心理咨詢師考試題(帶答案)

JC01心理學(xué)概論單元作業(yè)題一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計(jì)50分。）1.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是[分值：0.5]正確答案為：C.W?馮特2.“心理學(xué)的任務(wù)，在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是[分值：0.5]正確答案為：D.行為主義心理學(xué)3.持環(huán)境決定論觀點(diǎn)的是[分值：0.5]正確答案為：C.行為主義心理學(xué)4.猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，說(shuō)明它們的心理發(fā)展到的階段是[分值：0.5]正確答案為：B.思維萌芽5.心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的[分值：0.5]正確答案為：B.神經(jīng)系統(tǒng)正確6.調(diào)節(jié)睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是[分值：0.5]正確答案為：B．腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)7.調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)的皮層下中樞位于[分值：0.5]正確答案為：A．下丘腦8.軀體感覺(jué)中樞位于大腦皮層的[分值：0.5]正確答案為：D.頂葉9.聽覺(jué)中樞位于大腦皮層的[分值：0.5]您的回答：A.額葉錯(cuò)誤正確答案為：B.顳葉10.腦的最古老部位是[分值：0.5]正確答案為：D.腦干11.在下列感覺(jué)中，未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達(dá)大腦皮質(zhì)進(jìn)行信息處理的是[分值：0.5]正確答案為：C.嗅覺(jué)12.支配內(nèi)臟器官的是[分值：0.5]正確答案為：A.植物神經(jīng)系統(tǒng)13.感覺(jué)適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性[分值：0.5]正確答案為：D.發(fā)生變化14.音色主要由聲音[聲波]的決定的。[分值：0.5]正確答案為：B.波形15.白紙?jiān)诔壬珶粽諚l件下，看起來(lái)依然是白色的，這是因?yàn)橹X(jué)具有[分值：0.5]正確答案為：B.恒常性16.紅色讓人感到溫暖，這是一種[分值：0.5]正確答案為：D.聯(lián)覺(jué)17.人類聽覺(jué)的適宜刺激的聲波是頻率

[分值：0.5]正確答案為：C.16～20000赫茲18.把事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來(lái)加以反映的知覺(jué)特性稱為知覺(jué)的

[分值：0.5]正確答案為：B．整體性19.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影，這是

[分值：0.5]正確答案為：C．負(fù)后像20.人腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫

[分值：0.5]正確答案為：B．時(shí)間知覺(jué)

21.位于中央窩上的視神經(jīng)細(xì)胞主要是

[分值：0.5]正確答案為：D.錐體細(xì)胞22.人們?cè)谥X(jué)外部事物的時(shí)候，會(huì)把一部分物體當(dāng)做對(duì)象，其他部分當(dāng)做背景，這表明知覺(jué)具有

[分值：0.5]正確答案為：B.選擇性

23.對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是

[分值：0.5]正確答案為：C.桿體細(xì)胞24.下列說(shuō)法中正確的是

[分值：0.5]正確答案為：C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的25.語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是

[分值：0.5]正確答案為：D.聽覺(jué)的編碼26.表象可以為想象提供素材，是由于表象具有

[分值：0.5]正確答案為：C.可操作性27.遺忘的進(jìn)程通常是

[分值：0.5]正確答案為：B.先快后慢

28.長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和

[分值：0.5]正確答案為：C.干擾29.信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是劃分。

[分值：0.5]正確答案為：D.三個(gè)記憶系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)30.瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在（

）秒

[分值：0.5]正確答案為：A.131.先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是

[分值：0.5]正確答案為：A.前攝抑制32.短時(shí)記憶的容量項(xiàng)目一般為

[分值：0.5]

正確答案為：A.5-9個(gè)33.記憶過(guò)程有

[分值：0.5]正確答案為：C.三個(gè)基本環(huán)節(jié)

34.短時(shí)記憶中的信息是

[分值：0.5]

正確答案為：C.能被意識(shí)到的35.對(duì)語(yǔ)詞概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫

[分值：0.5]正確答案為：C.語(yǔ)義記憶36.保持曲線來(lái)源于

[分值：0.5]正確答案為：B.艾賓浩斯37.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺(jué)屬信息的

[分值：0.5]正確答案為：A.輸入和登記38.人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為

[分值：0.5]正確答案為：B.定勢(shì)

39.人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過(guò)程叫

[分值：0.5]正確答案為：A.言語(yǔ)

40.布洛卡中樞即

[分值：0.5]正確答案為：C.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞

41.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是

[分值：0.5]正確答案為：C．言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞

42.大腦皮質(zhì)的顳上回是

[分值：0.5]正確答案為：A.言語(yǔ)聽覺(jué)中樞43.威爾尼克中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)

[分值：0.5]正確答案為：A.接受性失語(yǔ)癥44.顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)

[分值：0.5]正確答案為：A.接受性失語(yǔ)癥45.大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)

[分值：0.5]正確答案為：A．失讀癥46.位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)

[分值：0.5]正確答案為：A.失寫癥47.想象是

[分值：0.5]

正確答案為：A.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程48.按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維成為

[分值：0.5]正確答案為：C.輻合思維49.“會(huì)看看門道，不會(huì)看看熱鬧”，說(shuō)的是知覺(jué)具有

[分值：0.5]正確答案為：D.理解性50.看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L(fēng)”，即得出“月暈而風(fēng)”的結(jié)論，這表明思維具有

[分值：0.5]正確答案為：C.間接性51.在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知被稱為

[分值：0.5]正確答案為：A.意識(shí)52.分心指

[分值：0.5]正確答案為：D.注意分散

53.注意屬于

[分值：0.5]正確答案為：D.心理狀態(tài)54.夢(mèng)出現(xiàn)在

[分值：0.5]正確答案為：A.快速眼動(dòng)期55.注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引過(guò)去的現(xiàn)象，稱為

[分值：0.5]正確答案為：B．分心56.簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的對(duì)象范圍一般是

[分值：0.5]正確答案為：D.5～9個(gè)57.根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過(guò)程分為幾個(gè)階段

[分值：0.5]正確答案為：D.458.個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上，稱為注意

[分值：0.5]正確答案為：D.轉(zhuǎn)移59.按照馬斯洛的理論，尊重他人的需要屬于

[分值：0.5]正確答案為：D.缺失性需要60.能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫

[分值：0.5]正確答案為：B.誘因

61.按照馬斯洛的理論，實(shí)現(xiàn)自我理想的需要屬于

[分值：0.5]正確答案為：B.生長(zhǎng)性需要

62.由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱

[分值：0.5]正確答案為：A．內(nèi)驅(qū)力

63.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是

[分值：0.5]正確答案為：B.需要64.按情緒狀態(tài)可把情緒分為

[分值：0.5]正確答案為：A.心境、激情、應(yīng)激65.微弱，持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫

[分值：0.5]正確答案為：D.心境66.心理過(guò)程包括

[分值：0.5]正確答案為：B.認(rèn)識(shí)、情感和意志67.情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想，說(shuō)明情緒和情感具有（）的功能。

[分值：0.5]正確答案為：D.信號(hào)68.有愛就有恨，有喜就有悲，有緊張就有輕松，說(shuō)明情緒和情感具有（）的特性。

[分值：0.5]正確答案為：A．兩極對(duì)立69.從生物進(jìn)化的角度可以把情緒分為（）。

[分值：0.5]正確答案為：A．基本情緒和復(fù)合情緒70.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫（）。

[分值：0.5]正確答案為：C．應(yīng)激71.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是

[分值：0.5]正確答案為：D.自覺(jué)性72.“憂者見之而憂，喜者見之而喜”，說(shuō)明對(duì)人有影響的是

[分值：0.5]正確答案為：D.心境

73.隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏

[分值：0.5]正確答案為：A.自覺(jué)性74.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞受到損傷所產(chǎn)生的失語(yǔ)癥叫

[分值：0.5]正確答案為：C.失讀癥

75.感受性與感覺(jué)閾限之間的關(guān)系是

[分值：0.5]正確答案為：D.反比關(guān)系76.視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是

[分值：0.5]正確答案為：B.錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞77.神經(jīng)系統(tǒng)是由什么組成的

[分值：0.5]正確答案為：B.外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)78.在遇到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于

