2023年貴州省赫章縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年貴州省赫章縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“不忘初心，牢記使命”主題教育的根本任務(wù)不包括：A、深入貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想B、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯馛、引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題D、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治。2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記在講話中提出：“牢牢把握目標(biāo)任務(wù)。開展這次主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。這一目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)代黨員干部思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的基本要求?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

2、關(guān)于能量轉(zhuǎn)換，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、太陽(yáng)能電池，光能轉(zhuǎn)化為電能B、蒸汽機(jī)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C、發(fā)電機(jī)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D、植物的光合作用，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，太陽(yáng)能電池，是一種利用太陽(yáng)光直接發(fā)電的光電半導(dǎo)體薄片，又稱為“太陽(yáng)能芯片”或“光電池”，它只要被滿足一定照度條件的光照到，瞬間就可輸出電壓及在有回路的情況下產(chǎn)生電流，是通過光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。B項(xiàng)正確，蒸汽機(jī)是將蒸汽的能量（內(nèi)能）轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的往復(fù)式動(dòng)力機(jī)械。蒸汽機(jī)需要一個(gè)使水沸騰產(chǎn)生高壓蒸汽的鍋爐，這個(gè)鍋爐可以使用木頭、煤、石油或天然氣甚至可燃垃圾作為熱源，蒸汽膨脹推動(dòng)活塞做功。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)電機(jī)是指將其他形式的能源轉(zhuǎn)換成電能的機(jī)械設(shè)備，它由水輪機(jī)、汽輪機(jī)、柴油機(jī)或其他動(dòng)力機(jī)械驅(qū)動(dòng)，將水流、氣流、燃料燃燒或原子核裂變產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能傳給發(fā)電機(jī)，再由發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換為電能。D項(xiàng)正確，光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程，即光能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在綠色植物中的過程。本題為選非題，故正確答案為C。

3、下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是：A、“朝聞道，夕死可矣。”－孔子B、“生于憂患，死于安樂?！保献覥、“天行有常，不以堯存，不以桀亡。”－荀子D、“兼相愛，交相利?！保献诱_答案選項(xiàng)：D解析：“兼相愛，交相利”是墨家的思想，墨子提出的，不是老子。故正確答案為D。

4、下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是：A、小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B、天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C、早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D、衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理，即光在同種均勻介質(zhì)中，不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項(xiàng)正確，在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光通過空氣時(shí)，太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層，直接射到地面，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地球大氣會(huì)使光線散射，短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多，所以陽(yáng)光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光—紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候，陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚，黃、紅色光穿透能力最大，所以此時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)深黃、殷紅。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)光線照到干燥的衣服上面，因?yàn)橛写罅康墓饩€被豎立著的衣服纖維漫反射出來(lái)，只有少部分的光線被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后，有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒，于是不能很好地、有效地反射光線。因此，被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少，所以顏色更深。故正確答案為B。

5、司法公正體現(xiàn)在司法活動(dòng)各個(gè)方面和對(duì)司法人員的要求上。下列（

）做法體現(xiàn)的不是司法公正的內(nèi)涵。A、甲法院對(duì)社會(huì)關(guān)注的重大案件通過微博直播庭審過程B、乙法院將本院公開審理后作出的判決書在網(wǎng)上公布C、丙檢察院為辯護(hù)人查閱、摘抄、復(fù)制案卷材料提供便利D、丁檢察院為暴力犯罪的被害人提供醫(yī)療和物質(zhì)救助正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)司法的理論與實(shí)踐，司法公正主要體現(xiàn)在以下幾方面：（1）司法活動(dòng)的合法性。合法性是指司法機(jī)關(guān)審理案件要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定辦事。不僅要按實(shí)體法辦事，而且要按程序法辦事。（2）司法人員的中立性，如法官的中立性。（3）司法活動(dòng)的公開性。訴訟程序的每一階段和步驟都應(yīng)當(dāng)以當(dāng)事人和社會(huì)公眾看得見的方式進(jìn)行。例如，法院應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)立案公開、庭審公開、審判結(jié)果公開、裁判文書公開和執(zhí)行過程公正。（4）當(dāng)事人地位的平等性。一是當(dāng)事人享有平等的訴訟權(quán)利，二是法院平等地保護(hù)當(dāng)事人訴訟權(quán)利的行使。（5）司法程序的參與性。程序參與性又稱為“獲得法庭審判機(jī)會(huì)”，指那些利益或權(quán)利可能會(huì)受到民事裁判或訴訟結(jié)局直接影響的人應(yīng)當(dāng)有充分的機(jī)會(huì)富有意義地參與訴訟的過程，并對(duì)裁判結(jié)果的形成發(fā)揮其有效的影響和作用。（6）司法結(jié)果的正確性。適用法律時(shí)，事實(shí)要調(diào)查清楚；證據(jù)要確鑿可靠，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)；對(duì)案件的定性要準(zhǔn)確；處理要適當(dāng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確，屬于司法活動(dòng)的公開性，體現(xiàn)了司法公正。C項(xiàng)正確，這是司法程序的參與性體現(xiàn)，屬于司法公正。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該檢察院的刑事被害人救助有關(guān)工作與司法公正無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。

6、關(guān)于我國(guó)的島嶼，下列說(shuō)法不正確的是：A、我國(guó)最大的群島是舟山群島B、崇明島是由于長(zhǎng)江攜帶的泥沙在入?？诟浇逊e形成的沙島C、海南島是因地沉降、海平面上升而形成的大陸島D、我國(guó)的珊瑚礁島主要分布在東海海域正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)的珊瑚礁島主要分布在臺(tái)灣島和海南島沿岸以及南海諸島。A、B、C三項(xiàng)表述均是正確的。本題為選非題，故正確答案為D。

7、下列行為侵犯了公民肖像權(quán)的是：A、楊某碰到走失兒童小趙，未經(jīng)其同意將其照片印制在尋親廣告上B、學(xué)校未經(jīng)學(xué)生小王同意，將其獲獎(jiǎng)?wù)掌瑥堎N在宣傳窗內(nèi)C、報(bào)社未經(jīng)省委書記同意，將其視察民情的照片刊登在報(bào)紙上D、影樓未經(jīng)張小姐同意，將其個(gè)人寫真印制在宣傳冊(cè)上正確答案選項(xiàng)：D解析：《中華人民共和國(guó)民法通則》第一百條規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。

A選項(xiàng)沒有以營(yíng)利為目的，B選項(xiàng)學(xué)校也沒有以營(yíng)利為目的，C選項(xiàng)報(bào)社沒有以營(yíng)利為目的，D選項(xiàng)滿足未經(jīng)本人同意，且以營(yíng)利為目的兩個(gè)條件，故本題正確答案為D選項(xiàng)。

8、被稱為“交響樂團(tuán)的心臟”的樂器是：A、弦樂器B、管樂器C、打擊樂器D、鋼琴正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，交響樂團(tuán)是一個(gè)演奏交響音樂的大型管弦樂隊(duì)，一般有50至120人，甚至有數(shù)百人之多，它由弦樂、木管、銅管、打擊樂四組樂器組成。其中的弦樂組，包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴四種樂器，這些樂器的形狀大致相似，只是體積大小不同，各自的音域也不一樣。弦樂組是樂團(tuán)中最重要的一個(gè)組成部分，在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，一般在一個(gè)由100人組成的交響樂團(tuán)中，弦樂組就有60人到70人。小提琴在弦樂組中體積最小，音域最高，它的表現(xiàn)力格外豐富多樣。在演奏技術(shù)方面，小提琴在全樂隊(duì)中也最靈活，它適于演奏任何速度和形式的樂句，包括帶有和弦式進(jìn)行的樂句。因此，小提琴在樂隊(duì)中總是起著主導(dǎo)的作用，它又被稱為“交響樂團(tuán)的心臟”。故“交響樂團(tuán)的心臟”是小提琴，屬于弦樂器。B項(xiàng)錯(cuò)誤，管樂器是管弦樂隊(duì)和軍樂隊(duì)中不可缺少的重要組成部分。在管弦樂隊(duì)中，管樂器主要是作為和聲支持聲部或色彩性聲部出現(xiàn)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，打擊樂器是一種以打、搖動(dòng)、摩擦、刮等方式產(chǎn)生效果的樂器種類。有些打擊樂器不僅僅能產(chǎn)生節(jié)奏，還能作出旋律與合聲的效果。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。故正確答案為A

