2025屆普通高等學校高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆普通高等學校高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關人體穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是（）A.維持穩(wěn)態(tài)依賴于機體神經—體液的調節(jié)網絡B.內環(huán)境滲透壓大小主要取決于水和無機鹽C.下丘腦不僅能分泌激素還能產生冷覺D.分析內環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風險2．下列關于神經細胞的敘述，錯誤的是（）A.神經系統(tǒng)中的細胞包括神經元和神經膠質細胞兩大類B.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位C.一個神經元只能將信息從該神經元的軸突傳向另一個神經元的樹突或細胞體D.神經膠質細胞對神經元起輔助作用，數量遠大于神經元3．圖甲表示生長素濃度與作用效應的關系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；圖丙表示燕麥胚芽鞘。下列有關敘述錯誤的是（）A.由圖甲可知，不同濃度的生長素對同種器官可以發(fā)揮相同的作用效果B.由圖甲可知，生長素濃度為10-8mol/L時，對根的生長沒有促進作用和抑制作用C.圖乙中根的b側的生長素濃度小于a側，莖的背地生長體現了生長素作用特點D.圖丙A段產生的生長素可以向B段進行極性運輸4．研究發(fā)現，活化的T細胞表面含有PD-1（程序性死亡受體1）與癌細胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）結合后，T細胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是（）A.癌細胞可能通過增強PD-L1的表達，逃避T細胞的“追殺”B.T細胞對癌細胞的清除，屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結合，體現細胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結合，能使T細胞有效對付癌細胞5．細胞生命歷程中會出現細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變及細胞壞死等現象。下列相關敘述中錯誤的是（）A.細胞癌變和細胞壞死都是相關基因中的遺傳信息發(fā)生改變引起的B.細胞衰老后細胞核體積增大，細胞膜表面積與細胞體積的比值變大C.細胞分化過程中，細胞膜的物質運輸功能會發(fā)生改變D.細胞的自然更新、病原體感染細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的6．北極北部冰雪覆蓋的荒原地帶和北極南部森林群落之間的過渡地區(qū)被稱為苔原。在苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類稀少，其他生物大都直接或間接依靠地衣來維持生命活動。而熱帶雨林地區(qū)的物種資源十分豐富，當遭到一定程度破壞后可以恢復原狀。相關敘述中正確的是（）A.遭到破壞，恢復原狀，體現的是生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.苔原生態(tài)系統(tǒng)的物種數量相對較少，恢復力穩(wěn)定性較弱，抵抗力穩(wěn)定性也較弱C.熱帶雨林遭到嚴重砍伐后，其恢復力穩(wěn)定性很強D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是引入外來物種，增加生物種類，改變營養(yǎng)結構二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如下圖甲是生長素對燕麥胚芽鞘生長作用影響的曲線；圖乙是將含有生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用A表示）。請據圖回答：（1）瓊脂塊中生長素濃度在圖甲_____點時，A值最小。（2）番茄種子成熟后需經低溫儲藏才能萌發(fā)，為探究其原因，科研人員檢測了該種子中的兩種激素在低溫儲藏實驗中的含量變化，結果如圖丙。b為赤霉素，a最可能是_____。圖示表明，番茄種子低溫儲藏至少_____個月以后播種才能順利萌發(fā)。（3）在胚芽鞘向光性實驗中，如果a點濃度是向光側濃度，則背光側生長素濃度X的范圍應為_____。（4）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中；并加入少量蔗糖作為能源物質。他發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強①該實驗的自變量是__________，因變量是________________。②為使實驗更嚴謹，還需要另一些等量的根尖放在___________，作為對照組8．（10分）植物生命活動受植物激素的調控。下圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況；圖二表示生長素濃度對黃豆根和莖生長的影響；下表是探究不同濃度的生長素溶液對玫瑰插條生根影響的預實驗結果。請分析回答：編號1234567生長素溶液濃度（mol/L）0（清水）10－1410－1210－1010－810－610－4平均根長（cm）2．22．83．64．86．35．03．1（1）生長素的化學本質是______________；其作用特點是具有________________。（2）對于黃豆根、莖等不同器官來說，生長素促進生長的最適濃度是否相同？________，圖二中對生長素更敏感的是__________。如果黃豆幼苗已經表現出向光性，通過一定方法測得黃豆幼苗向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度為___________。（3）圖一的結果說明植物各種激素不是相互獨立的，而是多種激素相互作用共同調節(jié)，其中抑制種子萌發(fā)的激素是________________。（4）根據預實驗得到的數據，在濃度___________之間再配制等濃度梯度的生長素溶液5組。9．（10分）如表是生物學工作者收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關系（“√”表示存在食物關系）。請據表回答問題：被捕食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲螺螄√√鯽魚√√√√輪蟲√（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈，在該食物網中鯽魚占有_____個營養(yǎng)級，其占據最高營養(yǎng)級的食物鏈是_____（一條即可）。