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//編訂：XX編訂：XXPAGE2計(jì)資料適用于小學(xué)四年級(jí)語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按課題重難點(diǎn)內(nèi)容一同學(xué)們，你們喜歡五顏六色的花嗎?3、為何把池子稱為“洗硯池”呢？（補(bǔ)充：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有“學(xué)書，池水盡黑”5、交流，在交流中理解古詩：理解“乾坤”(“乾”即天“坤”即地“乾坤”即天地。我想問問大家，你聞到的是怎樣的梅香？（在交流中理解“清氣”）這種梅香，在王安石的詩中用另一個(gè)詞來形容，那就是“暗香”（同學(xué)們自由讀詩，要求讀的正確、流利。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，學(xué)生配樂感情朗讀，邊讀邊配動(dòng)作。在愉快的音樂 板書設(shè)計(jì) 人清氣滿乾坤XX
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