9、中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是：A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù)：中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。題干論據(jù)討論中小學(xué)生在校內(nèi)使用電子產(chǎn)品會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響，論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品來(lái)避免影響，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，與論點(diǎn)討論的學(xué)校禁止中小學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品的話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)討論學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查，而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程，說(shuō)明在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品是不可行的，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品，直接否定了題干論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、在秋冬時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)常會(huì)出現(xiàn)大霧，阻礙水、陸、空交通正常運(yùn)行，引發(fā)交通事故，危害人體健康。霧的成因不同，可分為輻射霧、平流霧、平流輻射霧。下列關(guān)于霧的說(shuō)法正確的是：A、霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的B、輻射霧是由冷空氣中的水汽遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的C、霧的出現(xiàn)預(yù)示著壞天氣的到來(lái)D、霧通常產(chǎn)生于晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨正確答案選項(xiàng)：AD解析：A選項(xiàng)正確，霧形成的條件：一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。如果空氣中所含的水汽多于一定溫度條件下的飽和水汽量，多余的水汽就會(huì)凝結(jié)出來(lái)，當(dāng)足夠多的水分子與空氣中微小的灰塵顆粒結(jié)合在一起，同時(shí)水分子本身也會(huì)相互粘結(jié)，就變成小水滴或冰晶；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，在日落后地面的熱氣輻射至天空里，冷卻后的地面冷凝了附近的空氣。而潮濕的空氣便會(huì)因此降至露點(diǎn)以下，并形成無(wú)數(shù)懸浮于空氣里的小水點(diǎn)，這便是輻射霧；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)霧的形成條件主要是冷卻和加濕可知，霧與壞天氣沒有必然關(guān)系；D選項(xiàng)正確，空氣中的水汽超過飽和量，凝結(jié)成水滴，這主要是氣溫降低造成的，故霧通常出現(xiàn)在晴朗微風(fēng)的夜晚或清晨是正確的。故正確答案為A、D。

11、我國(guó)

①第一高峰

②第一大湖

③第一大島

④第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)從南向北排序，依次是：A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②正確答案選項(xiàng)：C解析：中國(guó)第一高峰是珠穆朗瑪峰，位于中國(guó)西藏自治區(qū)。中國(guó)第一大湖是青海湖，位于中國(guó)青海省。中國(guó)第一大島是臺(tái)灣島。第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)是海南島。故正確答案為C。

12、以下對(duì)股份有限公司的特點(diǎn)的說(shuō)法中，不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)統(tǒng)一，委托代理關(guān)系簡(jiǎn)單B、公司開設(shè)和歇業(yè)的法定程序復(fù)雜，有礙于公司資產(chǎn)重組與破產(chǎn)C、公司經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)狀況向社會(huì)公開，難以保守商業(yè)秘密D、股東為謀取個(gè)人利益而買賣股票，缺乏對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)心，股價(jià)的波動(dòng)不能構(gòu)成經(jīng)營(yíng)者決策的基本依據(jù)正確答案選項(xiàng)：A解析：A說(shuō)法錯(cuò)誤，股份有限責(zé)任公司的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)是分開的，這也是股份有限公司的特色。故正確答案為A。

13、下列屬于民事法律行為的是：A、甲在回家的路上撿到一只手機(jī)B、甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩C、甲每天搭乘同事乙的車上下班D、甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)?！睹穹ǖ洹返谝话偃龡l規(guī)定：“民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為”。事實(shí)行為是指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依照法律的規(guī)定能引起民事法律后果的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲撿到手機(jī)的行為并沒有成立民事法律關(guān)系的意思表示，不屬于民事法律行為，而是事實(shí)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩，是意外發(fā)生的，不屬于民事法律行為，屬于事實(shí)行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲每天搭乘同事乙的車上下班，不屬于民事法律行為，而是同事之間的情誼行為，不產(chǎn)生民事法律關(guān)系。D項(xiàng)正確，甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任，成立擔(dān)保的民事法律關(guān)系，屬于民事法律行為。故正確答案為D。

14、在公元前600年至公園之交的幾百年內(nèi)，一些文明古國(guó)出現(xiàn)了新的倫理體系或宗教信仰，這段歷史時(shí)期被人們稱為人類的“軸心時(shí)代”。下列屬于“軸心時(shí)代”思想家的是：A、孔子、穆罕默德、蘇格拉底、耶穌B、孔子、穆罕默德、釋迦牟尼、亞伯拉罕C、孔子、釋迦牟尼、蘇格拉底、亞里士多德D、孔子、穆罕默德、釋迦牟尼、亞里士多德正確答案選項(xiàng)：C解析：創(chuàng)立了伊斯蘭教的穆罕默德出生于公元570年，不屬于“軸心時(shí)代”思想家，A、B、D選項(xiàng)均可排除。C選項(xiàng)中，孔子（公元前551年―公元前479年）、釋迦牟尼（公元前565年—公元前486年）、蘇格拉底（公元前469年—公元前399年）、亞里士多德（公元前384年—公元前322年）都屬于“軸心時(shí)代”思想家。故正確答案為C。

15、下列對(duì)行政行為類型的判斷正確的是：A、公安機(jī)關(guān)將違法行為人涉案的財(cái)物予以收繳的行為屬于行政強(qiáng)制B、某區(qū)公安分局為鄧某辦理護(hù)照的行為屬于行政確認(rèn)C、房產(chǎn)管理部門頒發(fā)不動(dòng)產(chǎn)登記證的行為屬于行政許可D、藥品監(jiān)督管理部門對(duì)假冒藥品進(jìn)行查封的行為屬于行政處罰正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，行政強(qiáng)制包括行政強(qiáng)制措施和強(qiáng)制執(zhí)行。其中行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百八十七條第一款規(guī)定：“對(duì)于依法扣押、扣留、查封、抽樣取證、追繳、收繳的財(cái)物以及由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保管的先行登記保存的財(cái)物，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)妥善保管，不得使用、挪用、調(diào)換或者損毀。造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?！备鶕?jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》，收繳和追繳在性質(zhì)上屬于涉案財(cái)物處置措施，如果核實(shí)后發(fā)現(xiàn)該涉案財(cái)物屬于被侵害人或者第三人的合法財(cái)物，是需要退還的。本質(zhì)上看，收繳和追繳是公安機(jī)關(guān)辦案時(shí)，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大，依法對(duì)財(cái)物實(shí)行的暫時(shí)性控制，因此屬于行政強(qiáng)制措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤，某區(qū)公安分局為鄧某辦理護(hù)照的行為，是行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為，是一種較為典型的行政許可。C項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)的登記種類很多，概括起來(lái)是兩類：一類是確認(rèn)登記，主要包括產(chǎn)權(quán)登記、抵押登記、結(jié)婚登記、收養(yǎng)登記、個(gè)人身份登記、特定事實(shí)登記等，不屬于行政許可。這類登記屬于事后程序，是保護(hù)和確認(rèn)登記人的權(quán)利，而不是重新賦予其權(quán)利。在這類登記中，行政機(jī)關(guān)行使的不是行政管理權(quán)，而是以第三人的身份出現(xiàn)，起證實(shí)和確認(rèn)作用。另一類是設(shè)立、開業(yè)登記。設(shè)立法人登記的實(shí)質(zhì)是取得民事權(quán)利能力，取得行為能力。因此設(shè)立、開業(yè)登記都是行政許可?！保▉?lái)源：中國(guó)人大網(wǎng)—行政許可法釋義）由此，房產(chǎn)管理部門頒發(fā)不動(dòng)產(chǎn)登記證的行為屬于確認(rèn)登記。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留?！辈榉鈱儆谝环N行政強(qiáng)制措施，而非行政處罰。故正確答案為A。

16、城市鐵路橋的鐵道兩邊往往留有一定寬度，足夠一個(gè)人行走。但是鐵路橋是嚴(yán)禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是：A、擔(dān)心行人被高速行進(jìn)中的火車上的突出物剮到B、由于鐵路橋的護(hù)欄間隙較大，行人容易從護(hù)欄間隙中墜落C、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣，氣流改變?cè)斐上騼?nèi)的吸力，有將附近物體卷入的危險(xiǎn)D、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣，氣流改變?cè)斐上蛲獾耐屏?，有將附近物體推下橋的危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，火車上不允許有足可以剮到人的突出物，因?yàn)檫@也會(huì)影響到火車的安全；B項(xiàng)錯(cuò)誤，護(hù)欄間隙較大是一個(gè)完全可以彌補(bǔ)的問題，不致于嚴(yán)禁行人通行；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火車擾動(dòng)空氣基本上不會(huì)造成外向的推力，而是產(chǎn)生內(nèi)向的吸力，有將附近物體卷入的危險(xiǎn)。故正確答案為C。

