(教科版)中考物理復(fù)習(xí)第5單元壓強(qiáng)與液體的力現(xiàn)象分析

第11課時(shí)壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)第五單元壓強(qiáng)與液體的力現(xiàn)象第12課時(shí)大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)第13課時(shí)浮力及其應(yīng)用第五單元壓強(qiáng)與液體的力現(xiàn)象第11課時(shí)壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)1

壓力1．定義：________作用在物體表面上的力叫壓力。2．方向：垂直于接觸面指向被壓物體。[注意](1)固體可以大小、方向不變地傳遞壓力。(2)壓力并不都是由重力引起的，通常當(dāng)物體放在水平桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則物體對(duì)桌面的壓力F和物體的重力G相等。垂直第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)[比較]如圖11－1所示是承受面在各種情況下所受壓力的大小。圖11－1考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)考點(diǎn)2

壓強(qiáng)

受力面積壓力受力面積增大受力面積減小受力面積考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)減小壓力增大壓力氣體液體考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)考點(diǎn)3

液體壓強(qiáng)1．產(chǎn)生原因：__________________________。2．測(cè)量?jī)x器：壓強(qiáng)計(jì)。3．液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)(因液體具有流動(dòng)性)。(2)在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(4)液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。在深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。液體受重力且具有流動(dòng)性考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)4．液體壓強(qiáng)公式：________。[注意]利用公式p＝ρgh計(jì)算液體壓強(qiáng)時(shí)應(yīng)注意：(1)式中h是指液體內(nèi)某點(diǎn)的深度，即該點(diǎn)到自由液面的豎直距離。(2)當(dāng)已知公式中任意三個(gè)量時(shí)，都可通過(guò)公式變形求另外一個(gè)量。[點(diǎn)撥]液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀等均無(wú)關(guān)。p＝ρgh

考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)5．連通器(1)定義：上端開(kāi)口、下部相連通的容器。(2)原理：連通器里裝同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平。(3)應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等。6．液壓技術(shù)(1)液壓原理：密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地向各個(gè)方向傳遞。(2)優(yōu)點(diǎn)：在一端施加一個(gè)較小力，另一端會(huì)得到一個(gè)較大力。(3)應(yīng)用：液壓千斤頂、液壓剎車系統(tǒng)、動(dòng)植物體的液體傳動(dòng)等。考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)1．固體壓力(壓強(qiáng))和液體壓力(壓強(qiáng))解題思路比較考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)2.壓強(qiáng)公式靈活應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)類型一壓力和壓強(qiáng)

例1

放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面的壓力”的說(shuō)法正確的是(

)A．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B．茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的C．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力D．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的A考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力，故A正確。茶杯對(duì)桌面的壓力施力物體是茶杯，受力物體是桌面，故B錯(cuò)誤。茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯，兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等，故C錯(cuò)誤。根據(jù)A的分析可知D是錯(cuò)誤的。

解析

考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

點(diǎn)評(píng)

(1)哪個(gè)物體對(duì)別的物體施加了壓力，該物體就發(fā)生了彈性形變；(2)放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力，但壓力不是重力?？键c(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

圖11－2考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

(1)0.5kg

(2)1.4×103Pa考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)類型二液體的壓強(qiáng)B例3

如圖11－3所示，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是(

)圖11－3A．a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B．b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大C．c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大D．d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

點(diǎn)評(píng)本題考查了液體壓強(qiáng)和壓力的計(jì)算，計(jì)算過(guò)程中要注意單位的換算。考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)類型三連通器C

例5

[2013·柳州]

如圖11－4所示裝置中，兩端開(kāi)口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將(

)A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．與B管中的水面相平D．以上三種情況均有可能圖11－4考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)解析A、B兩管上部開(kāi)口，下端連通，屬于連通器，連通器無(wú)論管子的粗細(xì)、形狀如何，只要液體不再流動(dòng)，兩管中液面始終相平?？键c(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)

1．液體對(duì)容器底的壓力與自身重力的三種常見(jiàn)關(guān)系：(如圖11－5所示)圖11－5考點(diǎn)聚焦歸類示例第11課時(shí)┃壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)1

大氣壓強(qiáng)1．定義：大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。2．產(chǎn)生原因：(1)空氣_______作用；(2)氣體具有_______性。3．驗(yàn)證存在實(shí)驗(yàn)：____________實(shí)驗(yàn)。4．測(cè)定大小實(shí)驗(yàn)：____________實(shí)驗(yàn)。5．測(cè)量工具：氣壓計(jì)—水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)(盒式氣壓計(jì))。6．應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)等。受重力流動(dòng)馬德堡半球托里拆利第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)2

