貴州醫(yī)科職業(yè)技術學校簡章

貴州醫(yī)科職業(yè)技術學校簡章學校全稱：貴州醫(yī)科職業(yè)技術學校學校代碼：學校性質(zhì)：公辦學校層次：專科辦學類型：普通全日制高等教育學校地址：貴州醫(yī)科職業(yè)技術學校是經(jīng)貴州省人民政府批準，教育部備案成立的省屬綜合性全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校，先后榮獲“省級示范性高職院?！薄皟?yōu)質(zhì)高職院校”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”和貴州省“文明單位”“綠色大學”“平安文明校園”“大學生思想政治教育優(yōu)秀學?！薄熬蜆I(yè)工作先進單位”等榮譽稱號，被列入貴州省高水平高職學校立項建設單位，是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線高素質(zhì)技術人才的搖籃。學校地處省會城市貴陽，教職員工546人，其中博士、碩士323人，高級職稱165人，“雙師型”教師265人。建有4G公網(wǎng)出口，萬兆主干，千兆到桌面、校園WiFi全覆蓋的數(shù)字化校園網(wǎng)絡。圖書館擁有41萬冊藏書和1.6萬GB電子圖書。建有校內(nèi)實訓基地19個，校外實習實訓基地220個，配有標準的現(xiàn)代化學生公寓、運動場、禮堂、文化廣場等，為學生的學習生活和課余活動提供了舒適的環(huán)境。交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校園WiFi全覆蓋，教學設備先進，生活設施現(xiàn)代化，是學生求知成才的好天地?，F(xiàn)有高職在校生15497人，秉承“自強、求知、力行、有為”的校訓，探索出“雙線育人、四方協(xié)作、五個融通”的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生供不應求，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)三年高于全省高職平均水平，專業(yè)對口率、起薪水平、用人單位滿意率均高于全省高職平均水平。第一章總則第一條為了規(guī)范招生工作，保證招生工作順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、貴州省教育廳、貴州省招生委員會、貴州省招生考試院的有關規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本章程。第二條學校的上級主管部門是貴州省教育廳。第三條學校為普通專科層次的高等職業(yè)教育學校，學制三年。第二章組織機構(gòu)第四條在省招生委員會的統(tǒng)一領導下，學校成立由校長、分管副校長和紀委書記組成的招生工作領導小組，加強對招生工作的領導，領導小組下設招生專業(yè)評價（評審）工作組、招生錄取工作組、招生工作紀檢監(jiān)察組，全面統(tǒng)籌和監(jiān)督招生工作的實施過程。第三章招生專業(yè)及計劃第五條學校2022年招生專業(yè)為25個。第六條學校2022年招生計劃數(shù)按省教育廳最終批準執(zhí)行，分省分類別招生計劃以各省《2022年高考高校招生專業(yè)目錄》為準。第四章報名條件第七條報名條件按教育部、貴州省教育廳、貴州省招生委員會、貴州省招生考試院相關規(guī)定執(zhí)行。第五章錄取規(guī)則第八條堅持公平、公正、公開原則，綜合衡量德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取。第九條分類考試招生中，普通高中畢業(yè)生實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能適應性測試”的評價方式，對普通高中學生主要依據(jù)普通高中畢業(yè)生學業(yè)水平考試（會考）和職業(yè)技能測試成績擇優(yōu)錄??；中職畢業(yè)生實行“文化綜合考試+職業(yè)技能測試”的評價方式，對普通中職學生主要依據(jù)全省統(tǒng)一組織的文化綜合考試和學校組織的職業(yè)技能測試成績擇優(yōu)錄?。粚Ψ蠗l件的退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、企業(yè)員工、高素質(zhì)農(nóng)民和基層農(nóng)技人員，須參加由學校組織與報考專業(yè)相關的職業(yè)適應性測試，依據(jù)測試成績擇優(yōu)錄取。第十條學生身體健康狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和人力資源社會保障部、教育部、衛(wèi)生部《關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》等有關要求執(zhí)行。第十一條普通高考藝術類專業(yè)認同各省藝術類專業(yè)聯(lián)考成績，按投檔成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。分類考試招生藝術類專業(yè)成績由我校自行組織測試。第十二條普通高考招生以高考成績?yōu)橹饕罁?jù)，參考相關專業(yè)課成績。