云南省昆明市師范大學附屬中學2023-2024學年高二下學期3月月考生物試題

2022級高二年級教學測評月考卷（五）生物學本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1頁至第8頁，第Ⅱ卷第8頁至第10頁?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.下列關于內(nèi)環(huán)境的組成、成分、理化性質及功能的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境由三種細胞外液組成，細胞外液的含量多于細胞內(nèi)液B.位于細胞外的物質都是內(nèi)環(huán)境的成分，例如胰島素、抗體和消化酶C.內(nèi)環(huán)境的滲透壓大小取決于細胞外液中溶質分子的質量D.細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行交換時要涉及呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】1、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴液。2、內(nèi)環(huán)境滲透壓的大小取決于細胞外液中溶質分子的數(shù)量，溶質分子越多，滲透壓越大?！驹斀狻緼、細胞外液（占1/3）的含量低于細胞內(nèi)液（占2/3），A錯誤；B、消化酶不是內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境滲透壓的大小取決于細胞外液中溶質分子的數(shù)量，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界進行物質交換媒介，進行物質交換時需要呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)參與，D正確。故選D。2.將青蛙腦破壞，保留脊髓，暴露其屈腿反射的反射?。ㄈ鐖D所示），圖中的①、②、③表示神經(jīng)元，a、b表示連接在神經(jīng)纖維上的電位計。下列說法正確的是（）A.①、②、③都是由胞體和樹突兩部分組成B.a所在結構是傳入神經(jīng)，b所在結構是傳出神經(jīng)C.屈腿反射發(fā)生過程中，a、b所在結構處的興奮都是雙向傳導的D.人體中的所有反射弧和圖中的反射弧一樣都是由3種神經(jīng)元組成【答案】B【解析】【分析】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成?！驹斀狻緼、神經(jīng)元由胞體和突起兩部分組成，其中突起包括樹突和軸突，A錯誤；B、根據(jù)脊髓的前后角或②、③處的突觸可判斷，a所在結構是傳入神經(jīng)，b所在結構是傳出神經(jīng)，B正確；C、反射發(fā)生過程中，興奮在傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)上的傳導都是單向的，C錯誤；D、人體有的反射弧只有兩種神經(jīng)元組成，例如膝跳反射，D錯誤。故選B。3.寒冷的冬季人從室內(nèi)進入室外，下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是（）A.產(chǎn)熱量會增加，散熱量會減少B.毛細血管收縮，減少熱量散失C.打寒顫，大大增加產(chǎn)熱量D.人體的耗氧量會增加【答案】A【解析】【分析】人體體溫調節(jié)：（1）體溫調節(jié)中樞：下丘腦；（2）機理：產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：毛細血管收縮、汗腺分泌減少。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【詳解】AD、進入寒冷環(huán)境中，機體散熱量增加，人體的耗氧量會增加，產(chǎn)熱量也增加，以維持體溫的恒定，A錯誤，D正確；BC、進入寒冷環(huán)境中，毛細血管收縮，汗腺分泌減少，減少熱量散失，打寒顫、立毛肌收縮，大大增加產(chǎn)熱量，BC正確。故選A。4.科學家研究發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細胞。如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細胞，A、B、C表示免疫活性物質。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖中所示的過程既有體液免疫也有細胞免疫B.結核桿菌制劑進入機體后發(fā)揮抗原作用C.物質A和物質B都是細胞因子D.甲、乙、丙、丁四種細胞都能識別抗原【答案】D【解析】【分析】1、分析圖示細胞從產(chǎn)生抗體的細胞丁入手，丁是漿細胞；圖示細胞甲為細胞毒性T細胞，細胞乙為B淋巴細胞，細胞丙為記憶B細胞，A物質和B物質都是細胞因子，C物質是抗體。2、抗原是一類能刺激機體的免疫系統(tǒng)，使之發(fā)生免疫應答，產(chǎn)生抗體與致敏淋巴細胞等，并能與相應抗體或致敏淋巴細胞在體內(nèi)或體外發(fā)生特異性結合反應的物質。【詳解】A、分析圖示細胞從產(chǎn)生抗體的細胞丁入手，知丁是漿細胞，進而判斷甲為細胞毒性T細胞，所以圖中所示的過程既有體液免疫也有細胞免疫，A正確；B、結核桿菌制劑進入機體后引起機體產(chǎn)生了如圖所示特異性免疫反應，因此從免疫學角度說結核桿菌制劑發(fā)揮了抗原作用，B正確；C、物質A和B都是輔助性T細胞分泌的免疫活性物質一細胞因子，C正確；D、細胞甲為細胞毒性T細胞，細胞乙為B淋巴細胞，細胞丙為記憶B細胞，丁是漿細胞，其中丁漿細胞不具有識別抗原的能力，D錯誤。故選D。5.如圖是與生長素有關的實驗，下列說法正確的是（）A.甲和乙對照能說明生長素極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端B.生長素主要在芽和幼葉等部位合成，只分布在生長旺盛的部位C.如果在甲實驗中a處縱向插入云母片，則實驗結果與乙相同D.丙實驗的自變量是胚芽鞘的彎曲角度，給予單側光照不影響實驗結果【答案】A【解析】【分析】由圖可知，a為形態(tài)學上端，b為形態(tài)學下端，圖中α角越小，說明促進效果越明顯?！驹斀狻緼、甲和乙相比是胚芽鞘的形態(tài)學上端和下端位置不同，即甲的形態(tài)學上端與上面含有生長素的瓊脂塊接觸，而乙的形態(tài)學下端與含有生長素的瓊脂塊接觸，結果是甲下面的空白瓊脂塊含有生長素而乙沒有，說明生長素極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，A正確；B、生長素主要在芽和幼葉等部位合成，主要分布在生長旺盛的部位，B錯誤；C、如果在甲實驗中a處縱向插入云母片，不影響生長素的極性運輸，實驗結果與乙不相同，C錯誤；D、丙實驗的自變量生長素的分布情況（瓊脂塊的位置），因變量是胚芽鞘的彎曲角度，給予單側光照不影響實驗結果，D錯誤。故選A。6.能直接影響種群密度的是（）①出生率②死亡率③年齡結構④性別比例⑤遷入率⑥遷出率A.①②③④ B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥【答案】C【解析】【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例。其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率、遷入率和遷出率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡結構可以預測種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢?！