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文檔簡介
期末素養(yǎng)綜合測試(一)滿分100分,限時60分鐘一、選擇題(每小題3分,共27分)1.【跨學科·物理學與日常生活】下列屬于費力杠桿的是(P8212003) ()2.【道德修養(yǎng)】(2022湖南長沙中考)如圖所示,為保障市民安全出行,志愿者們正在清理道路冰雪,他們采用增大壓力的方法來增大摩擦的是 ()A.戴防滑手套B.在路面上鋪防滑墊C.穿鞋底粗糙的橡膠鞋D.鏟雪時握緊鏟子,防止鏟子滑落3.【新素材·現代科技】(2023寧夏同心期末)2023年5月30日18時22分,翹盼已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”,歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”,這也是中國空間站第二次“太空會師”。航天員在失重的太空艙內可以完成的實驗是 ()A.用天平測質量B.用彈簧測力計測重力C.用彈簧測力計測拉力D.做托里拆利實驗4.(2023安徽蚌埠期末)如圖所示,一個密度小于水的木塊在細繩拉力的作用下靜止在水中,以下說法正確的是 ()A.木塊受到的浮力和木塊對水的壓力是一對相互作用力B.木塊受到的重力和木塊受到的浮力是一對相互作用力C.細繩對木塊的拉力和木塊受到的重力是一對平衡力D.木塊受到的重力和木塊受到的浮力是一對平衡力5.【教材P59圖片變式】小明用如圖所示裝置模擬“潛水艇”的下潛過程?!皾撍А痹谒蠥位置時漂浮;當水艙中再充入一部分水時,“潛水艇”逐漸下沉,穩(wěn)定后停留在水中B位置。關于此過程下列說法正確的是(P8210005) ()A.“潛水艇”下潛過程中浮力變小B.“潛水艇”下潛過程中浮力大于重力C.“潛水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力D.“潛水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力6.(2023山西太原期末)如圖所示,小明將壓強計的金屬盒放入燒杯內水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能使高度差h增大的是(P8209004) ()A.將金屬盒向下移動B.只改變金屬盒面的朝向C.將燒杯中的水換成酒精D.U形管內換成密度更大的液體7.【安全與健康】【新獨家原創(chuàng)】將一枚50g的雞蛋從不同高度拋下對人體造成的傷害程度如圖所示。下列有關說法錯誤的是 ()A.雞蛋在下落時,動能增大,重力勢能減小B.雞蛋在下落時,重力勢能轉化為動能C.由圖可知,質量相同的雞蛋,高度越高,重力勢能越小D.雞蛋從8樓拋下到達地面時,重力做的功約為10J8.【學科素養(yǎng)·科學思維】(2023陜西西安長安期末)某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖。在整個投放過程中,石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象(從開始投放到石料剛好接觸湖底前)。t=0時刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力。則下列說法錯誤的是(g取10N/kg)(P8210003) ()A.石料在t=20s時開始浸入水中B.石料的重力是1400NC.石料受到的最大浮力是500ND.石料密度為1.4×103kg/m39.(2023新疆中考)使用如圖所示的滑輪組勻速提升重力不同的物體時,除了動滑輪的重力導致的額外功外,其他因素導致的額外功與總功之比為一定值。已知動滑輪的重力為1.0N,繩子能夠承受的最大拉力為50N。當勻速提升重為9.0N的物體時,滑輪組的機械效率為81%,則使用該滑輪組勻速提升物體時的機械效率的最大值為 ()A.90%B.89%C.88%D.87%二、填空題(每空2分,共20分)10.【物理跨數學】(2023遼寧撫順東洲模擬)如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其F?t和v?t圖象分別如圖乙和圖丙所示,由圖象可知,9~12s內,推力對物體做功J,功率為W;t=4s時,摩擦力是N。
11.(2023江西贛州經開區(qū)期中)如圖所示,滑輪A上掛一個重10N的物體B,C為固定點(地面),當滑輪A在力F的作用下向上以0.2m/s的速度勻速上升時,重物B上升的速度為m/s;力F應為N(滑輪A和繩子重及摩擦均不計)。