17、關(guān)于一帶一路表述，錯(cuò)誤的是（

）A、一帶一路是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱B、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶是中國(guó)與西亞各國(guó)之間形成的經(jīng)濟(jì)合作區(qū)域C、絲綢之路是唐朝時(shí)期開通的D、一帶一路建設(shè)是系統(tǒng)性工程，要堅(jiān)持共商、共建、共享正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)，涉及“一帶一路”這一時(shí)政熱點(diǎn)。A項(xiàng)正確，一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。B項(xiàng)正確，2013年中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)演講時(shí)提出：絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，是中國(guó)與中西亞各國(guó)之間形成的一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作區(qū)域。C項(xiàng)錯(cuò)誤，絲綢之路是西漢時(shí)期張騫出使西域開辟的以長(zhǎng)安（今陜西西安）起點(diǎn)，經(jīng)關(guān)中平原、河西走廊、塔里木盆地，到錫爾河與烏滸河之間的中亞河中地區(qū)、大伊朗，并聯(lián)結(jié)地中海各國(guó)的陸上通道。D項(xiàng)正確，“共商、共建、共享”是習(xí)近平主席倡導(dǎo)的全球治理理念，一帶一路建設(shè)這一系統(tǒng)性工程自然也當(dāng)堅(jiān)持這一理念。本題為選非題，故正確答案為C。

18、為加快江西發(fā)展，我省提出了構(gòu)建鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。以下哪一個(gè)城市沒有納入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)：

A、南昌B、九江C、景德鎮(zhèn)D、贛州正確答案選項(xiàng)：D解析：鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位于江西省北部，包括南昌、景德鎮(zhèn)、鷹潭3市，以及九江、新余、撫州、宣春、上饒、吉安市的部分縣（市、區(qū)），共38個(gè)縣（市、區(qū)）和鄱陽(yáng)湖體在內(nèi)，國(guó)土面積為5.12萬(wàn)平方公里。所以A、B、C都在其內(nèi)。故正確答案為D。

19、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。以下與上述推論結(jié)構(gòu)最為相似的是（

）。A、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有堅(jiān)定的理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部還必須將理想信念落到實(shí)處，因此，理想信念既是我們的奮斗方向，也是行動(dòng)指南B、建設(shè)生態(tài)文明，必須要堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山的理念，必須要落實(shí)最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是一個(gè)長(zhǎng)期的工程C、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程D、一名合格的教師，必須掌握學(xué)科知識(shí)。一名合格的教師，必須掌握育人的方法。因此，作為合格的教師，掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法都是必要的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活中國(guó)特色社會(huì)主義道路。題干推理結(jié)構(gòu)是通過完成某件事需要的必要條件，得出結(jié)論中完成事情需要的必要條件，且強(qiáng)調(diào)必要條件的同等重要性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念落到實(shí)處，因此理想信念是奮斗方向和行動(dòng)指南，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，結(jié)論得出其中一個(gè)是重要的，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：建設(shè)生態(tài)文明堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山理念，建設(shè)生態(tài)文明落實(shí)最嚴(yán)格生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是長(zhǎng)期工程，選項(xiàng)結(jié)論沒有得出必要條件，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想推進(jìn)偉大事業(yè)，所以偉大工程起決定性的作用，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，得出結(jié)論強(qiáng)調(diào)一個(gè)必要條件的重要性，與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：合格的教師掌握學(xué)科知識(shí)，合格的教師掌握育人方法，因此，合格教師掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法，通過完成某件事（合格教師）需要的必要條件，得出結(jié)論完成事情（合格教師）需要的必要條件，且兩個(gè)必要條件均重要，與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

20、關(guān)于古漢語(yǔ)中的詞匯，下列解釋錯(cuò)誤的是：A、左遷——升職B、于歸——女子出嫁C、乞骸骨——請(qǐng)求退休D、彌月——嬰兒滿月正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，左遷，即降低官職。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷，后世沿用之。B項(xiàng)正確，于歸，指女子出嫁，明末程登吉在《幼學(xué)瓊林·卷二·婚姻類》中寫道：“女嫁曰于歸，男婚曰完娶。”C項(xiàng)正確，乞骸骨，即自請(qǐng)退職，意為請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，回老家安度晚年。D項(xiàng)正確，彌月，也稱滿月，指小兒初生滿一個(gè)月，柳永在《中呂宮·送征衣》中寫道：“誕彌月，瑤圖纘慶，玉葉騰芳。”本題為選非題，故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、評(píng)估讀寫障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個(gè)孩子在讀寫方面遭遇了異常困難，其家長(zhǎng)和老師坐到一起，通過紙質(zhì)測(cè)試收集信息并評(píng)估孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，該公司市場(chǎng)管銷人員表示，這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A、單純通過紙筆測(cè)試，很難直接讀取結(jié)果，要花費(fèi)大量時(shí)間B、教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者，他們可能沒有足夠的資源去理解該如何充分利用測(cè)試的結(jié)果C、此技術(shù)只是一個(gè)篩查工具，主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子，而不是一個(gè)診斷工具D、眼動(dòng)儀可分辨出讀寫障礙者和非讀寫障礙者之間的閱讀差異，但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。論據(jù)：目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子。本題的論點(diǎn)討論的是這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)有潛力，有希望在學(xué)校得到普及，論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是紙筆測(cè)試有很難直接讀取結(jié)果、耗時(shí)久的弊端，但是沒有提及眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力如何，能否在學(xué)校得到普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是教育工作者可能無(wú)法理解和利用該技術(shù)的檢測(cè)結(jié)果，說(shuō)明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具，論據(jù)討論的是眼動(dòng)追蹤可以篩查少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，也并未提及這個(gè)技術(shù)有診斷功能，故兩者并不矛盾，且該項(xiàng)未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及，無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因，但未提及能否對(duì)有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助，也未提及眼動(dòng)儀能否在學(xué)校普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

2、成百：上千A、三教：九流B、三頭：六臂C、千變：萬(wàn)化D、千方：百計(jì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。成百和上千都表示數(shù)量多，構(gòu)成并列關(guān)系，并且二者都包含動(dòng)詞，“百”和“千”程度遞增。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：三教是儒教、道教、佛教，九流是儒家、道家、墨家、法家、名家、雜家、農(nóng)家、縱橫家、陰陽(yáng)家，二者是并列關(guān)系，但不包含動(dòng)詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：三頭是三個(gè)腦袋，六臂是六個(gè)胳膊，二者是并列關(guān)系，不包含動(dòng)詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：千變和萬(wàn)化都表示變化非常多，二者是并列關(guān)系，并且都包含動(dòng)詞，“千”和“萬(wàn)”是程度遞增，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；D項(xiàng)：千方和百計(jì)都表示計(jì)謀和方法很多，二者是并列關(guān)系，但不包含動(dòng)詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為C。

