不能與“凍結(jié)”對(duì)應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)?！澳獭敝肝镔|(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，符合語(yǔ)境。

分析第二空?？崭裉幨菍⒈粌鼋Y(jié)住的金屬與液體進(jìn)行對(duì)比。B項(xiàng)“類(lèi)似”指大致相像，是兩個(gè)不同集合之間的交集，金屬與液體是兩個(gè)不同的集合，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相似”指相像，是同一類(lèi)群體中不同個(gè)體間的比較，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故本題選B。

20、《莊子》說(shuō)：“人們都知道有用的作用，而不知道無(wú)用的作用”；“知道了無(wú)用的用處，才可以和他談?wù)撚??！彼裕吹揭粋€(gè)人已知的，還要看到其未知的；看到一個(gè)人有用的，還要看到其無(wú)用的；看到一個(gè)人有能的，還要看到其可能的……看發(fā)展，就要看到一個(gè)人發(fā)展的態(tài)勢(shì)、發(fā)展的定位、發(fā)展的方向；看到一個(gè)人的思想能量和行動(dòng)軌跡。

對(duì)這段文字意在說(shuō)明（）。

A：要用發(fā)展的眼光看人

B：要用動(dòng)態(tài)的眼光看人

C：要用全面的眼光看人

D：要用聯(lián)系的眼光看人

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句先援引莊子得到觀點(diǎn)，接著通過(guò)“所以”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)看到一個(gè)人已知的，還要看到其未知的；看到有用的，還要看到其無(wú)用的……即需要全面的看待一個(gè)人，最后再次強(qiáng)化這一觀點(diǎn)，說(shuō)明看發(fā)展就要看到一個(gè)人發(fā)展的態(tài)勢(shì)、定位、方向，看到一個(gè)人的思想能量和行動(dòng)軌跡。故這段文字意在說(shuō)明的是要用全面的眼光看人，答案選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)，“發(fā)展的眼光”指的是用變化的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看人，文字沒(méi)有體現(xiàn)“變化”，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“動(dòng)態(tài)”是指用變化的眼光來(lái)看人，文中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“聯(lián)系”指的是事物之間相互影響、相互制約和相互作用，原文沒(méi)有強(qiáng)調(diào)人的發(fā)展和其他事物之間的聯(lián)系，故應(yīng)排除。

故本題選C。

21、下面這段文字的恰當(dāng)順序是（）。

①?gòu)墓糯返浆F(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無(wú)成。

②這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。③因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。

④但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)。

⑤富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。

A：⑤①③②④

B：①③②④⑤

C：⑤③①②④

D：①③⑤②④

正確答案選項(xiàng)：A解析：通過(guò)閱讀文段可知，③“這些知識(shí)”指代①中的“各種知識(shí)”，形成①③捆綁，排除C、D兩項(xiàng)；⑤“富有創(chuàng)造性的人”與④“當(dāng)事人”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，⑤對(duì)于何為“當(dāng)事人”做了鋪墊，應(yīng)該在④前面，排除B項(xiàng)。

故本題選A。22、下列選擇中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A：檢察機(jī)關(guān)已經(jīng)決定對(duì)他的情況進(jìn)行立案調(diào)查

B：洪災(zāi)過(guò)后，他收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒

C：近幾年的求學(xué)經(jīng)歷，給他的大腦灌注了許多新的知識(shí)和理念

D：這部電影的消極影響改變了他的一生正確答案選項(xiàng)：C

解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤，有語(yǔ)病，“經(jīng)歷”不能給大腦“灌注”知識(shí)。本題為選非題，故正確答案為C。

23、近段時(shí)間，多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策_(dá)_____出臺(tái)，表明國(guó)家______房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：相繼抑制

B：陸續(xù)控制C：持續(xù)調(diào)控

D：相繼調(diào)節(jié)正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題可從第二空入手，由空后“房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決”可知，此空應(yīng)該表示遏制房?jī)r(jià)上漲的意思，并且所填成語(yǔ)的程度要重，與“異常堅(jiān)決”相對(duì)應(yīng)。