(P8212004)12.【物理跨地理】(2021貴州銅仁中考)彤彤用自制的氣壓計去梵凈山探究海拔對氣壓的影響,測得山腳氣壓如圖甲,此時瓶內外氣壓差為Pa;再將此裝置移到梵凈山山頂,玻璃管中水柱高度將(選填“上升”“下降”或“不變”),同行的詩詩用B管水平向A管管口吹氣(如圖乙),A管中水柱升高,是由于。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
13.【學科素養(yǎng)·科學思維】(2023甘肅蘭州中考)建筑工地上,工人利用杠桿提起重物。如圖所示,杠桿AOB在豎直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知OA∶OB=3∶1,物體的重力為1600N,與地面的接觸面積為400cm2,此時物體對水平地面的壓強為2.5×104Pa。若工人的重力為700N,則工人對地面的壓力為N,工人最多能拉起N的重物(杠桿與繩的自重、轉軸上的摩擦均不計)。
(P8212003)三、作圖題(每題4分,共8分)14.【新素材·現代科技】【新獨家原創(chuàng)】如圖所示是我國自主研發(fā)的首臺兆瓦級漂浮式波浪能發(fā)電裝置——“南鯤”號。已知其質量為6000t,g取10N/kg。在圖乙中畫出它漂浮在海面上時所受浮力和重力的示意圖,并標出浮力和重力的大小。15.【學科素養(yǎng)·物理觀念】(2023四川眉山中考)學校組織學生參加勞動實踐活動,在基地發(fā)現了一臺活塞式抽水機,在杠桿C處用力便可取水。請在圖中畫出:(P8212001)(1)阻力F2的力臂L2;(2)在C處所用最小力F1的示意圖。四、實驗探究題(16題14分,17題12分,共26分)16.(2022山東棗莊中考)小李同學想探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”。圖1圖2(1)實驗步驟如圖1所示,甲、乙、丙、丁中的彈簧測力計的示數分別為F1、F2、F3、F4,物體受到的浮力F浮=;
(2)小李利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究,實驗數據如表:物體物重G/N物體浸沒在水中測力計的示數F/N浮力F浮/N空桶重G0/N桶與排開水的總重G1/N排開水重G排/Na1.20.70.50.61.10.5b21.40.60.61.20.6c2.41.70.70.61.20.6分析表中物體a、b的實驗數據,小李得出的結論是;
(3)小李在探究物體c所受浮力的實驗中,排除各種測量誤差因素的影響,發(fā)現物體c排開水的重力明顯小于它所受浮力,請分析實驗操作中造成這種結果的原因:;
(4)小張利用身邊的器材對小李的實驗進行改進:兩個相同的彈簧測力計A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質量忽略不計)等器材,裝置如圖2所示。實驗時小張逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到彈簧測力計A的示數逐漸,彈簧測力計B的示數逐漸,若彈簧測力計A的示數變化量為ΔFA,彈簧測力計B的示數變化量為ΔFB,則它們的大小關系是ΔFAΔFB(選填“>”“=”或“<”);
(5)針對兩種實驗方案,小張實驗裝置的優(yōu)點是(填選項標號)。
A.彈簧測力計A的示數就是物體所受浮力的大小B.實驗器材生活化,實驗中能同步觀察彈簧測力計A、B示數的變化17.【學科素養(yǎng)·科學探究】(2023河南郟縣一模)在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,小兵與同學們用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數據記錄如表:(P8212006)次數鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)實驗時應沿豎直方向拉動彈簧測力計,并用刻度尺測出物體上升的高度。
(2)表格中編號①處的數據為;編號②處的數據為(觀察丙圖)。
(3)分析數據可得結論:使用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)分析數據可得結論:使用同一滑輪組,滑輪組的機械效率與物重的關系可能比較符合的圖是。
(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計繩重和摩擦,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率(選填“改變”或“不變”)。