[分值：0.5]

正確答案為：A.雙趨式?jīng)_突79.格式塔心理學(xué)主張

[分值：0.5]正確答案為：D.從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象80.機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是

[分值：0.5]正確答案為：A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用81.生理心理學(xué)研究的對(duì)象是

[分值：0.5]正確答案為：C.心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制82.神經(jīng)元的是由什么組成的

[分值：0.5]正確答案為：B.細(xì)胞體、樹突和軸突83.自主神經(jīng)由什么組成的

[分值：0.5]正確答案為：B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)84.羅杰?斯佩里通過(guò)哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明大腦兩半球功能的不對(duì)稱性

[分值：0.5]正確答案為：A.割裂腦85.按照刺激的來(lái)源，可把感覺(jué)分為

[分值：0.5]正確答案為：B.外部感覺(jué)和內(nèi)部感覺(jué)

86.感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力叫

[分值：0.5]正確答案為：B.感受性87.1860年法國(guó)醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了

[分值：0.5]正確答案為：A.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞88.聽覺(jué)的感受器是

[分值：0.5]正確答案為：C.科蒂氏器官89.一個(gè)聲音由于同時(shí)起作用的其他聲音的干擾使聽覺(jué)閾限升高的現(xiàn)象叫

[分值：0.5]正確答案為：B.聲音掩蔽

90.生理零度是指

[分值：0.5]正確答案為：A.皮膚表面的溫度91.內(nèi)臟器官的活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)

[分值：0.5]正確答案為：A.引不起內(nèi)臟感覺(jué)

92.外界刺激停止作用后暫時(shí)保留一段時(shí)間的感覺(jué)形象叫

[分值：0.5]正確答案為：B.感覺(jué)后像93.聯(lián)覺(jué)是指

[分值：0.5]正確答案為：D.一個(gè)刺激不僅引起一種感覺(jué)，同時(shí)還引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象94.生物節(jié)律給人提供了判斷時(shí)間的信息，所以，這種節(jié)律也可叫

[分值：0.5]正確答案為：C.生物鐘95.記憶是

[分值：0.5]正確答案為您的回答：A.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映96.一幅圖畫，把白色當(dāng)作知覺(jué)的對(duì)象看起來(lái)是個(gè)花瓶，把黑色當(dāng)作知覺(jué)的對(duì)象看起來(lái)是兩個(gè)對(duì)著的人臉，這說(shuō)明知覺(jué)具有

[分值：0.5]正確答案為：B.選擇性97.和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系并指向未來(lái)的想象叫

[分值：0.5]正確答案為：A.幻想98.心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是

[分值：0.5]正確答案為：B.注意99.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng)，這是

[分值：0.5]正確答案為：C.注意的分配100.情緒變化的外部表現(xiàn)模式叫

[分值：0.5]正確答案為：D.表情二、多選題（第1-50小題，每題1分，共計(jì)50分。）1.下列說(shuō)法中正確的是

[分值：1]正確答案為：A.認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程|C.人格可以通過(guò)心理過(guò)程得到表現(xiàn)|D.情感屬于心理過(guò)程2.心理過(guò)程包括

[分值：1]正確答案為：A.意志過(guò)程|B.認(rèn)知過(guò)程|D.情感過(guò)程3.神經(jīng)元具有下面哪項(xiàng)功能

[分值：1]正確答案為：A.接受刺激|B.傳遞信息4.腦干包括

[分值：1]正確答案為：B.延腦|C.腦橋|D.中腦5.下列說(shuō)法中正確的是

[分值：1]正確答案為：A.人耳對(duì)1000～4000赫茲的聲波最敏感|C.老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲波的聽覺(jué)6.關(guān)于色盲，正確的說(shuō)法是

[分值：1]正確答案為：A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的|C.色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色|D.男性色盲比女性色盲多7.關(guān)于時(shí)間知覺(jué)，正確的說(shuō)法是

[分值：1]正確答案為：B.聽覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高|C.生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)|D.個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺(jué)8.錯(cuò)覺(jué)的性質(zhì)包括

[分值：1]正確答案為：A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)|B.錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向|D.只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的條件，錯(cuò)覺(jué)就一定會(huì)發(fā)生9.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了，這是

[分值：1]正確答案為：A.同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象|C.彩色對(duì)比現(xiàn)象10.下列說(shuō)法中不科學(xué)的是

[分值：1]正確答案為：A.痛覺(jué)反映一個(gè)人意志力強(qiáng)弱|C.痛覺(jué)反映了一個(gè)人的靈敏程度|D.痛覺(jué)比較容易適應(yīng)11.由于不同的感覺(jué)器官之間的相互作用而形成的錯(cuò)覺(jué)包括（）。

[分值：1]正確答案為：B．視聽錯(cuò)覺(jué)|D．形重錯(cuò)覺(jué)12.人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括

[分值：1]正確答案為：A．心理活動(dòng)的周期性變化|B．各種計(jì)時(shí)工具|C．生理活動(dòng)的周期性變化13.聲波的特性包括

[分值：1]

正確答案為：C.波形|D.頻率14.彩色的特性包括

[分值：1]

正確答案為：A.飽和度|B.明度|D.色調(diào)15.聲音的性質(zhì)包括

[分值：1]

正確答案為：B.音調(diào)|C.音色16.聽覺(jué)具有音調(diào)、響度和音色三種特性，這些主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括

[分值：1]

正確答案為：C.音色-頻率|D.響度-頻率17.關(guān)于痛覺(jué)，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]

正確答案為：A.最難適應(yīng)的感覺(jué)|D.具有機(jī)體保護(hù)的作用18.遺忘是指

[分值：1]正確答案為：B.對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能回憶的現(xiàn)象|C.對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象19.長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因包括

[分值：1]

正確答案為：A.自然衰退|C.前攝抑制|D.倒攝抑制20.瞬時(shí)記憶的編碼方式包括

[分值：1]

正確答案為：B.感覺(jué)后象|D.刺激物的形象21.記憶是

[分值：1]正確答案為：B.人腦對(duì)輸入的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程|C.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映22.表象的作用包括

[分值：1]正確答案為：B.從感知向思維過(guò)渡的橋梁|C.為想象提供素材23.遺忘的主要原因包括

[分值：1]正確答案為：B.信息干擾|C.自然衰退24.思維最主要的特征包括

[分值：1]正確答案為：A.間接性|C.概括性25.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括

[分值：1]正確答案為：A.動(dòng)作思維|B.形象思維|C.抽象思維26.關(guān)于概念，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A．是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的|B．是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元|C．是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映27.關(guān)于概念，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A．個(gè)體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平|B．人工概念是人為制造的概念|C．概念的內(nèi)涵越深，外延越窄28.影響問(wèn)題解決的主要原因包括

[分值：1]正確答案為：A.遷移作用|B.原型啟發(fā)作用|C.定勢(shì)作用29.下列說(shuō)法中正確的包括

[分值：1]正確答案為：A.語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象|B.言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象|D.言語(yǔ)要借助語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)30.言語(yǔ)的特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A.言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想、進(jìn)行交際的過(guò)程|B.言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象|C.言語(yǔ)活動(dòng)離不開語(yǔ)言31.“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的

[分值：1]正確答案為：B.求異思維|C.發(fā)散思維32.關(guān)于定勢(shì)的描述，正確的包括

[分值：1]正確答案為：A.是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)|B.有時(shí)會(huì)促進(jìn)問(wèn)題解決|C.有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決33.關(guān)于意識(shí)，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A.是人和動(dòng)物心理的根本區(qū)別|B.是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物|C.是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物|D.是在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知34.注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)

[分值：1]正確答案為：A．必須其中有非常熟練的|D．必須有內(nèi)在的聯(lián)系35.容易引起無(wú)意注意的刺激包括

[分值：1]正確答案為：A.強(qiáng)度大的刺激|B.突然出現(xiàn)的刺激|D.新穎的刺激36.注意的特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A.指向性|C.集中性37.下列說(shuō)法正確的包括

[分值：1]正確答案為：A.動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的|C.動(dòng)機(jī)是人活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力|D.不同的活動(dòng)可以由相同的動(dòng)機(jī)引起38.按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于

