2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元運(yùn)用辯證思維方法第八課第一框辯證思維的含義與特征課后習(xí)題含解析部編版選擇性必修3_第1頁(yè)
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PAGE5-第一框辯證思維的含義與特征課后篇鞏固提升一、選擇題1.“假如不把不間斷的東西割斷,不使活生生的東西簡(jiǎn)潔化、粗糙化,不加以割碎,不使之僵化,那么我們就不能想象、表達(dá)、測(cè)量、描繪運(yùn)動(dòng)?!绷袑幍脑捀嬷覀?)A.只有將一些困難的問題簡(jiǎn)潔化、大事化小、小事化了,才能抓住事物的本質(zhì)B.只要把問題分解開來(lái),就能相識(shí)事物的整體C.只有把相互聯(lián)系的整體區(qū)分開來(lái),把構(gòu)成整體的各個(gè)部分獨(dú)立開來(lái),分別地加以探討,才能獲得對(duì)這一整體的正確相識(shí)D.世界是普遍聯(lián)系、改變發(fā)展的,相識(shí)是對(duì)客觀世界的反映答案C解析題干中內(nèi)容描述了辯證思維的第一步:將相識(shí)對(duì)象及其各個(gè)部分、性質(zhì)、關(guān)系相對(duì)地獨(dú)立起來(lái),分別探討,獲得詳細(xì)、深化的相識(shí),C項(xiàng)說法正確;A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B項(xiàng)說法太肯定;D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。故選C項(xiàng)。2.恩格斯曾說:“辯證法在考察事物及其在頭腦中的反映時(shí),本質(zhì)上是從它們的聯(lián)系、它們的連結(jié)、它們的運(yùn)動(dòng)、它們的產(chǎn)生和消逝方面去考察的?!倍鞲袼沟倪@一名言主要說明辯證思維()①把多層次、多視角的相識(shí)綜合起來(lái),整體性地思索問題②用動(dòng)態(tài)的方式去思索相識(shí)對(duì)象③能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程④把相識(shí)對(duì)象看成不斷改變著的開放系統(tǒng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案D解析材料講的是用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題,①是辯證思維的整體性特征,應(yīng)舍去;②③④符合題意。故選D項(xiàng)。3.改革開放初期,各地政府以GDP作為衡量政績(jī)的唯一指標(biāo),造成資源奢侈、環(huán)境污染等一系列社會(huì)問題。從各地政府的政績(jī)觀可以看出()①相識(shí)事物要著眼于事物的整體及其發(fā)展趨勢(shì)②要堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身,相識(shí)事物多層次、多方面的屬性③相識(shí)事物要運(yùn)用沖突分析方法,從對(duì)立面的統(tǒng)一中把握事物④相識(shí)事物要運(yùn)用全面的方法,從對(duì)立面的統(tǒng)一中把握事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案B解析題干中的GDP是片面的GDP,是一種錯(cuò)誤的發(fā)展觀,因此,要樹立全面的、整體的發(fā)展觀;②③內(nèi)容與題干不符,解除;①④正確。4.各地區(qū)各部門要從戰(zhàn)略和全局的高度,根據(jù)國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的各項(xiàng)工作支配開展工作。這是因?yàn)?)A.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是我國(guó)當(dāng)前的中心工作B.整體是由部分構(gòu)成的,離開了部分整體就不復(fù)存在C.整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,部分聽從和服務(wù)于整體D.整體功能大于各個(gè)部分功能之和答案C解析各地區(qū)各部門從戰(zhàn)略和全局的高度,按國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署支配工作,體現(xiàn)了整體統(tǒng)率部分,C項(xiàng)正確;A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)不符合題目要求。5.下列對(duì)辯證思維的理解不正確的是()A.辯證思維具有動(dòng)態(tài)性和整體性兩個(gè)重要特征B.辯證思維的發(fā)展大致經(jīng)驗(yàn)了直觀樸實(shí)的辯證思維和科學(xué)形態(tài)的辯證思維C.辯證思維的實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)用沖突分析方法,在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物D.辯證思維是用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題答案B解析辯證思維的發(fā)展大致經(jīng)驗(yàn)了古代樸實(shí)的辯證思維、近代唯心主義的辯證思維和科學(xué)形態(tài)的辯證思維三個(gè)階段,B項(xiàng)對(duì)辯證思維的理解不正確,符合題意;A、C、D三項(xiàng)對(duì)辯證思維的理解正確,不符合題意,應(yīng)解除。6.