江蘇省淮安市洪澤區(qū)教育聯(lián)盟學校2025屆數(shù)學九年級第一學期開學考試試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁江蘇省淮安市洪澤區(qū)教育聯(lián)盟學校2025屆數(shù)學九年級第一學期開學考試試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列式子是分式的是()A. B. C. D.2、(4分)在求3x的倒數(shù)的值時,嘉淇同學誤將3x看成了8x,她求得的值比正確答案小5.依上述情形,所列關系式成立的是()A.=-5 B.=+5 C.=8x-5 D.=8x+53、(4分)判斷下列三條線段a,b,c組成的三角形不是直角三角形的是()A.a=4,b=5,c=3 B.a=7,b=25,c=24C.a=40,b=50,c=60 D.a=5,b=12,c=134、(4分)如圖,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE,垂足為G,若BG=,則△CEF的面積是()A. B. C. D.5、(4分)下列根式中屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.6、(4分)使分式有意義的x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x≠17、(4分)把多項式ax3﹣2ax2+ax分解因式,結果正確的是()A.ax(x2﹣2x) B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1) D.ax(x﹣1)28、(4分)關于x的分式方程=1的解為正數(shù),則字母a的取值范圍為()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交點坐標為(1,0),則下列說法:①y隨x的增大而減小;②b>0;③關于x的方程kx+b=0的解為x=1;④不等式kx+b>0的解集是x>1.其中說法正確的有_________(把你認為說法正確的序號都填上).10、(4分)如圖,已知矩形ABCD,AB=8,AD=4,E為CD邊上一點,CE=5,P點從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BA向終點A運動,連接PE,設點P運動的時間為t秒,則當t的值為______時,∠PAE為等腰三角形?11、(4分)已知一次函數(shù)的圖象與直線y=﹣x+1平行,且過點(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為.12、(4分)在英文單詞believe中,字母“e”出現(xiàn)的頻率是_______.13、(4分)平行四邊形的一個內角平分線將該平行四邊形的一邊分為2cm和3cm兩部分,則該平行四邊形的周長為______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知正比例函數(shù)y=kx經過點A,點A在第四象限,過點A作AH⊥x軸,垂足為點H,點A的橫坐標為1,且△AOH的面積為1.(1)求正比例函數(shù)的解析式;(2)在x軸上能否找到一點P,使△AOP的面積為5?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.15、(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于點E,垂足為F,連接CD,BE.(1)當點D是AB的中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由.(2)在(1)的條件下,當∠A=__________°時,四邊形BECD是正方形.16、(8分)如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=1,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內的圖象分別交OA,AB于點C和點D,且△BOD的面積S△BOD=1.(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)求點C的坐標.17、(10分)解方程:x2-3x=5x-118、(10分)某校八年級學生全部參加“禁毒知識競賽”,從中抽取了部分學生,將他們的競賽成績進行統(tǒng)計后分為,,,四個等次,并將統(tǒng)計結果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:(1)抽取了_______名學生成績;(2)扇形統(tǒng)計圖中等級所在扇形的圓心角度數(shù)是_________;(3)為估算全校八年級“禁毒知識競賽”平均分,現(xiàn)將、、、依次記作分、分、分、分,請估算該校八年級知識競賽平均分.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖所示,在四邊形中,,分別是的中點,,則的長是___________.20、(4分)若代數(shù)式在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是_______.21、(4分)已知一次函數(shù),當時,對應的函數(shù)的取值范圍是,的值為__.22、(4分)計算:____.23、(4分)菱形ABCD中,對角線AC=8,BD=6,則菱形的邊長為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.①求y關于x的函數(shù)關系式;②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?最大利潤是多少?25、(10分)某市在今年對全市6000名八年級學生進行了一次視力抽樣調查,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),制作了的統(tǒng)計表和如圖所示統(tǒng)計圖.組別視力頻數(shù)(人)A20BaCbD70E10請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)求抽樣調查的人數(shù);(2)______,______,______;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是多少?根據(jù)上述信息估計該市今年八年級的學生視力正常的學生大約有多少人?26、(12分)已知直線y=kx+b(k≠0)過點F(0,1),與拋物線相交于B、C兩點(1)如圖1,當點C的橫坐標為1時,求直線BC的解析式;(2)在(1)的條件下,點M是直線BC上一動點,過點M作y軸的平行線,與拋物線交于點D,是否存在這樣的點M,使得以M、D、O、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,設B(m,n)(m<0),過點E(0,-1)的直線l∥x軸,BR⊥l于R,CS⊥l于S,連接FR、FS.試判斷△RFS的形狀,并說明理由.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

