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2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬考試01道德與法治(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.小麗在網(wǎng)上有一個(gè)自己的微博,她經(jīng)常在上面與朋友分享自己寫(xiě)的短文?,F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇短文的小麗已是不少朋友眼中的“才女”了。小麗的經(jīng)歷體現(xiàn)了(

)A.互聯(lián)網(wǎng)提供了展示自我的平臺(tái)B.網(wǎng)上交往束縛了現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展C.網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需求D.網(wǎng)上交往可以把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方2.新華社北京9月23日電:為規(guī)范0至6歲兒童孤獨(dú)癥篩查、診斷和干預(yù)服務(wù),促進(jìn)兒童健康,國(guó)家衛(wèi)健委近日印發(fā)《0~6歲兒童孤獨(dú)癥篩查干預(yù)服務(wù)規(guī)范(試行)》,其中明確,服務(wù)對(duì)象為轄區(qū)內(nèi)常住的0至6歲兒童。這表明(

)①兒童孤獨(dú)癥將消除②規(guī)則不是一成不變的③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容④根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,一些規(guī)則需要制定A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.近日,省委宣傳部、省衛(wèi)健委組織開(kāi)展2022年“安徽省最美醫(yī)生”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),授予方鳴、呂勇和李佩芳等10人2022年“安徽省最美醫(yī)生”稱號(hào)。方鳴與他的同事形成的社會(huì)關(guān)系屬于(

)A.血緣關(guān)系 B.親屬關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.地緣關(guān)系4.“向老賴宣戰(zhàn)、向執(zhí)行難宣戰(zhàn)!”失信被執(zhí)行人平臺(tái)對(duì)曝光和懲戒“老賴”發(fā)揮重要作用——一旦榜上有名,將會(huì)遇到“花式”懲戒,包括坐不了高鐵、飛機(jī),貸不到款,買房不成功等,甚至面臨被判刑,讓“老賴”寸步難行。作為青少年應(yīng)該(

)A.完善失信懲戒機(jī)制,懲戒失信行為B.營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,運(yùn)用誠(chéng)信智慧C.珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)D.建設(shè)社會(huì)信用體系,弘揚(yáng)誠(chéng)信文化5.2022年2月,因涉嫌高空拋物罪,南京市鼓樓區(qū)劉某被鼓樓區(qū)人民法院判處有期徒刑6個(gè)月,緩刑1年,并處罰金人民幣4000元。對(duì)這起高空拋物入刑案件的看法正確的是(

)①劉某行為是刑事違法行為②有期徒刑6個(gè)月屬于行政責(zé)任③劉某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④從刑罰的類型看,罰金人民幣4000元屬于主刑A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》顯示,近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個(gè)人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營(yíng)銷等問(wèn)題,針對(duì)上述問(wèn)題,青少年要(

)A.拒絕網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立底線意識(shí)B.嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管C.捂緊自己的口袋,不在網(wǎng)上消費(fèi)D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),恪守誠(chéng)信規(guī)則7.周某犯受賄罪,被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn);犯濫用職權(quán)罪,被判處有期徒刑七年;犯故意泄露國(guó)家秘密罪,被判處有期徒刑四年;三罪并罰,被執(zhí)行無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。上述判決中屬于附加刑的是(

)A.無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑B.剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C.剝奪政治權(quán)利、有期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、無(wú)期徒刑8.小敏吃了某店鋪的不衛(wèi)生食品,出現(xiàn)了輕微食物中毒癥狀,在醫(yī)院治療期間花去了醫(yī)療費(fèi)用數(shù)百元。隨后工商行政部門(mén)依法給予店鋪經(jīng)營(yíng)者罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照等處罰。店鋪經(jīng)營(yíng)者的行為屬于(

)①行政違法行為

②民事違法行為

③一般違法行為

④侵犯他人財(cái)產(chǎn)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后,趙某卻以諸多理由長(zhǎng)期占用房子,拒不歸還。李某應(yīng)該(

)A.敢于斗爭(zhēng),帶朋友搶回自己的財(cái)產(chǎn)B.采用非訴訟這一最正規(guī)的唯一有效手段維權(quán)C.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院強(qiáng)制趙某返還樓房D.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院追究趙某刑事責(zé)任10.小春放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一歹徒騎摩托車搶劫。小春立即報(bào)案,并向公安機(jī)關(guān)提供了歹徒的相貌特征.車牌號(hào)和去向,公安部門(mén)根據(jù)小春提供的線索很快抓住了犯罪嫌疑人。小春的行為表明(

)A.我們未成年人要敢于并善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)B.青少年要與歹徒展開(kāi)殊死搏斗C.小春愛(ài)管閑事,其行為不宜提倡D.我們未成年人遇到搶劫時(shí),要忍氣吞聲,不予理睬11.2022年“央視春晚”小品《還不還》刻畫(huà)了一個(gè)從講信用、朋友多到人人喊打、眾叛親離的“老賴”形象,在給大家?guī)?lái)歡笑的同時(shí),也引發(fā)同學(xué)們的思考。以下認(rèn)識(shí)正確的是(