對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)“抑制”指約束、壓制，B項(xiàng)“控制”指掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍，C項(xiàng)“調(diào)控”指調(diào)節(jié)控制，D項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求，其中A項(xiàng)“抑制”程度最強(qiáng)，最能體現(xiàn)打壓房?jī)r(jià)的態(tài)度，符合文意，保留。

驗(yàn)證第一空，“相繼”指一個(gè)跟著一個(gè)，連續(xù)不斷，表示國(guó)家不斷提出政策的意思，符合文意，當(dāng)選。

故本題選A。

24、生活在人世間，總會(huì)有一些人和事需要我們保持一顆敬畏之心。比如對(duì)父母的________，對(duì)親人的________，對(duì)愛(ài)人的________，對(duì)朋友的________，對(duì)陌生人的善念，遵從規(guī)律，敬畏自然，才能活出一個(gè)人的本性真我，才能活出一個(gè)人的風(fēng)范和姿態(tài)。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：A：順從忠誠(chéng)關(guān)心真誠(chéng)

B：真誠(chéng)忠誠(chéng)關(guān)心孝敬

C：孝敬關(guān)心忠誠(chéng)真誠(chéng)

D：關(guān)心孝敬真誠(chéng)忠誠(chéng)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：突破口在第二空?？崭裉幰磉_(dá)對(duì)“親人”的情感態(tài)度，A項(xiàng)和B項(xiàng)“忠誠(chéng)”指對(duì)所發(fā)誓效忠的對(duì)象（國(guó)家、人民、事業(yè)、上級(jí)）等真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒(méi)有二心，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“關(guān)心”指指（把人或事物）常放在心上，重視和愛(ài)護(hù)，符合對(duì)“親人”的情感。D項(xiàng)“孝敬”指孝順尊敬（長(zhǎng)輩），不能對(duì)應(yīng)“親人”，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空、第三空和第四空?！靶⒕础睂?duì)應(yīng)我們對(duì)父母所持有的情感，“忠誠(chéng)”對(duì)應(yīng)對(duì)“愛(ài)人”的情感態(tài)度，“真誠(chéng)”指真實(shí)誠(chéng)懇，沒(méi)有一點(diǎn)兒虛假，能夠?qū)?yīng)我們對(duì)“朋友”應(yīng)該持有的情感態(tài)度。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

順從：指依照別人的意愿行動(dòng)，不違背，不反抗。

25、食品藥品追溯體系之所以受青睞，被一些國(guó)家廣泛使用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門(mén)信息獲取成本，提升監(jiān)管效率，不至于等到食品藥品安全事故發(fā)生之后才四處“挖人”；另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。以牛肉為例，歐盟畜體身份和登記系統(tǒng)規(guī)定，所有歐盟產(chǎn)牛肉產(chǎn)品都應(yīng)包括：該牛的出生國(guó)別、出生日期、育肥國(guó)別、屠宰國(guó)別、日期以及屠宰廠標(biāo)識(shí)，分割包裝國(guó)別以及分割廠的批準(zhǔn)號(hào)，是否在歐盟成員國(guó)生產(chǎn)等重要信息。有了完整信息，事后追溯便有了可能，食品安全便多了一道閘門(mén)安全閥。

這段文字主要說(shuō)明的是（）。

A：完善食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值

B：多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵

C：在食品藥品追溯體系中消費(fèi)者理性也是重要一環(huán)D：食品藥品安全追溯體系是一項(xiàng)高度依賴現(xiàn)代信息技術(shù)的制度

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開(kāi)篇即強(qiáng)調(diào)食品藥品追溯體系受青睞，被一些國(guó)家廣泛使用，接著通過(guò)“是因?yàn)橐环矫妗ぁぁ?；另一方面···”，?duì)食品藥品追溯體系受青睞的原因進(jìn)行并列分述。接著后半段“以牛肉為例···”為舉例子非重點(diǎn)。故整個(gè)文段為總分結(jié)構(gòu)（觀點(diǎn)原因解釋B項(xiàng)：無(wú)關(guān)對(duì)策，文段并未提及。