驹斀狻糠N群密度是種群最基本的數(shù)量特征，①出生率和②死亡率、⑤遷入率和⑥遷出率對種群數(shù)量起著決定性作用，能直接影響種群密度，C正確，ABD錯誤。故選C。7.如圖是某森林火災后的物種豐富度、優(yōu)勢物種高度、植物甲的種群密度隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是（）A.森林火災后發(fā)生的群落演替類型與棄耕農(nóng)田的演替類型相同B.在0~30年中，植物甲種群的增長速率先增大后減小C.由于優(yōu)勢物種高度的逐漸增加，說明該群落的植物種群具有垂直分層的特點D.物種豐富度可以不斷增加，導致森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越來越復雜【答案】D【解析】【分析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關系、種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果?！驹斀狻緼、火災后發(fā)生的群落演替與棄耕農(nóng)田的群落演替，均有該地原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的特點，二者發(fā)生的演替均屬于次生演替，A正確；B、結合圖示可以看出，0~30年中，甲種群的種群密度曲線的斜率（即增長速率）可知，其增長速率表現(xiàn)為先增大后減小，B正確；C、隨著優(yōu)勢物種高度的增加，群落的垂直結構變得更加復雜，對陽光等環(huán)境資源的利用更充分，C正確；D、無論群落出生演替，次生演替，最終都會達到一個與群落所處環(huán)境相適應的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，因此物種豐富度不會一直增加，D錯誤。故選D。8.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動示意圖，數(shù)字1、2代表第一、第二營養(yǎng)級，字母代表各種能量，其中A指呼吸作用，C流向分解者。下列相關敘述，錯誤的是（）A.能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是：D1÷（A1+B1+C1+D1）×100%B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量：=A2+B2+C2C.第二營養(yǎng)級中參與流動的能量是A2、C2、D2D.D1從第一營養(yǎng)級流入到第二營養(yǎng)級的形式是化學能【答案】B【解析】【分析】流入一個營養(yǎng)級的能量=一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸作用消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。分析題圖：第一營養(yǎng)級的同化量=A1＋B1＋C1＋D1，第二營養(yǎng)級的同化量=A2＋B2＋C2＋D2?！驹斀狻緼、能量傳遞效率=本營養(yǎng)級能量同化量/上一營養(yǎng)級能量同化量，能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是：D1÷（A1+B1+C1+D1）×100%，A正確；BC、由題意可知，A指呼吸作用，C流向分解者，則第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=未利用的能量B2+流向分解者的能量C2+流入下一營養(yǎng)級的能量D2，其中參與流動的能量是A2、C2、D2，而B2屬于未利用的能量，不參與能量流動，B錯誤，C正確；D、D1從第一營養(yǎng)級流入到第二營養(yǎng)級形式是化學能，該化學能以有機物為載體，D正確。故選B。9.下列關于發(fā)酵的敘述，錯誤的是（）A.人類了解發(fā)酵是從酵母菌的酒精發(fā)酵開始的B.發(fā)酵受環(huán)境條件的影響，如溫度和氧氣C.發(fā)酵產(chǎn)物都是通過微生物的無氧呼吸產(chǎn)生的D.利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術可以制作醬、醋、泡菜和豆豉等食品【答案】C【解析】【分析】1、無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同。無氧呼吸第二階段是丙酮酸在酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者轉化成乳酸。2、無論分解成酒精和二氧化碳或者是轉化成乳酸，無氧呼吸都只在第一階段釋放少量能量，生成少量ATP。【詳解】A、人類了解發(fā)酵是從酵母菌的酒精發(fā)酵開始的，A正確；B、發(fā)酵受環(huán)境條件影響，如溫度、氧氣、PH等，B正確；C、果醋制作利用的是醋酸菌，利用醋酸菌的有氧呼吸，C錯誤；D、傳統(tǒng)發(fā)酵技術可以制作醬、醋、泡菜和豆豉等食品，D正確。故選C。10.酵母菌屬于一種常用的微生物，下列相關敘述，錯誤的是（）A.酵母菌具有以核膜為界限的細胞核B.酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生CO2C.果酒制作過程中酵母菌只進行無氧呼吸D.傳統(tǒng)家庭釀制葡萄酒利用的是葡萄皮上的野生酵母菌【答案】C【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧型真菌，在有氧條件下進行有氧呼吸大量繁殖，在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。【詳解】A、酵母菌屬于真核細胞，具有以核膜為界限的細胞核，A正確；B、酵母菌是兼性厭氧型真菌，其有氧呼吸和無氧呼吸（酒精發(fā)酵）都可以產(chǎn)生CO2，B正確；C、果酒制作過程中酵母菌先進行有氧呼吸大量繁殖，再進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，C錯誤；D、傳統(tǒng)家庭釀制葡萄酒利用的是葡萄皮上的野生酵母菌，D正確。故選C。11.制作泡菜時可以向泡菜壇中加入一些“陳泡菜水”。在用質量分數(shù)為5%的食鹽水制作泡菜時，在不同時間測定了泡菜中的亞硝酸鹽的含量，結果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.鹽水的質量分數(shù)是50%，并將鹽水煮沸冷卻后待用B.“陳泡菜水”中富含乳酸菌，可以增加泡菜壇中乳酸菌的數(shù)量C.發(fā)酵5~7d是取食泡菜的最佳時間D.制作泡菜和制作果酒一樣，要經(jīng)常打開發(fā)酵壇口釋放多余的氣體【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖可知在發(fā)酵第5天時亞硝酸鹽含量最高，不適合食用，在發(fā)酵第11天以后亞硝酸鹽含量較低，適合食用?！驹斀狻緼、鹽水的質量百分比為5%~20%，鹽水濃度過高可能會抑制乳酸菌等的發(fā)酵，影響泡菜口味，A錯誤；B、“陳泡菜水”中富含乳酸菌，加入“陳泡菜水”可以接種乳酸菌，縮短發(fā)酵時間，B正確；C、據(jù)圖可知在發(fā)酵第5天時亞硝酸鹽含量最高，不適合食用，在發(fā)酵第11天以后亞硝酸鹽含量較低，適合食用，C錯誤；D、制作泡菜主要依賴乳酸菌的無氧呼吸，其無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，因此為了保證無氧環(huán)境，不需要經(jīng)常打開發(fā)酵壇口，D錯誤。故選B。12.下列關于腐乳的敘述，錯誤的是（）A.腐乳中富含小分子的肽和氨基酸B.酵母、曲霉和毛霉都參與腐乳發(fā)酵，其中酵母是起主要作用的菌種C.