鯽魚與輪蟲之間信息傳遞的方向是_____（填“單向的”或“雙向的”）。（2）若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲的種群數量在短時間內將_____（升高/降低），該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將_____（升高/降低）。（3）假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動效率按10%計算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物_____kg。（4）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。雞糞中的碳元素只能以_____形式流向魚。向湖泊中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有_____；如果投入雞糞過多，將導致浮游植物大量增殖，引起水體富營養(yǎng)化，導致水體富營養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產生的_____過量。10．（10分）紅耳龜原產于美洲，作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為，紅耳龜野外種群數量逐漸增大，這對當地的生物多樣性造成威脅。為研究紅耳龜入侵對當地生態(tài)系統(tǒng)的影響，科研人員對某地區(qū)紅耳龜的種群數量和食性進行了調查。請回答問題：（1）紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______，其同化的能量，一部分在__________過程中以熱能的形式散失，一部分可用于自身的___________等生命活動。（2）紅耳龜的____________及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調查描述、解釋和預測紅耳龜種群數量的變化時，常常需要建立____________。（3）研究人員調查了該地區(qū)龜鱉類的種群數量，結果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數目（只）14820841調查結果發(fā)現，目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是______。由于紅耳龜的入侵，影響當地的群落結構發(fā)生明顯改變，這種變化過程稱為________________。（4）為研究紅耳龜的食性，研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜，統(tǒng)計它們胃內殘余食物種類及出現次數，發(fā)現中華花龜胃內僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜的殘余食物統(tǒng)計結果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜的種間關系屬于_______，判斷依據___________。②紅耳龜入侵后，由于當地物種中缺少_____的制約，得以迅速繁殖。紅耳龜的捕食行為還可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當地的物種_____降低，影響該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力。（5）為了防控紅耳龜的生態(tài)入侵，請為當地生態(tài)部門提出合理的建議_________。11．（15分）生態(tài)果園是當下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式，該系統(tǒng)包括果園、家禽、家畜、蚯蚓、蚯蚓養(yǎng)殖床。果園為家禽、家畜提供食物和生活空間；家禽、家畜散養(yǎng)，它們的糞便分別為蚯蚓、果園提供食物、肥料；蚯蚓在蚯蚓養(yǎng)殖床養(yǎng)殖，為家禽提供食物。請回答下列有關問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括_____，其分解有機物對其自身的意義是：_____。（2）為滿足家禽、家畜的營養(yǎng)，人們還需為其提供飼料，則流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。假設單位時間內果園中的植物固定的太陽能為1×103KJ，則家畜同化的能量流向蚯螞蚓最多為_____kJ。（3）與普通果園相比，該果園具有明顯的優(yōu)勢，其原因是提高了能量的_____。（4）從害蟲治理的角度分析，該農業(yè)生產模式從未使用農藥、但害蟲數量一直較少，沒有泛濫成災，請分析原因：_____。（5）該果園中果農在果樹開花時期，放置一電子儀器，產生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音，吸引蜜蜂前來采蜜傳粉，提高產量，這利用了生態(tài)系統(tǒng)的_____功能。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)的協調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)；穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡；穩(wěn)態(tài)的意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】神經-體液-免疫調節(jié)網絡是機體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制，A錯誤；溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目，內環(huán)境滲透壓的大小主要取決于無機鹽和蛋白質的含量，B錯誤；大腦皮層產生冷覺，C錯誤；健康人的每一種成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中，由內環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風險，D正確；故選D?！军c睛】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)”應掌握以下幾點：（1）定義：正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)的協調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)；（2）穩(wěn)態(tài)的實質：化學成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態(tài)平衡；（3）調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡；（4）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。