五年級(jí)語文：《鯨》學(xué)案_第1頁(yè)
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//編訂：XX編訂：XXPAGE2計(jì)資料適用于小學(xué)五年級(jí)語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按（第二教時(shí)學(xué)習(xí)“抓住事物特點(diǎn)，將事物寫具體”的方法，并領(lǐng)會(huì)“用具體數(shù)字”和“相比較”的方法去說明事物特點(diǎn)的好處。要求學(xué)生口答，隨著學(xué)生的回答，用鼠標(biāo)按出答案，并引導(dǎo)學(xué)生說說作者用“舉數(shù)字”和“比較”作者抓住鯨“非常大”具體清楚，給讀者留下深刻印象。設(shè)問：大家看，鯨的身體十分像魚，又在海洋里生活，那它為什么不叫“鯨魚”抓住“陸地”——“淺海”——“海洋”三個(gè)詞，讓學(xué)生懂得鯨為了生存下來，就得適應(yīng)這個(gè)變化的環(huán)境，隨著生活環(huán)境的改變，自身體形及器官也發(fā)生相應(yīng)的變化，所以鯨漸漸地變成了（出示習(xí)題二學(xué)生看軟件提示練習(xí)復(fù)述“鯨的進(jìn)化過程”，（XX

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