C項(xiàng)：“消費(fèi)者理性”無(wú)中生有。

D項(xiàng)：無(wú)中生有，排除。

故本題選A。26、

（1）、根據(jù)上述資料，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A：2009年-2013年，貨物進(jìn)口額逐年增長(zhǎng)

B：2009年-2013年，貨物出口額逐年增長(zhǎng)

C：2009年-2013年，貨物進(jìn)出口差額逐年增長(zhǎng)

D：2009年-2013年，貨物進(jìn)出口總額逐年增長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：C

解析：A、B項(xiàng)：定位圖形材料，2009年-2013年，貨物進(jìn)口額和貨物出口額均在逐年增長(zhǎng)。A、B項(xiàng)正確；C項(xiàng)：2009年貨物進(jìn)出口差額為12016-10059=1957億美元，2010年為15778-13962=1816億美元，貨物進(jìn)出口差額下降，C項(xiàng)逐年增長(zhǎng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)整體柱狀圖可知，貨物進(jìn)出口總額也在逐年增長(zhǎng)。D項(xiàng)正確；

本題為選非題，故正確答案為C。

（2）、根據(jù)上述資料，下列說(shuō)法正確的是（）。

A：2012年，一般貿(mào)易、加工貿(mào)易的出口額都大于進(jìn)口額

B：2012年，機(jī)電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品出口額都大于進(jìn)口額

C：2012年，我國(guó)對(duì)日本的出口額大于進(jìn)口額D：2012年，我國(guó)對(duì)東盟的出口額小于進(jìn)口額

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)：定位表1，2013年，一般貿(mào)易出口額10875億美元，同比增長(zhǎng)。進(jìn)口額11099億美元，同比增長(zhǎng)。根據(jù)公式：，可得2012年一般貿(mào)易出口額，進(jìn)口額，。故2012年一般貿(mào)易出口額進(jìn)口額，錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：定位表1，2013年，機(jī)電產(chǎn)品出口額12652億美元，同比增長(zhǎng)，進(jìn)口額8400億美元，同比增長(zhǎng)；高新技術(shù)產(chǎn)品出口額6603億美元，同比增長(zhǎng)，進(jìn)口額5582億美元，同比增長(zhǎng)。根據(jù)公式：，可得2012年，機(jī)電產(chǎn)品出口額，進(jìn)口額，，因此機(jī)電產(chǎn)品出口額進(jìn)口額；高新技術(shù)產(chǎn)品出口額，進(jìn)口額，＞，因此高新技術(shù)產(chǎn)品出口額進(jìn)口額，正確；

C項(xiàng)：定位表2，2013年，我國(guó)對(duì)日本出口額1503億美元，同比下降，進(jìn)口額1623億美元，同比下降。根據(jù)公式：，可得2012年，我國(guó)對(duì)日本出口額億美元，進(jìn)口額億美元。因此2012年我國(guó)對(duì)日本出口額進(jìn)口額，錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：定位表2可知，2013年，我國(guó)對(duì)東盟出口額2441億美元，同比增長(zhǎng)。進(jìn)口額1996億美元，同比增長(zhǎng)。根據(jù)公式：，可得2012年，我國(guó)對(duì)東盟出口額億美元，進(jìn)口額億美元，則2012年我國(guó)對(duì)東盟的出口額進(jìn)口額，錯(cuò)誤。

故本題選B。（3）、根據(jù)上述資料，2013年進(jìn)出口差額最小的是（）。

A：一般貿(mào)易

B：加工貿(mào)易

C：機(jī)電產(chǎn)品

D：高新技術(shù)產(chǎn)品

正確答案選項(xiàng)：A

解析：定位表1,2013年一般貿(mào)易、加工貿(mào)易、機(jī)電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品的出口額分別為10875億美元、8605億美元、12652億美元和6603億美元；進(jìn)口額分別為11099億美元、4970億美元、8400億美元和5582億美元。觀察發(fā)現(xiàn)只有一般貿(mào)易的出口額進(jìn)口額，其余三類(lèi)均為出口額進(jìn)口額，根據(jù)公式：，則一般貿(mào)易進(jìn)出口差額，其余三類(lèi)進(jìn)出口差額均,因此2013年進(jìn)出口差額最小的是一般貿(mào)易。