)①小魏:誠(chéng)信是立身之本,要珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄②小李:要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為③小唐:缺乏規(guī)則意識(shí),就會(huì)走上違法犯罪道路④小周:個(gè)人利益受到侵犯,要用法律手段維護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2022年,我國(guó)各省市開(kāi)展了形式多樣的“社會(huì)實(shí)踐進(jìn)校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活。開(kāi)展這樣的活動(dòng)(

)①是當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的主要任務(wù)②能夠提高學(xué)生的素質(zhì)和能力③能夠增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的意識(shí)④能夠讓每個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng)A.①② B.②③ C.③④ D.②④13.小江初中畢業(yè)后輟學(xué)在家,整日與社會(huì)閑雜人員混在一起,并結(jié)交了一些“癮君子”,多次幫忙運(yùn)送含有合成大麻素類的物品。人民法院以販賣毒品罪判處被告人小江有期徒刑10個(gè)月。小江的事例警示我們(

)①要防微杜漸,勿以惡小而為之②有了不良行為就會(huì)走上犯罪的道路③自覺(jué)遵紀(jì)守法,加強(qiáng)道德修養(yǎng)④違反法律法規(guī)的行為都是犯罪行為A.①④ B.②④ C.②③ D.①③14.王某以販賣毒品罪被判處有期徒刑15年,剝奪政治權(quán)利2年,并被沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)6萬(wàn)元。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(

)①王某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②王某的行為是行政違法行為③王某被判處有期徒刑15年是主刑,剝奪政治權(quán)利2年是附加刑④犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.針對(duì)“醫(yī)鬧”事件屢禁不止的現(xiàn)象,《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》作出明確規(guī)定:全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、尊重醫(yī)療衛(wèi)生人員,維護(hù)良好安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)秩序。醫(yī)療衛(wèi)生人員的人身安全、人格尊嚴(yán)不受侵犯,其合法權(quán)益受法律保護(hù)。禁止任何組織和個(gè)人威脅、危害醫(yī)療衛(wèi)生人員人身安全,侵犯醫(yī)療衛(wèi)生人員人格尊嚴(yán)。這啟示我們(

)①法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,需要嚴(yán)格遵守②法律為人們的行為提供一種模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向③唯有法律才能維護(hù)社會(huì)秩序④任何違法行為都要受到刑事處罰A.①② B.①③ C.②③ D.②④16.犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。我們應(yīng)認(rèn)清犯罪危害,加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離不良行為。小張的下列做法符合上述要求的是(

)A.同學(xué)受欺負(fù),邀請(qǐng)小張一起去打架出氣——為了“哥們兒”義氣答應(yīng)前去B.同學(xué)邀請(qǐng)小張一起去網(wǎng)吧打游戲——節(jié)假日反正也沒(méi)事,去放松一下C.同學(xué)課間不小心撞到了小張——小張大聲辱罵了同學(xué)D.同學(xué)偷偷給小張塞了一支“提神”的香煙——果斷拒絕并向老師反映17.上海鐵路運(yùn)輸法院開(kāi)庭審理了一批非法捕撈、收購(gòu)長(zhǎng)江刀魚(yú)案。涉案刀魚(yú)206.4斤,涉案金額55萬(wàn)元。倪某某等27名被告人分別被判處三年有期徒刑至五個(gè)月拘役并處罰金,違法所得予以追繳,下列看法正確的是(

)①法不可違,不違法是人們行為的底線②倪某某等人的犯罪行為具有嚴(yán)重危害性③對(duì)倪某某等人的處罰維護(hù)了國(guó)家和人民的利益④這只是不道德的行為,不應(yīng)該受到刑罰處罰A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④18.有警察時(shí)遵守交通規(guī)則,一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈;在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮(

)①他律比自律作用大②應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行③規(guī)則限制了我們的自由④應(yīng)增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守規(guī)則A.①② B.②③ C.②④ D.③④19.小松就讀七年級(jí)時(shí)曾因患肝炎休學(xué)一年。小旺知道后將小松的這一秘密告訴了大家,引起一些同學(xué)的議論,有些同學(xué)還因此而疏遠(yuǎn)小松:一些同學(xué)認(rèn)為小旺“隨意泄露別人隱私,做人不誠(chéng)實(shí)”。對(duì)這件事的看法正確的是(

)A.講誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有隱私,要隱私就做不到誠(chéng)實(shí)B.待人誠(chéng)信就應(yīng)該把所有私事都公之于眾C.堅(jiān)持誠(chéng)信待人的同時(shí),也要尊重別人的隱私D.堅(jiān)持誠(chéng)信會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張20.北京很多老字號(hào)開(kāi)網(wǎng)店、做直播、運(yùn)營(yíng)粉絲社群,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如果給這段新間擬個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.老字號(hào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,贏回年輕消費(fèi)者B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全靠直播帶貨促銷量C.老字號(hào)歷史悠久,國(guó)有經(jīng)濟(jì)大放異彩D.網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,老字號(hào)煥發(fā)新活力21.對(duì)“動(dòng)車上抽煙兩次將不能購(gòu)買動(dòng)車票”這一規(guī)則解讀正確的是(

)A.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B.違反規(guī)則要受到輿論譴責(zé)C.違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任D.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容22.在社會(huì)生活中有很多規(guī)則,如:“在銀行辦事要在一米線外等待”等,這些規(guī)則提醒我們注意自己的言行,這表明(