[分值：1]

正確答案為：C.安全需要量|D.缺失性需要39.性的需要屬于

[分值：1]正確答案為：A．自然需要|B．生物需要40.符合馬斯洛需要層次理論的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A．層次越高的需要出現(xiàn)越晚|C．層次越低的需要力量越強(qiáng)41.以下正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：B．自然需要是由生理的不平衡引起的|C．交往的需要屬于獲得性需要|D．物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系42.興趣的品質(zhì)包括

[分值：1]正確答案為：A.傾向性|B.廣闊性|C.持久性|D.效能43.需要

[分值：1]正確答案為：A.是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)┋C.表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

44.影響動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的因素包括

[分值：1]

正確答案為：A.內(nèi)驅(qū)力|B.誘因|D.情緒45.意志的品質(zhì)有

[分值：1]

正確答案為：A．自覺(jué)性|C．堅(jiān)韌性|D．自制性46.下面活動(dòng)屬于意志行動(dòng)的包括

[分值：1]正確答案為：B.背誦古文|D.小學(xué)生登山47.心境的特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A.微弱性|B.持久性|C.彌散性48.大腦的外層叫

[分值：1]正確答案為：A.大腦灰質(zhì)|C.大腦皮質(zhì)|D.大腦皮層49.下列選項(xiàng)中屬于無(wú)條件反射的是

[分值：1]正確答案為：A.吃東西流口水|B.強(qiáng)光照射下瞳孔收縮50.感覺(jué)閾限是一個(gè)范圍

[分值：1]正確答案為：A.能夠感覺(jué)到的最小刺激強(qiáng)度叫下限|C.能夠忍受的刺激的最大強(qiáng)度叫上限|D.下限和上限之間的刺激都是可以引起感覺(jué)的范圍JC02人格與社會(huì)心理學(xué)單元作業(yè)習(xí)題（2021年1月考生適用）一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計(jì)50分。）1.根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn)，社會(huì)心理學(xué)的形成期是在

[分值：0.5]正確答案為：C．經(jīng)驗(yàn)描述階段2.對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，心理咨詢師應(yīng)該

[分值：0.5]正確答案為：D．進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)3.社會(huì)行為公式B=f（P，E）中，P指

[分值：0.5]正確答案為：C．個(gè)體4.社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在_______的基礎(chǔ)上，對(duì)人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析。

[分值：0.5]正確答案為：A．觀察5.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為，必須同時(shí)考慮人和其

[分值：0.5]正確答案為：D．所處的情境6.社會(huì)行為是由______引起，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。

[分值：0.5]正確答案為：A．社會(huì)因素7.社會(huì)行為公式B=f（P，E）中，E的含義是

[分值：0.5]正確答案為：D．個(gè)體所處的情境

8.麥孤獨(dú)W.McDougall用______來(lái)解釋人類的社會(huì)行為。

[分值：0.5]

正確答案為：D．本能9.社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是

[分值：0.5]

正確答案為：B．行為主義10.與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是

[分值：0.5]正確答案為：D．觀察學(xué)習(xí)

11.性別表示男女在

[分值：0.5]正確答案為：B．人格特征方面的差異

12.由他人的判斷所反映的自我概念，稱為

[分值：0.5]正確答案為：D．鏡我13.自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用，這是______的觀點(diǎn)。

[分值：0.5]正確答案為：A．C?羅杰斯14.________不是社會(huì)化的載體。

[分值：0.5]正確答案為：D．意識(shí)15.企業(yè)家屬于_______的社會(huì)角色。

[分值：0.5]正確答案為：B．功利型16.自我概念self是指

[分值：0.5]正確答案為：D．求助者如何看待自己17.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即

[分值：0.5]正確答案為：B．從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我18.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，這屬于

[分值：0.5]正確答案為：D．角色失敗

19.由他人的判斷所反映的自我概念，是

[分值：0.5]正確答案為：C．鏡我20.現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)體要被他人、公眾與社會(huì)所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對(duì)他的

[分值：0.5]正確答案為：B．角色期待21.全部社會(huì)化的前提是

[分值：0.5]正確答案為：D．語(yǔ)言社會(huì)化

22.詹姆士的自尊公式是

[分值：0.5]正確答案為：B．自尊=成功/抱負(fù)23.自尊是個(gè)體對(duì)其______進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。

[分值：0.5]正確答案為：A．社會(huì)角色24.第一印象的作用機(jī)制是

[分值：0.5]

正確答案為：D．首因效應(yīng)25.在形成總體印象時(shí)，不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是

[分值：0.5]正確答案為：D．加權(quán)平均模式26.根據(jù)凱利的三維理論，如果特異性高、共同性和一致性低，那么人們往往做出歸因

[分值：0.5]正確答案為：D．情境27.光環(huán)效應(yīng)是一種______的現(xiàn)象。

[分值：0.5]正確答案為：D．以偏概全28.人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)稱為

[分值：0.5]

正確答案為：A．圖式29.在印象形成過(guò)程中，個(gè)體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成

[分值：0.5]正確答案為：C．總體印象30.“集體潛意識(shí)”概念是_______提出來(lái)的。

[分值：0.5]正確答案為：D．榮格31.刻板印象使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化，因此它具有_______的作用。

[分值：0.5]正確答案為：B．社會(huì)適應(yīng)32.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有______的性質(zhì)。

[分值：0.5]正確答案為：C．消極33.個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象是

[分值：0.5]正確答案為：C．印象管理34.社會(huì)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)他人、群體以及_______的知覺(jué)。

[分值：0.5]正確答案為：A．自己35.當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明_____影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。

[分值：0.5]正確答案為：B．社會(huì)視角36.對(duì)可控性因素的歸因，使人們更可能對(duì)行為做出______的預(yù)測(cè)。

[分值：0.5]正確答案為：B．變化

37.在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為

[分值：0.5]

正確答案為：B．重要他人38.某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量的作用造成的，這種人被稱為

[分值：0.5]正確答案為：C．外控者39.根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況，就在有可能被歸因于

[分值：0.5]正確答案為：A．行為主體40.時(shí)間會(huì)影響歸因，人們會(huì)對(duì)過(guò)去許久的事情，傾向于解釋為______的原因。

[分值：0.5]正確答案為：C．背景41.關(guān)于利他行為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[分值：0.5]正確答案為：C．他人在場(chǎng)，往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng)，對(duì)利他行為有積極影響42.羞恥是一種______的社交情緒。

[分值：0.5]正確答案為：D．有積極作用，也有消極作用

43.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系大致是______型曲線。

[分值：0.5]正確答案為：A．倒U44.在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性一般會(huì)

[分值：0.5]正確答案為：C．增加45.個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生情緒體驗(yàn)是

[分值：0.5]正確答案為：A．內(nèi)疚46.利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”，其意思是

[分值：0.5]正確答案為：B．他人在場(chǎng)對(duì)利他行為有負(fù)面影響47.根據(jù)研究，每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有______的趨勢(shì)。

[分值：0.5]正確答案為：A．逐漸降低48.一般情況下，自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是

[分值：0.5]正確答案為：B．負(fù)相關(guān)49.態(tài)度的ABC模型中，B指

[分值：0.5]正確答案為：D．行為傾向

50.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對(duì)于威信低的傳遞者，要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量，這種差異應(yīng)該

[分值：0.5]正確答案為：A．適中51.信息如果能喚起人們的畏懼情緒，一般有利于說(shuō)服。畏懼和說(shuō)服之間是______關(guān)系。

[分值：0.5]正確答案為：C．倒U型曲線52.態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí)，______往往占有主導(dǎo)地位。

[分值：0.5]正確答案為：A．情感成分53.人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是

[分值：0.5]正確答案為：A．自我暴露程度54.個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入程度，反映的態(tài)度屬性是

[分值：0.5]正確答案為：D．深度55.個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是

[分值：0.5]正確答案為：B．態(tài)度

56.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是

[分值：0.5]正確答案為：C．平衡理論57.在態(tài)度的成分中，起主導(dǎo)作用的是______成分。

[分值：0.5]正確答案為：B．感情58.一般來(lái)說(shuō)，最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語(yǔ)言形式是

[分值：0.5]