加鹽腌制過程用鹽量要逐層增加，瓶口鋪厚D.制作過程添加體積分數(shù)為12%的酒精，既可抑制微生物生長，又可使腐乳具有獨特香味【答案】B【解析】【分析】腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉，多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些小分子物質有利于人體的消化和吸收?！驹斀狻緼、腐乳制作過程中的毛霉產(chǎn)生的蛋白酶可將蛋白質分解為小分子的肽和氨基酸，所以腐乳中富含小分子的肽和氨基酸，A正確；B、酵母、曲霉和毛霉都參與腐乳發(fā)酵，其中毛霉是起主要作用的菌種，B錯誤；C、加鹽腌制過程用鹽量要逐層增加，瓶口鋪厚，以免造成污染，C正確；D、制作過程添加體積分數(shù)為12%的酒精，既可抑制微生物生長，又可使腐乳具有獨特香味，D正確。故選B。13.溫度條件和氣體條件會影響果酒和果醋的發(fā)酵，下列相關敘述正確的是（）A.果酒發(fā)酵的溫度要低于果醋發(fā)酵B.果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵都需要不斷充氣C.果醋發(fā)酵過程中，菌種通過線粒體進行有氧呼吸D.果醋發(fā)酵只能以酒精作為發(fā)酵原料【答案】A【解析】【分析】1、果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18～30℃；生產(chǎn)中是否有酒精的產(chǎn)生，可用酸性重鉻酸鉀來檢驗，該物質與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色。2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動，其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷４姿峋淖钸m生長溫度為30～35℃?！驹斀狻緼、酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18～30℃，醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃，因此果酒發(fā)酵的溫度要低于果醋發(fā)酵，A正確；B、酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發(fā)酵，果酒發(fā)酵不需要不斷充氣，B錯誤；C、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌為原核生物，沒有線粒體，C錯誤；D、當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔虼斯装l(fā)酵不是只能以酒精作為發(fā)酵原料，D錯誤。故選A。14.下列不是培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分的是（）A.水 B.無機鹽 C.瓊脂 D.碳源【答案】C【解析】【分析】培養(yǎng)基的基本成分包括水、無機鹽、碳源和氮源，此外還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求?！驹斀狻颗囵B(yǎng)基的基本成分包括水、無機鹽、碳源和氮源，瓊脂屬于凝固劑，不是營養(yǎng)成分，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。15.下列不屬于微生物的是（）A.細菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生蟲【答案】D【解析】【分析】微生物的個體微小，結構簡單，有的無細胞結構，如病毒，只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成?！驹斀狻空婢?、細菌和病毒都屬于微生物范疇，寄生蟲屬于動物，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。16.下表為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配方。下列相關敘述錯誤的是（）組分含量牛肉膏5g蛋白胨10gNaCl5gH2O定容至1000mLA.該培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基B.牛肉膏和蛋白胨均可提供碳源和氮源C.除水以外，其他三種成分均可提供化學能D.培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及O2的需求【答案】C【解析】【分析】微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用?！驹斀狻緼、該牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中沒有瓊脂，因此是液體培養(yǎng)基，A正確；B、牛肉膏、蛋白胨中含有多種營養(yǎng)物質，可提供碳源、氮源和生長因子，B正確；C、該培養(yǎng)基中NaCl能為微生物提供無機鹽，不能提供能量，C錯誤；D、培養(yǎng)霉菌時需將pH調至酸性，培養(yǎng)細菌時需將pH調至中性或是微堿性，還要滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求，D正確。故選C。17.下列關于微生物生長條件的敘述，錯誤的是（）A.培養(yǎng)乳酸桿菌時，需要在培養(yǎng)基中添加維生素B.培養(yǎng)霉菌時，一般需要將培養(yǎng)基調至酸性C.培養(yǎng)細菌時，一般需要將培養(yǎng)基調至中性或弱堿性D.培養(yǎng)乳酸菌時需要不斷通入空氣或氧氣【答案】D【解析】【分析】乳酸菌為厭氧菌，只能進行無氧呼吸，在有氧條件下無法生存?！驹斀狻緼、維生素是乳酸桿菌生長、繁殖所必需的營養(yǎng)物質，因此培養(yǎng)乳酸桿菌時，需要在培養(yǎng)基中添加維生素，A正確；B、培養(yǎng)霉菌時，需要將培養(yǎng)基調至酸性，B正確；C、培養(yǎng)細菌時，需要將培養(yǎng)基調至中性或弱堿性，C正確；D、乳酸菌為厭氧菌，培養(yǎng)乳酸菌時需要提供無氧環(huán)境，不需要通入空氣或氧氣，D錯誤。故選D。18.獲得純凈的微生物培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染，無菌技術圍繞如何避免雜菌污染而展開，無菌技術包括消毒和滅菌。下列敘述錯誤的是（）A.消毒采用較溫和的物理、化學或生物方法B.消毒只能殺死物體表面的部分微生物C.滅菌不僅能殺死微生物，還能殺死芽孢和孢子D.消毒和滅菌的原理都是使微生物的蛋白質變性，借此殺死微生物【答案】B【解析】【分析】1、消毒是使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）。常用方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法;2、滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）。常用方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌?！驹斀狻緼、消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，A正確；B、消毒是使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子），B錯誤；C、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物，包括芽孢和孢子的過程，C正確；D、消毒和滅菌的原理都是使微生物的蛋白質變性，蛋白質是生命活動的主要承擔者，借此殺死微生物，D正確。