哲學(xué)范疇是對(duì)整個(gè)世界本質(zhì)的反映,辯證思維的基本范疇()A.是對(duì)思維客體內(nèi)容的抽象概括和反映B.是各門學(xué)科一系列范疇和聯(lián)系的綜合C.揭示了思維主客體的普遍聯(lián)系和發(fā)展D.是對(duì)世界本質(zhì)的最終概括和抽象答案C解析所謂辯證思維,就是用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,其實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)用沖突分析法,從對(duì)立面的統(tǒng)一中把握事物,故C項(xiàng)符合題意,解除A、B、D三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.正確相識(shí)事物須要辯證思維,是因?yàn)?)①事物是由多要素構(gòu)成的②事物有多層次、多方面的屬性③事物總是以肯定運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止相結(jié)合的方式而存在的④事物的發(fā)展是雜亂無(wú)章的、毫無(wú)規(guī)律可循的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④答案A解析④的說法本身不正確,應(yīng)解除;①②③正確且符合題意。8.我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但能源短缺、污染嚴(yán)峻,西部地區(qū)能源豐富、經(jīng)濟(jì)落后,國(guó)家因此確定實(shí)施西氣東輸支配。這個(gè)支配的實(shí)施,要考慮多處氣源聯(lián)網(wǎng)互供、大型地下儲(chǔ)氣庫(kù)、高質(zhì)量管道、數(shù)字化管理等許多問題,還要考慮這個(gè)支配的將來(lái)發(fā)展。國(guó)家實(shí)施西氣東輸支配,從思維方法上說明白()A.辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性思維,否認(rèn)部分B.強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)性思維,排斥相對(duì)靜態(tài)性思維C.辯證思維用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題D.只要堅(jiān)持辯證思維,就能認(rèn)清一切事物答案C解析國(guó)家實(shí)施西氣東輸支配,要考慮多處氣源聯(lián)網(wǎng)互供、大型地下儲(chǔ)氣庫(kù)、高質(zhì)量管道、數(shù)字化管理等許多問題,還要考慮到這個(gè)支配的將來(lái)發(fā)展,體現(xiàn)了用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題。辯證思維并不否認(rèn)部分,排斥相對(duì)的靜態(tài)性思維,A、B兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng)說法太肯定。應(yīng)選C項(xiàng)。9.辯證思維同唯心主義詭辯論的根本區(qū)分是()A.辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題,凡未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的東西,決不輕信和盲從B.是否按事物的本質(zhì)和真實(shí)面貌揭示其間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化C.辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分之間的關(guān)系D.動(dòng)態(tài)性的辯證思維能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程答案A解析辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題,凡未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的東西,決不輕信和盲從。這是辯證思維同唯心主義詭辯論的根本區(qū)分。經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的詭辯,不是真正的辯證思維,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)為辯證思維與相對(duì)主義的根本差異;C、D兩項(xiàng)分別為整體性的辯證思維和動(dòng)態(tài)性的辯證思維的作用,均不符合題意。10.楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。緣木求魚者的思維方法屬于()A.整體性思維B.動(dòng)態(tài)性思維C.用靜止的觀點(diǎn)看問題,屬于靜態(tài)性思維D.否認(rèn)了相對(duì)靜止答案C解析題干中緣木求魚者,把靜止肯定化,否認(rèn)運(yùn)動(dòng),是一種形而上學(xué)思維,C項(xiàng)符合題意;A、B、D三項(xiàng)不符合題意,解除。二、非選擇題11.德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說:“一個(gè)民族有一群仰視星空的人,他們才有希望?!?1)下列屬于辯證思維的觀點(diǎn)有()①聯(lián)系的觀點(diǎn)②發(fā)展的觀點(diǎn)③靜止的觀點(diǎn)④全面的觀點(diǎn)A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④(2)請(qǐng)你運(yùn)用辯證思維特征的學(xué)問談?wù)剬?duì)材料的相識(shí)。