正確答案為：A．目光59.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

[分值：0.5]正確答案為：C．面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致60.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來(lái)的直接的______的聯(lián)系。

[分值：0.5]正確答案為：A．心理上61.了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是

[分值：0.5]正確答案為：A．自我暴露程度62.根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是

[分值：0.5]正確答案為：B．真誠(chéng)63.______是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。

[分值：0.5]正確答案為：D．人際吸引64.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是

[分值：0.5]正確答案為：B．互補(bǔ)

65.“對(duì)肯定自我價(jià)值的他人，個(gè)體對(duì)其認(rèn)同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守

[分值：0.5]正確答案為：C．自我價(jià)值保護(hù)原則66.一般來(lái)說(shuō)，人在______時(shí)，情感體驗(yàn)最為深刻。

[分值：0.5]正確答案為：B．身體接觸67.在一項(xiàng)試驗(yàn)中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)次數(shù)越多，被試越喜歡，這說(shuō)明人際吸引受______的影響。

[分值：0.5]正確答案為：A．熟悉68.一般來(lái)說(shuō)，最能吸引人的人格品質(zhì)是

[分值：0.5]正確答案為：B．真誠(chéng)69.一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是

[分值：0.5]正確答案為：B．虛偽

70.“體語(yǔ)”不包括

[分值：0.5]

正確答案為：B．社會(huì)距離71.從眾是一種______接受群體影響的方式。

[分值：0.5]正確答案為：A．被動(dòng)地72.在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)中的

[分值：0.5]正確答案為：A．結(jié)伴效應(yīng)73.下列說(shuō)法中，不符合塔爾德觀點(diǎn)的是

[分值：0.5]正確答案為：D．個(gè)體對(duì)外域文化及其行為方式的模仿，總是優(yōu)于對(duì)本土文化及其行為方式的模仿74.在吃“大鍋飯”的單位，最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是

[分值：0.5]正確答案為：D．社會(huì)懈怠

75.“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)______現(xiàn)象。

[分值：0.5]

正確答案為：A．助長(zhǎng)76.關(guān)于暗示，錯(cuò)誤的說(shuō)法是

[分值：0.5]正確答案為：D．總的來(lái)說(shuō)男性和女性在易受暗示性方面沒(méi)有差異

77.人際吸引的最強(qiáng)烈的形式是

[分值：0.5]正確答案為：D．愛情78.一般說(shuō)來(lái)，現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī)，按照強(qiáng)度由高到低排序，應(yīng)該是

[分值：0.5]正確答案為：C．愛情動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)79.關(guān)于愛情的描述，不正確的是

[分值：0.5]正確答案為：C．幼兒也有愛情80.婚姻關(guān)系的本質(zhì)在于它的

[分值：0.5]正確答案為：A．社會(huì)性81.沒(méi)有兩個(gè)人能對(duì)同一事物做出相同的反應(yīng)，反映的是人格的

[分值：0.5]正確答案為：B．獨(dú)特性82.人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)，反映的是人格的

[分值：0.5]正確答案為：D．功能性

83.人格理論研究的流派眾多，每個(gè)流派都在幫助我們理解______的問(wèn)題上提供了有價(jià)值的幫助。

[分值：0.5]正確答案為：A．我是誰(shuí)84.個(gè)體將不被社會(huì)所接受的沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為社會(huì)贊許的行為，其所運(yùn)營(yíng)的防御機(jī)制是

[分值：0.5]正確答案為：B．升華85.霍尼所說(shuō)的______是指?jìng)€(gè)體在此時(shí)此地所表現(xiàn)出來(lái)的一切存在的總和，是別人所能觀察到的客觀存在，獨(dú)立于個(gè)體的自我概念和知覺(jué)。

[分值：0.5]正確答案為：C．現(xiàn)實(shí)自我86.根據(jù)霍尼的理論，在______的控制下，個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。

[分值：0.5]正確答案為：B．理想自我87.在榮格的意識(shí)三層次理論中，處于最深層的是

[分值：0.5]正確答案為：D．集體潛意識(shí)

88.阿德勒認(rèn)為，很少受到父母關(guān)注的兒童在長(zhǎng)大后容易變得

[分值：0.5]正確答案為：B．冷漠多疑89.根據(jù)榮格的理論，______是人格的核心，是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。

[分值：0.5]正確答案為：C．自性

90.自卑與心理補(bǔ)償是______的觀點(diǎn)

[分值：0.5]正確答案為：C．阿德勒91.根據(jù)艾里克森的觀點(diǎn)，兒童早期的發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感，克服

[分值：0.5]正確答案為：A．內(nèi)疚感92.根據(jù)卡特爾的理論，在根源特質(zhì)中，______是由遺傳決定的特性，決定個(gè)體對(duì)情境做出反應(yīng)的速度、能量、脾氣等。

[分值：0.5]

正確答案為：B．氣質(zhì)特質(zhì)93.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類，即

[分值：0.5]正確答案為：B．共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)94.人格五因素模型中，開放性得分高者的特征是

[分值：0.5]正確答案為：D．獨(dú)立的思考

95.社交焦慮的原因是

[分值：0.5]

正確答案為：A．評(píng)價(jià)恐懼96.抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式，心理學(xué)家稱之為

[分值：0.5]正確答案為：D．新異焦慮

97.羅杰斯認(rèn)為，一個(gè)心理健康的人，應(yīng)該具有

[分值：0.5]正確答案為：A．自我一致性98.個(gè)體在感知信息后會(huì)形成心理表征，表征通常是以______的方式存在。

[分值：0.5]正確答案為：B．圖式99.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為，人格差異主要來(lái)自于

[分值：0.5]正確答案為：A．個(gè)體解釋世界的方式100.認(rèn)知心理學(xué)家對(duì)“原型”進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)人們利用原型，可以

[分值：0.5]正確答案為：C．快速的完成判斷

二、多選題（第1-50小題，每題1分，共計(jì)50分。）1.G?奧爾波特認(rèn)為，個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響，他人存在形式包括

[分值：1]正確答案為：B．現(xiàn)實(shí)的存在|C．想象的存在|D．隱含的存在2.自我概念的功能包括

[分值：1]正確答案為：B．決定期待|C．解釋經(jīng)驗(yàn)|D．保持個(gè)體內(nèi)在的一致性3.個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括

[分值：1]正確答案為：A．家庭|B．大眾傳媒|C．學(xué)校4.角色失調(diào)包括

[分值：1]正確答案為：A．角色沖突|B．角色失敗|C．角色不清5.按角色獲得的方式可將角色分為

[分值：1]

正確答案為：A．先賦角色|D．成就角色6.關(guān)于自我self，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A．是個(gè)體自我知覺(jué)的體系與認(rèn)識(shí)的方式|B．也叫自我意識(shí)|C．是個(gè)體對(duì)自我存在狀態(tài)的認(rèn)知7.自尊需要包括

[分值：1]正確答案為：A．對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望|B．對(duì)名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望8.常用的印象管理策略包括

[分值：1]正確答案為：A．隱藏自我|B．投人所好|C．自我抬高|D．按社會(huì)期待管理自己9.根據(jù)凱利的三維理論，個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括______的信息。

[分值：1]正確答案為：B．特異性|C．共同性|D．一致性10.失敗時(shí)人們往往外歸因，這屬于一種

[分值：1]正確答案為：B．自我價(jià)值保護(hù)傾向|C．自我防衛(wèi)11.挫折—侵犯學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：B．侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比|C．抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比|D．如果挫折強(qiáng)度一定，預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小12.對(duì)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型，正確的說(shuō)法包括

[分值：1]正確答案為：A．P-O之間的關(guān)系最重要|B．P-O關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡|C．P-O關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡13.人們常用自我防衛(wèi)策略來(lái)弱化說(shuō)服信息的影響，這樣的策略包括

[分值：1]正確答案為：A．貶損來(lái)源|B．歪曲信息|C．論點(diǎn)辯駁14.霍夫蘭德C．Hovland態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有

[分值：1]正確答案為：A．信息|B．背景15.在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-o-x模型中，______則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。

