綜合復(fù)習(xí)：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 期中 綜合練習(xí)題

期中綜合練習(xí)：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期中綜合練習(xí)題練習(xí)范圍：第一單元至第四單元一、填空題。1.50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是(),差是()。2.一個(gè)數(shù)既是90的因數(shù),又是90的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()。3.30和60的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。4.一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是()的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是9的倍數(shù)。5.在括號(hào)里填上最簡分?jǐn)?shù)。61分=()時(shí)500毫升=()升65厘米=()米250立方厘米=()升6.用60cm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的表面積是()cm2。7.用4、5、6這三個(gè)數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)有(),組成是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。8．一個(gè)三位數(shù)24，它既是2、5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。9．一個(gè)長方體，長、寬、高分別是8cm、5cm和4cm，從中截去一個(gè)最大的正方體后，剩下部分的體積是()。10．一個(gè)幾何體從正面和上面看到的圖形都是，從左面看到的圖形是，擺這個(gè)幾何體需要()個(gè)小正方體。11．甲、乙兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是8，最小公倍數(shù)是560，其中一個(gè)數(shù)是80，另一個(gè)數(shù)是()。二、判斷題。1．面積單位一般比體積單位小。()2．一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)又是偶數(shù)，它一定是6的倍數(shù)。()3．兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。()4．a(chǎn)÷b＝3，那么3一定是a的因數(shù)。()5．兩個(gè)奇數(shù)的積一定是奇數(shù)，兩個(gè)偶數(shù)的積一定是偶數(shù)。()三、選擇題。1．一個(gè)兩位數(shù)，既是2的倍數(shù)，又含有因數(shù)3，這個(gè)兩位數(shù)最大是（）A．99 B．98 C．96 D．902．一個(gè)油桶，容積是300L，底面是邊長50cm的正方形，求油桶高是多少分米。正確列式為（）。A．300÷5 B．300÷（50×50）C．300÷（5×5） D．300÷503．將一個(gè)棱長5厘米的正方體木塊表面涂色后切割成棱長1厘米的小正方體（無損耗），其中兩面涂色的有（）個(gè)。A．8 B．27 C．36 D．544．20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是（）。A．2 B．20 C．19 D．115．用5個(gè)相同的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形，如圖，從（）看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。A．正面 B．左面 C．右面 D．上面四、按要求做題。1.寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（1）12和60（2）13和14（3）26和652.計(jì)算下面左邊圖形的棱長總，和右邊圖形的表面積以及體積。五、解決問題。1、小賣部要做一個(gè)長220厘米，寬40厘米，高80厘米的玻璃柜臺(tái)各邊都安上角鐵，這個(gè)柜臺(tái)需要多少米角鐵？3、一個(gè)棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個(gè)底面積50平方分米的長方體魚缸里，長方體魚缸里的水有多深？4、一根方鋼，長6米，橫截面是一個(gè)邊長為4厘米的正方形。（1）這塊方鋼重多少噸？（1立方厘米鋼重10克）（2）一輛載重5噸的貨車能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼？5.五（1）班學(xué)生做早操，每行12人或16人都正好站成整行，這個(gè)班不到50人，這個(gè)班究竟