故本題選A。（4）、2013年，我國(guó)對(duì)俄羅斯的進(jìn)口額比2012年減少了（）億美元。

A：10.2B：27.0

C：36.7

D：45.0

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)“2013年，…減少了多少億美元”判斷本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位表2，2013年，我國(guó)對(duì)俄羅斯進(jìn)口額396億美元，同比下降10.2%。億元。D選項(xiàng)最接近。故本題選D。

（5）、表1中的“？”為（）。A：12.5

B：67.3

C：112.5

D：167.3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)？所在列數(shù)據(jù)為同比增長(zhǎng)數(shù)據(jù)，可判定本題為一般增長(zhǎng)率。定位表1可知，2013年貨物出口額為22096億美元，進(jìn)口額為19504億美元。定位統(tǒng)計(jì)圖可知，2012年貨物出口額為20487億美元，進(jìn)口額為18184億美元。則增長(zhǎng)率，與A項(xiàng)最接近。

故本題選A。27、一個(gè)人不論偉大還是平凡，只要他________自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把它做得盡善盡美，他在這世界上就有了________的家園。于是，他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)________的誘惑。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：遵循堅(jiān)不可摧林林總總

B：順應(yīng)牢不可破形形色色

C：依照固若金湯五花八門(mén)

D：順?biāo)靾?jiān)如磐石應(yīng)有盡有

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)按照自己的天性走之意。A項(xiàng)“遵循”指遵從，依照，搭配的對(duì)象一般是固定的規(guī)律、制度等，不能搭配“天性”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng)，符合文意。C項(xiàng)“依照”用以引出行為，動(dòng)作的依據(jù)，相當(dāng)于依，符合文意。D項(xiàng)“順?biāo)臁敝甘虑楹虾跞嗽?，?qiáng)調(diào)最后的結(jié)果與自己的愿望相符，而此處強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程，排除D項(xiàng)。

分析第三空。該空搭配“誘惑”。B項(xiàng)“形形色色”形容事物種類(lèi)繁多，各式各樣；C項(xiàng)“五花八門(mén)”比喻事物繁多，變化莫測(cè)。二者均有繁多之意，但“形形色色”搭配的對(duì)象可以是具體的，也可以是抽象的，“五花八門(mén)”搭配的對(duì)象一般是具體的，文中“誘惑”屬于抽象事物，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。該空形容“家園”。B項(xiàng)“牢不可破”指堅(jiān)固、緊密不能摧毀或拆開(kāi)，與“家園”搭配得當(dāng)，符合文意。

故本題選B。

【解析拓展】

堅(jiān)不可摧：非常堅(jiān)固，摧毀不了。固若金湯：形容城池和陣地非常堅(jiān)固。堅(jiān)如磐石：比喻不可動(dòng)搖。林林總總：形容眾多。應(yīng)有盡有：形容很齊全。

28、如果你說(shuō)老了，已胸?zé)o大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦，不至于讓你提前癡呆，輸在了終點(diǎn)線上。這段話中的中的關(guān)聯(lián)詞，“如果···那么···”使用正確。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：“如果······那么······”表示條件關(guān)系，在“純粹假設(shè)”的場(chǎng)合使用，偏重于表達(dá)說(shuō)話人的“內(nèi)心假設(shè)”，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，假設(shè)年老之時(shí)人已無(wú)大志，這時(shí)閱讀可以幫人疏通頭腦，從邏輯上來(lái)講，假設(shè)成立，判斷正確。

故本題正確。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆喿x？》29、“真正的自由只能是法律下的自由。”無(wú)論是作為監(jiān)管者的政府部門(mén)，還是共享單車(chē)企業(yè)或用戶個(gè)人，只有多方發(fā)力、共同協(xié)作，用法律法規(guī)約束各自行為，才能使共享單車(chē)有序發(fā)展，促進(jìn)綠色出行________。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：蔚然成風(fēng)

B：大行其道

C：風(fēng)靡一時(shí)

