5年中考3年模擬試卷初中物理九年級下冊第2節(jié)核能

第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第2節(jié)核能基礎過關(guān)全練知識點1核能1.(2023上海楊浦三模)核電站利用核能發(fā)電,核心設備是核反應堆。核反應堆加熱水,產(chǎn)生高溫蒸汽,蒸汽推動汽輪機的葉輪,帶動發(fā)電機發(fā)電,該過程中能量的轉(zhuǎn)化順序為(P9222002) ()A.內(nèi)能→核能→機械能→電能B.核能→機械能→內(nèi)能→電能C.核能→內(nèi)能→機械能→電能D.機械能→內(nèi)能→核能→電能知識點2裂變2.【新獨家原創(chuàng)】學完核能后,丁麗同學對核能的利用總結(jié)了幾種說法,其中錯誤的是 ()A.核電站是利用鈾核的鏈式反應釋放出大量的核能B.現(xiàn)在的核電站已經(jīng)實現(xiàn)了用可控制的熱核反應來發(fā)電C.原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應是不加控制的D.現(xiàn)在處理核廢料的方法是把它深埋在人煙稀少的地方知識點3聚變3.(2023黑龍江哈爾濱南崗模擬)下列說法正確的是(P9222002) ()A.任何兩個原子核都可以發(fā)生聚變B.在核電站中,發(fā)生的是可控的鏈式反應C.目前人類已建立的核電站,利用核聚變發(fā)電D.氫彈利用的是核裂變能力提升全練4.(2023江西中考,11,★☆☆)下列科技成果與其工作時所涉及的物理知識對應錯誤的是 ()A.高速磁懸浮列車——磁極間的相互作用規(guī)律B.C919客機——流體壓強與流速的關(guān)系C.“華龍一號”核電機組——核聚變將核能轉(zhuǎn)化為電能D.天舟六號貨運飛船——電磁波傳遞信息5.(2023廣東陽江江城一模,5,★☆☆)下列說法正確的是 (P9222002)()A.電能是一次能源B.核能是可再生能源C.核電站的能量由核聚變產(chǎn)生D.核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為電能素養(yǎng)探究全練6.【科學態(tài)度與責任】閱讀短文,回答問題:核能的利用在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能越來越受到高度的重視,如今美國電力的21%是來自核電,核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換。(1)從能源的分類來看,核能屬于(選填“一次能源”或“二次能源”)。

(2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學中稱為現(xiàn)象。

(3)核電站所需的核能是利用原子核(選填“核裂變”或“核聚變”)所產(chǎn)生的。

答案全解全析基礎過關(guān)全練1.C核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的。能量轉(zhuǎn)化的過程是通過核反應堆加熱水把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,得到高溫水蒸氣;水蒸氣推動汽輪機轉(zhuǎn)動,把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機械能;汽輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電,得到電能。故能量轉(zhuǎn)化的順序正確的是核能→內(nèi)能→機械能→電能,故選C。2.B核電站是利用鈾核的鏈式反應釋放出大量的核能,是可控鏈式反應;原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應是不加控制的;現(xiàn)在處理核廢料的方法是把它深埋在人煙稀少的地方;現(xiàn)在的核電站主要利用可控鏈式反應來發(fā)電的,可控制的熱核反應還沒有研制成功。故選B。3.B自然界中最容易實現(xiàn)的聚變反應是氫的同位素——氘與氚的聚變,不是任何兩個原子核都可以發(fā)生核聚變,故A錯誤;在核電站中,發(fā)生的是可控的核裂變的鏈式反應,故B正確;目前人類已建立的核電站,利用核裂變發(fā)電,故C錯誤;氫彈利用的是核聚變釋放的巨大能量,故D錯誤。能力提升全練4.C磁懸浮列車的原理是磁極間的相互作用規(guī)律,故A正確;機翼上凸下平,飛機起飛時,上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,從而獲得向上的升力,故B正確;“華龍一號”核電機組是利用核裂變釋放的巨大能量,故C錯誤;天舟六號貨運飛船是利用電磁波傳遞信息的,故D正確。5.D電能是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的,不能從自然界直接獲取,是二次能源,故A錯誤;核能短期內(nèi)不能從自然界得到補充,屬于不可再生能源,故B錯誤;目前,核電站是利用可控核裂變來進行發(fā)電的,故C錯誤;核電站最終是把核能轉(zhuǎn)化為電能,進行供電,故D正確。素養(yǎng)探究全練6.(1)一次能源