故選B。19.對培養(yǎng)基、試管和接種環(huán)采取的滅菌方法依次是（）A.高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌、干熱滅菌B.干熱滅菌、灼燒滅菌、灼燒滅菌C.高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌D.高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、干熱滅菌【答案】C【解析】【分析】1、滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌，常用的方法有灼燒滅菌（主要適用于金屬接種工具）、干熱滅菌（主要適用于需要保持干燥的玻璃器具）和高壓蒸汽滅菌（主要適用于培養(yǎng)基的滅菌）；2、消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程。常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等?！驹斀狻颗囵B(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌、培養(yǎng)皿一般用干熱滅菌、接種環(huán)一般用灼燒滅菌，ABD錯誤、C正確。故選C。20.用馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基可以進行酵母菌的純培養(yǎng)。下列關于制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基的敘述，正確的是（）A.該培養(yǎng)基的碳源只來自馬鈴薯B.對該培養(yǎng)基滅菌的壓力和溫度要求分別是100kPa、121℃C.培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要一起在高壓蒸汽鍋中進行滅菌D.應在培養(yǎng)基冷卻到37.5℃左右再倒平板【答案】B【解析】【分析】1、滅菌:培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)皿采用干熱滅菌;2、接種分離酵母菌:酵母菌喜歡酸性環(huán)境，常用酸性液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，獲得酵母菌的培養(yǎng)液，然后在固體培養(yǎng)基上用平板劃線法分離;3、培養(yǎng)酵母菌:20~30°C(酵母細胞生長最適溫度在20~30°C)；4、酵母菌的純化培養(yǎng)的步驟是配制培養(yǎng)基、滅菌、倒平板、接種、分離和培養(yǎng)?！驹斀狻緼、根據(jù)酵母菌的純化培養(yǎng)的步驟可知，首先用馬鈴薯、瓊脂和蔗糖配制培養(yǎng)基，因此該培養(yǎng)基的碳源除了馬鈴薯外還有蔗糖，A錯誤；B、對該培養(yǎng)基滅菌分別在100kPa、121℃壓力和溫度下維持2030分鐘，可以將所有微生物殺死，包括芽孢，B正確；C、培養(yǎng)基需經(jīng)高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)皿需經(jīng)干熱滅菌，C錯誤；D、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板，D錯誤。故選B。21.如圖表示倒平板的操作流程，正確的順序是（）A.③→①→②→④ B.②→①→③→④C.①→②→③→④ D.③→②→①→④【答案】A【解析】【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基：（1）計算：依據(jù)是培養(yǎng)基配方的比例。（2）稱量:牛肉膏比較黏稠，可同稱量紙一塊稱取牛肉膏和蛋白胨易吸潮，稱取時動作要迅速，稱后及時蓋上瓶蓋。（3）溶化：牛肉膏和稱量紙、水加熱取出稱量紙、加蛋白胨和氯化鈉、加瓊脂（注意：要不斷用玻璃棒攪拌，防止瓊脂糊底而導致燒杯破裂）、補加蒸餾水至100mL.。（4）調pH；（5）滅菌:培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)皿采用干熱滅菌。（6）倒平板?！驹斀狻康蛊桨?，首先是拔掉瓶塞，其次將瓶口迅速通過火焰，接著是在火焰旁將培養(yǎng)皿打開一條縫，倒入培養(yǎng)基，等待培養(yǎng)基冷卻以后，培養(yǎng)皿進行倒置，因此順序是③→①→②→④，A正確。故選A。22.尿素是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中重要的氮肥，尿素分解菌可以分解利用尿素，下列關于尿素分解菌的敘述，錯誤的是（）A.尿素施入土壤后，會被尿素分解菌分解成NH3，NH3可被植物直接吸收利用B.尿素分解菌之所以能分解尿素，是因為它們可以合成脲酶C.可利用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基分離尿素分解菌D.可以采用稀釋涂布平板法對尿素分解菌進行計數(shù)【答案】A【解析】【分析】土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)實驗中，需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，計數(shù)的關鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適，計數(shù)時通常選擇菌落數(shù)在30—300之間的實驗組平板進行計數(shù)?！驹斀狻緼、NH3不能被植物直接吸收利用，A錯誤；B、尿素分解菌之所以能分解尿素，是因為它們含有相關基因，可以合成脲酶，B正確；C、尿素分解菌可合成脲酶，分解尿素，以尿素作為氮源，可利用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基分離尿素分解菌，C正確；D、可以采用稀釋涂布平板法對尿素分解菌進行分離和計數(shù)，D正確。故選A。23.纖維素分解菌可以分解利用纖維素，篩選纖維素分解菌需要使用一種特殊的試劑——剛果紅。圖是幾種纖維素分解菌在剛果紅培養(yǎng)基上形成的透明圈。下列相關敘述正確的是（）A.纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶可以催化纖維素水解成纖維二糖和葡萄糖B.剛果紅和纖維素及其水解產(chǎn)物結合形成紅色復合物C.圖中菌落①中的纖維素分解菌分解纖維素的能力最強D.剛果紅染色法只能在培養(yǎng)微生物的時候加入剛果紅【答案】A【解析】【分析】剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，我們可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌?！驹斀狻緼、纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶可以催化纖維素水解成纖維二糖和葡萄糖，A正確；B、剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，剛果紅不能與纖維的分解產(chǎn)物（纖維二糖和葡萄糖）形成紅色復合物，B錯誤；C、圖中③的透明圈直徑與菌落直徑比值最大，說明其分解纖維素的能力最強，C錯誤；D、剛果紅染色法能在培養(yǎng)微生物的時候加入剛果紅，也能在制作培養(yǎng)基時加入剛果紅，D錯誤。故選A。24.發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)，在發(fā)酵過程中要進行一些檢測和發(fā)酵條件的控制。下列相關敘述，錯誤的是（）A.