D：習(xí)以為常

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“才能使共享單車(chē)有序發(fā)展，促進(jìn)綠色出行________”可知，該空修飾“綠色出行”，表達(dá)“成為一種風(fēng)氣”之意。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“大行其道”現(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚。另指對(duì)一些霸道事物的不滿的形容詞?！熬G色出行”并不是一種新潮事物，它由來(lái)已久，更不是霸道事物；C項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容事物在一個(gè)時(shí)期里極其盛行，“綠色出行”不是要一時(shí)盛行，而是要持續(xù)盛行下去；D項(xiàng)“習(xí)以為?！敝改撤N事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)常看到，也就覺(jué)得很平常了，該成語(yǔ)修飾對(duì)象是人，而不是“綠色出行”。三項(xiàng)均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

故本題選A。30、教育不是一種將人工具化的單純的“人才培養(yǎng)活動(dòng)”，也不是走向“有錢(qián)”“有權(quán)”的某種________。它的目的，不過(guò)是讓人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。將教育的目的________為“學(xué)什么就干什么”，這是對(duì)教育的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：階梯

設(shè)置

曲解

B：手段

局限

矮化

C：渠道

解釋

扭曲D：途徑

定義

貶低

正確答案選項(xiàng)：B

解析：突破口在第二空。根據(jù)第二空前語(yǔ)境信息教育的目的是“讓人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值”，后面又說(shuō)“學(xué)什么就干什么”，所以第二空要表達(dá)將教育目的范圍縮小了的意思。B項(xiàng)“局限”指的是限制在一定范圍內(nèi)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“設(shè)置”指設(shè)立，布置；放置；C項(xiàng)“解釋”意思是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考，合理地說(shuō)明事物變化的原因，事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律；D項(xiàng)“定義”對(duì)于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡(jiǎn)要的說(shuō)明。三項(xiàng)均沒(méi)有縮小范圍的意思，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證第一、三空。“手段”指的是為達(dá)到某種目的而采取的方法和措施，并與“工具”構(gòu)成并列，符合語(yǔ)境?！鞍币话闶侵干镏兴a(chǎn)生的矮小型，填入第三空表示對(duì)教育的貶低，對(duì)應(yīng)前文所提到的對(duì)教育目的的局限，符合語(yǔ)境。

故本題選B。

【解析拓展】

階梯：比喻進(jìn)身的憑借或途徑。渠道：指水渠、溝渠，是水流的通道引申意為事物通道路線。途徑：指方法、路子，就是一件事物與另一件事物發(fā)生聯(lián)系，如果一件事物能使另一件事物發(fā)生改變那么這兩件事物便有聯(lián)系。曲解：意思是指不顧客觀事實(shí)或歪曲原意，作錯(cuò)誤的解釋。扭曲：指物體因外力作用而扭轉(zhuǎn)變形，也用于比喻把事實(shí)、形象等弄歪曲。貶低：故意降低應(yīng)有的評(píng)價(jià)

31、三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的_____。這里是世界上海拔最高、面積最大、濕地類(lèi)型最豐富的保護(hù)區(qū)，另外這里已設(shè)為青海省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，現(xiàn)在在_____升級(jí)為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)，我想成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)已_____了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A：發(fā)祥地申報(bào)指日可待