2、C【解析】神經元：是一種高度特化的細胞，是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位之一，它具有感受刺激和傳導興奮的功能。神經細胞呈三角形或多角形，可以分為樹突、軸突和細胞體這三個區(qū)域?！驹斀狻緼、神經系統(tǒng)中的細胞包括神經元和神經膠質細胞兩大類，A正確；B、神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，B正確；C、一個神經元也能將信息傳給肌細胞或腺體細胞，C錯誤；D、神經膠質細胞對神經元起輔助作用，為其輸送營養(yǎng)，其數量遠大于神經元，D正確。故選C。3、C【解析】1、分析甲圖：甲圖表示不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽對生長素更敏感；曲線圖中橫線以上都表示促進作用，橫線以下都表示抑制作用，說明生長素的作用具有兩重性。2、分析乙圖：將一株燕麥幼苗水平放置，由于重力原因，生長素的不均勻分布，導致培養(yǎng)一段時間后根向地生長，莖背地生長。3、分析丙圖：A是胚芽鞘尖端，能產生生長素，是感光部位；B是胚芽鞘尖端下面的伸長區(qū)?！驹斀狻緼、根據圖甲，生長素對植物器官的促進作用隨濃度的增加先增強后減弱，不同濃度的生長素對器官發(fā)揮作用可能相同，A正確；B、生長素在10-8mol/L時，對根不促進也不抑制，對芽起促進作用，B正確；C、圖乙中b側生長素濃度小于a側，b側生長素起促進作用，a側起抑制作用，根的向地性體現了兩重性，莖的背地生長只能體現生長素的促進作用，不能體現了生長素的抑制作用，C錯誤；D、由分析可知，圖丙中的A段表示胚芽鞘頂端，B段表示胚芽鞘尖端下面的伸長區(qū)，故A段產生的生長素可以向B段進行極性運輸，D正確。故選C。4、B【解析】根據題意可知：PD-1與PD-L1結合會抑制了免疫應答的初始與效應階段，維持機體的免疫自穩(wěn)，否則過分免疫應答會導致自身免疫性疾病的發(fā)生?！驹斀狻緼、根據題意可知：PD-1與PD-L1結合會抑制T細胞的活性，因此癌細胞可通過增強PD-L1的表達，逃避T細胞的“追殺”，A正確；B、T細胞不能清除癌細胞，B錯誤；C、根據題意可知：PD-1與PD-L1結合，體現細胞膜的信息交流功能，C正確；D、PD-1與PD-L1結合會抑制T細胞的活性，可使癌細胞逃避T細胞的“追殺”，因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結合，能使T細胞有效對付癌細胞，D正確。故選B。5、A【解析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達。細胞衰老時細胞核中會發(fā)生染色質收縮，染色加深，細胞核體積增大并且核膜內折?！驹斀狻緼、細胞癌變是基因突變的結果，但細胞壞死與基因無關，A錯誤；B、細胞衰老后細胞核體積變大，但細胞的體積是變小的，所以細胞膜表面積與細胞體積的比值變大，B正確；C、細胞分化后，細胞的功能不同，細胞膜的物質運輸功能發(fā)生改變，C正確；D、細胞的自然更新、病原體感染細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的，D正確。故選A。6、B【解析】一般來說，組成物種越復雜、生物鏈越牢固、緊密的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復力穩(wěn)定性越低。抵抗力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。森林生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的抵抗能力，就屬于抵抗力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性，是因為生態(tài)系統(tǒng)內部具有一定的自動調節(jié)能力?！驹斀狻緼、遭到破壞，恢復原狀，體現的是生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性，A錯誤；B、苔原生態(tài)系統(tǒng)的物種數量相對較少，營養(yǎng)結構簡單，恢復力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性都較弱，B正確；C、由于熱帶雨林物種豐富，營養(yǎng)結構較復雜，因此熱帶雨林遭到嚴重砍伐后，其恢復力穩(wěn)定性較弱，C錯誤；D、組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，隨意引入外來物種，不一定能改變營養(yǎng)結構，也可能造成生態(tài)入侵，造成生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）b（2）①.脫落酸②.6（3）大于a小于c（4）①.生長素濃度②.乙烯濃度和根尖的生長長度③.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中【解析】1、由題圖甲可知生長素濃度小于d點時，對于胚芽鞘的生長作用是促進，生長素濃度大于d點時，對于胚芽鞘的生長作用是抑制，具有兩重性。2、根據圖甲和圖乙分析可知：瓊脂塊中生長素濃度在b點時促進作用最強，胚芽鞘彎曲最大，A具有最小值。當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大，A逐漸減小。只有生長素濃度高于d點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長。3、由圖丙可知，隨著低溫儲藏時間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，所以a可能是脫落酸，b可能是赤霉素。赤霉素能促進種子萌發(fā)，而脫落酸能抑制種子萌發(fā)，番茄種子成熟后需經低溫儲藏才能萌發(fā)，萌發(fā)時赤霉素含量增多?！拘?詳解】瓊脂塊中生長素濃度在圖甲b點時，生長素的促進作用最大，所以A值最小?！拘?詳解】由圖丙可知，隨著低溫儲藏時間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，b為赤霉素（促進種子萌發(fā)等），a最可能是脫落酸（抑制細胞分裂等）。由圖丙表明，6個月以后b赤霉素含量開始增多，而脫落酸含量較低，故番茄種子低溫儲藏至少6個月以后播種才能利萌發(fā)?！拘?詳解】在胚芽鞘向光性實驗中，生長素從向光的一側運輸到背光的一側，且向光側和背光側的生長素濃度都是起促進作用，因此如果a點濃度是向光側濃度，則背光側生長素濃度應高于向光側，且促進效果也高于向光側，所以X的范圍應為a<X<c（大于a小于c）?！拘?詳解】根據題意可知，該實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度及根尖的生長長度，蔗糖屬于無關變量。為使實驗更嚴謹，根據控制變量原則，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸餾水但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照組?！军c睛】本題考查植物激素的相關知識，要求考生掌握生長素的運輸和生理作用，掌握其他植物激素的作用，解答本題的關鍵在于正確理解題圖，意在考查考生的理解能力和實驗設計能力。8、(1).吲哚乙酸(2).兩重性(3).不同(4).根(5).大于m小于2m(6).脫落酸(7).10－10～10－6