)①維護(hù)秩序靠規(guī)則②社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)③我們要自覺(jué)遵守規(guī)則④遵守規(guī)則有利于我們健康成長(zhǎng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④23.教育部強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)”,要求教育部門(mén)、各中小學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)社交工具,采取“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué),這主要說(shuō)明(

)A.傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)被完全取代B.網(wǎng)絡(luò)可以解決學(xué)習(xí)中的一切難題C.信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式D.智能化提升了人們物質(zhì)生活質(zhì)量24.對(duì)下列名言理解錯(cuò)誤的是(

)A.“人而無(wú)禮,焉以為德”——人若沒(méi)有禮貌,就談不上道德修養(yǎng)B.“己所不欲,勿施于人”——不把自己的意志強(qiáng)加于人,學(xué)會(huì)換位思考C.“不學(xué)禮,無(wú)以立”——人如果沒(méi)有信仰,不知他能做什么D.“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”——與人交往要講語(yǔ)言藝術(shù),要合時(shí)宜,不要惡語(yǔ)傷人第Ⅱ卷二、分析說(shuō)明題:本大題共4小題,共52分。25.【遵守規(guī)則維護(hù)秩序】八年級(jí)(1)班開(kāi)展了“守規(guī)則人人有責(zé)”的主題班會(huì)活動(dòng),此次班會(huì)商討并制訂了《班級(jí)文明公約》,要求大家自覺(jué)遵守規(guī)則。但小華說(shuō):“自習(xí)課是我的自由,我想干什么就干什么?!闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析小華觀點(diǎn)。26.陳某原本品學(xué)兼優(yōu),自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”,無(wú)心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫“朋友”打架,覺(jué)得和那些人在一起很開(kāi)心,沒(méi)人管,無(wú)憂無(wú)慮的。在“朋友”的鼓動(dòng)下,陳某為了搞錢上網(wǎng)買游戲裝備,和“朋友”一起攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑。(1)陳某參與攔路搶劫,他的這一行為屬于哪種違法行為?這種行為具有哪些基本特征?(2)陳某從品學(xué)兼優(yōu)到被判刑的過(guò)程告訴我們,應(yīng)怎樣預(yù)防這種行為?27.材料一

為了了解中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀,某學(xué)校團(tuán)委在學(xué)生中進(jìn)行了一個(gè)“中學(xué)生誠(chéng)信行為調(diào)查活動(dòng)。下面是部分調(diào)查結(jié)果。①“當(dāng)老師責(zé)問(wèn)你時(shí),你為了逃避責(zé)任而違心地說(shuō)過(guò)假話嗎?”:有30.35%回答“有過(guò)”,有2.23%的學(xué)生回答“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”。②“在考試中你有過(guò)舞弊行為嗎?”:有31.94%學(xué)生回答“有過(guò)”,4.47%的學(xué)生回答“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”。③“你有過(guò)抄寫(xiě)同學(xué)(或請(qǐng)人代寫(xiě)作業(yè)的行為)嗎?你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?”:有23.64%學(xué)生回答“有過(guò)”,并認(rèn)為這樣做是対的。材料二

《民法典》對(duì)失信人員規(guī)定,禁止部分高消費(fèi)行為,包括禁止乘坐飛機(jī)、高鐵等;實(shí)施其他信用懲戒,包括限制在金融機(jī)構(gòu)貸款或辦理信用卡;失信被執(zhí)行人為自然人的,不得擔(dān)任企業(yè)的法定代表人、董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員等。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題(1)針對(duì)材料一的問(wèn)卷調(diào)查反映出什么問(wèn)題?(2)閱讀材料結(jié)合所學(xué)內(nèi)容請(qǐng)你從道德和法律兩個(gè)層面談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信及其重要性的認(rèn)識(shí)?(3)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何踐行誠(chéng)信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人?(4)為傳承中華誠(chéng)信美德,請(qǐng)你舉出古代的或現(xiàn)在的講誠(chéng)信的典故或故事,分享給大家。28.關(guān)注社會(huì)發(fā)展材料一

直播助農(nóng),讓田間地頭農(nóng)產(chǎn)品暢銷全國(guó);在線學(xué)習(xí);分享日常,讓生活技能方便你我……網(wǎng)絡(luò)直播在產(chǎn)品營(yíng)銷、知識(shí)共享、遠(yuǎn)程辦公醫(yī)療等方面發(fā)揮著積極作用??箵粜鹿诜窝滓咔槠陂g,傳遞戰(zhàn)“疫”溫暖時(shí)刻,為不少行業(yè)打開(kāi)了線上銷售之門(mén)。材料二

直播帶貨成為新型的賣貨方式,一些問(wèn)題也隨之而來(lái)。從夸大其詞的虛假宣傳,到產(chǎn)品的貨不對(duì)板,到刷單、售假等各類亂象,這些都讓消費(fèi)者在購(gòu)物中難以安心、放心。(1)從材料一你能看到網(wǎng)絡(luò)有哪些積極作用?(2)材料二中的“直播帶貨亂象”不符合哪些道德要求?(3)為讓消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中安心、放心,主播和商家應(yīng)該怎樣做?