3、T型人才是指按知識(shí)結(jié)構(gòu)區(qū)分出來(lái)的一種新型人才類型，用字母“T”來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。“一”表示有廣博的知識(shí)面，“丨”表示知識(shí)的深度，兩者的結(jié)合，既有較深的專業(yè)知識(shí)，又有廣博的知識(shí)面，這類集“深”與“博”于一身的人才，不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識(shí)修養(yǎng)，而且在縱向的專業(yè)知識(shí)上具有較深的理解能力和獨(dú)到見解。根據(jù)上述定義，下列不屬于T型人才的是:A、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者米蘭格爾，一生獲得15個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位，并開創(chuàng)了粒子物理，表面化學(xué)等新學(xué)科，直到70多歲還有技術(shù)發(fā)明問世B、某跨國(guó)公司新任命的中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)趙某能講四種語(yǔ)言，同時(shí)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士和法學(xué)學(xué)士學(xué)位，曾經(jīng)在亞洲工作過C、在高校工作的王老師畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)學(xué)系，后又攻讀了數(shù)學(xué)博士學(xué)位，目前從事數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作，并在這一研究方向上有很深的造詣D、古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德的研究還涉及了物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂、生物學(xué)、邏輯學(xué)、政治以及倫理學(xué)等正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“有廣博的知識(shí)面”、2.“有較深的專業(yè)知識(shí)”、3.“集“深”與“博”于一身。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，開創(chuàng)了“粒子物理、表面化學(xué)”，且還有技術(shù)發(fā)明，體現(xiàn)出米蘭格爾廣播的知識(shí)面和較深的專業(yè)知識(shí)，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除；B項(xiàng)：從事財(cái)務(wù)管理，會(huì)四種語(yǔ)言，且擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)雙學(xué)位，體現(xiàn)出趙某具有較深的專業(yè)知識(shí)和廣博的知識(shí)面，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除；C項(xiàng)：王老師目前從事于“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作”，只能體現(xiàn)出關(guān)鍵詞2有較深的專業(yè)知識(shí)，并不能體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1，當(dāng)選；D項(xiàng)：著名哲學(xué)家，且研究涉及物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂等，體現(xiàn)出亞里士多德具有較深的專業(yè)知識(shí)和廣博的知識(shí)面，滿足關(guān)鍵詞1、2、3，排除。本題為選非題，故正確答案為C

4、近年來(lái)，隨著高校進(jìn)一步擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生也日益增多，社會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)了供過于求的局面，就業(yè)壓力大增，部分地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)率還不到一半的水平。但同時(shí)也出現(xiàn)了另外一種現(xiàn)象，大專生的就業(yè)形勢(shì)普遍好于本科生。下述選項(xiàng)中，無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象的是：A、大專生就業(yè)期望值比本科生低B、本科生理論知識(shí)強(qiáng)但動(dòng)手能力相對(duì)較弱C、社會(huì)對(duì)技能型人才需求擴(kuò)大D、大專生不比本科生聰明正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干矛盾。大學(xué)畢業(yè)生日益增多，社會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)了供過于求的局面，就業(yè)壓力大增，部分地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)率還不到一半的水平。但是大專生的就業(yè)形勢(shì)普遍好于本科生。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大專生就業(yè)期望值低，對(duì)工作要求低，所以找到工作的概率就大，可以解釋，選非題，排除；B項(xiàng)：工作更看重動(dòng)手能力，本科生動(dòng)手能力弱，所以就業(yè)形式?jīng)]有?？粕?，可以解釋，選非題，排除；C項(xiàng)：?？聘丶寄苄腿瞬诺呐囵B(yǎng)，社會(huì)對(duì)技能型人才需求擴(kuò)大，所以專科生就業(yè)形式好于本科，可以解釋，選非題，排除；D項(xiàng)：按正常道理來(lái)講，越聰明越容易找到工作，大專生不比本科生聰明，應(yīng)該本科生更容易找到工作才對(duì)，不能解釋為什么大專生的就業(yè)形勢(shì)普遍好于本科生，選非題，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、考古學(xué)中用同位素測(cè)年法測(cè)量古生物的年代，每隔一定的時(shí)間質(zhì)量減少為原來(lái)的一半。如果以表示的質(zhì)量，表示時(shí)間，的初始質(zhì)量為，那么的質(zhì)量隨時(shí)間的變化規(guī)律是下面的圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：若每隔時(shí)間衰減為原來(lái)的一半，則衰減規(guī)律滿足。隨著的增長(zhǎng)，越來(lái)越小，且變化越來(lái)越慢，結(jié)合選項(xiàng)，B項(xiàng)較為符合。故正確答案為B。

6、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于空間重構(gòu)類，主要考查六面體。在平面展開圖中標(biāo)示出三組相對(duì)面，即①和⑥相對(duì)、②和④相對(duì)、③和⑤相對(duì)。根據(jù)相對(duì)面必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)一次，相對(duì)面不相鄰，排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。

7、表象是指事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象，具有直觀性、概括性、可操作性等特點(diǎn)，在形象思維中具有重要作用。根據(jù)上述定義，下列屬于表象的是：A、沒有見過北方冬日的人們，通過誦讀毛澤東詩(shī)詞《沁園春·雪》，可在頭腦中形成北國(guó)風(fēng)光的情景B、豬八戒是吳承恩先生抽象出來(lái)的一個(gè)人物形象C、當(dāng)一個(gè)孩子盯著一幅畫看上幾分鐘，閉上眼睛，依然能夠清晰地記得這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)D、當(dāng)人們讀到《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于林黛玉生動(dòng)的外貌描寫時(shí)，似乎能看到林黛玉就站在眼前正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！笆挛锊辉诿媲啊?、“頭腦出現(xiàn)”、“關(guān)于事物的形象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)沒有見過的事物的主觀想象，不符合定義，排除；B項(xiàng)：作者主觀想象的一個(gè)未出現(xiàn)過的人物形象，不符合定義，排除；C項(xiàng)：孩子在閉眼時(shí)對(duì)其形象在腦中的再次呈現(xiàn)，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：對(duì)沒有見過的事物的主觀想象，不符合定義，排除；。故正確答案為C。

8、（1）控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)（2）收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福（3）囤積許多無(wú)用的貨物（4）網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠（5）自己的錢包捉襟見肘A、（2）-（1）-（4）-（3）-（5）B、（4）-（2）-（1）-（3）-（5）C、（4）-（1）-（3）-（2）-（5）D、（2）-（1）-（5）-（3）-（4）正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“過渡網(wǎng)購(gòu)導(dǎo)致錢包捉襟見肘”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（3）和事件（5），只有先“囤積許多無(wú)用的貨物”，才會(huì)讓“自己的錢包捉襟見肘”，因此事件（3）和事件（5）相鄰，且事件（3）排在事件（5）前面，同時(shí)容易判斷事件（5）應(yīng)該排在最后。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和B項(xiàng)符合，通過分析事件（4）和（2）都是在講網(wǎng)購(gòu)的好處，導(dǎo)致了事件（1）“控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)”，（4）和（2）應(yīng)該排在事件（1）前面，從而排除A項(xiàng)。故正確答案為B。

9、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，右上角的方塊從圖2開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，右下角的方塊從圖3開始每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合，左下角的方塊從圖4開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。按照此規(guī)律，左上角的方塊從圖5開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，B選項(xiàng)也符合。故正確答案為B

10、有人建議，英語(yǔ)四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可，而不再是所有學(xué)生必須統(tǒng)一參加、企事業(yè)單位招聘統(tǒng)一要求成績(jī)的考試，這能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、大學(xué)生自愿選擇報(bào)考有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育C、企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語(yǔ)成績(jī)D、英語(yǔ)應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：（英語(yǔ)四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可）這能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育，說(shuō)明改變統(tǒng)一考試的模式，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語(yǔ)考試并不能讓大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語(yǔ)成績(jī)，也就是說(shuō)大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育的影響并不明確，不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是英語(yǔ)應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的，還存在其他的原因，因此僅改變統(tǒng)一考試的模式是否能令大學(xué)英語(yǔ)教育擺脫應(yīng)試教育并不明確，不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

11、開心：難過A、綠洲：荒漠B、紅方：藍(lán)方C、開放：樂觀D、白玉：玉石正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。開心的反義詞是難過，二者是反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：綠洲的反義詞是荒漠，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：紅方和藍(lán)方是兩個(gè)不同的團(tuán)體，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：開放是一種狀態(tài)，它的反義詞應(yīng)該是封閉，而樂觀是一種心態(tài)，它的反義詞應(yīng)該是悲觀，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：白玉是玉石的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

12、懶惰∶失敗A、積分∶兌換B、昏迷∶暈倒C、運(yùn)籌∶決戰(zhàn)D、犯罪∶坐牢正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。懶惰可能會(huì)導(dǎo)致失敗，二者為或然因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：積分可以用來(lái)兌換物品，不存在因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：昏迷是由于大腦功能受到極度抑制而意識(shí)喪失和隨意運(yùn)動(dòng)消失的病理狀態(tài)，昏迷必然會(huì)導(dǎo)致暈倒，二者為必然因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)運(yùn)籌的好壞，會(huì)決定決戰(zhàn)的成敗，但是運(yùn)籌和決戰(zhàn)不存在因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：犯罪可能會(huì)導(dǎo)致坐牢，二者為或然因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、煤氣灶：主婦：做飯A、車間：工程師：生產(chǎn)B、煉丹：道士：修行C、剪刀：理發(fā)師：美發(fā)D、馬路：清潔工：打掃正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且符合人物利用對(duì)應(yīng)工具進(jìn)行對(duì)應(yīng)活動(dòng)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，即主婦利用煤氣灶做飯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為C，理發(fā)師用剪刀進(jìn)行美發(fā)。A項(xiàng)中的“車間”是地點(diǎn)，不符合“對(duì)應(yīng)工具”；B項(xiàng)中的“煉丹”不符合“對(duì)應(yīng)工具”；D項(xiàng)中的“馬路”是場(chǎng)所，也不符合“對(duì)應(yīng)工具”。故正確答案為C。

