第1課 豐富的社會(huì)生活 知識(shí)梳理與練習(xí)

第一課豐富的社會(huì)生活知識(shí)梳理1.1我與社會(huì)1、感受社會(huì)生活有哪些意義？①我們會(huì)與越來越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富、認(rèn)識(shí)越來越深刻；②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；③會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。2、★個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系？①我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。3、主要的社會(huì)關(guān)系有哪幾種？血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)1、什么是社會(huì)化？社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。2、為什么說人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程？通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。3、★個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系？①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4、親社會(huì)行為主要包括哪些？（表現(xiàn)）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展5、★為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。6、★如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急?；A(chǔ)題1．當(dāng)前，隨州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，眾多青年學(xué)生成為志愿者，走入社區(qū)打掃清潔衛(wèi)生，走上街頭協(xié)助維持交通秩序，走進(jìn)福利院幫扶老弱病殘……青年志愿者在服務(wù)社會(huì)中獲得成長(zhǎng)，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采和力量。這說明（）①個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)②在社會(huì)生活中我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗③青少年要樹立積極的生活態(tài)度，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)④通過社會(huì)實(shí)踐養(yǎng)成親社會(huì)行為，積極融入社會(huì)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．李雯是一名中學(xué)老師，早上到學(xué)校，備課、上課、批改作業(yè)：下班后，身為母親的她到幼兒園接女兒放學(xué)：晚上，她去超市采購(gòu)了不少東西。李雯角色的變化，說明（）A．個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)變化沒有關(guān)系 B．人的身份是通過血緣關(guān)系確定的 C．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 D．每個(gè)公民應(yīng)關(guān)心國(guó)家的變化發(fā)展3．隨著2022年北京冬奧會(huì)日益臨近，越來越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。關(guān)于他們的行為說法正確的是（）①關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家大事②有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為③積極投身社會(huì)實(shí)踐，會(huì)浪費(fèi)大量學(xué)習(xí)時(shí)間④親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．網(wǎng)名為“蠟筆小球”的仇某某為博取網(wǎng)民關(guān)注，在微博上歪曲事實(shí)、詆毀貶損5名衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵。2021年2月19日，南京市公安局對(duì)仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。這警示網(wǎng)民應(yīng)（）①加強(qiáng)自我約束，放棄言論自由②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③完善法律法規(guī)，凈化網(wǎng)絡(luò)空間④恪守網(wǎng)絡(luò)道德，依法行使權(quán)利A．①② B．①④ C．②④ D．③④5．雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神奇?？葱侣?、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查閱資料、求醫(yī)問藥，不用舟車勞頓，不用費(fèi)時(shí)周折。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)正確的是（）①網(wǎng)絡(luò)讓我們生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，有利有弊，我們要拒絕網(wǎng)絡(luò)③人們的交往都必須依賴網(wǎng)絡(luò)④網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富多彩A．①② B．③④ C．②③ D．①④6．2021年8月17日，市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布《禁止網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為規(guī)定》征求意見稿，面向社會(huì)公開征求意見。這意味著“二選一”、數(shù)據(jù)“殺熟”、虛假交易等網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為將面臨更嚴(yán)格、更細(xì)致的監(jiān)管。《規(guī)定》的出臺(tái)（）①有利于營(yíng)造有序、整潔、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境②限制了網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展③有利于推進(jìn)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)，提高社會(huì)運(yùn)行效率④為規(guī)范網(wǎng)絡(luò)競(jìng)爭(zhēng)行為提供物質(zhì)保障A．①③ B．①④ C．②③ D．②④提升題1.某校八年級(jí)同學(xué)以別樣的生活為主題出了一期黑板報(bào)，請(qǐng)你參與。幸福是一種感覺，是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，每個(gè)人在社會(huì)生活中承擔(dān)每一種角色都意味著一種責(zé)任，在責(zé)任中提升品質(zhì)。我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)感受社會(huì)生活的美好，親近社會(huì)。（1）養(yǎng)成親社會(huì)行為有何意義？（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說說我們?nèi)绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為？2.2021年7月21日，鴻星爾克官方微博發(fā)布聲明向河南捐款5000萬元物資以援助抗災(zāi)，并于次日登上熱搜，隨后引起網(wǎng)友沖入直播間“野性消費(fèi)”，鴻星爾克董事長(zhǎng)呼吁大眾理性消費(fèi)，部分網(wǎng)民到其他品牌直播間發(fā)布惡意言論等事件。一時(shí)間鴻星爾克這一品牌受到了廣泛的關(guān)注，媒體和網(wǎng)民紛紛對(duì)其相關(guān)事件發(fā)聲，促使其成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問題。（1）直播帶貨活動(dòng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)發(fā)展和我們的日常生活帶來了便利，請(qǐng)列舉兩例。（2）網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的危害有哪些？（3）在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則是什么？

第一課豐富的社會(huì)生活參考答案與解析基礎(chǔ)題1.【解答】題文中的材料說明，個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)；青少年要樹立積極的生活態(tài)度，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)；通過社會(huì)實(shí)踐養(yǎng)成親社會(huì)行為，積極融入社會(huì)，①③④正確，符合題意；②觀點(diǎn)正確，但題干中沒有體現(xiàn)。故選：B。2.【解答】李雯角色的變化，說明人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份，C符合題意；A錯(cuò)誤，個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)變化有密切關(guān)系；B錯(cuò)誤，人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的；D與題意不符。故選：C。3.【解答】很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。這是關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家大事，有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為，是親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，①②④正確；會(huì)浪費(fèi)大量學(xué)習(xí)時(shí)間說法錯(cuò)誤，③錯(cuò)誤，故選：C。4.【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，案例警示我們，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律紅線，要恪守網(wǎng)絡(luò)道德，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，嚴(yán)格要求自己，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，②④符合題意；①錯(cuò)誤，要依法行使言論自由；③是國(guó)家立法機(jī)關(guān)的職責(zé)，不是青少年的責(zé)任，與題干無關(guān)。故選：C。5.【解答】分析材料可知，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)改變世界，網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，足不出戶，人們可以購(gòu)買自己需要的商品；網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往，跨越空間界限，可以與千里之外的人交朋友，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，①④符合題意；②錯(cuò)誤，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響；③錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)。故選：D。6.【解答】題干中市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布《禁止網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為規(guī)定》征求意見稿，面向社會(huì)公開征求意見，這有利于營(yíng)造有序、整潔、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推進(jìn)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)，提高社會(huì)運(yùn)行效率，故①③正確；②說法錯(cuò)誤，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的發(fā)展；④錯(cuò)誤，提供精神支持。故選：A。提升題1.【解答】（1）本題考查直播帶貨活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和我們的日常生活帶來了便利。解答時(shí)，可從讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力等方面作答。（2）本題考查網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的危害。解答時(shí)，可從影響學(xué)習(xí)、身體健康、工作、正常生活，個(gè)人隱私容易被侵犯等方面作答。（3）本題考查在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，答出道德和法律即可。故答案為：（1）讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力等。（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、影響身體健康、影響工作、影響正常生活；個(gè)人隱私容易被侵犯等。（3）道德和法律。2.【解答】（1）本題考查了養(yǎng)成親社會(huì)行為?？蓮挠H社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確價(jià)值觀，能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值等方面作答。（2）本題考查了如何養(yǎng)成親社會(huì)行為。依據(jù)教材知識(shí)，從我們要主動(dòng)了解