mol/L【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等主要生功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻浚?）生長素的化學本質是吲哚乙酸，其作用特點具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。（2）不同植物器官對生長素的敏感性不同，所以對于黃豆根、莖等不同器官來說，生長素促進生長的最適濃度一般不相同。根對生長素的濃度最敏感，其次是芽、然后是莖，所以圖二中對生長素更敏感的是根。背光面生長素濃度高于向光面，且生長效應強于向光面，所以向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度小于2m大于m。（3）由圖一可知，在解除種子休眠過程中，脫落酸的含量減少，說明脫落酸能抑制種子萌發(fā)。（4）表中數據顯示生長素濃度為10-8mol/L時，平均根長最長，但不能說明濃度10-8mol/L是促進生長的最適濃度，應該在濃度10-10-10-6之間配制等濃度梯度的生長素溶液5組進一步實驗?！军c睛】本題借助圖表，考查植物激素的作用和探究實驗，要求考生識記相關激素的功能，掌握實驗設計的基本原則，解答本題的關鍵是分析曲線圖和表格，能從圖表中提取有效信息，結合所學的知識答題。9、①.5②.2③.水草→螺螄→鯽魚或綠藻→螺螄→鯽魚或綠藻→輪蟲→鯽魚④.雙向的⑤.降低⑥.降低⑦.92⑧.有機物⑨.自我調節(jié)能力⑩.N、P等元素（無機物）【解析】據圖和表分析：表中共有5條食物鏈，分別是綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚。【詳解】（1）根據表中信息，可寫出5條食物鏈，即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚，其中占據最高營養(yǎng)級的食物鏈是水草→螺螄→鯽魚或綠藻→螺螄→鯽魚或綠藻→輪蟲→鯽魚，由此可見，在該食物網中鯽魚占有2個營養(yǎng)級（第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級）。鯽魚與輪蟲之間信息傳遞的方向是雙向的。（2）若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲被鯽魚捕食的機會增加，其種群數量在短時間內將減少，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低。（3）鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動效率按10%計算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%+2×2/5÷10%=92kg。（4）碳元素在生物群落內部以有機物形式流動。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力；如果投入雞糞過多，將導致浮游植物大量增殖引起水體富營養(yǎng)化，水體富營養(yǎng)化的原因是雞糞分解產生的豐富的N、P造成的污染【點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。10、①.消費者②.呼吸作用③.生長、發(fā)育和繁殖④.出生率、死亡率⑤.數學模型⑥.紅耳龜⑦.演替⑧.競爭⑨.紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食⑩.天敵?.豐富度?.開展關于紅耳龜生態(tài)入侵的民眾科普教育；監(jiān)管放生行為【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，但這種自我調節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。3、種群密度是種群數量的最基本特征，影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率、性別比例以及年齡組成等。4、常見的種間關系包括競爭、捕食、互利共生和寄生等?！驹斀狻浚?）紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者，其同化的的能量，一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失，另一部分用于自身的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動。（2）種群的數量特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。影響種群密度的直接因素包括出生率、死亡率及遷入率和遷出率，研究種群數量的變化常用數學模型。（3）根據表中數據紅耳龜的數量占絕對優(yōu)勢，可知紅耳龜是該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種。紅耳龜的入侵可能造成本地物種滅絕，造成物種豐富度降低，物種數目減少，降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，由于紅耳龜的入侵，當地的群落結構發(fā)生了明顯的改變，這種變化發(fā)生在已有的生態(tài)系統(tǒng)條件下，這是次生演替的過程。（4）①依據紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類為食物可知紅耳龜與中華花龜屬于競爭關系。②由于缺少天敵的制約，紅耳龜入侵后迅速繁殖。本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當地的物種豐富度下降，進而影響生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力。（5）由于寵物棄養(yǎng)和放生行為，紅耳龜野外種群數量逐漸增大，為此應開展關于紅耳龜生態(tài)入侵的