部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第四單元 第八課《國(guó)家利益至上》說(shuō)課稿

部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第四單元第八課《國(guó)家利益至上》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師們：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第四單元第八課《國(guó)家利益至上》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)以及教學(xué)反思這八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。一、教材分析（一）教材地位和作用《國(guó)家利益至上》是八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元“維護(hù)國(guó)家利益”的開(kāi)篇課。本單元旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家利益，樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。本課作為本單元的起始課，具有重要的引領(lǐng)作用，為后續(xù)課程中關(guān)于堅(jiān)持國(guó)家利益至上、維護(hù)國(guó)家安全等內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。國(guó)家利益是一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障，關(guān)系到每一個(gè)公民的切身利益。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國(guó)家利益的內(nèi)涵和重要性，樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，正確處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。（二）教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課由“國(guó)家好大家才會(huì)好”和“堅(jiān)持國(guó)家利益至上”兩框內(nèi)容組成。“國(guó)家好大家才會(huì)好”主要講述國(guó)家利益的內(nèi)涵、國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家利益的重要性?！皥?jiān)持國(guó)家利益至上”則進(jìn)一步探討如何堅(jiān)持國(guó)家利益至上，包括樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)、捍衛(wèi)國(guó)家利益等方面，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。二、學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了一定的認(rèn)識(shí)，但對(duì)國(guó)家利益的理解還比較片面和膚淺。部分學(xué)生可能存在個(gè)人主義傾向，在處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系時(shí)，缺乏正確的認(rèn)識(shí)和方法。因此，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益，樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.了解國(guó)家利益的內(nèi)涵和重要性。2.理解國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。3.掌握?qǐng)?jiān)持國(guó)家利益至上的方法和要求。（二）能力目標(biāo)1.提高對(duì)國(guó)家利益的認(rèn)識(shí)和理解能力，能夠正確區(qū)分國(guó)家利益與個(gè)人利益。2.培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中正確處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。3.增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，提高踐行國(guó)家利益至上的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。2.培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，積極維護(hù)國(guó)家利益。3.正確處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系，自覺(jué)把國(guó)家利益放在首位。四、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1.國(guó)家利益的內(nèi)涵和重要性。2.國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。3.堅(jiān)持國(guó)家利益至上的方法和要求。（二）教學(xué)難點(diǎn)1.如何正確處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中踐行國(guó)家利益至上的能力。五、教學(xué)方法（一）教法1.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。2.案例分析法：選取典型的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析討論，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。3.小組合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。4.講授法：對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)講解，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。（二）學(xué)法1.自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2.合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和交流能力。3.探究學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，勇于探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。六、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課通過(guò)播放一段關(guān)于國(guó)家利益的視頻，如國(guó)慶閱兵、國(guó)家重大科技成就等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考：視頻中展示了哪些國(guó)家利益？國(guó)家利益對(duì)我們有什么重要意義？從而引出本課的主題——國(guó)家利益至上。（二）講授新課1.“國(guó)家好大家才會(huì)好”（1）國(guó)家利益的內(nèi)涵①展示一組圖片，包括國(guó)家領(lǐng)土、國(guó)家主權(quán)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這些圖片分別代表了哪些國(guó)家利益。②教師講解國(guó)家利益的內(nèi)涵，國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，它們關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。（2）國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系①講述一些國(guó)家為人民謀利益的事例，如國(guó)家實(shí)施扶貧政策、發(fā)展教育醫(yī)療等，讓學(xué)生思考：國(guó)家利益與人民利益有什么關(guān)系？②引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)國(guó)家利益對(duì)自己的影響。③教師總結(jié)：國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到真正的維護(hù)。國(guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。2.“堅(jiān)持國(guó)家利益至上”（1）樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)①展示一些維護(hù)國(guó)家利益的先進(jìn)人物事跡，如黃旭華、王繼才等，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)他們的行為體現(xiàn)了什么精神。②引導(dǎo)學(xué)生思考：我們應(yīng)該如何樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)？③教師總結(jié)：堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。當(dāng)今世界并不太平，影響國(guó)家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供了良好的條件，我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。（2）捍衛(wèi)國(guó)家利益①講述一些在維護(hù)國(guó)家利益過(guò)程中面臨個(gè)人利益與國(guó)家利益沖突的事例，如王偉烈士為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)犧牲等，讓學(xué)生思考：在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？②引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)自己在面對(duì)個(gè)人利益與國(guó)家利益沖突時(shí)的選擇。③教師總結(jié)：無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。我們要始終把國(guó)家利益放在第一位，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中，我們要自覺(jué)遵守道德和法律，積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。（三）課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了國(guó)家利益的內(nèi)涵和重要性，理解了國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系，掌握了堅(jiān)持國(guó)家利益至上的方法和要求。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?，?shù)立國(guó)家利益至上的觀念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，積極維護(hù)國(guó)家利益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。（四）布置作業(yè)1.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫(xiě)一篇關(guān)于國(guó)家利益至上的心得體會(huì)。2.開(kāi)展一次“尋找身邊的愛(ài)國(guó)故事”活動(dòng)，觀察身邊的人，發(fā)現(xiàn)他們身上的愛(ài)國(guó)閃光點(diǎn)，并向他們學(xué)習(xí)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)《國(guó)家利益至上》一、國(guó)家好大家才會(huì)好1.國(guó)家利益的內(nèi)涵（1）生存需求和發(fā)展需求的總和（2）包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等2.國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系（1）國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)（2）二者相輔相成（3）國(guó)家利益與人民利益高度統(tǒng)一二、堅(jiān)持國(guó)家利益至上1.樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)（1）心懷愛(ài)國(guó)之情（2）樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)（3）增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感2.捍衛(wèi)國(guó)家利益（1）以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位（2）為了國(guó)家利益，放棄個(gè)人利益甚至獻(xiàn)出生命（3）堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)八、教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)中，我通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，主動(dòng)參與課堂教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生在具體的情境中感受?chē)?guó)家利益的重要性，掌握?qǐng)?jiān)持國(guó)家利益至上的方法和要求。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，