14、天氣是一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)的大氣狀態(tài)及其變化的總稱。氣候是指整個(gè)地球或其中某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的氣象狀況的多年特點(diǎn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于天氣的是（

）。A、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。天氣：“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”。氣候：“整個(gè)地球或其中某一個(gè)地區(qū)”、“一段時(shí)期氣候狀況的多年特點(diǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”指的是梅雨時(shí)節(jié)家家戶戶都被煙雨籠罩著，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上傳來(lái)陣陣蛙聲。梅雨時(shí)節(jié)下雨，每年各地基本都會(huì)發(fā)生，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”，不符合“天氣”定義，排除；B項(xiàng)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”指的是仿佛一夜之間春風(fēng)吹來(lái)，樹上有如梨花爭(zhēng)相開放，描寫的是塞北冬天突降大雪之后的景象，符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”，符合“天氣”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”指的是清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，路上行人好像斷魂一樣迷亂凄涼。清明時(shí)節(jié)下雨，每年各地基本都會(huì)發(fā)生，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”，不符合“天氣”定義，排除；D項(xiàng)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”指的是四月正是平地上百花凋零殆盡的時(shí)候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放。這說(shuō)明是由于地形的原因造成的物候現(xiàn)象，并非短時(shí)段內(nèi)形成，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”，不符合“天氣”定義，排除。故正確答案為B。

15、救助：燃眉之急A、訴說(shuō)：難言之隱B、誣陷：欲加之罪C、慰問：?jiǎn)首又碊、避免：無(wú)妄之災(zāi)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。救助能減輕燃眉之急，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：難言之隱是指隱藏在內(nèi)心深處不便說(shuō)出口的事情，訴說(shuō)不能減輕難言之隱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：欲加之罪是指隨心所欲的誣陷人，誣陷并不能減輕欲加之罪，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：慰問能減輕喪子之痛，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：無(wú)妄之災(zāi)是指平白無(wú)故受到的災(zāi)禍或損害，是不能避免的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

16、自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A、興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州B、黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌蛴谙麡O的自豪情緒”、“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來(lái)的詩(shī)足以笑傲天下，表達(dá)出作者對(duì)自身詩(shī)才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白（唐）的《將進(jìn)酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

17、如圖是某家庭電路圖的一部分，家庭內(nèi)各電器均正確接入電路。則以下說(shuō)法準(zhǔn)確的是（

）。A、假如乙和甲分別是電器或開關(guān)，則丙是開關(guān)B、假如電路正常，正確使用試電筆接觸三孔插座的孔都會(huì)顯示有電流C、假如甲是帶金屬外殼的用電器，則它接的是三孔插座D、假如零線被燒斷，應(yīng)立即關(guān)閉開關(guān)，否則會(huì)引起短路正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：根據(jù)家庭電路的特點(diǎn)，開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)即可切斷用電器與火線的連接，防止觸電事故的發(fā)生，故乙是開關(guān)，丙是用電器，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：在正常的電路中，使用試電筆接觸火線時(shí)，試電筆中的氖管會(huì)發(fā)光，表示火線有電，使用試電筆接觸零線或地線，氖管均不發(fā)光，根據(jù)三孔插座“左零右火上接地”的接線方式可知，只有使用試電筆接觸三孔插座的右孔時(shí)氖管才會(huì)發(fā)光，顯示此處有電流，接觸左孔和上孔均無(wú)此現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C項(xiàng):

圖中甲的連接方式為左零右火上接地，并且?guī)Ы饘偻鈿さ挠秒娖饕脖仨毥拥?，以防漏電?duì)人造成傷害，故甲接的是三孔插座，正確；D項(xiàng)：零線被燒斷，整個(gè)電路處于斷路狀態(tài)，不會(huì)引起短路，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

18、重力：濾水A、鏡子：反射B、書本：知識(shí)C、運(yùn)動(dòng)：慣性D、質(zhì)量：重力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。濾水產(chǎn)生的原因是重力，二者為因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鏡子有反射的功能，二者是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：書本上可以學(xué)到知識(shí)，二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：重力產(chǎn)生的原因是質(zhì)量，二者是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，位置不同，考查位置。在第一組圖形中，兩個(gè)黑色小球整體移動(dòng)兩次，每次沿順時(shí)針平移兩格；白色小球移動(dòng)兩次，先平移到對(duì)角線位置，再順時(shí)針平移一格。第二組圖形也應(yīng)符合這個(gè)規(guī)律。故正確答案為B。

20、動(dòng)物權(quán)利主義認(rèn)為，動(dòng)物就其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)應(yīng)該有行為的自由；有在它們自己的生活圈中生活、居住的自由；有遠(yuǎn)離人類傷害、虐待和剝削的自由，也就是說(shuō)動(dòng)物有權(quán)利不受人類傷害、虐待和剝削，享有和人類一樣的權(quán)利。動(dòng)物福利主義認(rèn)為，人類可以利用動(dòng)物，例如用于研究實(shí)驗(yàn)、食用、獵取，用于體育娛樂或其他用途，但在利用動(dòng)物的過程中，人類應(yīng)該人道地對(duì)待動(dòng)物，防止并懲罰虐待動(dòng)物的殘酷行為。根據(jù)上述定義，下列做法中符合動(dòng)物權(quán)利主義思想的是：A、有些國(guó)家的法律禁止解剖動(dòng)物，并禁止在馬戲團(tuán)進(jìn)行馴獸表演B、1822年，英國(guó)國(guó)會(huì)通過了世界上第一部反對(duì)虐待動(dòng)物的法律——《馬丁法案》。這個(gè)法案禁止無(wú)故毆打、虐待任何驢、馬、牛、羊或其他牲口，除非牲口先攻擊人C、大多數(shù)人看到一只弱小的毛驢被無(wú)辜地鞭打的時(shí)候，都會(huì)身不由己地同情毛驢D、某地愛狗人士將高速公路上運(yùn)送食用狗的車輛攔截，反對(duì)食用狗肉，但他們并不反對(duì)食用豬、牛、家禽等動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“動(dòng)物該有行為自由”“有在它們自己的生活圈中生活、居住的自由”

“有遠(yuǎn)離人類傷害、虐待和剝削的自由”第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：法律禁止解剖動(dòng)物，并禁止在馬戲團(tuán)進(jìn)行馴獸表演，符合“有遠(yuǎn)離人類傷害、剝削的自由”，符合定義；B項(xiàng)：法案禁止無(wú)故毆打、虐待任何驢、馬、羊或其他牲口，除非牲口先攻擊人符合“人類應(yīng)該人道地對(duì)待動(dòng)物，防止并懲罰虐待動(dòng)物的殘酷行為”，是動(dòng)物福利主義，不是動(dòng)物權(quán)利主義，排除；C項(xiàng)：大多數(shù)人看到一只弱小的毛驢被無(wú)辜地鞭打的時(shí)候，都會(huì)身不由己的同情毛驢是說(shuō)人們會(huì)同情，沒有涉及到對(duì)動(dòng)物的權(quán)利的保護(hù)，既不是福利主義，也不是權(quán)利主義，排除；D項(xiàng)：愛狗人士反對(duì)吃狗肉但不反對(duì)吃家禽肉，沒有涉及到對(duì)動(dòng)物權(quán)力的保護(hù)，既不是福利主義，也不是權(quán)利主義，排除；故正確答案為A。

