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七年級下冊第四單元第十五課驛路梨花分層作業(yè)B組專項突破·“孝親敬老”的綜合性學習【安徽省宿州市泗縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】綜合性學習(1)知孝道:你們班要召開主題班會,討淪“孝親敬老”的內(nèi)涵,作為主持人,你準備在開場白中簡介“孝親敬老”對于中學生成長的意義,你將怎樣說?(2)明孝義:請仿照所給例句寫一句話,把你對“孝”的理解表達出來。例句:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。仿句:_______,______(3)踐孝行;百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。孝敬父母要表真情,對待親人要用真心。請結(jié)合自身實際,說說我們該怎么做,至少寫出三條?!竞颖笔√粕绞杏裉锟h20202021學年七年級下學期期末語文試題】5.七年級開展以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加。(1)下面是中央電視臺一則公益廣告的截圖,請說說你從中讀出了什么。(2)請將孝心化為行動,寫出你孝敬父母或其他長輩的兩件事?!旧轿魇√?020~2021學年七年級下學期期末語文試題】1.曉麗同學積累了下面有關“孝”的四字成語。從短語結(jié)構類型角度看,都屬于主謂結(jié)構的一項是()A.孝思不匱寸草春暉B.承歡膝下王祥臥冰C.入孝出悌父慈子孝D.慈烏反哺老牛舐犢2.曉麗同學還整理了下面關于“孝”的格言。這些格言共同強調(diào)了“孝”的什么內(nèi)涵?請說說你的理解。(1)孝子之至,莫大乎尊親。(孟子)(2)曾子曰:孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。(《禮記》)(3)孝子之有深愛者,必有和氣;有和氣者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。(《禮記》)3.母親節(jié)這一天,曉麗在給母親的卡片上準備擬寫一幅對聯(lián)。請你幫她把下面這幅對聯(lián)補充完整。幼兒時,媽媽嘮叨總逆耳;_____________,____________?!竞笔《踔菔?0202021學年七年級下學期期末語文試題】根據(jù)要求完成下面小題。學校決定開展“孝心文化進校園”綜合性學習活動,請你參加。1.[活動形式我設計]請你設計三項活動形式。示例:開展主題班會活動(1)_______________(2)_______________(3)_______________2.[主題班會我主持]請你為本班的主題班會設計一段精彩的開場白。3.[孝親敬老我踐行]活動倡議每位同學回家后為父母或其他長輩做一些力所能及的孝親敬老之事,你準備做些什么?請寫出其中兩件。【遼寧省撫順市新賓縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】綜合性學習。孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,是我們民族生生不息的精神基因。學校開展“孝親敬老,從我做起”綜合性實踐活動,請你參加。(1)活動中需要你從兩個不同方面就“中學生如何盡孝”提出具體建議,請用簡潔的語言分條表述。(2)下面是一則關于孝道的對聯(lián),已有上聯(lián),請你將備選漢字組成下聯(lián)。上聯(lián):羊羔出欄思跪乳下聯(lián):(備選漢字:念離鴉反烏巢哺)【河南省商丘市柘城縣20202021學年七年級下學期期中語文試題】班級開展以“天下國家”為主題綜合性學習活動,請你參與并完成任務。(1)為營造活動氛圍,請你推薦一則“愛國”名言或詩句,并簡要說說推薦的理由。(2)閱讀下面材料,圍繞“天下國家”的主題談談你的感受。去年6月,在祖國的西部邊界,一場由外軍蓄意制造的邊界沖突突然爆發(fā),我國邊防官兵在忍無可忍的情況下,對暴力行徑予以堅決回擊,寧將鮮血流盡,不讓國土丟失一寸,涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的英雄:祈發(fā)寶團長身先士卒,張開雙臂,用身體當界碑,阻擋來犯之敵,身負重傷,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉同志不幸犧牲?!爱斘以趹?zhàn)場上倒下,請別難過,那鮮血染紅的大地明天會開出最美的花朵,當我在戰(zhàn)斗中犧牲,請別難過,我化作翱翔的雄鷹也要守衛(wèi)著祖國的山河……”這是戍邊官兵們以身許國的誓言,每一句言語里都飽含著官兵們對祖國的深情,都融匯著人民子弟兵的大義。腳下是前線,身后是祖國。寧可向前十步死,絕不后退半步生!邊防有我在,祖國請放心!錚錚誓言,誓死踐行?!景不帐『戏适袕]江縣20202021學年七年級下學期期末語文試題】“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子的“老吾老以及人之老”,將孝敬雙親的心擴大到敬愛所有的長輩,則是一種更為可貴的品質(zhì)。南風中學七年級開展了主題為“大愛有‘行’孝心無價”的綜合性學習活動,請你參與。(1)【看漫畫擬標題】仔細觀察下邊的漫畫,根據(jù)畫面的內(nèi)容補寫一則簡潔的標題(不超過10個字)。

標題:__________________(2)【聽故事知人物】請根據(jù)故事情節(jié),寫出對應的人物名稱。漢朝A____是一個有名的大孝子。他的母親患了重病,三年臥床不起。他雖貴為天子,卻親自為母親煎藥,每次煎完藥,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦、燙不燙,然后才放心讓母親服用。東漢B____,以孝出名。他9歲時母親去世,從此他更細心地照顧父親,一人包攬了所有的家務事。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到冰冷的被窩里,用身體溫熱被子后,再扶父親上床睡下。(3)【讀啟事找問題】下面是南風中學《啟明星》??庉嫴康囊粍t征稿啟事,其中有幾處問題,請你幫助修改。征稿啟事為了進一步弘揚中華民族孝親敬老,講述身邊孝敬父母、尊敬長輩、關愛老人的真情故事,本刊特舉辦以“大愛有‘行’孝心無價”為主題的文活動。來稿要求字跡清楚,體裁不限,800字左右。截止日期為2021年5月10日。歡迎同學們踴躍投稿。南風中學《啟明星》編輯部①征稿啟事的格式上有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_______________________②畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_______________________③征稿啟事的內(nèi)容上有一處疏漏,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_______________________(4)【訪老人猜年齡】“重陽節(jié)”這一天,班委會提議大家去敬老院看望孤寡老人。在敬老院里,你見到一位鶴發(fā)童顏、精神矍鑠的老爺爺。問他的年齡時,他卻笑而不答,隨手寫下兩句話,并說他的年齡就藏在這兩句話里:鼠年疫去牛轉(zhuǎn)乾坤,鮐背之年欣逢盛世。你猜猜看這位爺爺今年有多大年齡?【河北省任丘市20202021學年七年級下學期期末語文試題】七年級(5)班決定開展“孝親敬老,從我做起”語文綜合性學習活動。請你參與完成下面的任務。(1)請你設計三個以“做做報恩的小事情”為核心的活動,

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