2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬考試01道德與法治第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.小麗在網(wǎng)上有一個(gè)自己的微博,她經(jīng)常在上面與朋友分享自己寫(xiě)的短文。現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇短文的小麗已是不少朋友眼中的“才女”了。小麗的經(jīng)歷體現(xiàn)了(

)A.互聯(lián)網(wǎng)提供了展示自我的平臺(tái)B.網(wǎng)上交往束縛了現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展C.網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需求D.網(wǎng)上交往可以把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)上交友的相關(guān)知識(shí)。A:題干中,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇短文的小麗已是不少朋友眼中的“才女”了。小麗的經(jīng)歷體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)提供了展示自我的平臺(tái),故A符合題意;B:網(wǎng)上交往也不會(huì)束縛現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:一切,說(shuō)法絕對(duì),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:完全,說(shuō)法絕對(duì),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。2.新華社北京9月23日電:為規(guī)范0至6歲兒童孤獨(dú)癥篩查、診斷和干預(yù)服務(wù),促進(jìn)兒童健康,國(guó)家衛(wèi)健委近日印發(fā)《0~6歲兒童孤獨(dú)癥篩查干預(yù)服務(wù)規(guī)范(試行)》,其中明確,服務(wù)對(duì)象為轄區(qū)內(nèi)常住的0至6歲兒童。這表明(

)①兒童孤獨(dú)癥將消除②規(guī)則不是一成不變的③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容④根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,一些規(guī)則需要制定A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】本題考查修改規(guī)則的原因、社會(huì)規(guī)則的作用。②③④:針對(duì)實(shí)際情況印發(fā)《0~6歲兒童孤獨(dú)癥篩查干預(yù)服務(wù)規(guī)范(試行)》,說(shuō)明:規(guī)則不是一成不變的、根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要一些規(guī)則需要制定、社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,故②③④符合題意;①:“兒童孤獨(dú)癥將消除”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),可以說(shuō)“有利于減少”,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。3.近日,省委宣傳部、省衛(wèi)健委組織開(kāi)展2022年“安徽省最美醫(yī)生”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),授予方鳴、呂勇和李佩芳等10人2022年“安徽省最美醫(yī)生”稱號(hào)。方鳴與他的同事形成的社會(huì)關(guān)系屬于(

)A.血緣關(guān)系 B.親屬關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.地緣關(guān)系【答案】C【解析】本題考查社會(huì)關(guān)系知識(shí)。C:結(jié)合所學(xué)知識(shí),方鳴與他的同事形成的社會(huì)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,故C符合題意;AD:說(shuō)法正確,題文中未體現(xiàn),故AD不符合題意;B:社會(huì)關(guān)系包含:血緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系、地緣關(guān)系,沒(méi)有親屬關(guān)系,故B不符合題意;故本題選C。4.“向老賴宣戰(zhàn)、向執(zhí)行難宣戰(zhàn)!”失信被執(zhí)行人平臺(tái)對(duì)曝光和懲戒“老賴”發(fā)揮重要作用——一旦榜上有名,將會(huì)遇到“花式”懲戒,包括坐不了高鐵、飛機(jī),貸不到款,買房不成功等,甚至面臨被判刑,讓“老賴”寸步難行。作為青少年應(yīng)該(

)A.完善失信懲戒機(jī)制,懲戒失信行為B.營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,運(yùn)用誠(chéng)信智慧C.珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)D.建設(shè)社會(huì)信用體系,弘揚(yáng)誠(chéng)信文化【答案】C【解析】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解。C:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,對(duì)“失信人”和“老賴”包括坐不了高鐵、飛機(jī),貸不到款,買房不成功,甚至面臨被判刑的“花式”懲戒,警示青少年應(yīng)該珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),故C說(shuō)法符合題意;ABD:說(shuō)法不屬于青少年的做法,故ABD說(shuō)法不符合題意;故本題選C。5.2022年2月,因涉嫌高空拋物罪,南京市鼓樓區(qū)劉某被鼓樓區(qū)人民法院判處有期徒刑6個(gè)月,緩刑1年,并處罰金人民幣4000元。對(duì)這起高空拋物入刑案件的看法正確的是(

)①劉某行為是刑事違法行為②有期徒刑6個(gè)月屬于行政責(zé)任③劉某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④從刑罰的類型看,罰金人民幣4000元屬于主刑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查對(duì)犯罪行為的認(rèn)識(shí)和理解。①③:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,劉某被判處有期徒刑六個(gè)月,并處罰金4000元,這是受到刑罰處罰的表現(xiàn),因?yàn)樗男袨榫哂袊?yán)重社會(huì)危害性,觸犯了刑法,屬于刑事違法行為,故①③說(shuō)法正確;②:有期徒刑6個(gè)月屬于刑事責(zé)任,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:從刑罰的類型看,罰金人民幣4000元屬于附加刑,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。6.《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》顯示,近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個(gè)人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營(yíng)銷等問(wèn)題,針對(duì)上述問(wèn)題,青少年要(