21、風(fēng)險(xiǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

制度

對(duì)于

（

）A、巨大激進(jìn)B、信用管理C、規(guī)避完善D、減少缺少正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：由題干和選項(xiàng)判斷詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。由題干與選項(xiàng)可推斷出題目考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)前后也構(gòu)成屬性關(guān)系。A項(xiàng)巨大風(fēng)險(xiǎn)和激進(jìn)制度所構(gòu)成的邏輯關(guān)系不一致，B項(xiàng)信用和風(fēng)險(xiǎn)之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，C項(xiàng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和完善制度前后邏輯關(guān)系一致，且都是現(xiàn)代企業(yè)所要遵循的準(zhǔn)則。D項(xiàng)減少風(fēng)險(xiǎn)和缺少制度前后邏輯關(guān)系不一致。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。綜上分析，C項(xiàng)前后邏輯關(guān)系一致。故正確答案為C。

22、如圖，質(zhì)量為65kg的小李站在重為3000N的鐵皮船上，船體與陸地上的樹木之間用滑輪組連接，小李用60N的拉力拉繩子（質(zhì)量忽略不計(jì)）時(shí)，船體向前勻速移動(dòng)，那么船在水中受到的阻力為（

）N。A、39B、60C、120D、180正確答案選項(xiàng)：D解析：圖中人和船體受繩子3段力的作用做勻速運(yùn)動(dòng)，繩子上各處力相等，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律，船受到的阻力為180N，故D項(xiàng)正確。綜上所述，本題正確答案為D。

23、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①⑤⑥，②③④D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。題干圖形中均出現(xiàn)小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中的小黑點(diǎn)均標(biāo)記在交點(diǎn)上，圖①⑤⑥標(biāo)記的是直線與曲線的交點(diǎn)，圖②③④標(biāo)記的是直線與直線的交點(diǎn)，即圖①⑤⑥一組，圖②③④一組。故正確答案為C。

24、蚊子：蚊帳：蚊香A、院子：木門：鐵門B、暴雨：雨傘：雨衣C、窗戶：窗紗：窗簾D、疾病：疫苗：病菌正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蚊帳和蚊香都是用來(lái)防止蚊子叮咬的工具，且蚊帳和蚊香屬于并列關(guān)系。第二步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：木門、鐵門屬于并列關(guān)系，但是二者與院子屬于組成關(guān)系，不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：雨傘和雨衣是用來(lái)防止暴雨侵襲的工具，且雨傘和雨衣屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：窗紗、窗簾屬于并列關(guān)系，二者與窗戶屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是工具對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：疫苗可以預(yù)防疾病，但是疫苗是由處理后的病菌制作的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品有缺陷，存在可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，造成產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或者其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失后，缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的特殊的侵權(quán)法律責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列受害人可因產(chǎn)品責(zé)任要求侵權(quán)損害賠償?shù)氖牵篈、甲購(gòu)買了一輛新車，一次與朋友王某駕車外出時(shí)，汽車因電路質(zhì)量問題發(fā)生自燃，致使王某被燒傷B、乙購(gòu)買了一件大衣，大衣上沒有洗滌標(biāo)志和成分說(shuō)明，營(yíng)業(yè)員也未告知應(yīng)如何洗滌。大衣水洗后嚴(yán)重縮水C、丙購(gòu)買了一部新手機(jī)，一次因質(zhì)量問題自動(dòng)關(guān)機(jī)，無(wú)法開啟，致使丙漏接了客戶的電話，損失了一筆大額訂單D、丁的電視機(jī)使用了20年，圖像不清晰時(shí)拍幾下就好了，一次丁在拍打電視機(jī)時(shí)，電視機(jī)發(fā)生爆炸，將丁炸傷，后經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是顯像管老化造成的正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。主體：有缺陷的產(chǎn)品。原因：存在危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)。結(jié)果：產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，新車且電路質(zhì)量問題，說(shuō)明產(chǎn)品有缺陷，王某被燒傷屬于第三者人身?yè)p失，因此完全符合題干關(guān)鍵詞，可以要求賠償，當(dāng)選；B項(xiàng)，這個(gè)大衣沒有成分標(biāo)志和洗滌說(shuō)明，那么不能夠確定這是一個(gè)有缺陷的產(chǎn)品，嚴(yán)重縮水也不代表直接的財(cái)產(chǎn)損失，排除；C項(xiàng)，新手機(jī)質(zhì)量問題自動(dòng)關(guān)機(jī)，說(shuō)明產(chǎn)品質(zhì)量有問題，但是漏接電話造成訂單損失，這不屬于直接的財(cái)產(chǎn)損失，而是間接的，排除；D項(xiàng)，使用20年，顯像管老化，這不屬于產(chǎn)品有缺陷，排除。故正確答案為A。

26、某小型規(guī)劃設(shè)計(jì)工作室總共有42人，小明說(shuō)：“這個(gè)工作室應(yīng)該有人有注冊(cè)規(guī)劃類的證書”，小李說(shuō)：“這個(gè)工作室應(yīng)該有人沒有注冊(cè)規(guī)劃類的證書”，小王說(shuō)：“工作室的負(fù)責(zé)人應(yīng)該沒有注冊(cè)規(guī)劃類的證書”。若只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，那么這個(gè)工作室有人有注冊(cè)規(guī)劃類的證書。A、42B、41C、1D、0正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干反對(duì)命題。（1）有人有注冊(cè)規(guī)劃類的證書；（2）有人沒有注冊(cè)規(guī)劃類的證書；（3）工作室的負(fù)責(zé)人應(yīng)該沒有注冊(cè)規(guī)劃類的證書。條件（1）與（2）為兩個(gè)“有的”，必有一真。而根據(jù)只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了可知唯一的一真在條件（1）和（2）中，那么條件（3）一定為假。第二步：看其余。根據(jù)條件（3）為假，其矛盾命題“工作室的負(fù)責(zé)人有注冊(cè)規(guī)劃類的證書”為真，可推出條件（1）有人有注冊(cè)規(guī)劃類的證書為真。由于題干只有一句話為真，那么條件（2）為假，其矛盾命題“所有人都有注冊(cè)規(guī)劃類證書”為真，所有人即為42人，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

27、假說(shuō)是根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測(cè)性解釋。依據(jù)提出假說(shuō)的目的不同，假說(shuō)分為：①定律假說(shuō)，是關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋，目的在于通過這樣的解釋指導(dǎo)探索某類事物的性質(zhì)或發(fā)生原因，得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題；②作業(yè)假說(shuō)，是關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋，其目的不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)，而在于通過對(duì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的試探性解釋，以指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A、石油勘探人員通過重力勘探法，認(rèn)為某盆地的下方富含石油，這屬于定律假說(shuō)B、偵查人員通過對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的偵查，推測(cè)是單位內(nèi)部人員作案，這屬于定律假說(shuō)C、牛頓根據(jù)蘋果落地等現(xiàn)象，提出物體之間都具有引力的解釋，這屬于作業(yè)假說(shuō)D、醫(yī)生通過檢查、化驗(yàn)，對(duì)一位腹痛患者的病癥作出了初步診斷，這屬于作業(yè)假說(shuō)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。假說(shuō)：“根據(jù)已觀察到的事實(shí)和已有的科學(xué)原理，對(duì)尚未認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因作出的推測(cè)性解釋”；定律假說(shuō)：“關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“通過推測(cè)性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”；作業(yè)假說(shuō)：“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出勘探人員通過勘探認(rèn)為某盆地下方富含石油，是為了指導(dǎo)下一步石油開采工作的開展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，不符合定律假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出偵查人員通過偵查推測(cè)是單位內(nèi)部人員作案，是為了指導(dǎo)下一步破案工作的開展，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，不符合定律假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出牛頓通過蘋果落地等現(xiàn)象提出物體之間都具有引力的解釋，得到了一個(gè)具有普遍意義、規(guī)律性的命題，符合“關(guān)于一類事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“通過推測(cè)性解釋得出具有普遍意義的、規(guī)律性命題”，符合定律假說(shuō)定義，不符合作業(yè)假說(shuō)定義，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出醫(yī)生通過檢查、化驗(yàn)對(duì)腹痛患者作出初步診斷，其初步診斷是為后續(xù)疾病治療提供參考，符合“關(guān)于某個(gè)特定事物或現(xiàn)象的性質(zhì)或發(fā)生原因的推測(cè)性解釋”、“不在于獲得定律性認(rèn)識(shí)”、“而在于通過推測(cè)性解釋指導(dǎo)人們有目的有計(jì)劃地展開工作”，符合作業(yè)假說(shuō)定義，說(shuō)法正確，當(dāng)選。故正確答案為D。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形出現(xiàn)多個(gè)小元素，優(yōu)先考慮數(shù)素。觀察發(fā)現(xiàn)，元素種類和個(gè)數(shù)均無(wú)規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。九宮格優(yōu)先看橫行，第二行利用圖2可以得到，則換算后第一行圖形中小三角數(shù)量依次為12、11、10；同理，第二行小三角數(shù)量依次為9、8、7；第三行小三角數(shù)量依次為：6、？、4，所以？處為5個(gè)小三角。四個(gè)選項(xiàng)換算后，分別為8、6、5、4個(gè)小三角。故正確答案為C。