根據(jù)分母中含有字母的式子是分式,可得答案.【詳解】解:是分式,故選:B.本題考查了分式的定義,分母中含有字母的式子是分式,否則是整式.2、B【解析】

根據(jù)題意知:8x的倒數(shù)+5=3x的倒數(shù),據(jù)此列出方程即可.【詳解】根據(jù)題意,可列方程:=+5,故選B.本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是讀懂題意,找到3x的倒數(shù)與8x的倒數(shù)間的等量關系,列出方程.3、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:A、∵32+42=52,∴由線段a,b,c組成的三角形是直角三角形,故本選項錯誤;B、∵72+242=252,∴由線段a,b,c組成的三角形是直角三角形,故本選項錯誤;C、∵402+502≠602,∴由線段a,b,c組成的三角形不是直角三角形,故本選項正確;D、∵52+122=132,∴由線段a,b,c組成的三角形不是直角三角形,故本選項錯誤.故選:C.本題考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.4、A【解析】

解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足為G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=,∴AG==2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=AE?BG=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,則S△CEF=S△ABE=.故選A.本題考查1.相似三角形的判定與性質;2.平行四邊形的性質,綜合性較強,掌握相關性質定理正確推理論證是解題關鍵.5、A【解析】

根據(jù)最簡二次根式的定義選擇即可.【詳解】、是最簡二次根式,故本選項正確;、不是最簡二次根式,故本選項錯誤;、不是最簡二次根式,故本選項錯誤;、不是最簡二次根式,故本選項錯誤.故選:.本題考查了最簡二次根式,掌握最簡二次根式的定義是解題的關鍵.6、D【解析】

要使分式有意義,則必須分母不等于0.【詳解】使分式有意義,則x-1≠0,所以x≠1.故選D本題考核知識點:分式有意義的條件.解題關鍵點:記住要使分式有意義,則必須分母不等于0.7、D【解析】

先提取公因式ax,再根據(jù)完全平方公式把x2﹣2x+1繼續(xù)分解即可.【詳解】原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故選D.本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.8、B【解析】解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:x=a+1.根據(jù)題意得:a+1>3且a+1+1≠3,解得:a>-1且a≠-2.即字母a的取值范圍為a>-1.故選B.點睛:本題考查了分式方程的解,本題需注意在任何時候都要考慮分母不為3.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、①②③【解析】①因為一次函數(shù)的圖象經過二、四象限,所以y隨x的增大而減小,故本項正確;②因為一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在正半軸上,所以b>0,故本項正確;③因為一次函數(shù)的圖象與x軸的交點為(1,0),所以當y=0時,x=1,即關于x的方程kx+b=0的解為x=1,故本項正確;④由圖象可得不等式kx+b>0的解集是x<1,故本項是錯誤的.故正確的有①②③.10、3或2或.【解析】

根據(jù)矩形的性質求出∠D=90°,AB=CD=8,求出DE后根據(jù)勾股定理求出AE;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,求出AM=DE=3,當EP=EA時,AP=2DE=6,即可求出t;當AP=AE=5時,求出BP=3,即可求出t;當PE=PA時,則x2=(x-3)2+42,求出x,即可求出t.【詳解】∵四邊形ABCD是長方形,∴∠D=90°,AB=CD=8,∵CE=5,∴DE=3,在Rt△ADE中,∠D=90°,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,則AM=DE=3,若△PAE是等腰三角形,則有三種可能:當EP=EA時,AP=2DE=6,所以t==2;當AP=AE=5時,BP=8?5=3,所以t=3÷1=3;當PE=PA時,設PA=PE=x,BP=8?x,則EQ=5?(8?x)=x?3,則x2=(x?3)2+42,解得:x=,則t=(8?)÷1=,綜上所述t=3或2或時,△PAE為等腰三角形.故答案為:3或2或.此題考查矩形的性質,等腰三角形的判定,解題關鍵在于利用勾股定理進行計算.11、y=-x+1【解析】由函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,可得斜率,將點(8,2)代入即可人求解.解:設所求一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,∵函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,∴k=-1,又過點(8,2),有2=-1×8+b,解得b=1,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+1,故答案為y=-x+1.12、【解析】