)A.拒絕網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立底線意識(shí)B.嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管C.捂緊自己的口袋,不在網(wǎng)上消費(fèi)D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),恪守誠(chéng)信規(guī)則【答案】D【解析】本題考查對(duì)合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和理解。D:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,針對(duì)存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個(gè)人隱私,網(wǎng)絡(luò)惡意營(yíng)銷等問(wèn)題,我們青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),恪守誠(chéng)信規(guī)則,合理使用網(wǎng)絡(luò),故D符合題意;A:拒絕網(wǎng)絡(luò)做法錯(cuò)誤,應(yīng)該合理使用網(wǎng)絡(luò),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不是青少年角度,故B不符合題意;C:這是因噎廢食的做法,沒(méi)有看到網(wǎng)絡(luò)積極作用,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。7.周某犯受賄罪,被判處無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn);犯濫用職權(quán)罪,被判處有期徒刑七年;犯故意泄露國(guó)家秘密罪,被判處有期徒刑四年;三罪并罰,被執(zhí)行無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。上述判決中屬于附加刑的是(

)A.無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、有期徒刑B.剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C.剝奪政治權(quán)利、有期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、無(wú)期徒刑【答案】B【解析】本題考查刑罰的種類。B:依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合材料分析,剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)屬于附加刑,故B符合題意;A:無(wú)期徒刑、有期徒刑是主刑,故A不符合題意;C:有期徒刑是主刑,故C不符合題意;D:無(wú)期徒刑是主刑,故D不符合題意;故本題選B。8.小敏吃了某店鋪的不衛(wèi)生食品,出現(xiàn)了輕微食物中毒癥狀,在醫(yī)院治療期間花去了醫(yī)療費(fèi)用數(shù)百元。隨后工商行政部門(mén)依法給予店鋪經(jīng)營(yíng)者罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照等處罰。店鋪經(jīng)營(yíng)者的行為屬于(

)①行政違法行為

②民事違法行為

③一般違法行為

④侵犯他人財(cái)產(chǎn)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查違法行為的種類。①③:依據(jù)教材知識(shí)可知,一般違法行為包括行政違法行為和民事違法行為。分析題干,店鋪經(jīng)營(yíng)者的行為屬于一般違法行為、行政違法行為,故①③符合題意;②④:選項(xiàng)說(shuō)法不符合題干主旨,故②④不符合題意;故本題選B。9.李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后,趙某卻以諸多理由長(zhǎng)期占用房子,拒不歸還。李某應(yīng)該(

)A.敢于斗爭(zhēng),帶朋友搶回自己的財(cái)產(chǎn)B.采用非訴訟這一最正規(guī)的唯一有效手段維權(quán)C.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院強(qiáng)制趙某返還樓房D.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院追究趙某刑事責(zé)任【答案】C【解析】本題考查依法維權(quán)。C:題干中,李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后,趙某卻以諸多理由長(zhǎng)期占用房子,拒不歸還。李某應(yīng)該通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院強(qiáng)制趙某返還樓房,故C符合題意;A:屬于不正確的維權(quán)方式,故A錯(cuò)誤;B:“唯一”說(shuō)法太絕對(duì),非訴訟是我們最常用的有效手段;訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,故B錯(cuò)誤;D:趙某的行為屬于民事違法行為,故D錯(cuò)誤;故本題選C。10.小春放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一歹徒騎摩托車搶劫。小春立即報(bào)案,并向公安機(jī)關(guān)提供了歹徒的相貌特征.車牌號(hào)和去向,公安部門(mén)根據(jù)小春提供的線索很快抓住了犯罪嫌疑人。小春的行為表明(

)A.我們未成年人要敢于并善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)B.青少年要與歹徒展開(kāi)殊死搏斗C.小春愛(ài)管閑事,其行為不宜提倡D.我們未成年人遇到搶劫時(shí),要忍氣吞聲,不予理睬【答案】A【解析】本題考查同違法行為作斗爭(zhēng)。A:題干中,小春放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一歹徒騎摩托車搶劫。小春立即報(bào)案,并向公安機(jī)關(guān)提供了歹徒的相貌特征等,這啟示我們未成年人要敢于并善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),故A符合題意;B:選項(xiàng)的做法不利于保護(hù)自己,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:小春不是愛(ài)管閑事,他的行為是正義的行為,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:忍氣吞聲,不予理睬,這是會(huì)縱容違法行為的產(chǎn)生,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。11.2022年“央視春晚”小品《還不還》刻畫(huà)了一個(gè)從講信用、朋友多到人人喊打、眾叛親離的“老賴”形象,在給大家?guī)?lái)歡笑的同時(shí),也引發(fā)同學(xué)們的思考。以下認(rèn)識(shí)正確的是(

)①小魏:誠(chéng)信是立身之本,要珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄②小李:要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為③小唐:缺乏規(guī)則意識(shí),就會(huì)走上違法犯罪道路④小周:個(gè)人利益受到侵犯,要用法律手段維護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解。①②:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,小品《還不還》刻畫(huà)了一個(gè)從講信用、朋友多到人人喊打,眾叛親離的“老賴”形象,這體現(xiàn)誠(chéng)信是立身之本,同時(shí)要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,故①②說(shuō)法正確;③:缺乏規(guī)則意識(shí),就會(huì)走上違法犯罪道路說(shuō)法太絕對(duì),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:利益受到侵犯,要用法律手段維護(hù)在題干中未能體現(xiàn),故④說(shuō)法不符合題意;故本題選A。12.2022年,我國(guó)各省市開(kāi)展了形式多樣的“社會(huì)實(shí)踐進(jìn)校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活。開(kāi)展這樣的活動(dòng)(