發(fā)酵過程中要檢測培養(yǎng)液中微生物的數(shù)量和產(chǎn)物的濃度B.發(fā)酵過程中要及時添加必要的營養(yǎng)成分C.發(fā)酵過程中要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等條件D.谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中在酸性條件下會積累谷氨酸【答案】D【解析】【分析】發(fā)酵是利用微生物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉化為人類所需要的產(chǎn)物的過程。發(fā)酵過程：菌種選育→菌種的擴大培養(yǎng)→培養(yǎng)基的配制→滅菌和接種→發(fā)酵條件的控制→分離和提純?！驹斀狻緼、發(fā)酵過程中要隨時取樣，檢測培養(yǎng)液的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等，以了解發(fā)酵進程，A正確；B、發(fā)酵過程中有營養(yǎng)物質的消耗，要及時添加必要的營養(yǎng)成分，B正確；C、發(fā)酵過程中要嚴格控制溫度、pH溶解氧、通氣量與轉速等條件等環(huán)境因素，因為環(huán)境條件不僅會影響微生物的繁殖，還會影響發(fā)酵產(chǎn)物的形成，C正確；D、谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中在中性和弱堿性條件下會積累谷氨酸，D錯誤。故選D。25.植物組織培養(yǎng)技術是植物細胞工程的基本技術。下列相關敘述正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的有絲分裂B.植物組織培養(yǎng)需要的條件是離體及一定的營養(yǎng)和激素C.只有植物體分生組織的細胞才能通過植物組織培養(yǎng)獲得完整的植株D.需要將植物組織進行滅菌后才能進行培養(yǎng)【答案】B【解析】【分析】植物細胞表現(xiàn)全能性的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，A錯誤；B、植物組織培養(yǎng)需要的條件是離體、適宜的外界條件及一定的營養(yǎng)和激素，如生長素和細胞分裂素，B正確；C、植物體的任何細胞均能通過植物組織培養(yǎng)獲得完整的植株，C錯誤；D、需要將植物組織進行消毒后才能進行培養(yǎng)，D錯誤。故選B。26.植物體細胞雜交第一個環(huán)節(jié)是制備原生質體，該環(huán)節(jié)所用的方法是酶解法，所用的酶是（）A.蛋白酶 B.纖維素酶和果膠酶C.脂肪酶 D.淀粉酶【答案】B【解析】【分析】植物體細胞雜交是將不同植物細胞采用一定的誘導方法融合成一個細胞，然后培育成植株的過程；在植物體細胞雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質體，再用一定的誘導方法如：化學法（聚乙二醇）、物理法（振動、離心、電刺激）等方法誘導植物原生質體融合?！驹斀狻恐参镌|體的制備過程需要除去細胞壁，細胞壁的主要成分為纖維素和果膠，依據(jù)酶的專一性，所用的酶主要是纖維素酶和果膠酶，B正確。故選B。27.植物體細胞雜交過程需要對原生質體進行誘導融合，下列哪種方法不適合用于該誘導過程（）A.電融合法 B.離心法C.PEG融合法 D.滅活病毒誘導法【答案】D【解析】【分析】不同細胞融合方法不同，原生質體可用離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導；動物細胞可用離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導?！驹斀狻侩娙诤戏?、離心法、PEG融合法即可融合動物細胞，也可融合原生質體，滅活病毒誘導法只能融合動物細胞，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。28.科學家利用植物體細胞雜交技術培育出了白菜—甘藍、普通小麥—長穗偃麥草等雜種植株，該項技術在這方面的優(yōu)勢是（）A.打破生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種B.打破植物細胞中基因選擇性表達的局限C.證明了不同植物共用同一套遺傳密碼子D.實現(xiàn)了植物物種“大融合”和“大統(tǒng)一”【答案】A【解析】【分析】植物體細胞雜交是指將不同來源的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新植物體的技術。過程中需要將植物細胞通過纖維素酶與果膠酶處理形成原生質體，再用一定的誘導方法誘導原生質體融合，最后將誘導融合成功的雜交細胞通過植物組織培養(yǎng)技術培育成雜交植株?！驹斀狻緼、植物體細胞雜交技術打破生殖隔離，實現(xiàn)了遠緣雜交育種，A正確；B、植物體細胞雜交過程也進行了基因的選擇性表達，B錯誤；C、不同植物共用同一套遺傳密碼子不屬于植物體細胞雜交技術的優(yōu)勢，C錯誤；D、植物體細胞雜交也不是所有植物都能融合，不可能實現(xiàn)植物物種“大融合”和“大統(tǒng)一”，D錯誤。故選A。29.植物的快速繁殖是植物細胞工程的主要應用之一。下列相關敘述錯誤的是（）A.植物的快速繁殖主要應用植物組織培養(yǎng)技術B.植物的快速繁殖可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性C.植物的快速繁殖可以在實驗室中進行D.植物的快速繁殖原理是染色體變異和植物細胞的全能性【答案】D【解析】【分析】利用植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術叫植物的微型繁殖技術，也叫快速繁殖技術?！驹斀狻緼、通過植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)植物的快速繁殖，A正確；B、植物的快速繁殖屬于無性繁殖，可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，B正確；C、植物的快速繁殖可以在實驗室可控條件下進行，C正確；D、植物的快速繁殖原理是植物細胞的全能性，不涉及染色體變異，D錯誤。故選D。30.如圖表示玉米單倍體育種流程示意圖，數(shù)字表示過程，字母表示某一結構。下列敘述正確的是（）A.a是花粉，其中所含的生殖細胞也具有全能性B.1是離體培養(yǎng)，通過再分化形成愈傷組織C.b是單倍體幼苗，它們都是純合二倍體D.3是將b的萌發(fā)種子用低溫或秋水仙素處理得到d【答案】A【解析】【分析】單倍體育種的原理是染色體變異；方法是用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導染色體數(shù)目加倍；優(yōu)點是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短育種年限?！驹斀狻緼、a是花粉，細胞全能性是已經(jīng)分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能，花粉細胞能發(fā)育成植株，體現(xiàn)了花粉細胞全能性，A正確；B、1是離體培養(yǎng)，通過脫分化形成愈傷組織，B錯誤；C、b是單倍體幼苗，它們是用花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，C錯誤；D、b是單倍體幼苗，3是將單倍體幼苗用低溫或秋水仙素處理得到d，D錯誤。故選A。31.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細胞工程的重要應用之一，這些細胞產(chǎn)物主要是植物通過代謝產(chǎn)生的次生代謝物。