29、有研究人員認(rèn)為，人類脫發(fā)是由于營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng)，毛囊就會(huì)萎縮，從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A、毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃，易脫發(fā)C、使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致脫發(fā)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。論據(jù)：當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是脫發(fā)的原因是毛囊受損而不是營(yíng)養(yǎng)不均衡，該項(xiàng)說(shuō)的是營(yíng)養(yǎng)不均衡會(huì)導(dǎo)致毛囊受損進(jìn)而導(dǎo)致脫發(fā)，因此導(dǎo)致脫發(fā)的根本原因還是營(yíng)養(yǎng)不均衡，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足易導(dǎo)致脫發(fā)，題干說(shuō)的是營(yíng)養(yǎng)不均衡和毛囊受損跟脫發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是毛囊受損會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)，該項(xiàng)說(shuō)的是洗發(fā)水會(huì)導(dǎo)致毛囊受損，但沒有提到毛囊受損是否會(huì)造成脫發(fā)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是毛囊受損導(dǎo)致脫發(fā)，該項(xiàng)解釋了毛囊受損導(dǎo)致脫發(fā)的原因，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

30、如果丁只護(hù)理一間病房，則得不出以下哪項(xiàng)：A、乙護(hù)理4號(hào)病房B、丙護(hù)理5號(hào)病房C、丁護(hù)理6號(hào)病房D、乙護(hù)理5號(hào)病正確答案選項(xiàng)：D解析：題干已知條件整理：甲1、2號(hào)，乙3號(hào)，丁6號(hào)，戊7號(hào)。接續(xù)上題，因?yàn)槎≈蛔o(hù)理一間病房，剩余4號(hào)或5號(hào)病房由丙護(hù)理。又根據(jù)乙護(hù)理3號(hào)而丁護(hù)理6號(hào)，每間病房只能由一位護(hù)士來(lái)護(hù)理，因此根據(jù)條件④，–（乙6）→–（丙4），這樣丙護(hù)理5號(hào)房。最終：甲1、2號(hào)，乙3、4號(hào)，丙5號(hào)，丁6號(hào)，戊7號(hào)。對(duì)照選項(xiàng)即可得到正確答案。本題為選非題，故正確答案為D。

31、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：九宮格，第一行圖形均為軸對(duì)稱圖形，第二行均為非軸對(duì)稱圖形（“8”的兩條線不一樣粗，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為非軸對(duì)稱，剪刀上下不一樣，非軸對(duì)稱），第三行也應(yīng)該為軸對(duì)稱圖形，排除AC，經(jīng)觀察，題干中的軸對(duì)稱圖形都是細(xì)線條圖形，排除B。故正確答案為D。

32、某刑事人類學(xué)家在對(duì)260名殺人犯的外貌進(jìn)行了考察后，發(fā)現(xiàn)他們具有一些共同的生理特征，于是得出“殺人犯具有廣顎、顴骨突出、頭發(fā)黑而短的特征”的結(jié)論。以下哪項(xiàng)與上述推理方式相同：A、24~28之間沒有質(zhì)數(shù)B、八月十五云遮月，正月十五雪打燈C、植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn)，所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可以增產(chǎn)D、某高校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后，得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干的整體關(guān)系。題干中是通過對(duì)個(gè)體的調(diào)查，得出了一個(gè)普遍的結(jié)論，由部分得到整體，是一種不完全歸納推理。第二步：逐一分析選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)24~28之間沒有質(zhì)數(shù)，是一般性結(jié)論，屬于整體推導(dǎo)整體，與題干推導(dǎo)邏輯不符；B項(xiàng)通過對(duì)個(gè)體的調(diào)查，得出了普遍的結(jié)論，是由部分得到整體，是一種不完全歸納推理；C項(xiàng)對(duì)植物種子的推理得到對(duì)玉米種子的推理，屬于整體推導(dǎo)部分，與題干推導(dǎo)邏輯不符；D項(xiàng)說(shuō)對(duì)全校學(xué)生的調(diào)查得到該校同學(xué)學(xué)習(xí)情況，屬于整體推導(dǎo)整體，與題干推導(dǎo)邏輯不符。故正確答案為B。

33、報(bào)紙：新聞：時(shí)效A、飯店：食物：口感B、電視：廣告：效果C、車站：汽車：速度D、展會(huì)：照片：像素正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。報(bào)紙是新聞的載體，新聞具有時(shí)效性，題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：飯店是售賣食物的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：電視是廣告的載體，廣告具有效果，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：車站是汽車停泊的場(chǎng)所，不是載體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：展會(huì)不是照片的載體，照片是展會(huì)展示的一種形式，像素的高低決定照片的清晰度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

34、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形對(duì)稱性明顯，九宮格第一行都是中心對(duì)稱圖形，第二行都是軸對(duì)稱圖形，第三行前兩幅圖既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，因此？處也應(yīng)填入既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。注：第一行第二個(gè)八卦圖不嚴(yán)謹(jǐn)，但是從其他圖形的特征上看都是典型的對(duì)稱性圖形，本題考對(duì)稱性的可能性非常大，且對(duì)稱性是圖形的高頻考點(diǎn)，因此此處考生不用過于糾結(jié)，重點(diǎn)掌握?qǐng)D形規(guī)律即可。

35、對(duì)絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵，人們根本無(wú)須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校不過想的是掙錢，你真是找錯(cuò)了門。在收入超過2500美元的人們中，一半以上沒大學(xué)文憑，你在大學(xué)里學(xué)得的一切，在工作中不過是一張廢紙，最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢，雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真，能削弱以上論述：A、人們進(jìn)入大學(xué)，目的僅在于錢，別無(wú)他圖B、許多收入甚豐的人未進(jìn)過大學(xué)校門C、大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D、很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的深淵，人們根本無(wú)須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。論據(jù)：在收入超過2500美元的人們中，一半以上沒大學(xué)文憑，你在大學(xué)里學(xué)得的一切，在工作中不過是一張廢紙，最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢，雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。第二步：判斷削弱方式。A項(xiàng)“進(jìn)入大學(xué)”僅為了錢，支持了論點(diǎn)，起到加強(qiáng)作用；B項(xiàng)未進(jìn)入大學(xué)也收入甚豐，說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)是無(wú)用的，支持了論點(diǎn)，起到加強(qiáng)作用；C項(xiàng)說(shuō)大學(xué)不傳授與工作相關(guān)的技能，所以在大學(xué)學(xué)到的在工作中不過是一張廢紙，支持了論點(diǎn)，起加強(qiáng)作用；D項(xiàng)認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)可獲得學(xué)識(shí)，獲得更重要的成就，證明進(jìn)入大學(xué)是可以學(xué)到東西的，削弱了論點(diǎn)。故正確答案為D。

36、定點(diǎn)超越是指企業(yè)將其產(chǎn)品、服務(wù)和其他業(yè)務(wù)活動(dòng)與自己最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量的過程。對(duì)比衡量的目的是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，或?qū)ふ倚袠I(yè)領(lǐng)先者之所以會(huì)領(lǐng)先的內(nèi)在原因，以便為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)不屬于定點(diǎn)超越的是：A、甲電廠向標(biāo)桿單位乙電廠學(xué)習(xí)，找到自身短板，以新技術(shù)為突破口實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)智能化B、甲公司仔細(xì)研究行業(yè)領(lǐng)頭羊乙公司的生產(chǎn)模式后，對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行了包裝組合，以提高市場(chǎng)占有率C、為超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙公司，甲企業(yè)創(chuàng)造性地提出一套提高顧客滿意度的售后服務(wù)策略D、在對(duì)比乙企業(yè)的成功模式后，甲企業(yè)改進(jìn)了銷售戰(zhàn)略，并迅速超越了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙企業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定點(diǎn)超越的定義條件包括：“與最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或某一方面的領(lǐng)先者進(jìn)行連續(xù)對(duì)比衡量的過程”、“發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足”、“為企業(yè)制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃提供依據(jù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)都是在對(duì)比了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后,改進(jìn)的自己，符合定義關(guān)鍵詞；C項(xiàng)是企業(yè)自身的創(chuàng)新，沒有體現(xiàn)出對(duì)比衡量的過程，不是通過與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比而找出自身原因，不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為C。