原則上在投檔范圍內(nèi)根據(jù)考生志愿和專業(yè)招生計劃，從高分到低分依次錄取。第六章錄取方法第十三條采取遠程網(wǎng)上錄取和注冊錄取等方式，錄取結(jié)果報貴州省招生考試院審核并網(wǎng)上公布。第七章收費標準第十四條學校嚴格按價格主管部門核定的項目及標準執(zhí)行。藝術設計、歌舞表演（音樂方向）、歌舞表演（舞蹈方向）、播音與主持、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計等專業(yè)學費標準為每生每學年7000元，其它各專業(yè)學費標準為每生每學年3500元。第八章資助政策及就業(yè)措施第十五條獎助學政策。符合條件的學生在校期間可申請各類獎學金和助學金（具體評選辦法以當年資助政策執(zhí)行），國家獎學金（額度8000元/年）、國家勵志獎學金（額度5000元/年）、國家助學金（平均額度3000元/年）、校內(nèi)獎學金（1000元/年）、校內(nèi)助學金（額度1000元/年）、生源地信用助學貸款（每年12000元以內(nèi)的一次性貸款）、臨時困難補助等。同時，學校還提供大量的校內(nèi)勤工助學崗位。第十六條退役軍人資助、獎勵、就業(yè)優(yōu)撫待遇。退役入學學生依照國家有關規(guī)定給予學費減免，免收住宿費，由學校代交城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險費和大學生平安保險費并給予一次性入學補貼350元/生?？蓛?yōu)先申請國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金以及校內(nèi)獎學金、校內(nèi)助學金，在學業(yè)成績要求上可適度放寬，退役入學學生可優(yōu)先參評校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，并優(yōu)先推薦參評省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，在學業(yè)成績要求上可適度放寬，每年享受八一慰問金500元。第十七條就業(yè)措施自主創(chuàng)業(yè)獎勵：對于創(chuàng)業(yè)成功（持營業(yè)執(zhí)照并正常營業(yè)）的學生，除享受國家和省創(chuàng)業(yè)激勵政策外，學校另行給予一次性獎勵10000元。學生創(chuàng)業(yè)成功后為本校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位（與本校畢業(yè)生簽訂不低于一年的勞動合同并為其繳納社保）的，學校按照1000元/人標準給予創(chuàng)業(yè)獎勵。特殊群體就業(yè)獎勵：對在8月30日前成功就業(yè)的農(nóng)村建檔立卡畢業(yè)生、城鎮(zhèn)低保家庭特困畢業(yè)生、退伍復學畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生，經(jīng)審核就業(yè)材料合格的按照1000元/人標準發(fā)放就業(yè)獎勵?！皩Ｉ尽鄙龑W獎勵：我校畢業(yè)生通過“專升本”選拔被本科高校錄取并報到入學的，按照2000元/人標準給予“升學”獎勵?！盎鶎泳蜆I(yè)”獎勵：畢業(yè)生當年參加“西部計劃”被錄用的，到我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層社區(qū)（農(nóng)村）服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的，按照一次性2000元/人的標準給予獎勵，推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接。參軍入伍獎勵：畢業(yè)生在校參軍入伍（以省征兵辦名單為準）的，按12000元/人給予獎勵。另外，學校對畢業(yè)生實行全員就業(yè)和困難群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶制度、設置留校就業(yè)公益崗位等措施，確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。第十章學歷證書的頒發(fā)第十八條取得學籍的學生在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容，德智體美勞達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)，發(fā)給國家承認學歷的，經(jīng)教育部學籍、學歷電子注冊的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書，并以此具?。晃催_到畢業(yè)條件的學生，按照學籍規(guī)定頒發(fā)相應的結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書和學習證明。第十一章其他第十九條學校嚴格遵守和執(zhí)行教育部、貴州省有關招生的方針、政策、紀律規(guī)定，對招生工作中違反招生工作程序和紀律、徇私舞弊的單位及個人，按照《教育部關于