答案(1)B(2)整體性和動(dòng)態(tài)性是辯證思維的重要特征。①辯證思維的整體是有層次之分的整體。要求科學(xué)處理整體與部分之間的關(guān)系。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族必須要有一些有信仰、有追求,走在時(shí)代前列的人。②辯證思維的動(dòng)態(tài)性要求能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),落后就要挨打。所以,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族就要培育、造就一些“仰視星空的人”。③要學(xué)會(huì)辯證思維,使我們對(duì)事物看得全、看得深、看得遠(yuǎn)、看得活、看得真實(shí),使我們充溢才智。解析第(1)問,聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)都是辯證思維的觀點(diǎn),靜止的觀點(diǎn)屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。第(2)問,設(shè)問簡(jiǎn)潔明白,運(yùn)用的學(xué)問是辯證思維的特征,然后運(yùn)用辯證思維的兩個(gè)特征為切入點(diǎn)分析材料信息即可。12.某市前幾年利用當(dāng)?shù)刭Y源興辦了一些小造紙廠、小制革廠等小型企業(yè),在給當(dāng)?shù)貛?lái)短暫的經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),也造成了自然資源的奢侈及生態(tài)環(huán)境的破壞。痛定思痛,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)指出:“既要金山銀山,也要綠水青山?!彼麄儗?shí)行一系列措施,關(guān)停了污染嚴(yán)峻的企業(yè),投巨資治理環(huán)境。他們還斷然拒絕了可能給當(dāng)?shù)卦斐森h(huán)境污染的數(shù)額達(dá)千萬(wàn)美元的外商投資,結(jié)果,反而因環(huán)境美麗又吸引了大量外資——外商在該市的投資總額達(dá)十多億美元,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。該市在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中是怎樣用辯證思維的方法指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的?答案①堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,反對(duì)用形而上學(xué)孤立的觀點(diǎn)看問題。人類社會(huì)和自然界是相互聯(lián)系的。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,既要改造自然,又要愛護(hù)自然,把節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境放在重要位置,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。該市領(lǐng)導(dǎo)提出“既要金山銀山,也要綠水青山”,正是堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的體現(xiàn)。②正確處理整體和局部的關(guān)系,從整體上把握事物的聯(lián)系。事物是由各個(gè)局部構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的整體。局部離不開整體,全局高于局部。盡管一些小造紙廠、小制革廠等企業(yè)給當(dāng)?shù)貛?lái)短暫的經(jīng)濟(jì)利益,但該市領(lǐng)導(dǎo)從涉及子孫后代的生存大局動(dòng)身,堅(jiān)決關(guān)停這些企業(yè),這是局部聽從整體的體現(xiàn)。③堅(jiān)持全面觀點(diǎn),反對(duì)片面觀點(diǎn),對(duì)任何事物,在任何時(shí)候,都要運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn),堅(jiān)持兩分法。該市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,全面衡量經(jīng)濟(jì)利益和環(huán)境污染的利弊,斷然關(guān)停了污染嚴(yán)峻的企業(yè),投巨資治理環(huán)境,并拒絕了可能給當(dāng)?shù)卦斐森h(huán)境污染的外商投資,這是堅(jiān)持全面觀點(diǎn)的體現(xiàn)。④堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。該市領(lǐng)導(dǎo)由于堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,投巨資治理環(huán)境,不走奢侈和先污染后治理的路子,結(jié)果因環(huán)境美麗,吸引了大量外資,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。解析材料中列舉了某市前幾年發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施,在給當(dāng)?shù)貛?lái)

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