[分值：1]正確答案為：B．如果三種關(guān)系都是肯定的|C．如果三種關(guān)系中兩種是否定的，一種是肯定的16.社會(huì)惰化的主要原因包括

[分值：1]正確答案為：C．被評(píng)價(jià)的焦慮減弱|D．責(zé)任意識(shí)降低17.塔爾德的模仿律包括

[分值：1]正確答案為：A．下降律|B．幾何級(jí)數(shù)律|D．先內(nèi)后外律18.從眾行為的原因有

[分值：1]正確答案為：A．尋求行為參照|B．對(duì)偏離的恐懼|D．群體凝聚力19.一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系，遵循的原則一般應(yīng)該包括

[分值：1]正確答案為：A．相互性原則|B．平等原則|C．交換性原則|D．自我價(jià)值保護(hù)原則20.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括

[分值：1]正確答案為：A．親人通過(guò)電話交流|B．面對(duì)面談判|C．同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天21.身體語(yǔ)言包括

[分值：1]正確答案為：A．面部表情|B．身體姿勢(shì)|C．妝飾打扮|D．人際距離22.互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的，互補(bǔ)的形式主要有

[分值：1]正確答案為：B．社會(huì)角色的互補(bǔ)|C．需要的互補(bǔ)|D．人格特征的互補(bǔ)23.態(tài)度測(cè)量的主要方法包括

[分值：1]正確答案為：B．量表法|C．投射法|D．行為反應(yīng)測(cè)量法24.態(tài)度的特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A．穩(wěn)定性|B．內(nèi)在性|D．針對(duì)性25.影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括

[分值：1]正確答案為：A．抱負(fù)水平|C．出生順序26.個(gè)體侵犯行為的影響因素包括

[分值：1]正確答案為：A．道德水準(zhǔn)|B．情緒喚起水平|C．社會(huì)角色27.下列說(shuō)法中正確的包括

[分值：1]正確答案為：B．恐懼越強(qiáng)，親合傾向越強(qiáng)|C．焦慮越強(qiáng)，親合傾向越弱28.親合的作用包括

[分值：1]正確答案為：A．獲得信息|B．減輕心理壓力|C．避免窘境29.印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為，人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對(duì)象的幾個(gè)______特征對(duì)其形成總體印象。

[分值：1]

正確答案為：C．對(duì)個(gè)體意義大|D．重要30.一般來(lái)說(shuō)，近因效應(yīng)容易在______的人之間產(chǎn)生。

[分值：1]

正確答案為：A．熟悉|C．親密31.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括

[分值：1]正確答案為：A．包容需要|B．支配需要|D．情感需要32.溝通的結(jié)構(gòu)要素包括

[分值：1]正確答案為：A．信息|C．反饋|D．通道33.關(guān)于社交焦慮，下列說(shuō)法中正確的包括

[分值：1]正確答案為：A．是一種與人交往的時(shí)候，覺(jué)得不舒服、不自然、緊張，甚至恐懼的情緒體驗(yàn)|C．社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)|D．為了回避導(dǎo)致社交焦慮的情境，個(gè)體通常是減少社交，選擇孤獨(dú)的生活方式34.根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究，個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括

[分值：1]正確答案為：A．不變性原則|B．折扣原則|D．協(xié)變?cè)瓌t35.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來(lái)，學(xué)習(xí)的機(jī)制主要有

[分值：1]正確答案為：A．聯(lián)想|B．強(qiáng)化|D．模仿36.人格的特性包括

[分值：1]正確答案為：A．獨(dú)特性|B．統(tǒng)合性|C．穩(wěn)定性|D．功能性37.人格的獨(dú)特性包含的兩層含義是指

[分值：1]正確答案為：B．典型性|D．差異性38.以下關(guān)于人格的描述，正確的包括

[分值：1]正確答案為：A．人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能、匹配功能和健康功能|B．人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)|D．人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞，就會(huì)產(chǎn)生心理沖突，出現(xiàn)各種適應(yīng)困難39.新精神分析學(xué)派的心理學(xué)家霍尼將自我分為

[分值：1]正確答案為：B．理想自我|C．真實(shí)自我|D．現(xiàn)實(shí)自我40.榮格認(rèn)為“情結(jié)”的形成與______有關(guān)。

[分值：1]正確答案為：A．特殊的經(jīng)驗(yàn)|D．童年的創(chuàng)傷41.弗洛姆認(rèn)為，可以通過(guò)______實(shí)現(xiàn)積極地自由。

[分值：1]正確答案為：B．有意義的工作|C．創(chuàng)造性的愛42.卡特爾的理論中，根源特質(zhì)包括

[分值：1]

正確答案為：A．能力特質(zhì)|B．氣質(zhì)特質(zhì)|D．動(dòng)力特質(zhì)43.大五人格模型理論中，人格五因素包括

[分值：1]正確答案為：A．神經(jīng)質(zhì)(N)|B．開放性(O)|C．外傾性(E)|D.宜人性(A)44.以下對(duì)A型人格者的描述，正確的包括

[分值：1]正確答案為：A．有更強(qiáng)的獲取成就的競(jìng)爭(zhēng)性|B．有更強(qiáng)的時(shí)間緊迫感|D．易患心血管疾病45.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊懀J(rèn)為

[分值：1]正確答案為：B．家中最小的孩子容易被父母縱容|C．中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈46.人格具有穩(wěn)定性，主要表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：B．人格一旦形成，難以改變|C．跨情景的持續(xù)性47.精神分析理論認(rèn)為人的心理過(guò)程需要心理能量的驅(qū)動(dòng)，這種心理能量所遵循的原則包括

[分值：1]

正確答案為：C．平衡原則|D．等量原則48.防御機(jī)制對(duì)心理健康十分重要，不同的防御機(jī)制具有的共同特征是

[分值：1]正確答案為：A．對(duì)現(xiàn)實(shí)的否認(rèn)|B．對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲|C．在潛意識(shí)中運(yùn)作49.馬斯洛認(rèn)為，大多數(shù)人不能成為自我實(shí)現(xiàn)者的主要原因包括

[分值：1]正確答案為：A．自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)不足|B．害怕嘗試，固守現(xiàn)狀|C．文化環(huán)境的阻礙50.對(duì)客觀信息進(jìn)行加工的過(guò)程中，人們的主觀經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)

[分值：1]正確答案為：A．目標(biāo)和預(yù)期|B．解釋和歸因JC03發(fā)展心理學(xué)單元作業(yè)題（2021年1月考生適用）一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計(jì)50分。）1.認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點(diǎn)的學(xué)者是：

[分值：0.5]正確答案為：A．皮亞杰

2.艾里克森認(rèn)為童年期7歲～12歲的主要發(fā)展任務(wù)是：

[分值：0.5]正確答案為：A．獲得勤奮感，克服自卑感

3.皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于：

[分值：0.5]正確答案為：B．動(dòng)作

4.艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：D．能力品質(zhì)5.觀察學(xué)習(xí)是指

[分值：0.5]正確答案為：D．個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)6.第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于

[分值：0.5]正確答案為：C．要求精神自主和人格的獨(dú)立7.社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)機(jī)會(huì)如大學(xué)學(xué)習(xí)期間，這個(gè)時(shí)期稱為

[分值：0.5]正確答案為：D．延緩償付期8.艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：C．目標(biāo)品質(zhì)

9.下列說(shuō)法中正確的是

[分值：0.5]正確答案為：A．成熟是訓(xùn)練的前提條件10.不屬于柯爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展六個(gè)階段的內(nèi)容是

[分值：0.5]正確答案為：C．維護(hù)生命取向11.第二反抗期兒童與父母之間多重矛盾的焦點(diǎn)在于

[分值：0.5]

正確答案為：D．親子雙方對(duì)少年兒童的成人感和半成熟現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)上的矛盾。12.主體將環(huán)境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中，以加強(qiáng)和豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這個(gè)過(guò)程叫

[分值：0.5]正確答案為：B．同化13.皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為

[分值：0.5]正確答案為：C．4個(gè)階段14.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括

[分值：0.5]正確答案為：A．成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡15.埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是

[分值：0.5]正確答案為：B．心理社會(huì)危機(jī)16.埃里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：C．關(guān)心品質(zhì)

17.艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：B.意志品質(zhì)18.對(duì)于2～4個(gè)月的嬰兒見到熟人與陌生人都會(huì)微笑，這屬于

