單元復(fù)習(xí)整合練（一）

單元復(fù)習(xí)整合練一、單項(xiàng)選擇題1.（2020·江西中考）根據(jù)下面圖示，可以認(rèn)識(shí)到（）A.憲法的實(shí)施需要加強(qiáng)監(jiān)督B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)C.憲法規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行D.憲法是公民權(quán)利的保障書2.（2020·邵陽學(xué)業(yè)考）“法者，天下之程式也。萬事之儀表也?！痹诹?xí)近平總書記心中，憲法始終具有至高無上的地位。他指出：要普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。之所以要弘揚(yáng)憲法精神，是因?yàn)椋ǎ賾椃ㄊ俏覈?guó)的根本法②憲法規(guī)定了生活中的全部問題③憲法是所有法律的總稱④憲法是治國(guó)安邦的總章程A.①③B.①④C.②③D.②④3.（2020·成都學(xué)業(yè)考）憲法規(guī)定公民基本權(quán)利，民法典對(duì)公民的隱私權(quán)、肖像權(quán)、緊急自衛(wèi)權(quán)、繼承權(quán)、人身權(quán)利等公民的基本權(quán)利作了詳細(xì)和深度的規(guī)定，可見（）①民法典規(guī)定的內(nèi)容是全局性根本性的問題②憲法是根本法，規(guī)定和制約了民法典內(nèi)容③民法典是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④民法典是基本法，細(xì)化并延伸憲法的內(nèi)容A.①②B.①③C.②④D.③④4.（2020·濱州學(xué)業(yè)考）2019年12月4日是第十九個(gè)全國(guó)法制宣傳日，其宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。之所以要弘揚(yáng)憲法精神，是因?yàn)閼椃ǎǎ偈侵螄?guó)安邦的總章程②是國(guó)家的根本法③是所有法律的總和④具有最高的法律效力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.（2020·金華學(xué)業(yè)考）全國(guó)人大常委會(huì)在今年兩會(huì)工作報(bào)告中指出，全年審查、督促制定機(jī)關(guān)糾正與憲法法律規(guī)定和精神相抵觸、不符合、不適應(yīng)的規(guī)范性文件506件，維護(hù)了國(guó)家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威。這表明（）A.全國(guó)人大行使了決定權(quán)B.我國(guó)嚴(yán)格修憲程序，保障決策科學(xué)化C.國(guó)家監(jiān)察委行使了監(jiān)察權(quán)D.我國(guó)加強(qiáng)憲法監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查6.（2020·百色學(xué)業(yè)考）憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。保障憲法實(shí)施就要（）①推進(jìn)全民立憲②堅(jiān)持依憲治國(guó)③加強(qiáng)憲法監(jiān)督④增強(qiáng)憲法意識(shí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.（2020·陜西學(xué)業(yè)考）2019年國(guó)家憲法宣傳周期間，小秦所在學(xué)校開展了憲法晨讀活動(dòng)。關(guān)于舉辦此活動(dòng)的意義，你認(rèn)為不正確的是（）A.有利于我們學(xué)習(xí)憲法，了解憲法主要內(nèi)容B.有利于我們更好地領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神C.有利于我們理解憲法作為國(guó)家基本法的法律地位D.有利于我們自覺接受憲法指引，尊崇憲法8.（2020·青島學(xué)業(yè)考）憲法與國(guó)家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)。維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。我們要（）①深刻理解并且認(rèn)同憲法的價(jià)值②自覺抵制損害憲法尊嚴(yán)的行為③積極行使修訂憲法的重要職權(quán)④堅(jiān)持以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9．（2020·北京中考）《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)歷史上首個(gè)以“法典”命名的法律。材料一為了讓民法典走進(jìn)我們生活，讓法治走進(jìn)我們心里，學(xué)校制作了法治宣傳欄。（1）在橫線上填寫相關(guān)法律的名稱。（2）根據(jù)民法典、刑法和教育法的第一條規(guī)定，找出它們的共性，并說明具有這一共性的理由。材料二民法典與公民的生活息息相關(guān)，它的頒布施行引發(fā)了人們的關(guān)注和熱議。（3）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，說明“民”與“法”的關(guān)系。