B：發(fā)源地申請(qǐng)近在咫尺C：發(fā)源地申報(bào)指日可待

D：發(fā)祥地申請(qǐng)近在咫尺

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，“發(fā)祥地”通常指以物質(zhì)發(fā)出的、以無(wú)形的、非物質(zhì)的方式發(fā)展開(kāi)來(lái)的人文、產(chǎn)品、事項(xiàng)，原指帝王祖先興起的地方，后指民族、文化等的發(fā)源地。而“發(fā)源地”是指河流開(kāi)始流出的地方。文段中長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江都屬于河流，故應(yīng)該選擇“發(fā)源地”，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，“申請(qǐng)”意思是向上級(jí)說(shuō)明理由，提出請(qǐng)求，“申報(bào)”是指向上級(jí)或有關(guān)部門(mén)提出書(shū)面報(bào)告、申報(bào)材料，請(qǐng)上級(jí)給予批準(zhǔn)。文段三江源已經(jīng)是青海省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，要想成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)，就需要向上級(jí)提出報(bào)告，并且上交申報(bào)材料，而不僅僅是說(shuō)明理由就可以完成的，所以“申報(bào)”比“申請(qǐng)”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文意，三江源保護(hù)區(qū)升級(jí)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)申報(bào)批準(zhǔn)，是需要一段時(shí)間的，C項(xiàng)“指日可待”指為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。32、如今的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域存在過(guò)度娛樂(lè)化的偏向。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體，滿眼的娛樂(lè)泡沫，廉價(jià)、低品位的娛樂(lè)盛行。網(wǎng)上“段子手”風(fēng)行即是一個(gè)顯著的（）。他們掌握了一套嫻熟的娛樂(lè)話語(yǔ)，輕車(chē)熟路地?fù)糁泄姷男c(diǎn)，他們（）一切義正詞嚴(yán)，將所有的一切都付之于笑談。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：揭露拆解

B：特征剖析

C：表征解構(gòu)

D：代表摧毀

正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，根據(jù)句子中的“網(wǎng)上‘段子手’風(fēng)行”，可知，主要說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手火熱涌現(xiàn)的現(xiàn)象。A項(xiàng)“揭露”是指揭發(fā)隱蔽的事，使之暴露。文段中“網(wǎng)上‘段子手’風(fēng)行”已經(jīng)是顯現(xiàn)出來(lái)的網(wǎng)上現(xiàn)象，“揭露”一詞顯然不符合。D項(xiàng)“代表”是指能顯示同一類(lèi)事物共同特征的人或事物。文段并沒(méi)有提到“段子手”能顯示互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域共同特點(diǎn)，而是強(qiáng)調(diào)“顯著”特點(diǎn)，與文意不符。排除A、D項(xiàng)。B項(xiàng)“特征”是指一事物異于其他事物的特點(diǎn)；C項(xiàng)“表征”是指顯示出來(lái)的現(xiàn)象，表現(xiàn)出來(lái)的特征，二者均合適，保留。

第二空，根據(jù)句意及“擊中公眾的笑點(diǎn)”、“付之于笑談”，可知文段要表達(dá)的是網(wǎng)上“段子手”利用娛樂(lè)話語(yǔ)顛覆義正詞嚴(yán)的意思。C項(xiàng)“解構(gòu)”指分解、消解、拆解，符合文段“網(wǎng)上‘段子手’”利用娛樂(lè)話語(yǔ)消解或淡化義正詞嚴(yán)的語(yǔ)境，搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“剖析”是指辨析、分析，主要強(qiáng)調(diào)的是在原有事物的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入分析。文段強(qiáng)調(diào)的不是進(jìn)一步分析義正詞嚴(yán)，而是消解或顛覆的意思，不符合文意，排除。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊懂?dāng)前網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容泡沫化隱憂》

33、人類(lèi)要徹底征服艾滋病，一是要有藥物根除艾滋病病毒（HIV），二是要有疫苗全面預(yù)防。前一點(diǎn)困難重重，人類(lèi)還做不到。因?yàn)椋琀IV會(huì)在宿主體內(nèi)隨環(huán)境的變化而變化，識(shí)別和攻擊HIV的藥物要么是找不到HIV，要么是因?yàn)榇驌鬑IV的力度不夠而難以奏效。從預(yù)防重于治療的理念出發(fā)，研發(fā)出能防止HIV感染的疫苗將是征服艾滋病的首選措施。艾滋病疫苗的研究也并非沒(méi)有進(jìn)展。2009年，在泰國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)艾滋病疫苗臨床試驗(yàn)，歷經(jīng)三年半終于完成。該疫苗能對(duì)的人提供保護(hù)，這是迄今第一種能為部分人提供保護(hù)的艾滋病疫苗。