托里拆利實(shí)驗(yàn)76760考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)3

流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系1．伯努利原理流體在流速大的地方壓強(qiáng)____，流速小的地方壓強(qiáng)_____。如圖12－1所示，玻璃管A、B的橫截面積相同且大于C管的橫截面積。打開(kāi)水龍頭，讓水緩緩地流過(guò)，可以看到：D、F豎管中的水面相平且高于E豎管中的水面。在相同的時(shí)間內(nèi)，流過(guò)A、B、C三管的水量是一樣的，則水在C處的流速大，C處的壓強(qiáng)小。圖12－1大小考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)2．飛機(jī)機(jī)翼的升力產(chǎn)生原因：如圖12－2所示，機(jī)翼形狀下方平直上方凸起，當(dāng)氣流迎面吹來(lái)時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)上方氣流經(jīng)過(guò)路程大于下方氣流的路程，因此上方氣流流速大，壓強(qiáng)較小，下方氣流流速較小，壓強(qiáng)較大。機(jī)翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，便是我們所說(shuō)的升力。圖12－2考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)大氣壓強(qiáng)面面觀氣壓與高度大氣壓隨高度增加而減小，在海拔3000m以內(nèi)，每上升10m，大氣壓大約降低100Pa氣壓與沸點(diǎn)一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高氣壓與體積質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時(shí)，氣體的體積越小，壓強(qiáng)越大；氣體的體積越大，壓強(qiáng)越小氣壓與天氣、季節(jié)一般來(lái)說(shuō)，大氣壓晴天比陰天高，冬天比夏天高考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)類型一大氣壓強(qiáng)例1

下列哪一事例可以說(shuō)明大氣壓的存在

(

)A．用吸管可吸牛奶B．兩個(gè)氣球相擠壓都變形C．火煙高升D．水往低處流A考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)

點(diǎn)評(píng)大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬于生活常識(shí)。

解析A．用吸管吸牛奶時(shí)，口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把牛奶壓入口內(nèi)，符合題意；B.兩個(gè)氣球相擠壓都變形說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故不符合題意；C.火煙高升是由于其密度小于空氣的密度，與大氣壓無(wú)關(guān)，故不符合題意；D.水往低處流是水受重力的結(jié)果，與大氣壓無(wú)關(guān)，故不符合題意?？键c(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)

例2

[2013·吉林]

如圖12－3所示，吸盤由于受到________的作用會(huì)緊緊“吸附”在墻壁上；又由于吸盤與墻壁間有________，所以即使在吸盤上掛一定的物體，吸盤也不會(huì)脫落。圖12－3摩擦力大氣壓考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)大氣壓將吸盤壓在墻面上，大氣壓方向朝向墻面，物體對(duì)掛鉤的拉力向下，因此，是摩擦力的作用與拉力相互平衡。考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)類型二托里拆利實(shí)驗(yàn)

例3

[2013·宜昌]

在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖12－4所示。圖12－4考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)(1)為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量_____________________。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是_____________________。(2)某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱________下降。如果這時(shí)在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，水柱________向上噴出。(均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)管內(nèi)外水銀面的高度差管內(nèi)水銀柱高度變高不會(huì)不會(huì)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)類型三流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系

例4

[2013·江西]

如圖12－5所示，用吸管向兩個(gè)空易拉罐中間吹氣，導(dǎo)致中間的空氣流速加快，_______減小，使得兩易拉罐相互_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。圖12－5

靠近

壓強(qiáng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)伯努力原理點(diǎn)評(píng)圖12－6

考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)例5

[2013·郴州]2013年5月31日，龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)中南部，三名“追風(fēng)者”命喪追風(fēng)旅。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中，如圖12－7所示。龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是(

)圖12－7A．龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力B．龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小C．龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓D．龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空

C

考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第12課時(shí)┃大氣壓強(qiáng)在流體中運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)對(duì)于流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的問(wèn)題，一般要分析物體兩個(gè)側(cè)面流體流速的大小，判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)變化，進(jìn)而判斷物體的受力情況。考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1

浮力1．定義：一切浸入液體(氣體)中的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。測(cè)量浮力大小的演示實(shí)驗(yàn)如圖13－1所示：

圖13－1考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用壓力差

豎直向上液體(氣體)考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)2

浮力的大小

1．物體浸在液體中所受的浮力大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積________關(guān)系；與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒(méi)的深度等均________關(guān)系。

無(wú)

有考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用2．阿基米德原理阿基米德原理演示實(shí)驗(yàn)(如圖13－2所示)

圖13－2(1)內(nèi)容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它__________________________。(2)公式表示：________________________。

排開(kāi)的液體受到的重力

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用4．解浮力問(wèn)題的步驟(1)確定研究對(duì)象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。(2)分析物體受力情況，畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。(3)選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)3

物體的浮沉及應(yīng)用1．物體的浮沉條件幾種狀態(tài)(如圖13－3所示)

下沉懸浮上浮漂浮圖13－3

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用[應(yīng)用]前提條件：物體浸在液體(或氣體)中，且只受浮力和重力。

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用[比較]懸浮與漂浮

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用[點(diǎn)撥](1)密度均勻的物體漂浮(或懸浮)在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都漂浮(或懸浮)。受力如圖13－4所示。

圖13－4考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用2．應(yīng)用輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇、密度計(jì)等。

考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用類型一實(shí)驗(yàn)探究：影響浮力大小的因素考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用D

考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用錯(cuò)誤

靜止考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用

點(diǎn)評(píng)此題是探究影響浮力大小的因素，掌握阿基米德原理，并注意控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，同時(shí)考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力。考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用

例2

[2013·眉山]

一艘輪船從重慶駛?cè)肷虾?，在上海碼頭卸下貨物后停泊。下列說(shuō)法正確的是(

)A．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”減小B．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”不變C．輪船所受浮力不變，將下沉一些，輪船的“排水量”減小D．輪船所受浮力減小，將下沉一些，輪船的“排水量”不變A類型二物體浮沉條件及應(yīng)用考點(diǎn)聚焦歸類示例第13課時(shí)┃浮力及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng)本題考查了密度知識(shí)的應(yīng)用，