2024-2025學(xué)年九年級歷史上冊第六單元資本主義制度的初步確立第18課美國的獨立同步練習(xí)新人教版

第18課美國的獨立一、選擇題1．出任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國取得獨立，主持制定1787年美國憲法，當(dāng)選美國第一任總統(tǒng)，在美國民眾心中享有崇高威望的歷史人物是（）A．華盛頓B．林肯C．羅斯福D．杜魯門2．世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是（）A．《獨立宣言》 B．《權(quán)利法案》C．1787年憲法 D．《拿破侖法典》3．下面小卡片是某同學(xué)對一位歷史人物的評價摘要，這位同學(xué)探討的人物是（）●斗爭時期最聞名的將軍：贏得了國家的獨立●和平常期最杰出的領(lǐng)袖：建立三權(quán)分立的聯(lián)邦政府●同胞心中最宏大的人物：不戀權(quán)勢，拒做國王A．克倫威爾B．拿破侖C．林肯D．華盛頓4．1775年4月的一天，北美大陸一聲槍響，一支英國軍隊與萊克星頓的民兵發(fā)生沖突。槍聲變更了這片大陸的歷史航道，讓這場沖突上升為斗爭，這場斗爭就是（）A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立斗爭C．法國大革命D．美國內(nèi)戰(zhàn)5．《中華民國臨時約法》規(guī)定：參議院行使立法權(quán)，國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負其責(zé)任，司法獨立等。與這一規(guī)定體現(xiàn)的原則相同的是（）A．英國《權(quán)利法案》B．美國1787年憲法C．法國《人權(quán)宣言》D．法國《拿破侖法典》6．“1774年，殖民地代表召開了第一屆大陸會議”，“殖民地人民決心為民族獨立、自由，與英國決一死戰(zhàn)”。領(lǐng)導(dǎo)人民贏得“獨立，自由”的是（）A．伏爾泰B．喬治·華盛頓C．拿破侖·波拿巴D．卡斯特羅7．美國總統(tǒng)特朗普于2024年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政吩咐（“禁穆令”），被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，馬上暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)的政治原則是（）A．中心集權(quán)B．地方分權(quán)C．分權(quán)制衡D．聯(lián)邦制8．“華盛頓的行動很感人……為了國家的事業(yè)，他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，離開了家人和摯友，犧牲了自己的舒適環(huán)境，把這一切都拿來孤注一擲?！辈牧现小皣业氖聵I(yè)”是指（）A．起草《人權(quán)宣言》B．消退南北差異C．實現(xiàn)種族同等D．贏得民族獨立9．依據(jù)右圖內(nèi)容推斷，可以確定的文獻是（）A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《拿破侖法典》10．“人類千萬年的歷史，最為寶貴的是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的幻想?！泵绹鴮崿F(xiàn)這一“幻想”的法律文獻是（）A．《獨立宣言》B．1787年憲法C．《宅地法》D．《解放黑人奴隸宣言》11．依據(jù)美國權(quán)威政治機構(gòu)布什探討所調(diào)查顯示，68%的受訪者認為美國民主制度已“非常虛弱”，又有約八成受訪者認為美國民主正在走下坡路。美國近代民主政體確立的標記是（）A．《權(quán)利法案》的頒布B．《獨立宣言》的發(fā)表C．1787年憲法的頒布D．《解放黑人奴隸宣言》的頒布12．既領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻了英國的殖民統(tǒng)治，又使新生的美國起先步入正軌的杰出人物是（）A．華盛頓B．威爾遜C．馬歇爾D．杜魯門13．“人人生而同等，他們都從他們的‘造物主’那邊被給予了某些不行轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求華蜜的權(quán)利?！边@句話選自（）A．《權(quán)利法案》B．《人權(quán)宣言》C．《拿破侖法典》D．《獨立宣言》14．在哥倫布到達美洲新大陸近300年后，北美誕生了一個獨立的、多民族的新興資本主義國家，其誕生標記是（）A．波士頓傾茶事務(wù) B．列克星頓槍聲C．發(fā)表《獨立宣言》 D．制定《1787年憲法》15．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認為：“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)建了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)建了一個新的、不同類型的國家。”作者關(guān)于美國革命的評價，是因為它（）A．脫離殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立B．確立共和體制，實行三權(quán)分立C．解放黑人奴隸，維護國家統(tǒng)一D．戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實行君主立憲二、非選擇題16．閱讀材料，回答問題?！究释杂伞坎牧弦?1)視察材料一中的兩幅漫畫，分析名為“美利堅”的烈馬要將英國殖民者掀翻的主要緣由是什么。【追求自由】材料二“我們同一個如此難應(yīng)付的強國進行了斗爭，而且斗爭的目的已經(jīng)完全達到?！薄拔覀兊莫毩⒑椭鳈?quán)已經(jīng)得到了確認?！薄A盛頓(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答，這場“斗爭”是指什么斗爭？哪一事務(wù)標記著這場斗爭的起先？哪部文獻的頒布宣告美國擁有了“獨立和主權(quán)”？【保障自由】材料三(美國)政府干脆來自人民，是以人民的名義建立起來的?！?lián)邦政府的確是一個人民的政府，在形式上和實質(zhì)上，它都是來自人民的。它的權(quán)力授自人民，干脆行使于人民的利益……它是全民的政府；它的權(quán)力是受自全民的托付；它代表全民，并且為全民工作?！绹罡叻ㄔ呵笆紫蠓ü偌s翰·馬歇爾評價1787年憲法(3)請歸納材料三的核心觀點?！久裰骺！坎牧纤乃喸炝艘粋€新的美國，將美國人民帶入一個沒有殖民壓迫的新世界，演奏出一曲反對壓迫、爭取自由的民族交響樂?！秳蚴澜缃贰匪?華盛頓)是一個公民，他是斗爭中的第一人，也是和平常代的第一人，也是他的同胞心目中的第一人?！嗬だ?4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，談?wù)勀銓θA盛頓的評價。

答案ACDBBBCDBBCADCB16．(1)英國的殖民統(tǒng)治嚴峻阻礙了北美資本主義的發(fā)展。(2)斗爭：美國獨立斗爭。事務(wù)：來克星頓的槍聲。文獻：《獨立宣言》。(3)觀點：政府的權(quán)力來自于人民。(4)①華盛頓領(lǐng)