這段文字在強(qiáng)調(diào)（）。

A：人類(lèi)在HIV疫苗的研發(fā)上已有所突破B：根除HIV的有效藥物研制尚需時(shí)日

C：治療艾滋病的有效措施是研發(fā)疫苗進(jìn)行預(yù)防

D：艾滋病治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋求突破口正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇提出“征服艾滋病的兩種方法”，并分別分析了兩種方法的可行性，進(jìn)而提出文段觀點(diǎn)，第二種方法即疫苗的預(yù)防是政府艾滋病的首選措施，文段最后通過(guò)例證說(shuō)明艾滋病疫苗的研發(fā)進(jìn)展，故文段重在說(shuō)明疫苗的預(yù)防是治療艾滋病的首選措施，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“已有所突破”對(duì)應(yīng)文段后面的舉例部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“藥物根除”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“人類(lèi)還做不到”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，與文意相悖，文段說(shuō)的是“從預(yù)防的理念出發(fā)是征服艾滋病的首選措施”，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。故本題選C。

【文段出處】《艾滋病的突破口》34、文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人________的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定________，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：深厚

相同

B：豐富

連貫

C：獨(dú)特

契合

D：新穎

類(lèi)似

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)“全憑讀者個(gè)人________的知識(shí)……從而賦予作品以新的意義”可知，填入第一空的詞語(yǔ)和“新的意義”構(gòu)成因果關(guān)系，語(yǔ)義呼應(yīng)。A項(xiàng)“深厚”指（感情）濃厚或（基礎(chǔ)）扎實(shí)，含義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“豐富”指（物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等）種類(lèi)多或數(shù)量大，含義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)特”形容詞，意思是指特有的，獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的，可以和“新的意義”構(gòu)成因果關(guān)系，符合文意。D項(xiàng)“新穎”新而別致，與“經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。根據(jù)第二句“也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中”可知，第二空和之前“不一定”連一起應(yīng)表述不同的意思?！捌鹾稀笔侵阜?，投合，意氣相投的意思，與“不一定”相連符合文段文意。

故本題選C。

【解析拓展】

連貫：連接貫通的意思。相同：彼此一樣，沒(méi)有區(qū)別。類(lèi)似：類(lèi)似相像。

35、對(duì)于有泛酸、胃脹不適的胃病患者來(lái)說(shuō)，喝杯熱牛奶可立即緩解不適癥狀，這是因?yàn)楹冗M(jìn)去的牛奶可稀釋胃酸，暫時(shí)在胃粘膜的表面形成保護(hù)膜，但這里的緩解癥狀和形成保護(hù)膜都只是暫時(shí)的。相反，牛奶促進(jìn)胃酸的作用比它稀釋中和胃酸的作用更強(qiáng)，有報(bào)告說(shuō)喝牛奶后胃酸分泌量可增加30%。所以，常常睡覺(jué)前喝牛奶不僅不保護(hù)胃粘膜，還可加重胃病或影響療效。由此可推出的是（）。

A：牛奶無(wú)法緩解胃病患者的不適

B：睡覺(jué)前喝牛奶對(duì)胃病患者來(lái)說(shuō)不是個(gè)好習(xí)慣

C：纖維比較粗糙的食物易磨損胃粘膜

D：胃酸是胃病患者的克星

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇論述對(duì)于胃病患者來(lái)說(shuō)，喝熱牛奶可立即緩解胃部不適，原因在于牛奶可稀釋胃酸，形成保護(hù)膜，隨后通過(guò)“但、相反”等轉(zhuǎn)折詞指出，緩解癥狀只是暫時(shí)的，牛奶促進(jìn)胃酸的作用比它稀釋中和胃酸的作用更強(qiáng)，最后用“所以”引導(dǎo)表總結(jié)，得出結(jié)論：睡覺(jué)前喝牛奶會(huì)加重胃病或影響療效。故由文段可推出睡覺(jué)前喝牛奶對(duì)胃病患者不好，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于有泛酸、胃脹不適的胃病患者來(lái)說(shuō)，喝杯熱牛奶可立即緩解不適癥狀”可知，牛奶可以緩解不適，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，文段并未提及纖維粗糙的食物是否會(huì)磨損胃粘膜，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及胃酸是胃病患者的克星，無(wú)中生有，排除。故本題選B。