下列敘述錯誤的是（）A.次生代謝物是酚類、萜類和含氮化合物等一類小分子有機化合物B.次生代謝物是植物細胞生存所必需的物質C.可以通過植物細胞培養(yǎng)獲得細胞產(chǎn)物D.紫杉醇是存在于紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種次生代謝物【答案】B【解析】【分析】初生代謝物是維持細胞生命活動所必需基本代謝物，如糖類、脂質、蛋白質及核酸等。次生代謝產(chǎn)物是由次生代謝過程產(chǎn)生的一類細胞生命活動或植物生長發(fā)育正常運行的非必需的小分子有機化合物?！驹斀狻緼、植物的次生代謝物主要是酚類、萜類和含氮化合物等小分子有機物，A正確；B、次生代謝物不是生物生長所必需的，B錯誤；C、植物細胞工程技術可用于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，可以通過植物細胞培養(yǎng)獲得細胞產(chǎn)物C正確；D、紫杉醇屬于次生代謝物，次生代謝物不是生物生長所必需的，D正確。故選B。32.動物細胞工程常用的技術包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合和動物細胞核移植。下列相關敘述，錯誤的是（）A.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎B.動物細胞培養(yǎng)需要將細胞分散成單個細胞才能進行C.動物細胞融合就是將2個細胞融合成1個細胞的技術D.哺乳動物細胞核移植可分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植【答案】C【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、動物細胞工程常用技術包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、動物細胞核移植等，其中動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，A正確；B、在進行動物細胞培養(yǎng)時，首先要將動物組織剪碎，然后用胰蛋白酶處理，以使其分散成單個細胞，制備成細胞懸液，因此動物細胞培養(yǎng)需要將細胞分散成單個細胞才能進行，B正確；C、動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程，C錯誤；D、哺乳動物細胞核移植可分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，D正確。故選C。33.動物細胞無論是在動物體內(nèi)還是在體外培養(yǎng)，都需要一定的條件。下列相關敘述正確的是（）A.動物細胞一般是在合成培養(yǎng)基中培養(yǎng)，但需要加入血清等一些天然成分B.動物細胞培養(yǎng)可以在液體培養(yǎng)基或固體培養(yǎng)基中進行C.動物細胞培養(yǎng)需要在無菌、無毒環(huán)境中進行，該條件只受環(huán)境因素的影響D.動物細胞培養(yǎng)無需考慮滲透壓問題【答案】A【解析】【分析】動物細胞的培養(yǎng)條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌，②添加一定量的抗生素，③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物;（2）營養(yǎng)物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質;（3）溫度和pH;（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！驹斀狻緼、用于動物細胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質，補充培養(yǎng)基中缺乏的物質，A正確；B、動物細胞培養(yǎng)是在液體培養(yǎng)基中進行，不能用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)，B錯誤;C、動物細胞培養(yǎng)時，培養(yǎng)環(huán)境必須保證無菌、無毒，該條件除了受環(huán)境因素的影響以外，還會受到自身因素的影響，如細胞代謝廢物積累會對細胞自身造成危害，C錯誤;D、動物細胞培養(yǎng)需要考慮滲透壓問題，培養(yǎng)液的滲透壓的高低會影響細胞的形態(tài)、結構和功能，D錯誤。故選A。34.下列關于動物細胞培養(yǎng)過程的敘述，錯誤的是（）A.大多數(shù)動物細胞增殖需要貼附于某些基質表面上才能進行B.貼壁生長的細胞存在接觸抑制的現(xiàn)象C.動物細胞培養(yǎng)先進行原代培養(yǎng)再進行傳代培養(yǎng)D.傳代培養(yǎng)時需要收集細胞，都可以直接利用離心法收集【答案】D【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織，將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。【詳解】AB、大多數(shù)動物細胞增殖需要貼附于某些基質表面上才能進行，貼壁生長的細胞存在接觸抑制的現(xiàn)象，少數(shù)可以進行懸浮培養(yǎng)，AB正確；C、由動物細胞培養(yǎng)的過程可知，動物細胞培養(yǎng)先進行原代培養(yǎng)再進行傳代培養(yǎng)，C正確；D、傳代培養(yǎng)時需要收集細胞，懸浮細胞可以直接利用離心法收集，貼壁生長細胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理后收集，D錯誤。故選D。35.下列關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.培養(yǎng)的目的都是獲得生物個體B.培養(yǎng)的原理都是細胞的全能性C.都需要一定的營養(yǎng)以及生長素和細胞分裂素等激素D.都需要在離體狀態(tài)下進行【答案】D【解析】【分析】1、植物細胞表現(xiàn)全能性的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。2、植物組織培養(yǎng)技術的應用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。【詳解】AB、動物細胞培養(yǎng)的目的不是獲得生物個體，原理也不是細胞全能性，AB錯誤；C、動物細胞培養(yǎng)不需要植物激素，生長素和細胞分裂素屬于植物激素，C錯誤；D、動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都是在體外離體狀態(tài)下進行，D正確。故選D。36.下列關于干細胞培養(yǎng)及其應用的敘述，錯誤的是（）A.干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中B.ES細胞具有分化為成年動物體內(nèi)的任何一種類型細胞的潛能C.造血干細胞和神經(jīng)干細胞都屬于成體干細胞D.誘導多能干細胞只能增殖分化成極少數(shù)個別類型的細胞【答案】D【解析】【分析】胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細胞團）。其特點是具有胚胎細胞的特性，體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞，另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造。誘導多能干細胞（ips細胞）：一種與胚胎干細胞類似的細胞。特征：具有本物種的全套遺傳信息；可分化成其他類型的細胞；誘導過程無需破壞胚胎；可來源于病人自身的體細胞，故理論上可避免免疫排斥反應；ips細胞的增殖難以控制，具有癌細胞的特征?！