)①是當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的主要任務(wù)②能夠提高學(xué)生的素質(zhì)和能力③能夠增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的意識(shí)④能夠讓每個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng)A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】本題考查親社會(huì)行為。②③:題文中引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活,有利于提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,能夠增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為,②③說(shuō)法正確;①:學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的主要任務(wù),①說(shuō)法錯(cuò)誤;④:“每一個(gè)”說(shuō)法太絕對(duì),④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。13.小江初中畢業(yè)后輟學(xué)在家,整日與社會(huì)閑雜人員混在一起,并結(jié)交了一些“癮君子”,多次幫忙運(yùn)送含有合成大麻素類的物品。人民法院以販賣毒品罪判處被告人小江有期徒刑10個(gè)月。小江的事例警示我們(

)①要防微杜漸,勿以惡小而為之②有了不良行為就會(huì)走上犯罪的道路③自覺(jué)遵紀(jì)守法,加強(qiáng)道德修養(yǎng)④違反法律法規(guī)的行為都是犯罪行為A.①④ B.②④ C.②③ D.①③【答案】D【解析】本題考查預(yù)防犯罪。①③:小江初中畢業(yè)后輟學(xué)在家,多次幫忙運(yùn)送含有合成大麻素類的物品。人民法院以販賣毒品罪判處被告人小江有期徒刑10個(gè)月。小江的事例警示我們要防微杜漸,勿以惡小而為之;自覺(jué)遵紀(jì)守法,加強(qiáng)道德修養(yǎng),故①③符合題意;②:就會(huì),說(shuō)法絕對(duì),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:都是,說(shuō)法絕對(duì),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。14.王某以販賣毒品罪被判處有期徒刑15年,剝奪政治權(quán)利2年,并被沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)6萬(wàn)元。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(

)①王某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②王某的行為是行政違法行為③王某被判處有期徒刑15年是主刑,剝奪政治權(quán)利2年是附加刑④犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】本題考查犯罪行為。①③④:王某販賣毒品受到刑罰處罰,說(shuō)明王某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,王某被判處有期徒刑15年是主刑,剝奪政治權(quán)利2年是附加刑,犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁,①③④說(shuō)法正確;②:王某的行為是犯罪行為,②錯(cuò)誤;故本題選D。15.針對(duì)“醫(yī)鬧”事件屢禁不止的現(xiàn)象,《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》作出明確規(guī)定:全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、尊重醫(yī)療衛(wèi)生人員,維護(hù)良好安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)秩序。醫(yī)療衛(wèi)生人員的人身安全、人格尊嚴(yán)不受侵犯,其合法權(quán)益受法律保護(hù)。禁止任何組織和個(gè)人威脅、危害醫(yī)療衛(wèi)生人員人身安全,侵犯醫(yī)療衛(wèi)生人員人格尊嚴(yán)。這啟示我們(

)①法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,需要嚴(yán)格遵守②法律為人們的行為提供一種模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向③唯有法律才能維護(hù)社會(huì)秩序④任何違法行為都要受到刑事處罰A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查法不可違。①②:《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,啟示我們法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,需要嚴(yán)格遵守,法律為人們的行為提供一種模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,①②說(shuō)法正確;③:“唯有”說(shuō)法太絕對(duì),③錯(cuò)誤;④:犯罪行為要受到刑事處罰,④錯(cuò)誤;故本題選A。16.犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。我們應(yīng)認(rèn)清犯罪危害,加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離不良行為。小張的下列做法符合上述要求的是(

)A.同學(xué)受欺負(fù),邀請(qǐng)小張一起去打架出氣——為了“哥們兒”義氣答應(yīng)前去B.同學(xué)邀請(qǐng)小張一起去網(wǎng)吧打游戲——節(jié)假日反正也沒(méi)事,去放松一下C.同學(xué)課間不小心撞到了小張——小張大聲辱罵了同學(xué)D.同學(xué)偷偷給小張塞了一支“提神”的香煙——果斷拒絕并向老師反映【答案】D【解析】本題考查預(yù)防犯罪。D:題干中指出要預(yù)防不良行為,因?yàn)椴涣夹袨榕c違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。選項(xiàng)中的拒絕香煙行為是正確的,故D符合題意;A:我們要明辨是非,不能前去打架,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:去網(wǎng)吧打游戲是不良誘惑,要拒絕,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:辱罵同學(xué)是不禮貌的行為,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。17.上海鐵路運(yùn)輸法院開(kāi)庭審理了一批非法捕撈、收購(gòu)長(zhǎng)江刀魚(yú)案。涉案刀魚(yú)206.4斤,涉案金額55萬(wàn)元。倪某某等27名被告人分別被判處三年有期徒刑至五個(gè)月拘役并處罰金,違法所得予以追繳,下列看法正確的是(