【文段出處】《睡前喝牛奶保護(hù)胃黏膜？小心適得其反！》

36、①《漫水》中寫(xiě)到的鄉(xiāng)村生活，都是我記憶中故鄉(xiāng)上個(gè)世紀(jì)七十年代以前的真實(shí)生活，屬于漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁

②正像沈從文先生在自己的創(chuàng)作里說(shuō)到的，他要用自己的小說(shuō)構(gòu)筑他心中的“希臘神廟”③文學(xué)有時(shí)在遠(yuǎn)望，而更多時(shí)候是在回想

④《邊城》就是沈從文的鄉(xiāng)愁

⑤當(dāng)時(shí)的湘西也已受到現(xiàn)代文明的侵蝕⑥沈從文先生八十多年前寫(xiě)《邊城》的時(shí)候，真實(shí)的湘西也已不是他筆下那么純美的湘西

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A：①③⑥⑤②④

B：①③②⑥⑤④

C：③①④⑥⑤②D：③②⑤⑥④①

正確答案選項(xiàng)：A

解析：首先判斷首句，①句引出“鄉(xiāng)愁”話題，③句引出“文學(xué)”話題，結(jié)合其它語(yǔ)句，均提及“鄉(xiāng)愁”，故初步判定①句為首句，排除C、D兩項(xiàng)；觀察A、B兩項(xiàng)，①③兩句捆綁，⑥⑤兩句捆綁，尾句相同；觀察題干發(fā)現(xiàn)，⑤句中提到“湘西受到現(xiàn)代文明的侵蝕”，與②句“構(gòu)筑希臘神廟”相對(duì)應(yīng)，根據(jù)邏輯，應(yīng)“侵蝕”在前，“構(gòu)筑”在后，故⑤②相連，排除B項(xiàng)，選定A項(xiàng)。故本題選A。

【文段出處】《倘若沒(méi)有文學(xué)，活得沒(méi)有意義》

37、今年我國(guó)氣象年景總體偏差，旱澇并重，區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害________，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)奪豐收任務(wù)________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：清楚艱苦

B：鮮明艱巨

C：明顯繁重D：顯著繁雜

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，形容“區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害”，根據(jù)前文“我國(guó)氣象年景總體偏差，旱澇并重”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)區(qū)域性階段性旱澇災(zāi)害頻發(fā)之意。C項(xiàng)“明顯”清楚地顯露出來(lái)，容易讓人看出或感覺(jué)到，置于此處可體現(xiàn)旱澇災(zāi)害頻發(fā)，人們可以直觀地感受到，符合文意，保留；A項(xiàng)“清楚”指事物容易讓人明白、辨認(rèn)或?qū)κ挛锪私馐滞笍?，與“災(zāi)害”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“鮮明”指顏色鮮艷明麗或觀點(diǎn)明確，文段并未體現(xiàn)顏色或是否明確，與文意不符，排除；D項(xiàng)“顯著”指十分突出，非常明顯，常用于積極語(yǔ)境中，如王老師在教學(xué)改革上取得了顯著成績(jī)。文中修飾“災(zāi)害”，搭配不當(dāng)，排除。

第二空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“繁重”形容（事務(wù)、工作等）繁多而沉重，置于此處可體現(xiàn)由于受到災(zāi)害影響，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)奪豐收任務(wù)多而重，符合文意，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《氣象年景總體偏差農(nóng)業(yè)農(nóng)村部部署防汛抗旱工作》

38、甲乙婚后育有一子丙。2000年7月5日，甲出海遇臺(tái)風(fēng)未歸，生死不明。2005年7月5日，其妻乙向法院申請(qǐng)宣告甲死亡，法院依法作出宣告死亡判決。經(jīng)查，甲因與乙感情不和而與乙分居，分居期間甲蓋有樓房6間。甲出海時(shí)遇臺(tái)風(fēng)后被人相救，因不想再見(jiàn)乙，所以未與乙和父母聯(lián)系，獨(dú)自到南方打工。2015年，經(jīng)甲申請(qǐng)，