部編版九年級(jí)下冊(cè)6.1學(xué)無(wú)止境課堂訓(xùn)練

部編版九年級(jí)下冊(cè)6.1學(xué)無(wú)止境課堂訓(xùn)練一、選擇題1、某家公司的總經(jīng)理對(duì)一位前來(lái)應(yīng)聘的高校畢業(yè)生說(shuō)：“你的文憑僅代表你的文化程度，它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有三個(gè)月。你要想在我們這里干下去，就必需接著‘充電’，將你所學(xué)的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為工作實(shí)力?！彼脑拞⑹疚覀?)A．在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)沒(méi)有任何價(jià)值B．只有學(xué)歷較低的人才須要終身學(xué)習(xí)C．只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能適應(yīng)時(shí)代的須要D．培育實(shí)踐實(shí)力比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)更重要2.中國(guó)睡眠探討會(huì)發(fā)布了《中國(guó)青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書(shū)》，來(lái)自該《白皮書(shū)》的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)6到17周歲的青少年兒童中,超六成睡眠時(shí)間不足8小時(shí),課業(yè)壓力成為影響少年兒童睡眠的第一因素。面對(duì)繁重的課業(yè)壓力,青少年應(yīng)當(dāng)()A.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,培育正確的學(xué)習(xí)觀念B.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),提高終身學(xué)習(xí)的實(shí)力C.常常性自我示意,合理應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力D.通宵玩嬉戲,放慢驚慌的學(xué)習(xí)節(jié)奏3、中共中心、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展這一活動(dòng)()①旨在弘揚(yáng)以無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的時(shí)代精神②有利于參與者錘煉自己，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，完善自我，提升自身素養(yǎng)③有利于傳遞正能量，引導(dǎo)國(guó)民踐行社會(huì)主義道德④有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育文明風(fēng)尚A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.“一天不讀書(shū)，根本看不出；一周不讀書(shū)，出口就爆粗；一月不讀書(shū)，智商輸給豬?！边@句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀是()①學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng)②學(xué)習(xí)能使自己不斷進(jìn)步③過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力有助于取得勝利④學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們的一種生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2024年7月15日，西安市某學(xué)校七年級(jí)學(xué)生結(jié)束了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生有什么意義()①能錘煉自己，豐富人生經(jīng)驗(yàn)②能使自己快速成長(zhǎng)③完善自我，提升自身素養(yǎng)④可能會(huì)學(xué)到課堂中無(wú)法學(xué)到的東西，彌補(bǔ)自己的不足A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④6、“中考日益接近，我的心理壓力越來(lái)越大，還時(shí)常被父母‘監(jiān)視’。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍有不滿就對(duì)我嘮叨不止，我感覺(jué)快要崩潰了。”假如你是這位同學(xué)的好摯友，你會(huì)這樣開(kāi)導(dǎo)他()①要理解父母的這片愛(ài)心，多和他們溝通溝通②“不放手的愛(ài)不是真愛(ài)”，設(shè)法擺脫父母的管理③學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動(dòng)力越足④要正確看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)整過(guò)度的考試焦慮A．①③B．②④C．①④D．②③7、“九層之臺(tái)始于壘土，千里之行始于足下！”這句名言告知我們，要想高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)就必需()A．人不能沒(méi)有志向 B．從小事做起、從現(xiàn)在做起C．有詩(shī)還要有遠(yuǎn)方 D．不怕做不到、只怕想不到8.學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)是適應(yīng)將來(lái)社會(huì)須要必備的一種實(shí)力。為此我們要()①始終堅(jiān)持在學(xué)校學(xué)習(xí),不斷完善自我②學(xué)習(xí)一切外來(lái)文化,提高自身素養(yǎng)③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式④養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探究的習(xí)慣,增加自我更新、學(xué)以致用的實(shí)力A.①② B.①④ C.②④ D.③④9、青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。為此，我們要()①在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)②重視實(shí)踐，主動(dòng)參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)③增加問(wèn)題意識(shí)，培育探討實(shí)力，努力做到知行合一④只在學(xué)校學(xué)習(xí)，走向社會(huì)后不再學(xué)習(xí)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.2024年6月5日，適逢芒種，山東某中學(xué)第一屆小麥節(jié)開(kāi)幕。去年，該校在教學(xué)樓下花壇區(qū)域種了不到半畝地的小麥，從翻地、播種到澆水收割，都由學(xué)生完成。這有利于中學(xué)生()①在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐實(shí)力②樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念③接受勞動(dòng)教化，培育勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展④豐富人生經(jīng)驗(yàn)，感受生命的成長(zhǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.保證有足夠的本事扛過(guò)旗、接過(guò)班，就要“真刀真槍”在事上練，從事上磨。將文憑變?yōu)閷?shí)力，把學(xué)歷變?yōu)閷?shí)力，樂(lè)于在基層的“吃勁崗位”上墩苗歷練，在基層的火熱實(shí)踐中學(xué)本事、長(zhǎng)本事。這啟示我們()①實(shí)踐出真知②要在實(shí)踐中正確相識(shí)世界、改造世界③實(shí)踐是提高自身素養(yǎng)的唯一途徑④要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④12、考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是督促我們總結(jié)學(xué)習(xí)收獲的手段，是檢查我們已有學(xué)習(xí)效果的一把尺子，也是選拔學(xué)生的較公允的標(biāo)準(zhǔn)。這告知我們()A．要樹(shù)立正確的考試觀念B．要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望C．要增加自身實(shí)力D．要不斷給自己壓力二、非選擇題13、已經(jīng)到了九年級(jí)下學(xué)期，立刻就要畢業(yè)了，班主任張老師發(fā)覺(jué)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了，立刻就畢業(yè)，不用辛苦學(xué)習(xí)了”的心理，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力，得過(guò)且過(guò)。張老師準(zhǔn)備開(kāi)一次以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，苦樂(lè)伴成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。假如你是這個(gè)班的一員，請(qǐng)參與進(jìn)來(lái)，共同體驗(yàn)這次學(xué)習(xí)“苦樂(lè)之旅”。（1）請(qǐng)你為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一條宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。（2）學(xué)習(xí)對(duì)我們有什么重要意義？（3）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面下功夫？14、2024年暑假,某地教化部門(mén)準(zhǔn)備廣泛開(kāi)展“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”系列中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),豐富閱歷,增加社會(huì)責(zé)任感。請(qǐng)據(jù)此回答以下問(wèn)題:(1)針對(duì)上述實(shí)踐活動(dòng),有家長(zhǎng)提出:“暑假是孩子彌補(bǔ)已有學(xué)問(wèn)缺陷、預(yù)習(xí)新學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期,組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)毫無(wú)意義?！奔偃缒闶腔顒?dòng)組織者,你想對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)些什么?(2)圍繞上述活動(dòng),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾種詳細(xì)活動(dòng)形式?(3)針對(duì)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”系列實(shí)踐活動(dòng),你準(zhǔn)備怎樣做?答案1-5CABBB6-10CBDAC11-12CA13、（1）例如：體驗(yàn)學(xué)習(xí)甘苦，塑造華蜜人生；書(shū)山有路苦為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟；等等。（2）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充溢的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。假如不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。（3）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，須要發(fā)覺(jué)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，須要駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要擅長(zhǎng)運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)，比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。14、(1)①我們不僅要重視書(shū)本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。②實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的原來(lái)面目,從而正確相識(shí)世界、改造世界。③在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)驗(yàn),完善自我,提升自身素養(yǎng)。④主動(dòng)參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有利于增加問(wèn)題意識(shí),培育探討實(shí)