驹斀狻緼、干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，是一種具有增殖、分化能力的細胞，A正確；B、ES細胞（胚胎干細胞）分化程度低，具有分化為成年動物體內(nèi)的任何一種類型細胞的潛能，B正確；C、干細胞根據(jù)來源不同，可分為胚胎干細胞和成體干細胞，造血干細胞和神經(jīng)干細胞都屬于成體干細胞，C正確；D、誘導多能干細胞能分化出其他多種類型的細胞，D錯誤。故選D。37.動物細胞需要人工誘導，常用的方法有（）①PEG融合法②離心法③電融合法④高Ca2+—高pH融合法⑤滅活病毒融合法A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③【答案】A【解析】【分析】誘導植物原生質體融合的方法包括：物理法（電融合法、離心法）、化學法（聚乙二醇）；誘導動物細胞融合的方法包括：物理法（電融合法）、化學法（聚乙二醇）、生物法（滅活病毒誘導法）?！驹斀狻竣貾EG既能誘導動物細胞融合，也能誘導植物原生質體融合，①正確；②離心通常用于誘導植物原生質體融合，②錯誤；③電融合法既能誘導動物細胞融合，也能誘導植物原生質體融合，③正確；④高Ca2+—高pH融合法只能誘導植物原生質體融合，不能誘導動物細胞融合，④錯誤；⑤滅活病毒只能誘導動物細胞融合，⑤正確。故選A。38.單克隆抗體制備過程中，免疫過的B細胞需要與骨髓瘤細胞融合的原因是（）A.不融合則B細胞不能產(chǎn)生抗體B.不融合則B細胞不能增殖C.B細胞內(nèi)的染色體數(shù)量增加后才能產(chǎn)生單克隆抗體D.融合過程才能篩選出產(chǎn)生特定抗體的B細胞【答案】B【解析】【分析】單克隆抗體的制備過程：（1）制備產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應的B淋巴細胞；（2）獲得雜交瘤細胞：①將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體；（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測；（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖；（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！驹斀狻緼、不融合則B細胞也能分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，因為B細胞取自免疫過的小鼠，A錯誤；B、經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細胞在體外無增殖能力，無法通過培養(yǎng)獲得單克隆抗體，因此需要與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，B正確；C、B細胞經(jīng)過抗原刺激后可分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，但不能增殖，C錯誤；D、經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗原抗體檢測才能篩選出產(chǎn)生特定抗體的B細胞，D錯誤。故選B。39.下表表示高等動植物親代個體產(chǎn)生新個體的3種不同途徑。下列相關分析錯誤的是（）生物途徑主要流程動植物甲親代個體→受精卵→新個體植物乙親代個體→體細胞→試管苗→新個體動物丙親代個體→核移植細胞→早期胚胎→新個體A.途徑甲屬于有性繁殖，該繁殖方式獲得的后代具有更強的變異性B.途徑乙和途徑丙的原理相同C.途徑丙獲得的新個體的遺傳物質主要來自提供細胞核的個體D.途徑乙在培養(yǎng)體細胞的過程中也可能會產(chǎn)生突變體【答案】B【解析】【分析】胚胎移植是動物細胞工程產(chǎn)生新個體的最后一步，該途徑獲得的新個體的遺傳物質由供核的親代的核基因和供質親代的質基因共同組成，進而卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響，故新個體性狀與供核親本不完全相同。【詳解】A、甲途徑表示的是有性生殖過程，有性生殖產(chǎn)生的后代，具有父母雙方的遺傳物質，增強了生物的變異性和生活力，A正確；B、途徑乙的原理是植物細胞的全能性，途徑丙的原理是動物細胞核的全能性，原理不相同，B錯誤；C、途徑丙細胞核移植遺傳物質主要來自提供細胞核的個體，部分來自受體細胞細胞質，C正確；D、途徑乙在培養(yǎng)體細胞的過程，細胞增殖的過程中會發(fā)生基因突變，可能會產(chǎn)生突變體，D正確。故選B。40.細胞毒素不但有效殺傷腫瘤細胞，也會對健康細胞造成傷害。利用抗體—藥物偶聯(lián)物（ADC）可以對腫瘤細胞選擇性殺傷。如圖表示ADC的作用機理示意圖，甲~丁表示某種結構、成分或過程，數(shù)字表示過程。下列相關敘述正確的是（）A.甲是藥物（細胞毒素），該藥物沒有特異性B.乙是抗體，可以將藥物定向運輸至腫瘤細胞C.丁屬于細胞凋亡，有益于維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定D.ADC作用過程中抗體和藥物的作用相同【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，甲是抗體，乙是藥物，丙是接頭（ADC），抗體上帶有細胞毒素，抗體與靶細胞膜上的特異性受體結合通過胞吞的方式把細胞毒素一并帶進靶細胞，引起靶細胞溶酶體膜的破裂，最后導致細胞凋亡（丁）。【詳解】AB、據(jù)圖分析可知，甲是抗體，乙是藥物，AB錯誤；C、抗體與靶細胞膜上的特異性受體結合通過胞吞的方式把細胞毒素一并帶進靶細胞，引起靶細胞溶酶體膜的破裂，最后導致細胞凋亡，有利于維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，C正確；D、ADC作用過程中抗體的作用是與腫瘤細胞特異性結合，將藥物帶到腫瘤細胞，而藥物的作用是通過誘發(fā)腫瘤細胞凋亡，二者作用不同，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）注意事項：第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。二、簡答題（本大題共4小題，共40分）41.研究表明，當改變神經(jīng)元軸突外Na+濃度的時候，靜息電位并不受影響。某生物興趣小組制備了蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本，進行相關實驗（如圖所示）。分析回答下列問題：（1）靜息電位的特點是______，改變神經(jīng)元軸突外Na+濃度的時候，靜息電位并不受影響，主要原因是________________________。（2）若電刺激圖甲中的a點，電流計指針會發(fā)生兩次偏轉，這兩次偏轉的方向先后是______。圖甲中的肌肉和神經(jīng)之間存在______，刺激d處電流計的偏轉情況是____________________________________。（3）制備的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本需要用生理鹽水處理，目的是____________。如果降低蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本外界溶液Na+的濃度，則圖乙中的動作電位的峰值會______，曲線ab段、bc段及cd段離子通過細胞膜的運輸情況分別是____________、____________、____________?！敬鸢浮浚?）①.外正內(nèi)負②.靜息電位是由鉀離子外流形成的，與鈉離子無關（2）①.