[分值：0.5]正確答案為：C．無(wú)選擇的社會(huì)性微笑19.青年期自我概念的特點(diǎn)

[分值：0.5]正確答案為：A．自我概念的抽象性日益增強(qiáng)20.基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是

[分值：0.5]正確答案為：D．3歲左右21.遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于

[分值：0.5]正確答案為：B．讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境22.產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是

[分值：0.5]正確答案為：B．6個(gè)月23.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于

[分值：0.5]正確答案為：B．自發(fā)性微笑24.嬰兒與主要撫養(yǎng)者通常是母親之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫

[分值：0.5]正確答案為：B．依戀25.艾斯沃斯將嬰兒依戀的類型劃分為

[分值：0.5]正確答案為：A．安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀26.老年人的主要記憶障礙表現(xiàn)是

[分值：0.5]正確答案為：D．編碼儲(chǔ)存過(guò)程障礙和信息提取困難27.第一發(fā)展加速期是指

[分值：0.5]正確答案為：A．從出生到幼兒期28.干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是

[分值：0.5]

正確答案為：A．嬰兒期29.學(xué)習(xí)的最佳期限是指

[分值：0.5]正確答案為：C．心理技能開始形成之前

30.個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是

[分值：0.5]正確答案為：B．感覺(jué)31.四個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于

[分值：0.5]正確答案為：D．有選擇的社會(huì)性微笑32.艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)33.童年期兒童游戲?qū)儆?/p>

[分值：0.5]正確答案為：D．規(guī)則游戲34.幼兒游戲主要是一種

[分值：0.5]正確答案為：D．象征性游戲35.口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是：

[分值：0.5]正確答案為：C．幼兒期36.幼兒思維的主要特征是

[分值：0.5]正確答案為：C．具體形象思維37.精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是

[分值：0.5]正確答案為：B．通過(guò)游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

38.第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是

[分值：0.5]正確答案為：B．3～4歲39.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是

[分值：0.5]正確答案為：C．游戲40.小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為

[分值：0.5]正確答案為：C．直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平41.柯爾伯格的道德發(fā)展理論認(rèn)為（）

[分值：0.5]正確答案為：A．道德發(fā)展的先后次序是固定不變的42.小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是

[分值：0.5]正確答案為：C．理解補(bǔ)償關(guān)系

43.延緩滿足是指

[分值：0.5]正確答案為：B．抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待44.影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是

[分值：0.5]正確答案為：C．交往能力

45.青春期的思維發(fā)展水平處于

[分值：0.5]

正確答案為：D．形式運(yùn)算階段46.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是

[分值：0.5]正確答案為：B．道德兩難故事法

47.在科爾伯格的道德發(fā)展理論中，服從和懲罰的道德定向階段的兒童，其個(gè)體特征是

[分值：0.5]正確答案為：A．對(duì)成人或規(guī)章采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰48.“男女同化”人格是指

[分值：0.5]正確答案為：C．男性“女性化”，女性“男性化”49.下面哪一項(xiàng)是對(duì)自我消極否定的心理傾向

[分值：0.5]正確答案為：D.自我排斥50.第二個(gè)發(fā)展加速期是指

[分值：0.5]正確答案為：C．青春期51.遺傳決定論的代表人物是

[分值：0.5]正確答案為：B．高爾頓52.環(huán)境決定論的代表人物

[分值：0.5]正確答案為：C．華生

53.維果茨基的文化—?dú)v史發(fā)展理論認(rèn)為

[分值：0.5]正確答案為：A．心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果54.維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為

[分值：0.5]正確答案為：A．人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的55.“最近發(fā)展區(qū)”是指

[分值：0.5]正確答案為：C．在有指導(dǎo)的情境下，兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平與在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平之間的差距。

56.維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系應(yīng)該是

[分值：0.5]正確答案為：B．教學(xué)要走在發(fā)展的前面57.艾里克森認(rèn)為成年早期良好的人格特征是

[分值：0.5]正確答案為：B.愛的品質(zhì)58.關(guān)于延緩償付期，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

[分值：0.5]正確答案為：B．延緩償付期并非一種社會(huì)的延緩

59.認(rèn)知結(jié)構(gòu)或者心理組織叫

[分值：0.5]正確答案為：A．圖式60.老年期心理發(fā)展的總趨勢(shì)是

[分值：0.5]正確答案為：A．認(rèn)知活動(dòng)的退行性變化61.主體的圖式不能適應(yīng)客體的要求時(shí)，就要改變?cè)械膱D示，或創(chuàng)造新的圖示，以適應(yīng)環(huán)境需要，叫

[分值：0.5]正確答案為：C．順應(yīng)62.在埃里克森的理論中，“繁衍”一詞

[分值：0.5]正確答案為：C．不單單指生育后代，更多的是指事業(yè)的發(fā)展

63.埃里克森把人格發(fā)展劃分為

[分值：0.5]正確答案為：D．8個(gè)階段64.自我發(fā)展的最高水平是

[分值：0.5]正確答案為：C．整合水平65.埃里克森認(rèn)為嬰兒前期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]正確答案為：A．獲得信任感，克服懷疑感66.埃里克森認(rèn)為幼兒期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]正確答案為：B．獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感67.老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是

[分值：0.5]正確答案為：A．感知覺(jué)68.埃里克森認(rèn)為青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]正確答案為：D．形成角色同一性，防止角色混亂

69.埃里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]正確答案為：C．獲得親密感，避免孤獨(dú)感

70.埃里克森認(rèn)為成年中期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]

正確答案為：D.獲得繁衍感，避免停滯感71.埃里克森認(rèn)為成年后期的主要發(fā)展任務(wù)是

[分值：0.5]正確答案為：C．獲得完善感，避免失望或者厭惡感

72.嬰兒的天生學(xué)習(xí)能力是

[分值：0.5]正確答案為：A．模仿學(xué)習(xí)73.下面哪一個(gè)時(shí)期是各種認(rèn)知能力發(fā)展最迅速的時(shí)期

[分值：0.5]

正確答案為：A．嬰兒期74.第二叛逆期主要發(fā)生在

[分值：0.5]正確答案為：C．少年期75.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺(jué)能力，最明顯的表現(xiàn)形式之一是

[分值：0.5]正確答案為：D．手眼協(xié)調(diào)76.視覺(jué)懸崖裝置是用來(lái)研究嬰兒的

[分值：0.5]正確答案為：D．深度知覺(jué)77.嬰兒掌握母語(yǔ)基本語(yǔ)法的關(guān)鍵期在

[分值：0.5]正確答案為：B．1.5～2.5歲78.第一逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于

[分值：0.5]正確答案為：A．按自我意志行事，要求行為活動(dòng)自主、自由79.嬰兒期笑的發(fā)展階段按順序分為

[分值：0.5]正確答案為：A．自發(fā)性微笑、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑、有選擇的社會(huì)性微笑80.活動(dòng)性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為

[分值：0.5]正確答案為：D.積極探索環(huán)境，偏愛運(yùn)動(dòng)性游戲81.屬于認(rèn)知學(xué)派游戲觀的是

[分值：0.5]正確答案為：B.游戲練習(xí)并鞏固已習(xí)得的各種能力82.象征性游戲又稱為

[分值：0.5]正確答案為：B.假裝游戲83.嬰兒出現(xiàn)有選擇地對(duì)人反應(yīng)，對(duì)母親更加偏愛，是在下面哪個(gè)階段

[分值：0.5]正確答案為：B．有差別的社會(huì)反應(yīng)

84.嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志是

[分值：0.5]正確答案為：C．依戀85.自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為

[分值：0.5]正確答案為：B．客體自我意識(shí)的出現(xiàn)86.以“不斷地口頭重復(fù)要記住的內(nèi)容”為主的記憶策略是

[分值：0.5]正確答案為：D.復(fù)述策略87.小學(xué)階段兒童的記憶策略不包括

[分值：0.5]正確答案為：D.特征定位策略88.自我中心現(xiàn)象表現(xiàn)為

[分值：0.5]正確答案為：B．缺乏觀點(diǎn)采擇能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法89.童年期兒童思維的本質(zhì)特征是