)①法不可違,不違法是人們行為的底線②倪某某等人的犯罪行為具有嚴(yán)重危害性③對(duì)倪某某等人的處罰維護(hù)了國(guó)家和人民的利益④這只是不道德的行為,不應(yīng)該受到刑罰處罰A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】本題考查法不可違。①②③:法不可違,不違法是人們行為的底線。分析可知,倪某某等人的犯罪行為具有嚴(yán)重危害性,對(duì)倪某某等人的處罰維護(hù)了國(guó)家和人民的利益,故①②③符合題意;④:倪某某等人的犯罪行為具有嚴(yán)重危害性,要受到刑罰處罰,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。18.有警察時(shí)遵守交通規(guī)則,一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈;在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮(

)①他律比自律作用大②應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行③規(guī)則限制了我們的自由④應(yīng)增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守規(guī)則A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查自覺(jué)遵守規(guī)則。②④:在日常學(xué)習(xí)和生活中,在個(gè)人獨(dú)處或者沒(méi)有外部約束和監(jiān)督得情況下,注意修養(yǎng),做到心中有規(guī)則,心中有法律、外化于行,自覺(jué)遵守規(guī)則,故②④符合題意;①:自律和他律都重要,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;③:規(guī)則保障自由,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。19.小松就讀七年級(jí)時(shí)曾因患肝炎休學(xué)一年。小旺知道后將小松的這一秘密告訴了大家,引起一些同學(xué)的議論,有些同學(xué)還因此而疏遠(yuǎn)小松:一些同學(xué)認(rèn)為小旺“隨意泄露別人隱私,做人不誠(chéng)實(shí)”。對(duì)這件事的看法正確的是(

)A.講誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有隱私,要隱私就做不到誠(chéng)實(shí)B.待人誠(chéng)信就應(yīng)該把所有私事都公之于眾C.堅(jiān)持誠(chéng)信待人的同時(shí),也要尊重別人的隱私D.堅(jiān)持誠(chéng)信會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張【答案】C【解析】本題考查踐行誠(chéng)信。C:題干表述的事件告訴我們,堅(jiān)持誠(chéng)信待人的同時(shí),也要尊重別人的隱私,故C符合題意;A:講誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私并不矛盾,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:此說(shuō)法是對(duì)待人誠(chéng)實(shí)的曲解,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:堅(jiān)持誠(chéng)信不會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。20.北京很多老字號(hào)開(kāi)網(wǎng)店、做直播、運(yùn)營(yíng)粉絲社群,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如果給這段新間擬個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.老字號(hào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,贏回年輕消費(fèi)者B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全靠直播帶貨促銷量C.老字號(hào)歷史悠久,國(guó)有經(jīng)濟(jì)大放異彩D.網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,老字號(hào)煥發(fā)新活力【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。D:網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。題干中,北京很多老字號(hào)開(kāi)網(wǎng)店、做直播、運(yùn)營(yíng)粉絲社群,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。分析選項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,老字號(hào)煥發(fā)新活力,符合主題,故D符合題意;A:題干未涉及贏回年輕消費(fèi)者,故A不符合題意;B:全靠,說(shuō)法絕對(duì),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:題干未涉及國(guó)有經(jīng)濟(jì),故C不符合題意;故本題選D。21.對(duì)“動(dòng)車上抽煙兩次將不能購(gòu)買動(dòng)車票”這一規(guī)則解讀正確的是(

)A.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B.違反規(guī)則要受到輿論譴責(zé)C.違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任D.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容【答案】A【解析】本題考查規(guī)則與秩序。A:“動(dòng)車上抽煙兩次將不能購(gòu)買動(dòng)車票”,說(shuō)明了社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),A說(shuō)法正確;B:違反規(guī)則要受到相應(yīng)的處罰,不一定是輿論譴責(zé),B錯(cuò)誤;C:觸犯刑法的要追究刑事責(zé)任,C錯(cuò)誤;D:社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,D錯(cuò)誤;故本題選A。22.在社會(huì)生活中有很多規(guī)則,如:“在銀行辦事要在一米線外等待”等,這些規(guī)則提醒我們注意自己的言行,這表明(

)①維護(hù)秩序靠規(guī)則②社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)③我們要自覺(jué)遵守規(guī)則④遵守規(guī)則有利于我們健康成長(zhǎng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】本題考查遵守規(guī)則。①③④:在社會(huì)生活中有很多規(guī)則,表明維護(hù)秩序靠規(guī)則,遵守規(guī)則有利于我們健康成長(zhǎng),我們要自覺(jué)遵守規(guī)則,①③④說(shuō)法正確;②:社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),②錯(cuò)誤;故本題選C。23.教育部強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)”,要求教育部門(mén)、各中小學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)社交工具,采取“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué),這主要說(shuō)明(

)A.傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)被完全取代B.網(wǎng)絡(luò)可以解決學(xué)習(xí)中的一切難題C.信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式D.智能化提升了人們物質(zhì)生活質(zhì)量【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。C:題文內(nèi)容說(shuō)明通過(guò)“寫(xiě)聯(lián)網(wǎng)+“模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)有效地拓展了人們的學(xué)習(xí)方式,便捷了人們的學(xué)習(xí)生活,表明信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式,故C符合題意;A:完全取代,說(shuō)法絕對(duì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B;一切,說(shuō)法絕對(duì),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:在題干中未涉及提升了人們物質(zhì)生活質(zhì)量,故D不符合題意;故本題選C。24.對(duì)下列名言理解錯(cuò)誤的是(