第一次向左第二次向右②.突觸③.不偏轉（3）①.使神經(jīng)保持興奮性（為神經(jīng)纖維提供鈉離子，動作電位是由鈉離子內(nèi)流形成的）②.降低③.鈉離子內(nèi)流④.鉀離子外流⑤.鈉離子外流、鉀離子內(nèi)流【解析】【分析】1、動作電位的形成Na+內(nèi)流的結果，Na+的濃度差決定了動作電位的峰值，內(nèi)外濃度差越大，峰值越大。靜息電位的強度與K+的濃度差有關，K+的濃度差越大，靜息電位的絕對值越大。負離子如氯離子的內(nèi)流會形成抑制作用，導致膜內(nèi)負電荷增多。2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳遞，在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，因為于神經(jīng)遞質只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上。【小問1詳解】靜息電位是由于K+外流形成的，其電位狀態(tài)是外正內(nèi)負，所以靜息電位的強度與細胞內(nèi)外K+的濃度差有關，K+的濃度差越大，靜息電位的絕對值越大，與鈉離子無關?！拘?詳解】在未受到刺激時，神經(jīng)纖維膜外為正電位，受到刺激后，神經(jīng)纖維膜外為負電位。在a處給予一個強刺激，b先興奮，此時b膜外為負電位，而c點膜外為正電位，電表先向左邊偏轉一次；然后興奮傳遞到c，c興奮后膜外為負電位，此時b膜外為正電位，電表會向右邊偏轉一次，所以電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉；圖甲中的肌肉和神經(jīng)之間存在突觸結構，興奮在突觸處傳遞是單向的，興奮只能由c傳遞到d,而刺激d興奮不能傳遞到c處，所以刺激d處電流計的偏轉情況是不偏轉的?！拘?詳解】制備的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本需要用生理鹽水處理，生理鹽水中有鈉離子，與動作電位形成有關，所以目的是使神經(jīng)保持興奮性（為神經(jīng)纖維提供鈉離子，動作電位是由鈉離子內(nèi)流形成的）；由于動作電位的形成Na+內(nèi)流的結果，Na+的濃度差決定了動作電位的峰值，內(nèi)外濃度差越大，峰值越大，如果降低蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本外界溶液Na+的濃度，則圖乙中的動作電位的峰值會降低；曲線ab段形成動作電位過程是由于鈉離子內(nèi)流形成的，bc段是靜息電位的恢復過程，是由于鉀離子外流形成的，cd段鈉鉀泵在工作，將此前鈉離子泵出細胞外，即鈉離子外流，將外流的鉀離子泵入細胞，即鉀離子內(nèi)流，從而形成鈉離子外高內(nèi)低，鉀離子外低內(nèi)高的狀態(tài)。42.如圖甲是傳統(tǒng)發(fā)酵技術的部分制作裝置及操作步驟示意圖；圖乙為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）利用圖甲中的A裝置可以進行______（填“果醋”或“果酒”）發(fā)酵，發(fā)酵過程中溫度會略升高，導致溫度升高的原因是________________________。（2）圖甲中的B通氣裝置處有過濾膜，其功能是______。通氣管末端要插入液面之下而排氣管要在液面之上，原因是________________________。圖乙所示的裝置與圖甲中的B基本相同，如果利用圖乙所示的裝置進行果醋發(fā)酵，則氣閥a和氣閥b應______。發(fā)酵液不能裝滿發(fā)酵瓶，目的是__________________、__________________。（3）圖甲中的C適合用于制作泡菜，所需菌種的代謝類型是______，發(fā)酵壇蓋的水槽加入水的目的是________________________。向發(fā)酵壇裝入處理好的蔬菜、調料及鹽水的具體方法是________________________?！敬鸢浮浚?）①.果酒②.酵母菌（微生物）通過細胞呼吸釋放的能量大部分變成了熱能（2）①.防止空氣中的雜菌造成污染②.氧氣（空氣）進入發(fā)酵液中才能被其中的微生物所利用，而微生物代謝產(chǎn)生的氣體要釋放到液面之上③.均打開④.防止發(fā)酵液溢出⑤.為醋酸菌進行有氧呼吸提供氧氣（3）①.異養(yǎng)厭氧型②.形成無氧環(huán)境③.將處理好的蔬菜裝入發(fā)酵壇，裝至半壇時加入調料至八成滿，再將冷卻好的鹽水緩緩倒入壇中，使鹽水沒過全部蔬菜，蓋好壇蓋【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?！拘?詳解】參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，據(jù)此分析A和B裝置可知，A裝置不能通氣，不能進行果醋發(fā)酵，可利用圖甲中的A裝置進行果酒發(fā)酵。果酒發(fā)酵的過程中，酵母菌（微生物）通過細胞呼吸釋放的能量大部分變成了熱能，從而導致溫度升高?！拘?詳解】為了防止空氣中的雜菌造成污染，圖甲中的B通氣裝置處有過濾膜。氧氣（空氣）進入發(fā)酵液中才能被其中的微生物所利用，而微生物代謝產(chǎn)生的氣體要釋放到液面之上，因此通氣管末端要插入液面之下而排氣管要在液面之上。制作果醋需要的微生物是醋酸菌，醋酸菌屬于需氧型微生物，只能進行有氧呼吸，果醋制作過程中需要一直充氣，因此利用圖乙所示的裝置進行果醋發(fā)酵，則氣閥a和氣閥b應打開。圖乙中的發(fā)酵液不能裝滿發(fā)酵瓶，目的有兩個：一個是為醋酸菌進行有氧呼吸提供氧氣，另一個是防止發(fā)酵液溢出。【小問3詳解】泡菜的制作離不開乳酸菌，乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸，因此泡菜的制作過程中要創(chuàng)造無氧環(huán)境，發(fā)酵壇蓋的水槽加入水的目的是形成無氧環(huán)境。向發(fā)酵壇裝入處理好的蔬菜、調料及鹽水的具體方法是將處理好的蔬菜裝入發(fā)酵壇，裝至半壇時加入調料至八成滿，再將冷卻好的鹽水緩緩倒入壇中，使鹽水沒過全部蔬菜，蓋好壇蓋。43.為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行圖A所示的實驗。同學甲進行步驟④的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在5個培養(yǎng)基平板上分別接入0.1mL稀釋液，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，無菌落產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②要在液體培養(yǎng)基中進行，原因是________________________。步驟③和④所用的培養(yǎng)基既有相同點也有不同點，相同點是__________________，不同點是__________________。（2）步驟④所用的接種方法除了圖中所示的方法外，還有______，這兩種方法中可以用于對細菌進行計數(shù)的是______。樣品稀釋倍數(shù)如果太低，對選擇目的菌的影響是________________________。（3）出現(xiàn)B中結果可能的原因不可能是制作的平板被污染，判斷的理由是____________，則可能的原因是________________________。（4）能否根據(jù)乙同學的實驗結果進行計算？______，原因是________________________。【答案】（1）①.微生物在液體培養(yǎng)基中與營養(yǎng)物質接觸充分，物質交換效率高，微生物增殖速度快②.都是選擇培養(yǎng)基##功能相同③.物理形態(tài)不同（2）①.平板劃線法②.稀釋涂布平板法③.得到菌