先求出英文單詞believe總的字母個數(shù)和e的個數(shù),再根據(jù)握頻率=進行計算即可.【詳解】∵英文單詞believe共有7個字母,其中有3個e,∴字母“e”出現(xiàn)的頻率是;故答案為:.此題考查頻數(shù)與頻率,解題關鍵在于掌握頻率的計算公式即可.13、14cm或16cm【解析】試題分析:根據(jù)題意畫出圖形,由平行四邊形得出對邊平行,又由角平分線可以得出△ABE為等腰三角形,然后分別討論BE=2cm,CE=3cm或BE=3cm,CE=2cm,繼而求得答案.解:如圖,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE為角平分線,∴∠DAE=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴①當AB=BE=2cm,CE=3cm時,則周長為14cm;②當AB=BE=3cm時,CE=2cm,則周長為16cm.故答案為14cm或16cm.考點:平行四邊形的性質.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y=-x;(2)點P的坐標為(5,0)或(﹣5,0).【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意求得點A的坐標,然后利用待定系數(shù)法求得正比例函數(shù)的解析式;(2)利用三角形的面積公式求得OP=5,然后根據(jù)坐標與圖形的性質求得點P的坐標.試題解析:(1)∵點A的橫坐標為1,且△AOH的面積為1∴點A的縱坐標為﹣2,點A的坐標為(1,﹣2),∵正比例函數(shù)y=kx經過點A,∴1k=﹣2解得k=-,∴正比例函數(shù)的解析式是y=-x;(2)∵△AOP的面積為5,點A的坐標為(1,﹣2),∴OP=5,∴點P的坐標為(5,0)或(﹣5,0).點睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象的性質、待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式.注意點P的坐標有兩個.15、(1)菱形,理由見解析;(2)1.【解析】

①先證出BD=CE,得出四邊形BECD是平行四邊形,再由直角三角形斜邊上的中線性質得出CD=AB=BD,即可得出四邊形BECD是菱形;

②當∠A=1°時,△ABC是等腰直角三角形,由等腰三角形的性質得出CD⊥AB,即可得出四邊形BECD是正方形.【詳解】解:(1)四邊形BECD是菱形,理由如下:

∵D為AB中點,

∴AD=BD,

∵CE=AD,

∴BD=CE,

∵BD∥CE,

∴四邊形BECD是平行四邊形,

∵∠ACB=90°,D為AB中點,

∴CD=AB=BD,

∴四邊形BECD是菱形;

故答案為:菱形;

(2)當∠A=1°時,四邊形BECD是正方形;理由如下:

∵∠ACB=90°,

當∠A=1°時,△ABC是等腰直角三角形,

∵D為AB的中點,

∴CD⊥AB,

∴∠CDB=90°,

∴四邊形BECD是正方形;

故答案為:1.本題是四邊形綜合題目,考查了平行四邊形的判定與性質、正方形的判定、菱形的判定、直角三角形斜邊上的中線性質;熟練掌握平行四邊形的判定與性質,并能進行推理論證是解決問題的關鍵.16、(1)反比例函數(shù)解析式為y=;(2)C點坐標為(2,1)【解析】

(1)由S△BOD=1可得BD的長,從而可得D的坐標,然后代入反比例函數(shù)解析式可求得k,從而得解析式為y=;(2)由已知可確定A點坐標,再由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式為y=2x,然后解方程組即可得到C點坐標.【詳解】(1)∵∠ABO=90°,OB=1,S△BOD=1,∴OB×BD=1,解得BD=2,∴D(1,2)將D(1,2)代入y=,得2=,∴k=8,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)∵∠ABO=90°,OB=1,AB=8,∴A點坐標為(1,8),設直線OA的解析式為y=kx,把A(1,8)代入得1k=8,解得k=2,∴直線AB的解析式為y=2x,解方程組得或,∴C點坐標為(2,1).17、x=4±【解析】

根據(jù)一元二次方程的解法即可求出答案.【詳解】解:∵x2-3x=5x-1,∴x2-8x=-1∴x2-8x+16=15,∴(x-4)2=15,∴x=4±;此題考查一元二次方程,解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的解法,本題是屬于基礎題型.18、(1)600;(2);(3)67.2分【解析】

(1)共抽取學生252÷42%=600(名);(2)扇形統(tǒng)計圖中D等級所在扇形的圓心角度數(shù)是360°×=7.2°;(3)估計禁毒知識競賽平均分:×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2.【詳解】解:(1)252÷42%=600(名),故答案為600;(2)扇形統(tǒng)計圖中D等級所在扇形的圓心角度數(shù)是360°×=7.2°,故答案為7.2°;(3)×(288×80+252×60+48×40+12×20)=67.2,答:估計禁毒知識競賽平均分為67.2分.本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