37、了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A、知道；鐵板一塊B、明白；堅(jiān)不可摧C、理解；銅墻鐵壁D、了解；固若金湯正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：了如指掌形容對(duì)事物了解得非常透徹，知道指有一定的了解和認(rèn)識(shí)，二者是近義詞，鐵板一塊比喻結(jié)合緊密、不可分割的整體，堅(jiān)固是指結(jié)實(shí)牢固，不容易破壞，二者沒有明顯的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：明白有知道、了解的意思，明白和了如指掌二者是近義詞，堅(jiān)不可摧形容非常堅(jiān)固，與堅(jiān)固是近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：理解指從道理上了解認(rèn)識(shí)，了如指掌形容對(duì)事物了解得非常清楚，二者是近義詞，銅墻鐵壁指防御十分堅(jiān)固，與堅(jiān)固是近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：了解指知道得非常清楚，與了如指掌二者是近義詞，固若金湯形容防守非常堅(jiān)固，和堅(jiān)固也是近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比B、C、D三個(gè)選項(xiàng)，了如指掌是非常了解，固若金湯是非常堅(jiān)固，前后都存在程度上的加深，而且題干的成語(yǔ)了如指掌和D項(xiàng)的成語(yǔ)固若金湯中都含有比喻義，形式也更為接近。故正確答案為D。

38、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之符合所給的題干所示：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干和選項(xiàng)可知，五角星面是一個(gè)特殊的面，由第一個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)五角星黑色尖端部位所指向的面是“○”的面，選項(xiàng)A中五角星黑色尖端部位所指向的面是“\”面，排除；選項(xiàng)B中五角星黑色尖端部位所指向的面是“□”面，排除；選項(xiàng)D中五角星黑色尖端部位所指向的面是“空白面”，排除；故正確答案為C。

39、目前人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)可能使金屬材料腐蝕生銹，塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性質(zhì)必須高度穩(wěn)定。這段話的主要觀點(diǎn)是（

）。A、人造關(guān)節(jié)用金屬或塑料制造不合適B、塑料人造關(guān)節(jié)容易老化C、人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)很活躍，有腐蝕作用D、制造人造關(guān)節(jié)必須選用化學(xué)性質(zhì)高度穩(wěn)定的金屬和塑料正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首句說(shuō)明了人造關(guān)節(jié)的兩種材料，接著說(shuō)明人體內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)可能導(dǎo)致相關(guān)的材料出現(xiàn)的問題，最后“所以”引導(dǎo)結(jié)論，即“選用的金屬和塑料的化學(xué)性質(zhì)必須高度穩(wěn)定”，故文段強(qiáng)調(diào)選用的金屬和塑料的化學(xué)性質(zhì)要高度穩(wěn)定，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并未提及“人造關(guān)節(jié)用金屬或塑料制造不合適”，無(wú)中生有，排除。B、C兩項(xiàng)，是結(jié)論詞“所以”之前的表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。

40、小陳因不具有研究生身份而被圖書館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書庫(kù)。小陳出示古籍善本書庫(kù)出入證說(shuō)：根據(jù)規(guī)定，我可以進(jìn)入古籍書庫(kù)。古籍書庫(kù)的規(guī)定是：不是研究生不能進(jìn)入古籍書庫(kù)：只有持有古籍善本書庫(kù)出入證，才能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)。小陳最有可能把古籍書庫(kù)的規(guī)定理解為（

）。A、準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書庫(kù)的人，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書庫(kù)B、有了古籍善本書庫(kù)出入證，就不需要研究生身份C、如果持有古籍善本書庫(kù)出入證，就能進(jìn)入古籍書庫(kù)D、除非持有古籍善本書庫(kù)出入證，否則不能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步分析題干：書店的規(guī)定：?古籍書庫(kù)→研究生?善本書庫(kù)→出入證小陳的理解：出入證→古籍書庫(kù)第二步逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：與小陳的理解無(wú)關(guān)；B項(xiàng)：與小陳的理解無(wú)關(guān)；C項(xiàng)：出入證→古籍書庫(kù)，符合小陳理解；D項(xiàng)：善本書庫(kù)→出入證，這是書店規(guī)定，不是小陳理解；故正確答案為C。

三、材料題(共10題)1、2014年末全國(guó)共有公共圖書館3117個(gè)，比上年末增加5個(gè)。年末全國(guó)共圖書館從業(yè)人員56071人。

2014年末全國(guó)公共圖書館實(shí)際使用房屋建筑面積1231.60萬(wàn)平方米，比上年末增長(zhǎng)6.3%；圖書總藏量79092萬(wàn)冊(cè)，比上年末增長(zhǎng)5.6％；電子圖書50674萬(wàn)冊(cè)，比上年末增長(zhǎng)34.2%；閱覽室座席數(shù)85.55萬(wàn)個(gè)，比上年末增長(zhǎng)5.7%。2、3、（1）、2019年A地區(qū)住宿和餐飲業(yè)社會(huì)消費(fèi)品零售額同比增量約占社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增量的？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2019年A地區(qū)······約占······的”，結(jié)合選項(xiàng)為百分?jǐn)?shù)，材料所給時(shí)間為2019年，可判定本題為現(xiàn)期比重計(jì)算問題。定位統(tǒng)計(jì)表材料可得，2019年A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額6582.85億元，同比增長(zhǎng)；住宿和餐飲業(yè)社會(huì)消費(fèi)品零售額828.11億元，同比增長(zhǎng)。則2019年A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增量為億元，住宿和餐飲業(yè)社會(huì)消費(fèi)品零售額同比增量為億元，所求比重為，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。

（2）、2019年上半年，A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額超過500億元的月份有幾個(gè)？A、2B、3C、4D、5正確答案選項(xiàng)：A解析：定位統(tǒng)計(jì)圖材料可得，2019年1-6月A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額各月累計(jì)金額，由此可得：1月份為496億元，2月份為億元，3月份為億元，4月份為億元，5月份為億元，6月份為億元。超過500億元的有5月份、6月份，共計(jì)2個(gè)月份。故正確答案為A。

（3）、2019年12月，A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增速約為？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2019年12月······同比增速約為”，結(jié)合材料中給出了2019年1-12月和1-11月的同比增速，可判定本題為混合增長(zhǎng)率問題。定位統(tǒng)計(jì)表材料可得：2019年1-12月A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額累計(jì)全額為6582.85億元，同比增速為；定位統(tǒng)計(jì)圖材料可得：2019年1-11月A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額累計(jì)全額為5925億元，同比增速為。根據(jù)線段法（如下圖所示），設(shè)2019年12月A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增速為，根據(jù)“距離與量成反比”可列式：，解得，與C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。

（4）、將2019年2-4季度按A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額環(huán)比增速?gòu)牡偷礁吲帕校韵抡_的是：A、3季度，2季度，4季度B、2季度，3季度，4季度C、4季度，3季度，2季度D、3季度，4季度，2季度正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題干“將2019年2-4季度······環(huán)比增速?gòu)牡偷礁吲帕小?，可判定本題為一般增長(zhǎng)率問題。定位材料可得，2019年A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額分別是：1-3月為1433億元，1-6月為3077億元，1-9月為4779億元，1-12月為6582.85億元。則2019年A地區(qū)各季度的社會(huì)消費(fèi)品零售總額分別是：1季度為1433億元，2季度為億元，3季度為億元，4季度為億元。根據(jù)公式：增長(zhǎng)率，則2-4季度的增長(zhǎng)率分別為：2季度：；3季度：；4季度：，即2019年2-4季度按A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額環(huán)比增速?gòu)牡偷礁吲帕?，順序?yàn)?季度4季度2季度。故正確答案為D。

（5）、關(guān)于A地區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額情況，能夠從上述資料中推出的是：A、2019年批發(fā)和零售業(yè)月均社會(huì)消費(fèi)品零售總額超過500億元B、2019年4季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增速高于全年增速C、2019年2季度各月社會(huì)消費(fèi)品零售總額環(huán)比增量逐月遞增D、2018年2月社會(huì)消費(fèi)品零售總額低于