小學(xué)教職工黨員“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案

小學(xué)教職工黨員“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案一、方案目標與范圍1.1目標本方案旨在通過小學(xué)教職工黨員的積極參與，關(guān)愛和幫扶貧困學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心，最終實現(xiàn)教育公平與社會和諧。1.2范圍本活動主要針對學(xué)校在籍的貧困學(xué)生，包括但不限于：-經(jīng)濟困難家庭的學(xué)生-單親家庭學(xué)生-因家庭原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)困難學(xué)生二、現(xiàn)狀分析與需求2.1學(xué)校現(xiàn)狀根據(jù)學(xué)校調(diào)查，當前在籍貧困學(xué)生共計50人，占總學(xué)生人數(shù)的10%。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在以下問題：-課外輔導(dǎo)缺乏-學(xué)習(xí)資源不足-心理支持缺乏2.2需求分析-經(jīng)濟支持：助學(xué)金、生活補助-學(xué)習(xí)支持：課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)材料-心理支持：心理輔導(dǎo)、團體活動三、實施步驟與操作指南3.1籌備階段1.成立工作小組-成員：學(xué)校黨委、年級組長、班主任、心理輔導(dǎo)老師等-任務(wù)：制定活動計劃、宣傳工作、物資準備等2.調(diào)查摸底-對在籍貧困學(xué)生進行詳細調(diào)查，了解其具體需求-通過問卷、面談等方式收集信息3.制定資金預(yù)算-根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定所需資金預(yù)算，申請校內(nèi)外資金支持3.2實施階段1.經(jīng)濟支持-助學(xué)金發(fā)放-每學(xué)期發(fā)放一次，標準為每人每學(xué)期1000元-申請條件：家庭收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?生活補助-每月發(fā)放生活補助，標準為每人每月200元-主要用于解決學(xué)生的日常生活需求2.學(xué)習(xí)支持-課外輔導(dǎo)-組織每周一次的課外輔導(dǎo)班，邀請優(yōu)秀教師為貧困學(xué)生提供一對一輔導(dǎo)-每班人數(shù)不超過10人，確保教學(xué)質(zhì)量-學(xué)習(xí)材料-每學(xué)期為貧困學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料，包括書籍、文具等-預(yù)算為每人每學(xué)期300元3.心理支持-心理輔導(dǎo)-每月進行一次心理健康知識講座，邀請專業(yè)心理醫(yī)生為學(xué)生解答困惑-開展團體心理輔導(dǎo)活動，增強學(xué)生自信心和團隊合作意識-團體活動-定期組織戶外拓展活動，增加貧困學(xué)生的社交機會-每學(xué)期至少組織一次集體活動，費用由學(xué)校承擔3.3評估與反饋階段1.評估機制-每學(xué)期結(jié)束后，工作小組對活動進行評估，收集各項數(shù)據(jù)，包括貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、心理狀態(tài)、參與活動情況等-制定評估報告，反饋給學(xué)校黨委及相關(guān)部門2.反饋渠道-通過問卷、座談會等形式，收集學(xué)生及家長的意見和建議，持續(xù)改進活動方案四、具體數(shù)據(jù)與預(yù)算4.1預(yù)算明細項目單位費用人數(shù)總預(yù)算助學(xué)金1000元5050000元生活補助200元5012000元/年課外輔導(dǎo)班500元/人5025000元/年學(xué)習(xí)材料300元5015000元/年心理輔導(dǎo)活動1000元505000元/年戶外拓展活動3000元503000元/年**合計****110000元**4.2資金來源-學(xué)校撥款-社會捐款-黨員自愿捐款五、可持續(xù)性與拓展5.1可持續(xù)性-定期評估活動效果，確保資金的合理使用-加強與地方政府、企業(yè)的合作，爭取更多支持5.2拓展方向-鼓勵更多教職工黨員參與到關(guān)愛活動中，形成良好氛圍-拓寬幫扶對象，逐步擴大到其他需要幫助的學(xué)生群體六、總結(jié)通過此次“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案的實施，我們希望能有效提升貧困學(xué)生