根據(jù)中位線定理和已知,易證明△PMN是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形的性質和已知條件即可求出∠PMN的度數(shù)為30°,通過構造直角三角形求出MN.【詳解】解:∵在四邊形ABCD中,M、N、P分別是AD、BC、BD的中點,

∴PN,PM分別是△CDB與△DAB的中位線,

∴PM=AB=2,PN=DC=2,PM∥AB,PN∥DC,

∵AB=CD,

∴PM=PN,

∴△PMN是等腰三角形,

∵PM∥AB,PN∥DC,

∴∠MPD=∠ABD=20°,∠BPN=∠BDC=80°,

∴∠MPN=∠MPD+∠NPD=20°+(180-80)°=120°,

∴∠PMN==30°.過P點作PH⊥MN,交MN于點H.∵HQ⊥MN,

∴HQ平分∠MHN,NH=HM.

∵MP=2,∠PMN=30°,

∴MH=PM?cos60°=,

∴MN=2MH=2.本題考查了三角形中位線定理及等腰三角形的判定和性質、30°直角三角形性質,解題時要善于根據(jù)已知信息,確定應用的知識.20、【解析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關于x的不等式,求出x的取值范圍即可.解:∵在實數(shù)范圍內有意義,∴x-1≥2,解得x≥1.故答案為x≥1.本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于2.21、4.【解析】

根據(jù)題意判斷函數(shù)是減函數(shù),再利用特殊點代入解答即可.【詳解】當時,隨的增大而減小,即一次函數(shù)為減函數(shù),當時,,當時,,代入一次函數(shù)解析式得:,解得,故答案為:4.本題考查求一次函數(shù)的解析式,掌握求解析式的待定系數(shù)法是解題關鍵.22、1【解析】

根據(jù)二次根式的乘法運算法則進行計算即可.【詳解】解:.故答案為:1.本題考查了二次根式的乘法運算,掌握基本運算法則是解題的關鍵.23、5【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式進行計算即可得解.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形,∴OAAC=4,OBBD=3,AC⊥BD,∴AB5故答案為:5本題主要考查了菱形的對角線互相垂直平分的性質,勾股定理的應用,熟記菱形的各種性質是解題的關鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)A型:100元,B型:150元;(2)①y=-50x+15000;②34臺A型電腦和66臺B型,利潤最大,最大利潤是1元【解析】

(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;然后根據(jù)銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元列出方程組,然后求解即可;(2)①根據(jù)總利潤等于兩種電腦的利潤之和列式整理即可得解;②根據(jù)B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍列不等式求出x的取值范圍,然后根據(jù)一次函數(shù)的增減性求出利潤的最大值即可.【詳解】解:(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;根據(jù)題意得,解得.答:每臺A型電腦銷售利潤為100元,每臺B型電腦的銷售利潤為150元;(2)①根據(jù)題意得,y=100x+150(100-x),即y=-50x+15000;②據(jù)題意得,100-x≤2x,解得x≥33,∵y=-50x+15000,∴y隨x的增大而減小,∵x為正整數(shù),∴當x=34時,y取最大值,則100-x=66,此時最大利潤是y=-50×34+15000=1.即商店購進34臺A型電腦和66臺B型電腦的銷售利潤最大,最大利潤是1元.本題考查了一次函數(shù)的應用,二元一次方程組的應用,一元一次不等式的應用,讀懂題目信息,準確找出等量關系列出方程組是解題的關鍵,利用一次函數(shù)的增減性求最值是常用的方法,需熟練掌握.25、(1)抽樣調查的人數(shù)是200人;(2)40,60,30;(3)補圖見解析;(4)該市2016年中考的初中畢業(yè)生視力正常的學生大約有2400人.【解析】

(1)先根據(jù)4.0≤x<4.3的頻數(shù)除以頻率求出被調查的總人數(shù),(2)用總人數(shù)乘以頻率20%計算即可得到a,用總人數(shù)減去其他頻數(shù)求出b,再用b除以總人數(shù),即可求出m的值;(3)根據(jù)(2)求出a,b的值,即可補全統(tǒng)計圖;(4)求出后兩組的頻率之和即可求出視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比,用總人數(shù)乘以所占的百分比即可得解.

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