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第一單元口語交際應對（3）【活動三：對話】學?！皾h服社”迎來了一位千歲美女——“姍姍”。作為漢服愛好者的你，將與“姍姍”進行一次超時空對話。12姍姍：同學，你好！我沒想到，時隔千年，穿漢服成了一種時尚。你能告訴我原因嗎？你：

你好，姍姍！漢服典雅、端莊，穿上能展現(xiàn)內外兼修的美，更能體現(xiàn)我們的文化自信。?你好，姍姍！漢服典雅、端莊，穿上能展現(xiàn)內外兼修的美，更能體現(xiàn)我們的文化自信。12【鏈接材料】“姍姍”出土于漢景帝陽陵。其名取自《漢書·外戚傳·孝武李夫人》：“立而望之，偏何姍姍其來遲！”她身穿交領右衽深衣，雙手在袖中相交，并以袖微微遮面，氣質端莊典雅，舉手投足之間盡顯漢代服飾之美和禮儀姿態(tài)之雅。（摘編自《中國式微笑的永恒魅力》）12（4）【活動四：融通】為促進與中亞各國的友好交往，學校組織開展“‘一帶一路·鴻雁傳書’——與中亞各國中學生互贈寄語”活動。請引用下面的一個語句，寫一段話贈予對方。①三人行，必有我?guī)熝?。②海內存知己，天涯若比鄰?2答案：示例一：早在漢代，張騫就為我們架起了學習交流的橋梁。中國圣人孔子說：“三人行，必有我?guī)熝?。”希望我們在今后的交往中，互相學習，取長補短，共同進步。示例二：“海內存知己，天涯若比鄰。”我們雖相隔萬里，但“絲綢之路”將我們聯(lián)

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