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做一個有情懷的學生大家好1孩子生下來,要返回母親的子宮已不可能,這時,融入社會是他唯一的選擇。社會猶如另一個母體,一個精神健全的人,重返社會母體的信物是工作和關愛。工作和關愛是他看到自己存在于世界的意義。（臺灣大學數(shù)學系教授黃武雄）尊重自我,融入社會大家好2你可以不成材,但要成為一個人,至少你的存在不會影響到其他人的正常生活。先做人,再做學問,顧及他人大家好3李嘉誠的司機給李嘉誠開車開了30多年，準備離職離去，李嘉誠看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年，拿了200萬支票給他，司機說不用了，一兩千萬還是拿的出來的，李嘉誠很詫異，問:”你每個月只有5-6千收入，怎么能存下這么多！”司機回答說:”我在開車時候您在后面打電話的時候說買哪個地方的地皮，我也會去買一點，您說要買哪支股票的時候，我也會去買買一點股票，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產！這說明你是誰不重要，你和什么樣的人在一起很重要！和誰在一起很重要,學會辨別,珍惜身邊的資源。大家好4一個真實的人,一個陽光的人,一個上進的人……大家好5讀高中的意義:1.為了考大學2.這三年的時光在自己整個的生命里,可以留下什么。3.高中的三年時光是個收集和播種種子的歲月,這些種子有一個名字,叫做“可能性”。就算考卷漫天飛舞,就算目不暇接地要應付這樣那樣的測試,請一定緊緊攥住手心里的那幾顆種子。那是高中結束之后依然留在生命里的東西,那是把這三年時光和整個人生相連接起來的鑰匙。否則,這三年,就像孤島歲月,毫不可愛。那些叫做可能性的種子,是你在孤島上給自己寄出的漂流瓶,多年之后在人生的旅途中,你會與它們不期而遇。當你打開多年之前的漂流瓶,那一刻,又驚喜又感動,又惆悵。大家好6用科學知識豐富大腦,用人文情懷滋養(yǎng)心靈,帶著家國責任負重前行。大家好7別的班級在吵鬧,我們也要吵鬧；值日生不做,我為什么要做；反正老師不在,我們聊聊天、吃點零食；周六早上是不是可以晚點起床；別的值周班長都沒管,為什么我要管；這件事跟我沒有關系……大家好8擦得最干凈的黑板,抹得最清潔的講臺,最熱烈的課堂討論,最激情的早讀,最深入的課下質疑,最禮貌的行路問

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