數(shù) 學(xué)(第2課時(shí))多項(xiàng)式同步課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列(人教版2024)_第1頁(yè)
數(shù) 學(xué)(第2課時(shí))多項(xiàng)式同步課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列(人教版2024)_第2頁(yè)
數(shù) 學(xué)(第2課時(shí))多項(xiàng)式同步課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列(人教版2024)_第3頁(yè)
數(shù) 學(xué)(第2課時(shí))多項(xiàng)式同步課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列(人教版2024)_第4頁(yè)
數(shù) 學(xué)(第2課時(shí))多項(xiàng)式同步課件 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課系列(人教版2024)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)

人教版

七年級(jí)上冊(cè)

整式的加減第四章4.1(第2課時(shí))多項(xiàng)式第4章

整式的加減情境引入

我校七年級(jí)學(xué)生研學(xué)期間前往淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔感受革命紅色文化,旅游大巴在高速上平均行駛速度為80km/h,在市區(qū)平均行駛速度為36km/h,思考以下問(wèn)題:1.旅游大巴在高速上行駛mh,在市區(qū)行駛nh,則行駛的路程是多少千米?2.我們把淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔簡(jiǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)方體,其長(zhǎng)寬高分別為a,b,c,則其表面積為多少?3.在緬懷革命先烈時(shí),七年級(jí)1班站成一個(gè)方陣,方陣每行每列均有k人,其中有t人出列去獻(xiàn)花,問(wèn)此時(shí)方陣還剩多少名學(xué)生?新知探究列代數(shù)式:(1)若三角形的三條邊長(zhǎng)分別為a、b、c,則三角形的周長(zhǎng)是_______________;(2)某班有男生x人,女生28人,這個(gè)班的學(xué)生共有______________人;(3)圖中陰影部分的面積為___________;(4)溫度由t℃下降5℃后是_____℃;(5)買一斤草莓要x元,買一斤車?yán)遄有枰獃元,買一斤蘋果需要z元,那么買3斤草莓、5斤車?yán)遄印?斤蘋果共需要___________元;(6)x與y兩數(shù)的平方差表示為

.a+b+c(x+28)2ar-πr2(t-5)(3x+5y+2z)x2-y2新知探究它們是單項(xiàng)式嗎?這些式子有什么共同特點(diǎn)?與單項(xiàng)式有什么關(guān)系?單項(xiàng)式單項(xiàng)式+上述幾個(gè)式子都是兩個(gè)或者多個(gè)單項(xiàng)式相加的形式.a+b+c(x+28)2ar-πr2(t-5)(3x+5y+2z)x2-y22ar-πr2學(xué)習(xí)筆記新知探究多項(xiàng)式及其有關(guān)概念:1.幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式;2.在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).3.不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).4.多項(xiàng)式里次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)就是多項(xiàng)式的次數(shù).5.一個(gè)多項(xiàng)式含有幾項(xiàng),就叫做跡幾項(xiàng)式.注意:找多項(xiàng)式的項(xiàng),必須連同前面的正負(fù)號(hào),切記:符號(hào)不能丟哦!多項(xiàng)式的次數(shù):多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).新知探究7x2-2x+5,這是___________,有______項(xiàng),分別是________________,其中5是_________,7x2的次數(shù)是______,-2x的次數(shù)是_____,這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是________.多項(xiàng)式三7x2

、-2x、5常數(shù)項(xiàng)212一個(gè)多項(xiàng)式含有幾項(xiàng),就叫做幾項(xiàng)式.注意:確定多項(xiàng)式的次數(shù)時(shí),①先找出每一項(xiàng)(即每一個(gè)單項(xiàng)式)的次數(shù);②取次數(shù)最高的.二次三項(xiàng)式.學(xué)習(xí)筆記新知探究(1)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式都是整式.(2)分母中含有字母的代數(shù)式不是整式.(3)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系:多項(xiàng)式是由單項(xiàng)式的和組成的,

單項(xiàng)式、多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式,關(guān)系如右圖.區(qū)別:?jiǎn)雾?xiàng)式的次數(shù)是把所有字母的指數(shù)加起來(lái);

多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù).整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式典例精析例1用代數(shù)式表示下列各式,哪些是多項(xiàng)式?(1)b的2倍除a的商與3的和;(2)與2a的平方的和是n的數(shù);(3)與(2b+1)的積是a的數(shù);(4)除以2的商是4m+n的數(shù).