五、計算題(18題13分,19題6分,共19分)18.[含評分細則](2023湖北荊州中考)以“‘荊歌’鐵馬,奔向未來”為主題的2023荊州馬拉松3月26日在荊州體育中心鳴槍起跑。在開賽場地建設過程中,工人利用長度L=3m的斜面把質量為240kg的重物勻速推到h=1m高處,如圖所示,工人所用推力F=1000N。g取10N/kg。求:(1)推力做的有用功;(2)斜面的機械效率;(3)工人將另一質量為300kg的重物勻速推到同一高度,為了省力,換用長度為5m的斜面,此時重物與斜面間的摩擦力與原來的摩擦力之比為6∶5,共用時20s,工人推力做功的功率。19.[含評分細則]【學科素養(yǎng)·科學思維】(2023北京中考節(jié)選)某科技小組的同學想制作一個簡易浮力秤來測質量。他們剪掉空塑料瓶的瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶蓋上系一塊質量適當的石塊,然后將其倒置在水桶里,當瓶中不放被測物體靜止時,瓶上與水面相平位置標記為零刻度線,再在瓶身上均勻標記其他刻度線,左側標記的是長度值,若在刻度線右側標上相應的質量值,即可做成一個簡易浮力秤,如圖所示。已知零刻度線以上瓶身粗細均勻,其橫截面積為50cm2,不放被測物體時浮力秤的總質量為170g,水的密度為1.0g/cm3,g取10N/kg。(P8210003)(1)求圖中所示狀態(tài)浮力秤受到的浮力。(2)求浮力秤上2cm刻度線對應的質量值。5年中考3年模擬·初中物理·人教版·八年級下冊
答案全解全析1.D汽車方向盤、水龍頭、門把手、雨刮器都屬于輪軸,是變形的杠桿,但是汽車方向盤、水龍頭、門把手的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,而雨刮器動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。2.D戴防滑手套、穿鞋底粗糙的橡膠鞋、在路面上鋪防滑墊,都是采用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦;鏟雪時握緊鏟子,防止鏟子滑落,是采用增大壓力的方法來增大摩擦。3.C太空艙內失重,無法進行與重力有關的實驗和測量,故A、B、D錯誤;用彈簧測力計測拉力用的是彈力,與重力無關,可以測量,故C正確。4.A木塊受到的浮力和木塊對水的壓力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上,是一對相互作用力,故A正確;木塊受到的重力和木塊受到的浮力作用在同一物體上,不是一對相互作用力,故B錯誤;細繩對木塊的拉力和木塊受到的重力方向相同,不是一對平衡力,故C錯誤;木塊受到重力、浮力和繩的拉力,三個力是平衡力,故D錯誤。5.C潛水艇浸沒下潛過程中,排開水的體積不變,浮力的大小不變,故A錯誤;潛水艇下潛過程中浮力小于重力,故B錯誤;潛水艇在A位置漂浮,一部分露出水面;在B位置懸浮,浸沒在水中,B位置排開水的體積大于A位置的,由F浮=ρ水gV排可知,在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力,故C正確;潛水艇從A位置到B位置時,水艙內又充進了部分水,因此潛水艇在A位置受到的重力小于在B位置受到的重力,故D錯誤。6.A因為液體的壓強p=ρgh,將金屬盒向下移動,深度變大,壓強變大,壓強計U形管兩邊液面的高度差變大,故A符合題意;改變金屬盒面的朝向,液體的深度不變,壓強不變,壓強計U形管兩邊液面的高度差不變,故B不合題意;將燒杯中水換成酒精,液體密度變小,壓強變小,壓強計U形管兩邊液面的高度差變小,故C不合題意;將U形管內的液體換成密度更大的液體,在壓強不變的情況下,液體的密度越大,兩側的液面的高度差越小,故D不合題意。7.C雞蛋在下落時,動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能,故A、B正確,不符合題意;由圖可知,質量相同的雞蛋,高度越高,對人的傷害程度越大,說明重力勢能越大,故C錯誤,符合題意;雞蛋的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,每層樓約為3m高,雞蛋從8樓拋下到達地面時,重力做的功約為W=Gh=0.5N×3m×7=10.5J,故D正確,不符合題意。8.D由圖象可以看出,石料在第20s開始浸入水中,故A正確,不符合題意;在前20s,石料的重力等于受到的拉力,為1400N,故B正確,不符合題意;當石料全浸入后,浮力等于重力減去拉力,F浮=G-F=1400N-900N=500N,此時浮力最大,故C正確,不符合題意;由圖可知,石料的質量m=Gg=1400N10N/kg=140kg;V排=F浮ρ水g=500N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10-2m3=0.05m3,因為石料浸沒,V石=V排=0.05m3,則密度ρ=mV9.B拉力所做的有用功W有=Gh=9.0N×h,拉力所做的總功W總=W有η=9.0N×?81%=1009N×h,克服動滑輪重力所做的額外功W額動=G動h=1.0N×h,其他因素導致的額外功W額其他=W總-W有-W額動=1009N×h-9.0N×h-1.0N×h=109N×h,其他因素導致的額外功與總功之比W額其他W總=109N×?1009N×?