參考答案單項(xiàng)選擇題答案：D解析：本題考查憲法保障公民基本權(quán)利。題干中憲法的相關(guān)規(guī)定，體現(xiàn)了對(duì)公民基本權(quán)利的保障，說明了憲法是公民權(quán)利的保障書，D項(xiàng)正確，符合題意；A、B、C三項(xiàng)與題意不相符。答案：B解析：本題考查憲法。之所以在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神，是因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本法，憲法是治國(guó)安邦的總章程，①④是正確的。②是錯(cuò)誤的，憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問題，不是全部問題，排除。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，而不是其他法律的簡(jiǎn)單相加，更不是其他法律的總稱，③錯(cuò)誤。答案：C解析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法與普通法律關(guān)系的認(rèn)識(shí)，題文中的觀點(diǎn)表明，憲法是根本法，規(guī)定和制約了民法典的內(nèi)容，民法典是基本法，細(xì)化并延伸憲法的內(nèi)容。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，憲法規(guī)定的內(nèi)容是全局性根本性的問題；②④觀點(diǎn)正確；③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，所以正確答案選C。答案：B解析：本題考查憲法是國(guó)家的根本法。弘揚(yáng)憲法精神，是由憲法地位決定的。依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本法，是依法治國(guó)的根本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律效力，①②④符合題意；③錯(cuò)誤，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，不是所有法律的總和。答案：D解析：本題考查憲法監(jiān)督的內(nèi)容。全國(guó)人大常委會(huì)審查、督促制定機(jī)關(guān)糾正與憲法法律規(guī)定和精神相抵觸、不符合、不適應(yīng)的規(guī)范性文件，表明了我國(guó)加強(qiáng)憲法監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)不符合題意，題干材料與全國(guó)人大行使決定權(quán)無關(guān)；B項(xiàng)不符合題意，題干材料未涉及修憲；C項(xiàng)不符合題意，題干未涉及國(guó)家監(jiān)察委。答案：D解析：本題考查保障憲法實(shí)施。保障憲法實(shí)施就要人大立憲而非推進(jìn)全民立憲，①錯(cuò)誤；保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)，②正確；保障憲法實(shí)施就要加強(qiáng)憲法監(jiān)督，③正確；保障憲法實(shí)施就要增強(qiáng)憲法意識(shí)，④正確。答案：C解析：本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。憲法是國(guó)家的根本法，是根本的行為準(zhǔn)則。題文中，學(xué)校開展憲法晨讀活動(dòng)，有利于我們學(xué)習(xí)憲法，了解憲法主要內(nèi)容，有利于我們更好地領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神，有利于我們自覺接受憲法指引，尊崇憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)等，A、B、D三項(xiàng)說法正確，不符合題意；憲法是國(guó)家根本法，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。答案：B解析：本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深刻理解并且認(rèn)同憲法的價(jià)值；要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，樹立憲法意識(shí)，接受憲法約束；樹立憲法意識(shí)，自覺抵制損害憲法尊嚴(yán)的行為，勇于并善于同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)等。分析可知①②④正確；修正憲法是全國(guó)人大的職權(quán)，③錯(cuò)誤。非選擇題9.（1）答案：憲法解析：第（1）問，憲法是國(guó)家根本法，規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題。因此，橫線上應(yīng)填寫憲法。（2）答案：根據(jù)憲法，制定本法。憲法是國(guó)家根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。其他法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無效。解析：第（2）問，分析可知，民法典、刑法和教育法的第一條規(guī)定都涉及根據(jù)憲法，制定本法理由應(yīng)聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，從憲法是國(guó)家根本法、具有最高的法律的地位、法律權(quán)威、法律效力角度分析。（3）答案：①法律的制