[分值：0.5]正確答案為：B.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維90.人們對(duì)于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是

[分值：0.5]正確答案為：A．人生觀91.逆反期幼兒的行為表現(xiàn)在于

[分值：0.5]正確答案為：D．要求行為活動(dòng)自主和實(shí)現(xiàn)自我意志

92.童年期兒童間接推理能力的發(fā)展表現(xiàn)

[分值：0.5]正確答案為：D．歸納推理能力、演繹推理能力、類比推理能力的發(fā)展93.童年期兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是

[分值：0.5]正確答案為：C．掌握守恒94.一般而言，達(dá)到面積守恒和重量守恒在

[分值：0.5]正確答案為：C．8、9～10歲95.直觀形象水平的概念指的是所概括的事物特征或?qū)傩?/p>

[分值：0.5]正確答案為：A.是事物的外表的直觀形象特征96.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為

[分值：0.5]正確答案為：C．前道德階段、他律道德階段、自律道德階段97.父母對(duì)兒童控制的三種階段模式依次為

[分值：0.5]

正確答案為：D．父母控制、共同控制、兒童控制98.人的記憶廣度達(dá)到一生中的頂峰是在

[分值：0.5]正確答案為：C．少年期99.自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在

[分值：0.5]正確答案為：B．少年期100.畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有

[分值：0.5]正確答案為：A．成熟因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人因素二、多選題（第1-50小題，每題1分，共計(jì)50分。）1.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括

[分值：1]正確答案為：A．成熟|B．經(jīng)驗(yàn)|D．社會(huì)環(huán)境2.處于前運(yùn)算的兒童具有的特征包括

[分值：1]正確答案為：A．泛靈論|B．自我中心3.遺傳決定論的觀點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A．心理發(fā)展是由遺傳因素決定的|B．心理發(fā)展的過(guò)程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過(guò)程|C．環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已4.圖式從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是通過(guò)以下哪兩種形式進(jìn)行的

[分值：1]

正確答案為：B．同化|C．順應(yīng)5.幼兒記憶的特點(diǎn)有

[分值：1]正確答案為：A．無(wú)意識(shí)記占主導(dǎo)地位|B．形象記憶占主要地位6.消極的依戀類型包括

[分值：1]正確答案為：C．反抗型依戀|(zhì)D．回避型依戀7.嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律性包括

[分值：1]正確答案為：A．從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展|D．從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展8.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括

[分值：1]正確答案為：B．頭尾原則|C．近遠(yuǎn)原則|D．大小原則9.幼兒能運(yùn)用的記憶策略有

[分值：1]正確答案為：A．視覺(jué)復(fù)述|B．特征定位10.幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：B．連貫語(yǔ)的發(fā)展|C．獨(dú)白語(yǔ)的發(fā)展11.游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括

[分值：1]正確答案為：A．促進(jìn)認(rèn)知|B．體現(xiàn)創(chuàng)造性能力|C．培養(yǎng)健全人格|D．增強(qiáng)體質(zhì)12.幼兒游戲社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的“非社會(huì)性游戲”包括

[分值：1]正確答案為：A．獨(dú)自游戲|C．旁觀游戲13.自我中心是指

[分值：1]正確答案為：B．認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受|C．不能從他人的角度看待問(wèn)題14.處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括

[分值：1]正確答案為：A．進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果|B．進(jìn)行道德判斷時(shí)不考慮行為者的主要?jiǎng)訖C(jī)|C．道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配15.童年期思維的基本特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A．經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的編制過(guò)程|C．不能擺脫形象性的邏輯思維16.小學(xué)階段的兒童主要的記憶策略包括

[分值：1]正確答案為：A．復(fù)述|C．組織17.青春期思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：A．能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)|B．思維形式與思維內(nèi)容分離18.自我意識(shí)第二次飛躍的主要表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：A．十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征|B．強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征|C．一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題開始反復(fù)縈繞于心19.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括

[分值：1]正確答案為：A．心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾|B．心理斷乳與精神依賴之間的矛盾|C．心理閉鎖性與開放性之間的矛盾20.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：C．不能自我控制情緒的波動(dòng)|D．青春期躁動(dòng)21.青春期記憶的主要特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：A．多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期|B．有效地運(yùn)用各種記憶策略|C．短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰22.影響兒童選擇朋友的因素包括

[分值：1]

正確答案為：A．相互接近|B．行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)和興趣相近|C．人格尊重并相互敬慕23.實(shí)施親社會(huì)行為需要具備的條件包括

[分值：1]正確答案為：A．具有設(shè)身處地為需要幫助者著想的能力|C．掌握必要的助人的知識(shí)和技能|D．一定的道德動(dòng)機(jī)發(fā)展水平24.中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：A．內(nèi)省日趨明顯|C．為人處世日趨圓滑25.老年期記憶力下降是因?yàn)?/p>

[分值：1]正確答案為：A．記憶加工過(guò)程的速度變慢|B．工作記憶容量變小26.“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括

[分值：1]正確答案為：A．心身健康|C．社會(huì)角色27.發(fā)展心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括

[分值：1]正確答案為：A．一生全過(guò)程心理發(fā)展年齡階段特征|B．闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征|C．探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制|D．研究發(fā)展心理學(xué)的基本理論28.下列觀點(diǎn)中，屬于二因素論的有

[分值：1]正確答案為：A．心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素決定的|C．企圖揭示各因素單獨(dú)發(fā)揮作用的程度|D．遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素29.少年期記憶的特點(diǎn)包括

[分值：1]

正確答案為：A．研究表明各種記憶的成績(jī)都達(dá)到高值|C．記憶容量達(dá)到一生中的最高峰|D．多項(xiàng)記憶成績(jī)最高峰出現(xiàn)在十五六歲30.下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有

[分值：1]正確答案為：A.前運(yùn)算階段|B．具體運(yùn)算階段|C．感知運(yùn)動(dòng)階段|D．形式運(yùn)算階段31.維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志包括

[分值：1]

正確答案為：A.心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展|B.形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)|C.心理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展|D.心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征32.少年期思維的特點(diǎn)包括

[分值：1]正確答案為：B．思維形式擺脫具體內(nèi)容的束縛|C．假設(shè)演繹推理能力的發(fā)展33.學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件

[分值：1]正確答案為：A．以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提|D．要以一定的心理技能發(fā)展為條件34.社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是

[分值：1]正確答案為：A.觀察學(xué)習(xí)|C.替代性強(qiáng)化35.維果茨基提出教育、教學(xué)與心理發(fā)展關(guān)系的幾個(gè)重要問(wèn)題是

[分值：1]正確答案為：A．“最近發(fā)展區(qū)”思想|B．教學(xué)應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的前面|C．學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的最佳期限36.新生兒具有生存意義的無(wú)條件反射包括

[分值：1]正確答案為：B．食物反射|D．防御反射37.新生兒的無(wú)條件反射的意義在于

[分值：1]

正確答案為：A．適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存|B．有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系|C．是各種條件反射建立的基礎(chǔ)|D．是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)38.新生兒啼哭的功能是

[分值：1]正確答案為：A．傳遞需求信息的交流手段|B．吸引成人照料的導(dǎo)向作用39.手的抓握動(dòng)作發(fā)展的意義包括

[分值：1]正確答案為：A．抓握動(dòng)作是嬰兒主動(dòng)地探索和認(rèn)識(shí)周圍事物的表現(xiàn)|B．為認(rèn)識(shí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)|D．開始操作工具，使動(dòng)作具有間接性40.衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標(biāo)準(zhǔn)包括

[分值：1]正確答案為：B.反應(yīng)性|C.情緒性|D.社會(huì)性刺激41.適合與嬰兒說(shuō)話的語(yǔ)用技巧包括

[分值：1]

正確答案為：A．句子要簡(jiǎn)短|B．語(yǔ)速要減慢|D．話語(yǔ)多重復(fù)42.到3歲末，嬰兒已經(jīng)

[分值：1]正確答案為：A．基本上能掌握母語(yǔ)的全部發(fā)音|B．能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流|D．掌握1000個(gè)左右的詞匯量43.托馬斯等把嬰兒氣質(zhì)劃分為三種典型的類型，分別是

[分值：1]