8m+2n多項(xiàng)式.多項(xiàng)式.它們都是整式典例精析例2指出下列各式中哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?哪些是整式?x2+y2,-x,,10,6xy+1,,,2x2-x-5,,a7

單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:x2+y2-x106xy+12x2-x-5a7典例精析例3指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù):注意,多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括它的正負(fù)號(hào).解:(1)多項(xiàng)式

3a3-a2b+ab2-b3的項(xiàng)有3a3、-a2b、ab2、-b3,

次數(shù)是3.(2)多項(xiàng)式7n4-2n2+1的項(xiàng)有7n4、-2n2、1,次數(shù)是4.(1)3a3-a2b+ab2-b3;(2)7n4-2n2+1.典例精析例4指出下列多項(xiàng)式是幾次幾項(xiàng)式:(1)x3-x+1;(2)x3-2x2y2+3y2;

(3)

m5-xm7+1-m;(4)-t3-2t2s5+pπy6.解:(1)x3-x+1是三次三項(xiàng)式;(2)x3-2x2y2+3y2是四次三項(xiàng)式;(3)

m5-xm7+1-m是四次四項(xiàng)式;(4)-t3-2t2s5+pπy6是七次三項(xiàng)式.典例精析例5如果一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是5,那么這個(gè)多項(xiàng)式的任何一項(xiàng)的次數(shù)()A.都小于5

B.都等于5C.都不小于5

D.都不大于5D因?yàn)槎囗?xiàng)式的次數(shù)是次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù).典例精析例6已知-5xm+104xm+1-4xmy2是關(guān)于x、y的六次多項(xiàng)式,求m的值,并寫出該多項(xiàng)式.解:由題意得m+2=6,所以m=4.分析:該多項(xiàng)式最高次項(xiàng)為-4xmy2,

其次數(shù)為m+2,故m+2=6.所以該多項(xiàng)式為-5x4+104x5-4x4y2.典例精析例7如圖所示,某長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的四個(gè)角都有一塊半徑相同的扇形草坪,

若扇形的半徑為r(m),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a(m),寬為b(m),用式子表示

空地的面積.解:空地的面積為ab-πr2(m2)多項(xiàng)式概念幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式項(xiàng)每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)次數(shù)多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)

隨堂演練1.關(guān)于x的多項(xiàng)式-3x2+2x的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為(

)A.3,2,1B.-3,2,0C.-3,2,1D.3,2,0B2.如果多項(xiàng)式xn-3-5x2+2是關(guān)于x的三次三項(xiàng)式,那么n等于(

)A.3B.4C.5D.6D3.下列多項(xiàng)式的次數(shù)為3的是(

)A.-3x2+2x-1

B.πx2+x+1C.a(chǎn)b2+ab+b2

D.x2y2-2xy+1C隨堂演練4.多項(xiàng)式-4a2b+3ab-5的項(xiàng)為(

)A.-4a2b,3ab,5 B.-4a2b+3ab-5C.-4a2b,3ab,-5 D.4a2b,3ab,55.已知一個(gè)多項(xiàng)式是三次二項(xiàng)式,則這個(gè)多項(xiàng)式可以是(

)A.x2-2x+1

B.2x3+1C.x2-2x

D.x3-2x2+1CB6.多項(xiàng)式x2y3-3xy3-2的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別為(

)A.5,3

B.5,2

C.2,3

D.3,3A隨堂演練7.在代數(shù)式,3a,a-y+,,xyz,,中有()A.5個(gè)整式B.4個(gè)單項(xiàng)式,3個(gè)多項(xiàng)式C.6個(gè)整式,4個(gè)單項(xiàng)式D.6個(gè)整式,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式個(gè)數(shù)相同D隨堂演練8火車站和機(jī)場(chǎng)都為旅客提供打包服務(wù),如果長(zhǎng)、寬、高分別為x,y,z的箱子,按如下圖所示的方式打包(打結(jié)部分可以忽略),則打包帶的長(zhǎng)至少為()A.4x+4y+10zB.x+2y+3zC.2x+4y+6zD.6x+8y+6zC2x4y6z隨堂演練9.設(shè)n為整數(shù),用含n的代數(shù)式表示下列各數(shù):(1)奇數(shù)_______;(2)偶數(shù)____.10.有一組多項(xiàng)式:a+b2,a2-b4,a3+b6,a4-b8,…,請(qǐng)觀察它們的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第2024個(gè)多項(xiàng)式

______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論