=110,當使用該滑輪組勻速提升物體上升的高度為h時,繩子自由端移動的距離s=nh=2h,由繩子能夠承受的最大拉力為50N可知,拉力所做總功的最大值W總大=F大s=50N×2h=100N×h,因除了動滑輪的重力導致的額外功外,其他因素導致的額外功與總功之比為一定值,所以,其他因素導致的額外功W額其他大=110W總大=110×100N×h=10N×h,拉力所做有用功的最大值W有大=W總大-W額動-W額其他大=100N×h-1.10.1866解析9~12s內推力F做功W=Fs=Fvt=6N×1m/s×3s=18J,功率P=Wt=18J12s?9s=6W,此時物體受到的推力、摩擦力是一對平衡力,大小相等,摩擦力f=F=6N;3~6s內,物體加速運動,受到滑動摩擦力的作用,物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故物體所受的滑動摩擦力不變,即t=4s時11.0.420解析重物B上升的速度為vB=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s;力F=2GB=2×10N=20N。12.1000上升流體流速快的地方,壓強小解析由題圖,瓶內外液面高度差為18cm-8cm=10cm=0.1m,內外氣壓關系為p內=p外+ρ水gh,內外氣壓差為Δp=p內-p外=ρ水gh,即Δp=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;將此裝置移到梵凈山山頂,瓶外氣壓減小,瓶內外氣壓差增大,液柱高度增加,即液面上升。用B管水平向A管管口吹氣,A管管口處氣流速度加快,壓強減小,內外氣壓差增大,A管中水柱升高。13.5002100解析重物對水平地面的壓力F壓=pS=2.5×104Pa×400×10-4m2=1000N,杠桿B端細線的拉力FB=G物-F壓=1600N-1000N=600N,由杠桿的平衡條件可得FA·OA=FB·OB,解得FA=OBOA·FB=13×600N=200N,工人對地面的壓力F壓'=G人-FA=700N-200N=500N,杠桿A端受到繩子最大的拉力大小等于工人的重力大小,根據杠桿平衡條件FA'·OA=FB'·OB,求出B端受到的最大拉力FB'=OAOB·FA'=31×700N=2100N,物體的最大重力為G物'=14.如圖所示解析“南鯤”號的重力G=mg=6×106kg×10N/kg=6×107N,當它漂浮在海面上時,其浮力等于重力。15.如圖所示解析支點為O,從O點向F2的作用線作垂線,垂線段的長即力臂L2;連接支點O和力的作用點C,OC是最長的動力臂,由C點作OC的垂線畫出最小力F1,方向斜向下。16.(1)F1-F3(2)物體浸在液體(或水)中所受浮力大小等于它排開液體(或水)所受的重力(或F浮=G排)(3)將物體c浸入水中之前,溢水杯沒有加滿水(4)變小變大=(5)B解析(1)由稱重法測浮力,物體受到的浮力F浮=F1-F3;(2)分析表中物體a、b的實驗數據可知F浮1=G排1=0.5N,F浮2=G排2=0.6N,小李得出的結論是物體浸在液體(或水)中所受浮力大小等于它排開液體(或水)所受的重力;(3)若溢水杯中沒有裝滿水,則實際溢出水的體積小于應排出水的體積,則會導致物體排開液體受到的重力小于物體受到的浮力;(4)逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,重物排開水的體積變大,受到的浮力變大,彈簧測力計A的示數逐漸變小;而重物排開水的體積越大時,薄塑料杯內水的重力越大,即彈簧測力計B的示數逐漸變大,薄塑料杯的質量忽略不計,由阿基米德原理可知,彈簧測力計A、B示數的變化量相等,即ΔFA=ΔFB;(5)彈簧測力計A的示數等于物體的重力減去受到的浮力,故A不符合題意;薄塑料杯不計質量,能同步觀察測力計A、B示數的變化,從而得出物體受到的浮力與排開液體所受重力的關系,故B符合題意。17.(1)勻速(2)88.9%2.2(3)變大(4)B(5)不變解析(1)實驗時應沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計;(2)第2次實驗的機械效率為η=W有用W總=G?Fs=4N×0.1m1.5N×0.
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