正確答案為：A．容易撫養(yǎng)型|B．撫養(yǎng)困難型|C．發(fā)動(dòng)緩慢型44.撫養(yǎng)困難型的兒童表現(xiàn)為

[分值：1]正確答案為：A．難以適應(yīng)新環(huán)境|B．缺乏主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境的積極性|C．負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈45.嬰兒的依戀類型可劃分為哪三種類型

[分值：1]正確答案為：A．安全型依戀|(zhì)B．焦慮型依戀|(zhì)D．回避型依戀46.安全型依戀的孩子在成人后，可能的表現(xiàn)包括

[分值：1]正確答案為：A．享有信任而持久的人際關(guān)系|B．遇到困難時(shí)，善于尋求社會(huì)支持|C．能夠良好的與他人分享感受|D．具有高自尊，自信程度較高47.幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的趨勢(shì)是

[分值：1]正確答案為：A．從對(duì)話向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展|C．從情景語(yǔ)向連貫語(yǔ)發(fā)展48.語(yǔ)用技能包括

[分值：1]正確答案為：A．溝通的手勢(shì)|B．聽的技能|D．說(shuō)的技能49.小學(xué)階段的兒童記憶策略包括

[分值：1]正確答案為：A．復(fù)誦|B．組織50.形成守恒概念的推理方式包括

[分值：1]正確答案為：B．恒等性|C．可逆推理|D．兩維互補(bǔ)推理JC04心理健康與心理障礙單元作業(yè)題（2021年1月考生適用）一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計(jì)50分。）1.變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說(shuō)明異常心理的：

[分值：0.5]正確答案為：D.特點(diǎn)2.精神分析理論認(rèn)為本我的活動(dòng)原則是：

[分值：0.5]正確答案為：C.快樂(lè)原則3.弗洛伊德認(rèn)為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是：

[分值：0.5]正確答案為：C.性的沖突4.弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做：

[分值：0.5]正確答案為：A.防御機(jī)制5.精神分析理論認(rèn)為，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，未來(lái)心理健康的充分必要條件是：

[分值：0.5]正確答案為：C.順利地度過(guò)“性心理”發(fā)展的每個(gè)階段

6.在人本主義看來(lái)，“存在焦慮”是：

[分值：0.5]正確答案為：A.存在與責(zé)任的沖突7.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，心理異常是：

[分值：0.5]正確答案為：A.由個(gè)體行為偏離平均值的程度決定的8.區(qū)分心理正常的心理學(xué)原則中，人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為：

[分值：0.5]正確答案為：A.無(wú)明顯原因的人格改變提示異常9.病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是：

[分值：0.5]正確答案為：C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

10.感覺(jué)減退多見于：

[分值：0.5]正確答案為：A.抑郁狀態(tài)11.無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)是：

[分值：0.5]正確答案為：A.幻覺(jué)12.體內(nèi)有性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺(jué)，屬于：

[分值：0.5]正確答案為：C.內(nèi)臟性幻覺(jué)13.產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻覺(jué)是：

[分值：0.5]正確答案為：B.假性幻覺(jué)14.思維鳴響屬于：

[分值：0.5]正確答案為：D.感知障礙15.興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是：

[分值：0.5]正確答案為：A.思維奔逸16.抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是：

[分值：0.5]正確答案為：A.思維遲緩17.違背本人意愿地在腦海中涌現(xiàn)出大量觀念，這種癥狀可能是：

[分值：0.5]正確答案為：C.強(qiáng)制性思維18.把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于：

[分值：0.5]正確答案為：C.關(guān)系妄想

19.有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為：

[分值：0.5]正確答案為：A.堅(jiān)信配偶不忠20.如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱，這可能是：

[分值：0.5]正確答案為：C.注意狹窄

21.將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這樣癥狀屬于：

[分值：0.5]正確答案為：C.虛構(gòu)

22.精神發(fā)育遲滯形成的原因是：

[分值：0.5]正確答案為：D.早期大腦發(fā)育不良

23.弗洛伊德認(rèn)為，道德性焦慮中危險(xiǎn)來(lái)自于：

[分值：0.5]正確答案為：A．超我24.情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于：

[分值：0.5]正確答案為：C.情緒倒錯(cuò)

25.某人行為被動(dòng)，生活極度懶散，這種癥狀最可能是：

[分值：0.5]正確答案為：C.意志缺乏26.關(guān)于求醫(yī)行為，正確的說(shuō)法是：

[分值：0.5]正確答案為：D．神經(jīng)癥者多主動(dòng)求醫(yī)27.神經(jīng)癥癥狀可因壓力增大而加重，因壓力減小而減輕，這說(shuō)明神經(jīng)癥是：

[分值：0.5]正確答案為：A.功能性的28.遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱為：

[分值：0.5]正確答案為：D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

29.對(duì)于人格障礙者，心理咨詢的效果是：

[分值：0.5]正確答案為：C.有限的

30.以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是：

[分值：0.5]正確答案為：B.強(qiáng)迫性人格障礙

31.心理健康咨詢的主要工作對(duì)象是各類：

[分值：0.5]正確答案為：A.心理不健康狀態(tài)

32.健康心理學(xué)側(cè)重于研究：

[分值：0.5]正確答案為：A.傷害身體健康的生活方式和心理活動(dòng)33.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是：

[分值：0.5]正確答案為：B．生物性壓力源34.個(gè)體不良的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于：

[分值：0.5]正確答案為：D.精神性壓力源35.因社會(huì)交往不良而形成的壓力源屬于：

[分值：0.5]正確答案為：B．社會(huì)性壓力源36.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的：

[分值：0.5]正確答案為：A.壓力37.一個(gè)高中生在分科時(shí)，既想學(xué)理科也想學(xué)文科，這時(shí)他到的沖突屬于：

[分值：0.5]正確答案為：A.雙趨式?jīng)_突38.一般單一性生活壓力對(duì)人：

[分值：0.5]

正確答案為：C.可有積極作用39.強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段：

[分值：0.5]正確答案為：C．驚嚇期—恢復(fù)期—康復(fù)期40.個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的：

[分值：0.5]正確答案為：B.相對(duì)強(qiáng)度41.近年來(lái)許多研究顯示，在社會(huì)支持系統(tǒng)中，壓力的有效緩沖器是：

[分值：0.5]42.防御機(jī)制是下列哪一項(xiàng)的功能：

[分值：0.5]正確答案為：B.自我43.精神分裂癥患者在言談或書信中，其單獨(dú)語(yǔ)句在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是正確的，但主題之間、語(yǔ)句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性，這種癥狀是：

[分值：0.5]

正確答案為：D.破裂性思維44.患者對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自身切身利益有密切關(guān)的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)，這種癥狀是：

[分值：0.5]正確答案為：D.情緒淡漠45.“四面楚歌”可以用來(lái)形容：

[分值：0.5]正確答案為：A.同時(shí)性疊加壓力46.受害者出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等情況，常常逢人便訴說(shuō)自己的遭遇，這種情況一般出現(xiàn)在“災(zāi)難征候群”的：

[分值：0.5]正確答案為：C.恢復(fù)期47.在應(yīng)對(duì)壓力過(guò)程中個(gè)體變得敏感、脆弱，即使是日常微小的困擾，都可引發(fā)個(gè)體強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說(shuō)明其處于“一般適應(yīng)征候群”：

[分值：0.5]正確答案為：B.搏斗階段48.巴甫洛夫認(rèn)為興奮過(guò)程的薄弱和抑制過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是下面哪一項(xiàng)的神經(jīng)機(jī)制：

[分值：0.5]正確答案為：B.癔病49.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)屬于：

[分值：0.5]正確答案為：C.強(qiáng)迫觀念50.精神分裂癥患者說(shuō)閉上眼睛能看到東西，用腦子能聽到聲音，這種癥狀屬于：

[分值：0.5]正確答案為：D.假性幻覺(jué)51.患者在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌，這種癥狀是：

[分值：0.5]正確答案為：B.思維不連貫52.人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺(jué)閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是:

[分值：0.5]正確答案為：B.感覺(jué)減退53.急性應(yīng)激障礙的病程為：

[分值：0.5]正確答案為：B.數(shù)小時(shí)至數(shù)天54.以下各