)A.“人而無(wú)禮,焉以為德”——人若沒(méi)有禮貌,就談不上道德修養(yǎng)B.“己所不欲,勿施于人”——不把自己的意志強(qiáng)加于人,學(xué)會(huì)換位思考C.“不學(xué)禮,無(wú)以立”——人如果沒(méi)有信仰,不知他能做什么D.“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”——與人交往要講語(yǔ)言藝術(shù),要合時(shí)宜,不要惡語(yǔ)傷人【答案】C【解析】本題考查尊重他人、文明有禮。A:“人而無(wú)禮,焉以為德”說(shuō)明沒(méi)有禮貌就談不上道德修養(yǎng),A正確;B:“己所不欲,勿施于人”意思要學(xué)會(huì)換位思考,不把自己的意志強(qiáng)加于人,B正確;C:“不學(xué)禮,無(wú)以立”說(shuō)明文明有禮的重要性,文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提,C錯(cuò)誤;D:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”說(shuō)明做文明有禮的人要語(yǔ)言文明,要講語(yǔ)言藝術(shù),要合時(shí)宜,不要惡語(yǔ)傷人,D正確;本題為逆向選擇題,故本題選C。第Ⅱ卷二、分析說(shuō)明題:本大題共4小題,共52分。25.【遵守規(guī)則維護(hù)秩序】八年級(jí)(1)班開(kāi)展了“守規(guī)則人人有責(zé)”的主題班會(huì)活動(dòng),此次班會(huì)商討并制訂了《班級(jí)文明公約》,要求大家自覺(jué)遵守規(guī)則。但小華說(shuō):“自習(xí)課是我的自由,我想干什么就干什么?!闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析小華觀點(diǎn)。【答案】小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自由不是隨心所欲的,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束;社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界;公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障;人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界。因此小華應(yīng)該自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則,做到自律和他律,發(fā)自內(nèi)心敬畏規(guī)則,將班級(jí)規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行?!窘馕觥靠键c(diǎn)考查:社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系、自覺(jué)遵守規(guī)則的有關(guān)知識(shí)。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)。第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):自習(xí)課是我的自由,我想干什么就干什么。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤。論據(jù)①:社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系。論據(jù)②:自覺(jué)遵守規(guī)則的做法。第三步:整合信息,組織答案。26.陳某原本品學(xué)兼優(yōu),自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”,無(wú)心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫“朋友”打架,覺(jué)得和那些人在一起很開(kāi)心,沒(méi)人管,無(wú)憂無(wú)慮的。在“朋友”的鼓動(dòng)下,陳某為了搞錢上網(wǎng)買游戲裝備,和“朋友”一起攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑。(1)陳某參與攔路搶劫,他的這一行為屬于哪種違法行為?這種行為具有哪些基本特征?(2)陳某從品學(xué)兼優(yōu)到被判刑的過(guò)程告訴我們,應(yīng)怎樣預(yù)防這種行為?【答案】(1)犯罪行為。嚴(yán)重社會(huì)危害性,刑事違法性,應(yīng)受刑罰處罰性。(2)①我們要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。【解析】考點(diǎn)考查:犯罪行為及其特征、預(yù)防違法犯罪能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):法治觀念(1)小問(wèn)1:第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是公民,需要運(yùn)用犯罪行為的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:陳某為了搞錢上網(wǎng)買游戲裝備,和“朋友”一起攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑→犯罪行為。第三步:整合信息,組織答案。小問(wèn)2:本題考查犯罪的特征,可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。(2)本題考查預(yù)防違法犯罪,可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。27.材料一

為了了解中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀,某學(xué)校團(tuán)委在學(xué)生中進(jìn)行了一個(gè)“中學(xué)生誠(chéng)信行為調(diào)查活動(dòng)。下面是部分調(diào)查結(jié)果。①“當(dāng)老師責(zé)問(wèn)你時(shí),你為了逃避責(zé)任而違心地說(shuō)過(guò)假話嗎?”:有30.35%回答“有過(guò)”,有2.23%的學(xué)生回答“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”。②“在考試中你有過(guò)舞弊行為嗎?”:有31.94%學(xué)生回答“有過(guò)”,4.47%的學(xué)生回答“原來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在有”。③“你有過(guò)抄寫(xiě)同學(xué)(或請(qǐng)人代寫(xiě)作業(yè)的行為)嗎?你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?”:有23.64%學(xué)生回答“有過(guò)”,并認(rèn)為這樣做是対的。材料二

《民法典》對(duì)失信人員規(guī)定,禁止部分高消費(fèi)行為,包括禁止乘坐飛機(jī)、高鐵等;實(shí)施其他信用懲戒,包括限制在金融機(jī)構(gòu)貸款或辦理信用卡;失信被執(zhí)行人為自然人的,不得擔(dān)任企業(yè)的法定代表人、董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員等。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題(1)針對(duì)材料一的問(wèn)卷調(diào)查反映出什么問(wèn)題?(2)閱讀材料結(jié)合所學(xué)內(nèi)容請(qǐng)你從道德和法律兩個(gè)層面談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信及

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